Leitfaden zur Erstellung von Bachelor- und Master-Arbeiten 1 Ziel ...
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4.2 Zitieren<br />
Direkte Zitate<br />
„Direkte Zitate werden in Anführungszeichen gesetzt <strong>und</strong> anschließend wird per Kurzbeleg die Quelle<br />
angegeben“ (Meier, 2010, S. 1).<br />
Indirekte Zitate<br />
Wenn ein Autor sinngemäß, aber mit eigenen Worten wiedergegeben wird, ist das ein indirektes Zitat<br />
(Meier, 2010, S. 2).<br />
Meier (2010, S. 2) sagt auch, dass der Übergang zwischen indirektem Zitat <strong>und</strong> inhaltlichem Verweis<br />
fließend ist.<br />
Inhaltlicher Verweis<br />
Wenn in einem Abschnitt die Ausführungen mehrerer Autoren sinngemäß wiedergegeben werden, ist<br />
das ein inhaltlicher Verweis (vgl. Meier, 2010, S. 2; Müller, 2010, S. 3).<br />
Anmerkung: Vgl. ist nach dem APA-Style bei einem indirekten Zitat überflüssig. Man sollte diesen<br />
Hinweis nur noch dort benutzten, wo man den Leser ermuntern will, auch in der belegten Quelle wirklich<br />
genauer nachzulesen, weil man unsicher bezüglich der eigenen Wiedergabe ist oder weil man diese<br />
sehr gut findet.<br />
Sek<strong>und</strong>ärzitate<br />
Wenn Sie das Buch nicht über die Fernleihe beschaffen können, dann nutzen Sie Sek<strong>und</strong>ärzitate<br />
(Schulz, 2009, S. 1, zitiert nach Meier, 2010, S. 3).<br />
Literatur<br />
Atteslander, P. (2008). Methoden der empirischen Sozialforschung. Berlin: Erich Schmidt.<br />
Bendix, M. (2008). Wissenschaftliche <strong>Arbeiten</strong> typografisch gestalten: mit Word <strong>und</strong> InDesign ans<br />
<strong>Ziel</strong>. Berlin, Heidelberg: Springer.<br />
Diekmann, A. (2009). Empirische Sozialforschung. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt-Taschenbuch-<br />
Verlag.<br />
Flick, U. (Hrsg.) (2008). Qualitative Forschung. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt-Taschenbuch-<br />
Verlag.<br />
Heesen, B. (2010). Wissenschaftliches <strong>Arbeiten</strong>: Vorlagen <strong>und</strong> Techniken für das <strong>Bachelor</strong>-,<br />
<strong>Master</strong>- <strong>und</strong> Promotionsstudium. Berlin, Heidelberg: Springer.<br />
Kromrey, H. (2009). Empirische Sozialforschung. Stuttgart: Lucius & Lucius.<br />
Rost, F. (1999). Lern- <strong>und</strong> Arbeitstechniken für pädagogische Studiengänge. Wiesbaden: VS<br />
Verlag für Sozialwissenschaften.<br />
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