Der ph-Wert
Der ph-Wert
Der ph-Wert
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
KSH-Chemie-Praktikum 7. <strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />
Einführung<br />
Definitionen „Säure“ und „Base“<br />
<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />
Unter einer Säure versteht man ein Teilchen, welches in einer konkreten Reaktion mindestens ein Wasserstoff-Kation (=<br />
Proton eines Wasserstoff-Atomes, H + ) abgibt. Ein anderer Name für Säure ist demnach Protonenspender. Zugleich<br />
bezeichnet man die Substanz, deren Teilchen H + abgeben, als Säure. Säuren führen in Wasser zu sauren Lösungen.<br />
Unter einer Base versteht man ein Teilchen, welches in einer konkreten Reaktion mindestens ein Wasserstoff-Kation (=<br />
Proton eines Wasserstoff-Atomes, H + ) aufnimmt. Basen werden auch Protonenempfänger genannt. Zugleich bezeichnet<br />
man die Substanz, deren Teilchen H + aufnehmen, als Base. Basen führen in Wasser zu basischen Lösungen.<br />
<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />
Säuren reagieren in Wasser zu Hydroxonium-Ionen (H 3O + ) und Säurerest-Anionen. So bildet sich<br />
bei der Reaktion von Fluorwasserstoff (HF) in Wasser H 3O + und F – .<br />
Säure-/Base-Reaktionen in wässriger Lösung sind Gleichgewichtsreaktionen. Fluorwasserstoff zum<br />
Beispiel ist eine stärkere Säure als Blausäure (HCN). Fluorwasserstoff bildet demnach mehr H 3O +<br />
als Blausäure. Da die Konzentration von H 3O + -Ionen viele biologische Prozesse beeinflusst, ist es<br />
sehr bedeutsam, dass diese Konzentration sich in einem Organismus nicht beliebig einstellt, sondern<br />
einen ganz bestimmten <strong>Wert</strong> hat. Die Konzentration von H 3O + -Ionen in wässriger Umgebung wird<br />
in Form des pH-<strong>Wert</strong>es angegeben.<br />
<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong> ist der negative Zehnerlogarithmus („log“ oder „lg“) der H 3O + -Konzentration.<br />
pH = –log c(H 3O + ) c(H 3O + ) = 10 –pH<br />
<strong>Der</strong> Zehnerlogarithmus ist eine bestimmte mathematische Operation. Dabei wird<br />
nach dem Exponenten der betreffenden Zahl, ausgedrückt als Zehnerpotenz, gefragt.<br />
So ist zum Beispiel der Zehnerlogarithmus von 10 5 = log 10 5 = 5. <strong>Der</strong><br />
Zehnerlogarithmus von 0.001 = log 0.001 = log 10 -3 = -3. <strong>Der</strong> Zehnerlogarithmus<br />
der meisten <strong>Wert</strong>e lässt sich nicht ohne weiteres aus dem Kopf berechnen. In diesen<br />
Fällen verwenden wir den Taschenrechner. <strong>Der</strong> Zehnerlogarithmus von 2.58 x 10 -4 =<br />
log (2.58 x 10 -4 ) = -3.58838.<br />
<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong> einer wässrigen Lösung L 1 mit c(H 3O + ) = 10 -5 ist –log 10 -5 = 5. (Vorzeichenwechsel nicht<br />
vergessen!)<br />
<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong> einer wässrigen Lösung L 2 mit c(H 3O + ) = 10 -10 ist –log 10 -10 = 10.<br />
L 2 weist einen höheren pH-<strong>Wert</strong> auf als L 1, enthält aber weniger H 3O + -Ionen.<br />
Die pH-Skala<br />
<strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong> ist nur für einen bestimmten Bereich definiert. Es gibt keine pH-<strong>Wert</strong>e tiefer als 0 und<br />
höher als 14. Eine Lösung mit dem pH-<strong>Wert</strong> 7 ist neutral. Lösungen, für welche gilt: 7 < pH ≤ 14,<br />
werden als basisch (oder alkalisch) bezeichnet. Lösungen, für die gilt 0 ≤ pH < 7, sind saure<br />
Lösungen.<br />
Andere als wässrige Lösungen weisen keinen pH-<strong>Wert</strong> auf - pH-<strong>Wert</strong>e sind ausschliesslich für<br />
wässrige Lösungen definiert.<br />
Währenddem in sauren Lösungen Säuren überwiegen (H 3O + -Bildner), herrschen in basischen<br />
Lösungen Basen vor (OH – -Bildner).<br />
Diese Einführung zum pH-<strong>Wert</strong> wirft natürlicherweise Fragen auf, denn damit ist noch nicht alles zu<br />
diesem Thema gesagt. Für eine erste Begegnung damit reichen diese Informationen aus, alles<br />
Weitere werden wir im Theorieunterricht erarbeiten.<br />
P. Good 1
KSH-Chemie-Praktikum 7. <strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />
Ziele<br />
1. Kenntnis der Definition des pH-<strong>Wert</strong>es.<br />
2. Kenntnis der unterschiedlichen Methoden zur pH-Messung.<br />
3. Fähigkeit erlangen, pH-<strong>Wert</strong>e verschiedener Alltagssubstanzen zu interpretieren und mit<br />
Inhaltstoffen der Substanzen zu begründen.<br />
Übung 1<br />
Vervollständige die untenstehende Tabelle.<br />
pH-<strong>Wert</strong> 3 7.2<br />
c(H3O + ) in mol/l 10 –12<br />
Lösung<br />
(sauer, neutral, basisch)<br />
Übung 2<br />
3.7 x 10 –1<br />
Stelle die Reaktion zwischen Ameisensäure HCOOH (enthält eine C-O-Doppelbindung) und Wasser<br />
in der Lewis-Formel dar.<br />
A. Elektrische Leitfähigkeit von sauren Lösungen<br />
pH-Skala und pH-<strong>Wert</strong>e einiger Lösungen<br />
Es liegen drei saure Lösungen gleicher Konzentration bereit: Essigsäure, Milchsäure und Salzsäure<br />
(je 0.1 mol/l). Von diesen drei Lösungen wird die elektrische Leitfähigkeit gemessen. Anschliessend<br />
wird das Resultat gruppenweise ausgewertet.<br />
1) Zuerst wird gemeinsam die Messapparatur so vorbereitet, dass anschliessend selbständig<br />
gemessen werden kann. Gemessen wird mit einer Sonde, welche an den Taschenrechner<br />
angeschlossen wird. Die Lehrkraft gibt diese Schritte mündlich bekannt.<br />
2) Gib ein wenig Essigsäure in ein kleines Becherglas. Wiederhole diesen Schritt für die<br />
Milchsäure und die Salzsäure.<br />
3) Miss nun die elektrische Leitfähigkeit der drei Proben. Spüle vor jeder Messung die Sonde<br />
mit demineralisiertem Wasser ab. Gemessen wird in Siemens (S).<br />
4) Notiere die elektrische Leitfähigkeit der gemessenen Proben:<br />
Essigsäure Milchsäure Salzsäure<br />
S S S<br />
P. Good 2
KSH-Chemie-Praktikum 7. <strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />
5) Notiere die Reaktionsgleichung der Umsetzung der drei Säuren in Wasser:<br />
Essigsäure (CH 3COOH):<br />
Milchsäure:<br />
Salzsäure (HCl):<br />
6) Welche der Gleichgewichtslagen der obigen drei Reaktionen liegt am weitesten rechts? Bei<br />
welcher Säure handelt es sich um die stärkste? Begründe Deine Antwort.<br />
B. pH-<strong>Wert</strong>e einiger Alltagssubstanzen<br />
Es werden die pH-<strong>Wert</strong>e verschiedener Lösungen aus dem Alltag gemessen. Daraus wird jeweils die<br />
H 3O + -Konzentration ermittelt. Mit Hilfe der Etiketten auf den Proben, der Liste der Lebensmittel-<br />
Zusatzstoffe und des Chemie-Lexikons werden Substanznamen derjenigen Inhaltstoffe bestimmt,<br />
welche hauptsächlich den pH-<strong>Wert</strong> der Lösung beeinflussen. Achtung: in sauren Lösungen muss<br />
nach Säuren, in basischen Lösungen nach Basen gesucht werden. <strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong> wird auf zwei Arten<br />
bestimmt. Erstens durch Messung mit einem pH-Papier. Diese Methode ist nicht allzu präzise, aber<br />
sehr schnell und einfach durchzuführen. Zweitens wird ein pH-Meter benutzt.<br />
a) Messung mit pH-Papier<br />
1) Es werden der zu untersuchenden Probe mit einem Glasstab einige Tropfen entnommen und<br />
damit ein kleines Stück pH-Papier benetzt. <strong>Der</strong> <strong>Wert</strong> wird auf der beiliegenden Farbskala<br />
abgelesen und in die untenstehende Tabelle übertragen.<br />
b) Messung mit dem pH-Meter<br />
1) Die Messapparatur wird nach Anleitung der Lehrkraft zusammengesetzt. Anschliessend wird<br />
mit zwei Lösungen, deren pH-<strong>Wert</strong>e bekannt sind, der pH-Meter geeicht. Auch dieser Schritt<br />
wird gemeinsam nach Anleitung des Lehrers durchgeführt.<br />
2) Achtung 1: vor der ersten Messung und zwischen allen Messungen wird die Sonde jeweils<br />
mit demineralisiertem Wasser abgespült.<br />
3) Achtung 2: Die Schmierseife und das Duschgel müssen vor der Messung mit<br />
Leitungswasser verdünnt werden. Gib dazu ein wenig davon in ein Becherglas und verdünne.<br />
4) Es werden nun nacheinander die verschiedenen Proben auf ihren pH-<strong>Wert</strong> untersucht. Die<br />
resultierenden <strong>Wert</strong>e werden in die untenstehende Tabelle eingetragen und daraus die H 3O + -<br />
Konzentration errechnet.<br />
5) Trage in die Tabelle für jede Probe ein, ob es sich um eine saure, neutrale oder basische<br />
Lösung handelt.<br />
6) Suche auf der Etikette Inhaltstoffe, welche auf Säuren oder Basen (je nach Resultat der pH-<br />
Messung) hindeuten. Schreibe in die Tabelle den Namen und mit Hilfe des Chemie-Lexikons<br />
die Formel der entsprechenden Substanz.<br />
P. Good 3<br />
OH<br />
O<br />
Milchsäure<br />
OH
KSH-Chemie-Praktikum 7. <strong>Der</strong> pH-<strong>Wert</strong><br />
Entsorgung<br />
A. Die Lösungen werden unter laufendem Wasserhahn in den Ausguss geschüttet.<br />
B. Gebrauchtes pH-Papier wird in den normalen Feststoffabfall gegeben.<br />
Alle Proben werden in den Ausguss geschüttet.<br />
Auswertung<br />
1) Vervollständige die untenstehende Tabelle aufgrund Deiner eigenen Messwerte.<br />
Produkt pH-<strong>Wert</strong><br />
(pH-<br />
Papier)<br />
Coca-Cola<br />
Fensterreiniger<br />
Orangensaft<br />
Schmierseife<br />
Essig<br />
Red Bull<br />
Durgol<br />
Waschmittel<br />
Milch<br />
Duschgel<br />
Leitungswasser<br />
Wein<br />
pH-<strong>Wert</strong><br />
(pH-Meter)<br />
2) Vervollständige die untenstehende Tabelle<br />
c(H 3O + ) Art der Lösung<br />
(sauer, neutral,<br />
basisch)<br />
pH-<strong>Wert</strong> 8.64 13.3<br />
c(H3O + ) in mol/l 7.79 x 10 –2<br />
Lösung<br />
(sauer, neutral, basisch)<br />
Säure(n) oder Base(n) Formel<br />
1.13 x 10 –14<br />
3) Reine Ameisensäure ist eine Flüssigkeit, welche den elektrischen Strom nicht leitet.<br />
Fügt man reines Wasser hinzu, so leitet das Gemisch den elektrischen Strom. Erkläre<br />
diese Beobachtung.<br />
P. Good 4