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Übungsblatt 3

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Übung 3<br />

Name: ____________________<br />

Abgabe: 25.11.04<br />

Bearbeitungszeit<br />

A 1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11<br />

Aufgaben mit * sind Vertiefungsaufgaben, sie sind etwas<br />

schwerer und freiwillig.<br />

Erklärungen<br />

Kreis<br />

Einen Kreis zeichnet man mit einem<br />

Zirkel. Der Zirkel wird im Mittelpunkt<br />

des Kreises eingestochen. Der<br />

Abstand vom Mittelpunkt des Kreises<br />

zum Rand heißt Radius des Kreises.<br />

Der Durchmesser ist doppelt so lang<br />

wie der Radius.<br />

Winkel<br />

Kreise, Winkel, Kreisteile<br />

Die Größe von Winkeln wird in Grad angegeben. Wir zeichnen und messen einen<br />

Winkel mit dem Geodreieck. Die Strahlen, die den Winkel begrenzen heißen<br />

Schenkel des Winkels. Der gemeinsame Anfangspunkt der Strahlen heißt<br />

Scheitelpunkt des Winkels. Wir benennen Winkel mit kleinen griechischen<br />

Buchstaben: a (alpha) , b (beta), g (gamma), d (delta) , e (epsilon) , f (phi), ? (rho)


Winkelmaße<br />

• rechter Winkel: 90°<br />

• Vollkreis: 360°<br />

• Halbkreis: 180 °<br />

• Spitzer Winkel: zwischen 0° und 90°<br />

• Stumpfer Winkel: zwischen 90 ° und 180°<br />

• Überstumpfer Winkel: zwischen 180° und 360 °<br />

Kreisteile<br />

Wenn man einen Kreis in mehrer gleich große Teile zerlegen will, rechnet man als<br />

erstes den Winkel eines Kreisteils aus und zeichnet die Kreisteile dann mit dem<br />

Geodreieck ein. Beispiel: Zu einem Fünftelkreis gehört ein Mittelpunktswinkel von<br />

360°:5 = 72°<br />

Aufgabe 1<br />

Zeichne eine 5 cm lange Strecke. Hänge ans Ende eine 4 cm lange Strecke im<br />

Winkel von 90° an. Wiederhole dies mehrfach, so dass eine geschlossene Figur<br />

entsteht. Wie heißt die Figur?<br />

Probiere dasselbe mit den Winkeln 60°, 70°, 108°, 120°, 135° und 140°. Bei welchen<br />

Winkeln schließt sich die Figur?<br />

Aufgabe 2<br />

Zeichne einen Kreis mit r = 6 cm. Stich mit dem unveränderten Zirkel auf dem Rand<br />

des Kreises ein, und markiere kurze Striche auf dem Kreis. Stich bei dann bei<br />

diesen Markierungen ein und zeichne so lange weitere Markierungen, bis du eine<br />

Feststellung machst.


Aufgabe 3 *<br />

Aufgabe 4<br />

Zeichne die folgende Irrfahrt im Maß<br />

1:1000000 in dein Heft. Beginne in der<br />

Mitte einer leeren DIN-A4-Seite.<br />

Dem Diagramm kannst du die Sitzverteilung<br />

des deutschen Bundestages im Jahr 2000<br />

entnehmen. Der Bundestag hatte in dieser<br />

Wahlperiode 668 Abgeordnete.<br />

a) Wie viele Abgeordnete hätten die Parteien,<br />

wenn der Bundestag 360 Abgeordnete hätte?<br />

b) Wie viele Abgeordnete hatten die Parteien<br />

im Jahr 2000? (668 Abgeordnete insgesamt)<br />

c) Stelle die Sitzverteilung in einem<br />

Kreisdiagramm dar. SPD: 279; CDU: 220; CSU:<br />

50; Grüne: 50; FDP: 70; PDS: 60.<br />

Odysseus startet auf seiner<br />

Heimatinsel und fährt 120 km nach<br />

Norden. Dann biegt er im rechten<br />

Winkel nach rechts ab, Nach 80 km<br />

biegt er wieder nach rechts ab, so<br />

dass seine neue und seine alte Route<br />

einen Winkel von 60° einschließen, und<br />

er fährt 250 km weit. Danach biegt er<br />

in einem Winkel von 50° ab, so fährt<br />

er 150 km. Jetzt geht es im Winkel<br />

von 20° etwa Richtung Südosten 210<br />

km weit. Danach fährt er im Winkel<br />

von 330° zur alten Fahrtrichtung 220<br />

km weit. Nun biegt er im Winkel von<br />

300° ab und segelt 120 km weit. Wie<br />

weit ist Odysseus jetzt von seiner<br />

Heimatinsel entfernt und wie muss er<br />

abbiegen, damit er nach Hause<br />

kommt?


Aufgabe 5<br />

Bezeichne in der Abbildung 1 (auf der nächsten Seite) alle Winkel kleiner<br />

180° mit den entsprechenden Buchstaben. Bedenke dabei, dass wir die<br />

Schenkel immer nur gegen den Uhrzeigersinn drehen dürfen. Der eingezeichnete<br />

Winkel heißt EBC und nicht CBE. CBE ist nämlich der Winkel,<br />

der unseren Winkel zu 360 ° ergänzt.<br />

Aufgabe 6<br />

Übertrage die Figur in dein Heft. Trage mit farbigen Kreisbögen die folgenden<br />

Winkel ein und bezeichne sie mit den griechischen Buchstaben.<br />

a) α = BAE b) β = CBD c) γ = ADB e) δ = AEC<br />

f) ε = BCD


Aufgabe 7<br />

Notiere die eingezeichneten Winkel mit Hilfe der Punkte oder Schenkel.<br />

Die Aufgabe kannst du auf dem Blatt lösen.<br />

Aufgabe 8<br />

Zeichne ein Viereck<br />

a) mit genau zwei rechten Winkeln<br />

b) mit zwei stumpfen und zwei spitzen Winkeln<br />

c) mit zwei stumpfen und einem rechten Winkel<br />

d) mit einem überstumpfen Winkel.<br />

Aufgabe 9*


Aufgabe 10<br />

Aufgabe 11*<br />

Eine Ameise läuft um das Viereck<br />

ABCD. Sie startet bei A und ändert in<br />

B, C, D und A ihre Richtung um den<br />

jeweils eingezeichneten Winkel.<br />

Zeichne das Viereck in dein Heft, Miß<br />

die Größe der Drehwinkel und<br />

berechne die Summe der<br />

Winkelgrößen.<br />

Wie kann man von außen den Winkel<br />

der Mauer einer Burganlage messen?

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