Evangelische Religionslehre

Oberstufe
Theologische Themenfelder:
1. Die christliche Antwort auf die Gottesfrage
2. Das Zeugnis vom Zuspruch und Anspruch Jesu Christi
3. Die Kirche und ihre Aufgabe in der Welt
4. Das Welt- und Geschichts-verständnis aus christlicher Hoffnung
5. Die Sinngebung menschl. Daseins und verantwortlichen Handelns aus christlicher Motivation
Evtl. Ganzschriften:
11.1: Hans Küng, Credo
12.2: Evangelium nach Markus
JgSt. 11,1
JgSt. 11,2
Glaube und
Naturwissenschaft
Fragen und Erfahrungen
der
Menschen/
Schülerinnen
und Schüler
Aussagen von
Glauben und
Theologie
Konkurrierende
Deutungen andererReligionen
und Weltanschauungen
Weitere Bez. z.
Obligat.
Menschliches
Dasein und verantwortliches
Handeln
Fragen und Erfahrungen
der
Menschen/
Schülerinnen
und Schüler
Formen religiösenSprechens
Eigene und
fremde Erfahrungen
mit
Religion
Schöpfungs-
und Sintflutgeschichte
Naturwissenschaft
und
Glaube (u. a.
Galilei)
Themenfeld:
1 (5); Auszüge
aus der
Urgeschichte;
Umweltproblematik
Was ist der
Mensch?
Von der Theologie
angewandte
Deutungs- und
Erschließungsmethoden
Reflexion der
Tradition
Bibelexegese und
Dogmatik
Umgang mit
theologischen
und zeitgenössischen
Texten/
Ideologiekritik
Umgang mit
Gedichten,
Liedern/ philosophischen
Aussagen,
Auswertung
von Filmen
Wahrnehmung,
Produktion und
Anwendung
durch die Schülerinnen
und
Schüler
Analyse religiöser
Symbole
Übung der Exegese
(Ausz. aus
Gen 1-11)
Reflexion verschiedenerPositionen.
Kreativer
Umgang mit der
Umweltproblematik
Existentielle
Auseinander-setzung
mit Grundfragen
des
Menschseins