Das Konzept Praxisentwicklung in der Pflege - Doris Eberhardt (PDF)
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D. <strong>Eberhardt</strong> Kloster Irsee 26.06.2013<br />
<strong>Pflege</strong>managementtagung Kloster Irsee 26.-28.6.13<br />
<strong>Das</strong> <strong>Konzept</strong><br />
<strong>Praxisentwicklung</strong><br />
<strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Pflege</strong><br />
<strong>Doris</strong> <strong>Eberhardt</strong><br />
Gesundheits- u. <strong>Pflege</strong>wissenschaftler<strong>in</strong> (MSc), Diplom-<strong>Pflege</strong>pädagog<strong>in</strong> (FH)<br />
Stabsstelle <strong>Praxisentwicklung</strong> <strong>Pflege</strong>, Kl<strong>in</strong>ikum Neumarkt<br />
„Strategische, <strong>in</strong>haltliche und<br />
wissenschaftliche Steuerung<br />
bzw. (Weiter-) Entwicklung <strong>der</strong><br />
patientenorientierten <strong>Pflege</strong>“<br />
(Mc Cormack, Manley & Garbett 2009)<br />
Def<strong>in</strong>ition
D. <strong>Eberhardt</strong> Kloster Irsee 26.06.2013<br />
Steigerung <strong>der</strong> Wirksamkeit<br />
<strong>in</strong> <strong>der</strong> patientenzentrierten<br />
Versorgung<br />
(vgl. Mc Cormack, Manley & Garbett 2009, 39)<br />
Was treibt uns an…?<br />
Zielsetzung
D. <strong>Eberhardt</strong> Kloster Irsee 26.06.2013<br />
Wie gewährleisten Sie die<br />
kont<strong>in</strong>uierliche<br />
Weiterentwicklung und<br />
Wirksamkeit <strong>der</strong> <strong>Pflege</strong> <strong>in</strong><br />
Ihrer Abteilung?<br />
Entwicklung von<br />
fachlichen Kenntnissen<br />
und Fähigkeiten<br />
(vgl. Mc Cormack, Manley & Garbett 2009, 39)<br />
Vorgehen
D. <strong>Eberhardt</strong> Kloster Irsee 26.06.2013<br />
Verän<strong>der</strong>ung von Kultur<br />
und Kontext <strong>der</strong> Versorgung<br />
(vgl. Mc Cormack, Manley & Garbett 2009, 39)<br />
Vorgehen<br />
Evidence Based<br />
Nurs<strong>in</strong>g<br />
Lea<strong>der</strong>ship<br />
Facilitation
D. <strong>Eberhardt</strong> Kloster Irsee 26.06.2013<br />
„Integration <strong>der</strong> <strong>der</strong>zeit<br />
besten wissenschaftlichen<br />
Belege <strong>in</strong> die <strong>Pflege</strong>“<br />
(Behrens & Langer 2010, 28).<br />
Wissensquellen e<strong>in</strong>er<br />
Evidenzbasierten Praxis<br />
Forschungs-<br />
resultate<br />
Expertise<br />
<strong>der</strong> <strong>Pflege</strong>nden<br />
Umgebungs-<br />
bed<strong>in</strong>gungen<br />
Evidence<br />
Based<br />
Nurs<strong>in</strong>g<br />
(vgl. Behrens & Langer 2010)<br />
Erfahrungen und<br />
Präferenzen<br />
<strong>der</strong> PatientInnen
D. <strong>Eberhardt</strong> Kloster Irsee 26.06.2013<br />
Transformationaler und<br />
visionärer Führungsstil<br />
(vgl. Kouzes & Posner 2003)<br />
Ermuntern<br />
und<br />
ermutigen<br />
An<strong>der</strong>en<br />
Handlungsspielraum<br />
geben<br />
Werte leben<br />
Lea<strong>der</strong>ship<br />
(vgl. Kouzes & Posner 2003)<br />
Herausfor<strong>der</strong>ungen<br />
suchen<br />
Lea<strong>der</strong>ship<br />
E<strong>in</strong>e<br />
geme<strong>in</strong>same<br />
Vision<br />
entwickeln
D. <strong>Eberhardt</strong> Kloster Irsee 26.06.2013<br />
Befähigendes Begleiten<br />
(vgl. Rycroft-Malone 2009,118 ff.)<br />
Zwei Arten von Begleitung<br />
Zielsetzung:<br />
An<strong>der</strong>en die Arbeit<br />
abnehmen<br />
Merkmal: aufgabenorientiert<br />
Fokus eher auf praktischen<br />
Zwecken, Handhabung und ggf.<br />
Übernahme bestimmter Aufgaben<br />
Facilitation<br />
(vgl. Rycroft-Malone 2009)<br />
Zielsetzung:<br />
An<strong>der</strong>e bei Ihrer<br />
Entwicklung unterstützen<br />
Merkmal: entwicklungsorientiert<br />
Potential von Individuen ausloten<br />
und aktivieren
D. <strong>Eberhardt</strong> Kloster Irsee 26.06.2013<br />
Schaffen Sie das alles als Leitung?<br />
…das müssen Sie auch
D. <strong>Eberhardt</strong> Kloster Irsee 26.06.2013<br />
Führungspersonen<br />
E<strong>in</strong>b<strong>in</strong>dung, Verständnis, Proaktive Haltung<br />
(vgl. Frei et al. 2012; Barandun-Schäfer 2011)<br />
Exkurs: Fach- und L<strong>in</strong>ienführung<br />
(vgl. Vahs 2003; Bea & Göbel 2002)<br />
Diszipl<strong>in</strong>arische<br />
L<strong>in</strong>ienführung<br />
Verantwortung für<br />
strategische Planung,<br />
Organisation und Kontrolle<br />
Entscheidungs- und<br />
Anordnungsbefugnis<br />
Direkte Weisungsbefugnis<br />
Fachliche<br />
Führung<br />
Verantwortung für<br />
Koord<strong>in</strong>ation, Steuerung und<br />
Leitung von Teams und<br />
Prozessen<br />
Entscheidung vorbereiten<br />
(<strong>in</strong>formieren, beraten),<br />
Durchführung überwachen<br />
Fach- bzw. prozessbezogene<br />
Weisungsbefugnis
D. <strong>Eberhardt</strong> Kloster Irsee 26.06.2013<br />
Bachelorabsolventen: Aufgaben und Rolle<br />
<strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> <strong>Praxisentwicklung</strong><br />
Abbildung aus Schil<strong>der</strong> (2010)<br />
Vielen Dank für Ihre<br />
Aufmerksamkeit!
D. <strong>Eberhardt</strong> Kloster Irsee 26.06.2013<br />
Literatur<br />
Barandun-Schäfer, U. (2011). <strong>Pflege</strong>netwicklung <strong>der</strong> Solothurner Spitäler. Unterwegs zu kl<strong>in</strong>isch orientierter<br />
<strong>Pflege</strong>expertise und <strong>Praxisentwicklung</strong>. <strong>Pflege</strong> 24 (1).<br />
Bea, F. X. & Göbel, E.: Organisation, 2. neubearb. Aufl., Stuttgart 2002.<br />
Behrens, J. & Langer, G. (2010). Evidence-based Nurs<strong>in</strong>g and Car<strong>in</strong>g: Methoden und Ethik <strong>der</strong> <strong>Pflege</strong>praxis und<br />
Versorgungsforschung. 3. überarb. u. erg. Aufl. Bern: Hans Huber.<br />
Frei, I.A., Massarotto, P., Helberg, D. & Barandun Schäfer, U. (2012). <strong>Praxisentwicklung</strong> im Trend <strong>der</strong> Zeit.<br />
<strong>Pflege</strong>expert<strong>in</strong>nen als Praxisentwickler<strong>in</strong>nen: E<strong>in</strong> Beispiel aus dem Universitätsspital Basel. PADUA, 7 (3), 110 – 115.<br />
Kouzes JM, Posner BZ. Lea<strong>der</strong>ship Practices Inventory: Facilitator’s Guide. 3. ed. San Francisco: Pfeiffer; 2003.<br />
McCormack, B., Manley K., Garbett R. (Hrsg.) (2009).<strong>Praxisentwicklung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Pflege</strong>. Deutschsprachige Ausgabe<br />
herausgegeben von Frai, I.A., Spirig, R. Bern: Hans Huber.<br />
Rycroft-Malone (2009). Implementation von Erkenntnissen aus wissenschaftlichen Untersuchungen: Evidenz, Kontext<br />
und Begleitung – <strong>der</strong> PARIHS – Bezugsrahmen. In: Mc Cormack, B. & Manley K. & Garbett R. (Hrsg.).<br />
<strong>Praxisentwicklung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Pflege</strong>. Übers. von Frei, A. & Spirig, R. (Hrsg.). Bern: Hans Huber, 105-124.<br />
Garbett, R. & McCormack, B. (2009). Analyse des <strong>Konzept</strong>s <strong>Praxisentwicklung</strong>. In: Mc Cormack, B. & Manley K. &<br />
Garbett R. (Hrsg.) (2009). <strong>Praxisentwicklung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Pflege</strong>. Übers. von Frei, A. & Spirig, R. (Hrsg.). Bern: Hans Huber.<br />
Schil<strong>der</strong>, M. (2010). Zur Bedeutung <strong>der</strong> kl<strong>in</strong>ischen <strong>Pflege</strong>wissenschaft für e<strong>in</strong>e forschungsbasierte <strong>Praxisentwicklung</strong>.<br />
<strong>Pflege</strong> & Gesellschaft 15 (1), 48-64.<br />
Vahs, D.: Organisation: E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die Organisationstheorie und -praxis, 4. überarb. und erw. Aufl., Stuttgart 2003.<br />
Bildnachweis<br />
Folie 2: © leftmade unter http://www.flickr.com/photos/leftmade/4962917207/lightbox/<br />
Folie 3: © Marius Brede unter http://www.flickr.com/photos/miles92/6185218072/sizes/l/<strong>in</strong>/photostream/<br />
Folie 4: © rudi.h unter http://www.flickr.com/photos/rudi-h/8042831768/<strong>in</strong>/photostream/lightbox/<br />
Folie 6: © Charlott_ L unter http://www.flickr.com/photos/charlott_l/4927112331/sizes/l/<strong>in</strong>/photostream/<br />
Folie 7: © <strong>Doris</strong> <strong>Eberhardt</strong><br />
Folie 8: © summerrai<strong>in</strong> unter http://www.flickr.com/photos/marcelnicolai/4033078531/<strong>in</strong>/photostream/<br />
Folie 9: © Alpha six unter http://www.flickr.com/photos/alphasix/157515251/sizes/l/<strong>in</strong>/photostream/<br />
Folie 11: © Manuela unter http://farm9.staticflickr.com/8153/7710205034_191b15d3a1_b.jpg<br />
Folie 13: © SkydiveAndes unter http://farm7.staticflickr.com/6035/6430982029_63c94248a7_b.jpg<br />
Folie: 15: © Ben Northern unter http://farm1.staticflickr.com/76/218867621_d10dbe2461_b.jpg<br />
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Folie 18: © Lorenz Walthert unter http://www.flickr.com/photos/lorenzwalthert/3600356991/
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