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Der ph-Wert

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KSH-Chemie-Praktikum 7. <strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />

Einführung<br />

Definitionen „Säure“ und „Base“<br />

<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />

Unter einer Säure versteht man ein Teilchen, welches in einer konkreten Reaktion mindestens ein Wasserstoff-Kation (=<br />

Proton eines Wasserstoff-Atomes, H + ) abgibt. Ein anderer Name für Säure ist demnach Protonenspender. Zugleich<br />

bezeichnet man die Substanz, deren Teilchen H + abgeben, als Säure. Säuren führen in Wasser zu sauren Lösungen.<br />

Unter einer Base versteht man ein Teilchen, welches in einer konkreten Reaktion mindestens ein Wasserstoff-Kation (=<br />

Proton eines Wasserstoff-Atomes, H + ) aufnimmt. Basen werden auch Protonenempfänger genannt. Zugleich bezeichnet<br />

man die Substanz, deren Teilchen H + aufnehmen, als Base. Basen führen in Wasser zu basischen Lösungen.<br />

<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />

Säuren reagieren in Wasser zu Hydroxonium-Ionen (H 3O + ) und Säurerest-Anionen. So bildet sich<br />

bei der Reaktion von Fluorwasserstoff (HF) in Wasser H 3O + und F – .<br />

Säure-/Base-Reaktionen in wässriger Lösung sind Gleichgewichtsreaktionen. Fluorwasserstoff zum<br />

Beispiel ist eine stärkere Säure als Blausäure (HCN). Fluorwasserstoff bildet demnach mehr H 3O +<br />

als Blausäure. Da die Konzentration von H 3O + -Ionen viele biologische Prozesse beeinflusst, ist es<br />

sehr bedeutsam, dass diese Konzentration sich in einem Organismus nicht beliebig einstellt, sondern<br />

einen ganz bestimmten <strong>Wert</strong> hat. Die Konzentration von H 3O + -Ionen in wässriger Umgebung wird<br />

in Form des pH-<strong>Wert</strong>es angegeben.<br />

<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong> ist der negative Zehnerlogarithmus („log“ oder „lg“) der H 3O + -Konzentration.<br />

pH = –log c(H 3O + ) c(H 3O + ) = 10 –pH<br />

<strong>Der</strong> Zehnerlogarithmus ist eine bestimmte mathematische Operation. Dabei wird<br />

nach dem Exponenten der betreffenden Zahl, ausgedrückt als Zehnerpotenz, gefragt.<br />

So ist zum Beispiel der Zehnerlogarithmus von 10 5 = log 10 5 = 5. <strong>Der</strong><br />

Zehnerlogarithmus von 0.001 = log 0.001 = log 10 -3 = -3. <strong>Der</strong> Zehnerlogarithmus<br />

der meisten <strong>Wert</strong>e lässt sich nicht ohne weiteres aus dem Kopf berechnen. In diesen<br />

Fällen verwenden wir den Taschenrechner. <strong>Der</strong> Zehnerlogarithmus von 2.58 x 10 -4 =<br />

log (2.58 x 10 -4 ) = -3.58838.<br />

<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong> einer wässrigen Lösung L 1 mit c(H 3O + ) = 10 -5 ist –log 10 -5 = 5. (Vorzeichenwechsel nicht<br />

vergessen!)<br />

<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong> einer wässrigen Lösung L 2 mit c(H 3O + ) = 10 -10 ist –log 10 -10 = 10.<br />

L 2 weist einen höheren pH-<strong>Wert</strong> auf als L 1, enthält aber weniger H 3O + -Ionen.<br />

Die pH-Skala<br />

<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong> ist nur für einen bestimmten Bereich definiert. Es gibt keine pH-<strong>Wert</strong>e tiefer als 0 und<br />

höher als 14. Eine Lösung mit dem pH-<strong>Wert</strong> 7 ist neutral. Lösungen, für welche gilt: 7 < pH ≤ 14,<br />

werden als basisch (oder alkalisch) bezeichnet. Lösungen, für die gilt 0 ≤ pH < 7, sind saure<br />

Lösungen.<br />

Andere als wässrige Lösungen weisen keinen pH-<strong>Wert</strong> auf - pH-<strong>Wert</strong>e sind ausschliesslich für<br />

wässrige Lösungen definiert.<br />

Währenddem in sauren Lösungen Säuren überwiegen (H 3O + -Bildner), herrschen in basischen<br />

Lösungen Basen vor (OH – -Bildner).<br />

Diese Einführung zum pH-<strong>Wert</strong> wirft natürlicherweise Fragen auf, denn damit ist noch nicht alles zu<br />

diesem Thema gesagt. Für eine erste Begegnung damit reichen diese Informationen aus, alles<br />

Weitere werden wir im Theorieunterricht erarbeiten.<br />

P. Good 1


KSH-Chemie-Praktikum 7. <strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />

Ziele<br />

1. Kenntnis der Definition des pH-<strong>Wert</strong>es.<br />

2. Kenntnis der unterschiedlichen Methoden zur pH-Messung.<br />

3. Fähigkeit erlangen, pH-<strong>Wert</strong>e verschiedener Alltagssubstanzen zu interpretieren und mit<br />

Inhaltstoffen der Substanzen zu begründen.<br />

Übung 1<br />

Vervollständige die untenstehende Tabelle.<br />

pH-<strong>Wert</strong> 3 7.2<br />

c(H3O + ) in mol/l 10 –12<br />

Lösung<br />

(sauer, neutral, basisch)<br />

Übung 2<br />

3.7 x 10 –1<br />

Stelle die Reaktion zwischen Ameisensäure HCOOH (enthält eine C-O-Doppelbindung) und Wasser<br />

in der Lewis-Formel dar.<br />

A. Elektrische Leitfähigkeit von sauren Lösungen<br />

pH-Skala und pH-<strong>Wert</strong>e einiger Lösungen<br />

Es liegen drei saure Lösungen gleicher Konzentration bereit: Essigsäure, Milchsäure und Salzsäure<br />

(je 0.1 mol/l). Von diesen drei Lösungen wird die elektrische Leitfähigkeit gemessen. Anschliessend<br />

wird das Resultat gruppenweise ausgewertet.<br />

1) Zuerst wird gemeinsam die Messapparatur so vorbereitet, dass anschliessend selbständig<br />

gemessen werden kann. Gemessen wird mit einer Sonde, welche an den Taschenrechner<br />

angeschlossen wird. Die Lehrkraft gibt diese Schritte mündlich bekannt.<br />

2) Gib ein wenig Essigsäure in ein kleines Becherglas. Wiederhole diesen Schritt für die<br />

Milchsäure und die Salzsäure.<br />

3) Miss nun die elektrische Leitfähigkeit der drei Proben. Spüle vor jeder Messung die Sonde<br />

mit demineralisiertem Wasser ab. Gemessen wird in Siemens (S).<br />

4) Notiere die elektrische Leitfähigkeit der gemessenen Proben:<br />

Essigsäure Milchsäure Salzsäure<br />

S S S<br />

P. Good 2


KSH-Chemie-Praktikum 7. <strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />

5) Notiere die Reaktionsgleichung der Umsetzung der drei Säuren in Wasser:<br />

Essigsäure (CH 3COOH):<br />

Milchsäure:<br />

Salzsäure (HCl):<br />

6) Welche der Gleichgewichtslagen der obigen drei Reaktionen liegt am weitesten rechts? Bei<br />

welcher Säure handelt es sich um die stärkste? Begründe Deine Antwort.<br />

B. pH-<strong>Wert</strong>e einiger Alltagssubstanzen<br />

Es werden die pH-<strong>Wert</strong>e verschiedener Lösungen aus dem Alltag gemessen. Daraus wird jeweils die<br />

H 3O + -Konzentration ermittelt. Mit Hilfe der Etiketten auf den Proben, der Liste der Lebensmittel-<br />

Zusatzstoffe und des Chemie-Lexikons werden Substanznamen derjenigen Inhaltstoffe bestimmt,<br />

welche hauptsächlich den pH-<strong>Wert</strong> der Lösung beeinflussen. Achtung: in sauren Lösungen muss<br />

nach Säuren, in basischen Lösungen nach Basen gesucht werden. <strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong> wird auf zwei Arten<br />

bestimmt. Erstens durch Messung mit einem pH-Papier. Diese Methode ist nicht allzu präzise, aber<br />

sehr schnell und einfach durchzuführen. Zweitens wird ein pH-Meter benutzt.<br />

a) Messung mit pH-Papier<br />

1) Es werden der zu untersuchenden Probe mit einem Glasstab einige Tropfen entnommen und<br />

damit ein kleines Stück pH-Papier benetzt. <strong>Der</strong> <strong>Wert</strong> wird auf der beiliegenden Farbskala<br />

abgelesen und in die untenstehende Tabelle übertragen.<br />

b) Messung mit dem pH-Meter<br />

1) Die Messapparatur wird nach Anleitung der Lehrkraft zusammengesetzt. Anschliessend wird<br />

mit zwei Lösungen, deren pH-<strong>Wert</strong>e bekannt sind, der pH-Meter geeicht. Auch dieser Schritt<br />

wird gemeinsam nach Anleitung des Lehrers durchgeführt.<br />

2) Achtung 1: vor der ersten Messung und zwischen allen Messungen wird die Sonde jeweils<br />

mit demineralisiertem Wasser abgespült.<br />

3) Achtung 2: Die Schmierseife und das Duschgel müssen vor der Messung mit<br />

Leitungswasser verdünnt werden. Gib dazu ein wenig davon in ein Becherglas und verdünne.<br />

4) Es werden nun nacheinander die verschiedenen Proben auf ihren pH-<strong>Wert</strong> untersucht. Die<br />

resultierenden <strong>Wert</strong>e werden in die untenstehende Tabelle eingetragen und daraus die H 3O + -<br />

Konzentration errechnet.<br />

5) Trage in die Tabelle für jede Probe ein, ob es sich um eine saure, neutrale oder basische<br />

Lösung handelt.<br />

6) Suche auf der Etikette Inhaltstoffe, welche auf Säuren oder Basen (je nach Resultat der pH-<br />

Messung) hindeuten. Schreibe in die Tabelle den Namen und mit Hilfe des Chemie-Lexikons<br />

die Formel der entsprechenden Substanz.<br />

P. Good 3<br />

OH<br />

O<br />

Milchsäure<br />

OH


KSH-Chemie-Praktikum 7. <strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />

Entsorgung<br />

A. Die Lösungen werden unter laufendem Wasserhahn in den Ausguss geschüttet.<br />

B. Gebrauchtes pH-Papier wird in den normalen Feststoffabfall gegeben.<br />

Alle Proben werden in den Ausguss geschüttet.<br />

Auswertung<br />

1) Vervollständige die untenstehende Tabelle aufgrund Deiner eigenen Messwerte.<br />

Produkt pH-<strong>Wert</strong><br />

(pH-<br />

Papier)<br />

Coca-Cola<br />

Fensterreiniger<br />

Orangensaft<br />

Schmierseife<br />

Essig<br />

Red Bull<br />

Durgol<br />

Waschmittel<br />

Milch<br />

Duschgel<br />

Leitungswasser<br />

Wein<br />

pH-<strong>Wert</strong><br />

(pH-Meter)<br />

2) Vervollständige die untenstehende Tabelle<br />

c(H 3O + ) Art der Lösung<br />

(sauer, neutral,<br />

basisch)<br />

pH-<strong>Wert</strong> 8.64 13.3<br />

c(H3O + ) in mol/l 7.79 x 10 –2<br />

Lösung<br />

(sauer, neutral, basisch)<br />

Säure(n) oder Base(n) Formel<br />

1.13 x 10 –14<br />

3) Reine Ameisensäure ist eine Flüssigkeit, welche den elektrischen Strom nicht leitet.<br />

Fügt man reines Wasser hinzu, so leitet das Gemisch den elektrischen Strom. Erkläre<br />

diese Beobachtung.<br />

P. Good 4

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