Sichere Kita - Mehrzweckraum

01 | Informationen
Grundlagen der Bewegungsförderung
In keinem anderen Lebensabschnitt ist die Bedeutung von
Bewegung größer als bei Kindern im Alter von 0–8 Jahren.
Schon im frühen Säuglingsalter reagieren sie auf Reize
und Anregungen mit Bewegung.
Sie greifen nach Gegenständen, möchten sich fortbewegen
und erforschen dadurch ihre Umwelt. Jeder Entwicklungsschritt
ermöglicht den Kindern, die eigene
Körpererfahrung auszubauen und aktiv zu lernen.
Beobachtet man Kinder in alltäglichen Lebenssituationen,
so stellt man fest, dass sie Spaß daran haben
zu balancieren, zu klettern und sich auszuprobieren.
Neugierig erkunden sie ihre Umwelt, experimentieren
und erfahren dadurch ihre eigenen Grenzen.
Den Kindern sollte aufgrund ihrer natürlichen Freude
an der Bewegung und des ausgeprägten Bedürfnisses
danach eine Vielzahl von Möglichkeiten und Anregungen
geboten werden. Entscheidend ist, dass diese ständig zur
Verfügung stehen.
Die Kinder können durch das spontane Ausleben ihrer
Bewegungsfreude ein positives Selbstbild aufbauen und
mit viel Energie sowie Begeisterung an neue Lernsituationen
herantreten.
Da die Bewegungsmöglichkeiten für Kinder in der heutigen
Zeit immer häufiger eingeschränkt sind, kommt
der Kindertageseinrichtung als kompensatorische sowie
familienergänzende Erziehungsinstitution eine immer
größere Bedeutung zu.
Ihr obliegt es, die Bedürfnisse ggf. auch die Defizite der
Kinder zu erkennen und entsprechende Angebote zur
Verfügung zu stellen.
Sichere Kita | Mehrzweckraum | Bewegungsförderung
Unfallkasse Nordrhein-Westfalen | www.sichere-kita.de 103