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Mai/Juni 2010 Nummer 24 ISSN 1863-2432 AUS ... - FCS-Freiburg

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<strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong> <strong>Nummer</strong> <strong>24</strong><br />

<strong>ISSN</strong> <strong>1863</strong>-<strong>24</strong>32<br />

a<br />

<strong>AUS</strong> DEM LANDESSCHÜLERBEIRAT (LSBR)<br />

9. Landesschülerbeirat gewählt<br />

b<br />

AKTUELLES <strong>AUS</strong> DEM KULTUSMINISTERIUM<br />

Einladung zum Live-Chat zur 100-Tage-Bilanz von Kultusministerin Marion Schick am 2. <strong>Juni</strong> <strong>2010</strong><br />

Ideenaufruf "Dialog mit Kultusministerin Marion Schick"<br />

Erster virtueller Schulbesuch von Kultusministerin Marion Schick<br />

Ausbauprogramm "Hochschule 2012"<br />

Orientierungstests für Studienanfänger des gymnasialen Lehramts<br />

Ministerin Schick: Chat zur schulische Bildung von jungen Menschen mit Behinderung ein Erfolg<br />

Kultusstaatssekretär Wacker zieht positive Bilanz der landesweiten Aktion "Mitmachen Ehrensache"<br />

c<br />

INFOBÖRSE<br />

AKTIONEN, TIPPS, TERMINE<br />

Schülermentorin und Schülermentor für den Umweltschutz<br />

Wirtschaft hautnah für Schülerinnen und im Economic Summer Camp <strong>2010</strong><br />

"Experimenta – Physik für die Sinne" im Haus der Wirtschaft Stuttgart<br />

WETTBEWERBE<br />

Kleinkunstpreis des Landes Baden-Württemberg 2011<br />

Wettbewerb: Schülerinnen und Schüler werden EU-Reporter<br />

8. beo – Wettbewerb für Berufliche Schulen<br />

ENERG!SCH – Ideen-Wettbewerb für Jugendliche im Wissenschaftsjahr Energie<br />

Schüler- und Jugendwettbewerb "Entdecke die Vielfalt!“ geht in die dritte Runde<br />

Trickfilmwettbewerb für die Klassen 5 bis 10<br />

Tom-Sawyer-Preis gestartet<br />

Großer Schreibwettbewerb<br />

Meduc Award <strong>2010</strong><br />

MEDIEN<br />

Mit wenigen Klicks zur eigenen Internet-Schülerzeitung<br />

Literatur, Medien der Landeszentrale für politische Bildung<br />

Typisch Mädchen, typisch Junge? Magazin zeigt neue Wege für die Berufswahl<br />

Naturwissenschaft und Technik leicht erklärt


Wichtige Internetadressen<br />

Kultusministerium<br />

www.kultusportal-bw.de<br />

Landesschülerbeirat<br />

www.lsbr.de<br />

Schülermitverantwortung online<br />

www.smv.bw.schule.de<br />

Schülerzeitschriften<br />

www.smv.bw.schule.de/zeitung<br />

Landesbildungsserver<br />

www.schule-bw.de<br />

- 2 -<br />

Infobrief Jugend<br />

http://newsletter.jugendnetz.de/partnersites/infobrief/abo.php<br />

1<br />

<strong>AUS</strong> DEM LANDESSCHÜLERBEIRAT (LSBR)<br />

9. Landesschülerbeirat gewählt<br />

Seit 30. April <strong>2010</strong> steht der neue Landesschülerbeirat (LSBR) fest.<br />

Der neue Vorstand setzt sich wie folgt zusammen:<br />

• Vorsitzender Paul Stritt<br />

• 1. Stellvertreter Simon Windmiller<br />

• 2. Stellvertreter Abdullah Budik<br />

• 3. Stellvertreterin Lisa Baumbusch<br />

• 1. Schriftführer Siegfried Haas<br />

• Internetbeauftragter Nico Mäder<br />

• Pressesprecher Tim Gerrits<br />

• 2. Schriftführerin Katrin Jochum (nicht zum Vorstand gehörend)<br />

Wir gratulieren allen neugewählten Funktionsträgerinnen und Funktionsträgern und wünschen ihnen alles<br />

Gute und eine erfolgreiche Amtszeit.<br />

Mehr zum LSRB unter: www.lsbr.de<br />

<br />

3<br />

AKTUELLES <strong>AUS</strong> DEM KULTUSMINISTERIUM<br />

100 Tage-Bilanz von Kultusministerin Marion Schick<br />

Live-Video-Chat am 2. <strong>Juni</strong> von 14 bis 14.45 Uhr<br />

Kultusministerin Marion Schick berichtet am 2. <strong>Juni</strong> live auf dem Kultusportal von ihren ersten 100 Tagen als<br />

Ministerin. Schülerinnen, Schüler, Eltern, Lehrkräfte und alle Interessierte sind herzlich eingeladen, im Live-<br />

Video-Chat Fragen an die Ministerin zu richten.<br />

SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>


- 3 -<br />

Von 14 bis 14.45 Uhr zieht Kultusministerin Schick Bilanz ihrer ersten 100 Tage im Amt. Nutzen Sie die Möglichkeit<br />

des Dialogs mit ihr.<br />

Wenn Sie am 2. <strong>Juni</strong> nicht am Live-Video-Chat teilnehmen können, haben Sie ab jetzt die Möglichkeit, Ihre<br />

Fragen zu senden oder weitere Themen für den Chat vorzuschlagen. Sie können außerdem die vorab gestellten<br />

Fragen anderer Nutzerinnen und Nutzer unterstützen. Die bestbewerteten Fragen werden auf jeden<br />

Fall in den Live-Chat übernommen.<br />

Zum Chat: www.t88198792.de/chat/index.php?&id=bawu4&cid=317.<br />

<br />

Ideenaufruf "Dialog mit Kultusministerin Marion Schick"<br />

Auswertungsphase hat begonnen<br />

Im März hat das Kultusministerium alle Interessierte aufgerufen, Ideen oder Entwürfe für den Dialog mit Kultusministerin<br />

Marion Schick zu entwickeln. Der Aufruf wurde über den Infodienst Schulleitung, den Infodienst<br />

Schule, den Infodienst Eltern sowie über SchulNews online ausgeschrieben.<br />

Zahlreiche Vorschläge und Rückmeldungen sind eingegangen. Unter den Einsendungen sind originelle und<br />

neue Ideen, zum Beispiel das Konzept für ein Tagespraktikum der Kultusministerin an einer Schule, bei dem<br />

die Ministerin einen Tag lang eine Schulleiterin oder einen Schulleiter bei der Arbeit begleiten würde. Neu ist<br />

auch der Vorschlag, ein Schüler-Lehrer-Eltern-Experten-Politiker-Speed-Dating zu arrangieren, eine Veranstaltung,<br />

bei der jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer genau fünf Minuten mit seinem Gegenüber spricht<br />

und anschließend gewechselt wird. Andere Einsendungen werden bereits vom Kultusministerium in der vorgeschlagenen<br />

oder einer ähnlichen Form umgesetzt oder befinden sich in Planung. Darunter fallen beispielsweise<br />

Schulbesuche der Ministerin, Diskussionsrunden sowie Chats und Internetkonferenzen.<br />

Eine Jury hat die eingegangenen Einsendungen ausgewertet. Vorschläge, die der Jury und der Ministerin<br />

besonders gut gefielen, werden im Laufe der kommenden Monate gemeinsam mit den Ideengebern umgesetzt.<br />

Alle, die sich am Aufruf beteiligt haben, erhalten eine schriftliche Antwort.<br />

Weitere Informationen zu kommenden und laufenden Veranstaltungen des Kultusministeriums finden Sie<br />

auch im Schwerpunkthema.<br />

<br />

Erster virtueller Schulbesuch der Kultusministerin am 7. <strong>Mai</strong> <strong>2010</strong> in der Maximilian-Lutz Realschule<br />

Besigheim<br />

Im Live-Video-Chat beantwortete die Kultusministerin die Videofragen der Schülerinnen und Schüler der Realschule<br />

in Besigheim. Dabei wurden die Fragen vorab aufgezeichnet und während des Video-Chats live von<br />

der Kultusministerin im Video beantwortet. Die Besucher des Video-Chats konnten sich außerdem mit Textfragen<br />

beteiligen. Der Start der neuen Reihe war mit rund 1.500 Teilnehmerinnen und Teilnehmer sehr gut<br />

besucht.<br />

<br />

www.kultusportal-bw.de/servlet/PB/menu/1267995/<br />

SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>


- 4 -<br />

Ausbauprogramm "Hochschule 2012" schafft zusätzlich 20.000 Studienanfängerplätze an den Hochschulen<br />

in Baden-Württemberg<br />

Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst informiert mit neuem Faltblatt über die geplanten<br />

Maßnahmen<br />

Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg hat ein Faltblatt herausgegeben,<br />

das Eltern, Schülerinnen und Schüler über das von der Landesregierung aufgelegte Ausbauprogramm<br />

"Hochschule 2012“ informiert.<br />

Mit diesem Programm richtet das Land bis zum Jahr 2012 zusätzlich 20.000 Studienanfängerplätze an den<br />

Hochschulen in Baden-Württemberg ein. Das Land sorgt damit für genügend Studienplätze für die in den<br />

kommenden Jahren steigende Zahl der Studienberechtigten – besonders mit Bezug auf den Abiturjahrgang<br />

2012. Vorrangig werden Studienangebote mit guten Perspektiven am Arbeitsmarkt ausgebaut. Ein Schwerpunkt<br />

der Ausbaumaßnahmen liegt auf der Ausbildung von Ingenieurinnen und Ingenieuren, Naturwissenschaftlerinnen<br />

und- wissenschaftlern, aber auch von Absolventinnen und Absolventen im Bereich der sozialen<br />

Dienstleistungen sowie der Wirtschaftswissenschaften. Gefördert werden grundständige Studienangebote<br />

(Bachelor-Studiengänge), die zu einem ersten berufsqualifizierenden Abschluss führen.<br />

Neben diesen Informationen gibt das Faltblatt Hinweise zu allgemeinen Beratungsmöglichkeiten rund um die<br />

Entscheidung für ein Studium. Das Faltblatt wird an die allgemein bildenden und beruflichen Gymnasien, die<br />

Realschulen, Abendrealschulen und Abendgymnasien im Land versandt und kann auf der Homepage des<br />

Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst heruntergeladen werden: www.mwk.badenwuerttemberg.de/deutsch/service/publikationen/.<br />

Allgemeine Informationen zur Studienorientierung und -beratung unter: www.studieninfo-bw.de.<br />

<br />

Orientierungstests für Studienanfänger des gymnasialen Lehramts ab Wintersemester <strong>2010</strong>/2011 verpflichtend<br />

Ab 2011 ist es für Studienbewerberinnen und -bewerber in Baden-Württemberg Pflicht, ein Orientierungsverfahren<br />

zu absolvieren. Bereits jetzt gibt es den neuen Selbsttest zur Studienorientierung für künftige Lehramtsstudierende.<br />

Dieser baden-württembergische Lehrertest kann unter www.bw-cct.de gestartet werden.<br />

Für Studierende des gymnasialen Lehramts ist er bereits ab Wintersemester <strong>2010</strong>/2011 verpflichtende Zulassungsvoraussetzung<br />

zum Studium. Ebenso muss ein zweiwöchiges Orientierungspraktikum an einem<br />

Gymnasium oder einer beruflichen Schule (spätestens bis zum Beginn des dritten Semesters) absolviert<br />

werden.<br />

Information und Anmeldung unter www.orientierungspraktikum-bw.de-<br />

<br />

Ministerin Schick: Chat zum Thema schulische Bildung von jungen Menschen mit Behinderung ein<br />

voller Erfolg<br />

Kultusministerin Marion Schick hat am 29. April <strong>2010</strong> zum zweiten Mal einen Chat angeboten. "Der Chat zum<br />

Thema 'Schulische Bildung von jungen Menschen mit Behinderung' war ein voller Erfolg. Der enorme Zulauf<br />

zeigt das große Interesse der Baden-Württemberger an diesem Thema. Mir hat es viel Freude bereitet, mit<br />

Lehrkräften, Eltern, Schülerinnen und Schülern sowie Interessierten ins Gespräch zu kommen und viele<br />

spannende Fragen zu beantworten", sagte Schick.<br />

<br />

www.kultusportal-bw.de/servlet/PB/menu/1267698/<br />

SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>


- 5 -<br />

Kultusstaatssekretär Georg Wacker zieht positive Bilanz der landesweiten Aktion "Mitmachen Ehrensache"<br />

Preisverleihung für besonders vorbildliche Schulen, Botschafterteams, Arbeitgeber und Einzelpersonen von<br />

Mitmachen Ehrensache.<br />

<br />

www.kultusportal-bw.de/servlet/PB/menu/1267740/<br />

16<br />

INFOBÖRSE<br />

AKTIONEN, TIPPS, TERMINE<br />

Schülermentorin und Schülermentor für den Umweltschutz<br />

Fachübergreifende Ausbildung in den Bereichen Natur, Umwelt und Sport für Schülerinnen und Schüler der<br />

8. Jahrgangsstufe – ein gemeinsames Angebot des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport und des Ministeriums<br />

für Umwelt, Naturschutz und Verkehr.<br />

Schülermentorinnen und Schülermentoren mit Schwerpunkt "Klimaschutz“ sind aufgefordert, ihr Wissen in<br />

den Bereichen Umwelt- und Naturschutz anderen zu vermitteln. In diesem Jahr werden dafür 20 engagierte<br />

Achtklässler aus insgesamt zehn Haupt-, Realschulen und Gymnasien sowie Schulen in freier Trägerschaft<br />

aus den Regierungsbezirken Stuttgart und Karlsruhe ausgebildet.<br />

Die Ausbildung der Schülerinnen und Schüler gliedert sich in zwei mehrtägige schulexterne Ausbildungseinheiten<br />

mit anschließenden Praxisphasen und einem Abschlusstreffen. Unter qualifizierter Anleitung werden<br />

die Jugendlichen altersgemäß an die unterschiedlichen Lerninhalte (Energiesparen, Klimaschutz, umweltverträglicher<br />

Sport, Erlebnispädagogik, Methoden der Kommunikation) und gemeinschaftliche Arbeitsformen<br />

herangeführt. In den Projektphasen versuchen sie, mit Unterstützung ihrer Betreuungslehrerinnen und -lehrer<br />

eigene Aktion an ihren Schulen in die Tat umzusetzen. Während der ganzen Ausbildung ist eine Projektbetreuerin<br />

per E-<strong>Mai</strong>l für die Schülerinnen und Schüler erreichbar. Haben die Schülerinnen und Schüler beide<br />

Lerneinheiten absolviert und mindestens ein Projekt erfolgreich durchgeführt, erhalten sie ein Abschlusszertifikat.<br />

Weitere Informationen unter: www2.uvm.baden-wuerttemberg.de/servlet/is/45737/<br />

<br />

Wirtschaft hautnah für Schülerinnen und im Economic Summer Camp <strong>2010</strong><br />

Bewerbungsfrist zum fünften Sommercamp von "Jugend entdeckt Marktwirtschaft" hat begonnen.<br />

Vom 31. Juli bis zum 7. August findet zum fünften Mal das Economic Summer Camp (ESC) für Schülerinnen<br />

und Schüler der Jahrgangsstufen 10 bis 12 (Mindestalter 16 Jahre) von "jem e.V. – Jugend entdeckt Marktwirtschaft“<br />

statt. Diese einwöchige "Begeisterungs- und Bildungsveranstaltung für Wirtschaft“ steht Schülerinnen<br />

und Schülern aus ganz Deutschland offen. Qualifizieren kann sich, wer die Jury mit einem Aufsatz<br />

zum Thema "Was kann sich der Staat noch leisten?“ überzeugt.<br />

Inhaltlich wird während des Sommercamps ein kurzweiliger, aber auch herausfordernder Mix aus Wirtschaftswissen,<br />

Diskussionen, Planspielen sowie Besichtigungen von Firmen geboten. Zu den diesjährigen<br />

Förderern zählen die Deutsche Bank, der Deutsche Sparkassenverlag und eine Reihe mittelständischer Unternehmen<br />

aus der Region Stuttgart. Der auf internationalen Schüleraustausch spezialisierte Kooperationspartner<br />

Experiment e.V. mit Sitz in Bonn kümmert sich wie bereits in der Vergangenheit um qualifizierte<br />

Betreuung während des ESC. Von der durch die Bundesregierung geförderten Initiative "Land der Ideen“<br />

wurde das Projekt "Economic Summer Camp“ im letzten Jahr als "ausgewählter Ort 2009“ prämiert.<br />

SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>


- 6 -<br />

Sämtliche Informationen zum Bewerbungsverfahren stehen im Internet unter www.jem-online.de zur Verfügung.<br />

<br />

"Experimenta – Physik für die Sinne" im Haus der Wirtschaft Stuttgart<br />

Die Mitmachausstellung "Experimenta – Physik für die Sinne" für Kinder, Jugendliche und Erwachsene ist mit<br />

über 35 Experimentierstationen vom 11. <strong>Juni</strong> bis 4. Juli <strong>2010</strong> im Stuttgarter Haus der Wirtschaft zu Gast.<br />

Die Ausstellung will die natürliche Entdeckerfreude von Kindern und Jugendlichen aufgreifen und Besucherinnen<br />

und Besuchern die faszinierende Welt der Physik erschließen. Sie versteht sich als Baustein der landesweiten<br />

Bemühungen, das Interesse an naturwissenschaftlichen Phänomenen bei Kindern und Jugendlichen<br />

möglichst frühzeitig zu fördern und zu stärken.<br />

Dabei geht es an den Experimentierstationen nicht um "Knopf-Druck-Demonstrationen" – vielmehr können<br />

die Besucherinnen und Besucher an den einzelnen Erfahrungsstationen selbst aktiv werden, experimentieren,<br />

beobachten und Phänomenen auf die Spur kommen. Unsichtbare Schwingungen werden sichtbar, mit<br />

einem Flüsterspiegel kann man fernhören, ein Spiegelkabinett eröffnet den Blick in die Unendlichkeit, begehbare<br />

Holzbrücken lassen sich ohne Nägel und Leim bauen, eine Kugel rollt scheinbar berauf, Schatten gefrieren<br />

an der Wand, ein Ball schwebt wie schwerelos in der Luft, riesige Rauchringe aus der Wirbelpauke fliegen<br />

durch den Raum während kartesische Taucher nur auf Druck reagieren und ein magischer Koffer nicht<br />

das tut, was man will …<br />

Die Ausstellung richtet sich an Kinder ab fünf Jahren, an Jugendliche und Familien. Schulklassen und Kita-<br />

Gruppen können sich unter der Telefon: 0711 993398-75 von Montag bis Freitag zwischen 9.30 und 13.30<br />

Uhr für den Gruppenbesuch anmelden.<br />

Weitere Informationen unter www.kindermuseum-stuttgart.de.<br />

Schirmherrin der Ausstellung ist Prof. Dr. Marion Schick, Ministerin für Kultus, Jugend und Sport des Landes<br />

Baden-Württemberg. Die Ausstellung wurde gefördert aus Mitteln der Zukunftsoffensive ZOFF III in Kooperation<br />

mit dem Regierungspräsidium Stuttgart.<br />

<br />

WETTBEWERBE<br />

Kleinkunstpreis des Landes Baden-Württemberg 2011<br />

Anmeldeschuss: 15. September <strong>2010</strong>.<br />

Baden-Württemberg sucht wieder die besten Kleinkünstler des Landes.<br />

Der Wettbewerb um den Kleinkunstpreis Baden-Württemberg 2011 richtet sich an den Künstlerischen Nachwuchs<br />

sowie an professionelle Künstlerinnen und Künstler aus der Kleinkunstszene. Teilnahmeberechtigt<br />

sind Einzelinterpreten und Gruppen, wobei professionelle Bewerber nicht länger als fünf Jahre in ihrer Sparte<br />

tätig sein sollen. Die Wettbewerbsteilnehmer sollen mindestens 16 Jahre alt sein und in Baden-Württemberg<br />

wohnen.<br />

Der Kleinkunstpreis ist mit insgesamt 17.000 Euro (jeweils 5.000 Euro für die drei Hauptpreise und 2.000<br />

Euro für den Förderpreis) einer der bestdotierten Preise in dieser Sparte in Deutschland. Junge Nachwuchskünstlerinnen<br />

und -künstler sollen dadurch ermuntert werden, ihr Talent weiterzuentwickeln. Baden-<br />

Württemberg ist das einzige Bundesland, das einen Preis dieser Art als Staatspreis vergibt; entsprechend ist<br />

seine Begehrtheit. Er gilt neben dem vom <strong>Mai</strong>nzer Unterhaus verliehenen Deutschen Kleinkunstpreis als<br />

einer der wichtigsten Kleinkunstpreise.<br />

SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>


- 7 -<br />

Der Kleinkunstpreis Baden-Württemberg wird unter der Federführung des Ministeriums für Kultus, Jugend<br />

und Sport ausgeschrieben. Die Preisgelder werden gemeinsam mit der Staatlichen Toto-Lotto-GmbH finanziert,<br />

die zusätzlich noch einen Ehrenpreis in Höhe von 5.000 Euro auslobt. Die Geschäftstelle des Kleinkunstpreises<br />

ist die Akademie Schloss Rotenfels. Weitere Partner des Landes sind der Südwestrundfunk und<br />

der Europapark Rust, wo auch im Frühjahr 2011 die Preise verliehen werden.<br />

Die Ausschreibung ist unter www.kleinkunstpreis-bw.de veröffentlicht.<br />

<br />

Wettbewerb: Schülerinnen und Schüler werden EU-Reporter<br />

Einsendeschluss: 30. <strong>Juni</strong> <strong>2010</strong><br />

Europa ist spannend! Aber was hat es eigentlich mit dem EU-Haushalt auf sich? Die Europäische Kommission<br />

ruft Schülerinnen und Schüler auf, sich in Form einer Reportage oder eines Kurzvideos mit dieser Frage<br />

kritisch zu beschäftigen.<br />

Eine Jury aus renommierten EU-Journalisten wählt die Gewinnerinnen und Gewinner aus, die nach Brüssel<br />

eingeladen werden und den EU-Kommissar für Haushalt treffen.<br />

Der jährliche EU-Haushalt umfasst rund 140 Milliarden Euro – dahinter verstecken sich ebenso viele Geschichten.<br />

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind aufgefordert, in einer Reportage oder einem Kurzvideo<br />

von den Fördergeldern, die der eigenen Stadt zugute kommen, zu berichten oder von den Herausforderungen<br />

und Chancen von EU-Projekten.<br />

Den Gewinnerinnen und Gewinnern in beiden Kategorien (Reportage/Video) winkt eine Reise nach Brüssel,<br />

um dort einmal hinter die Kulissen zu schauen und den EU-Kommissar für Haushalt, Janusz Lewandowski,<br />

zu treffen.<br />

Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler im Alter von 15 bis19 Jahren, alleine oder als Team von maximal<br />

vier Personen.<br />

Weitere Infos unter: http://ec.europa.eu/budget/jugendwettbewerb.<br />

<br />

8. beo – Wettbewerb für Berufliche Schulen<br />

Einsendeschluss: 15. Januar 2011<br />

Die Baden-Württemberg Stiftung lobt den beo – Wettbewerb zur Förderung der beruflichen Bildung aus.<br />

Alle Schülerinnen und Schüler beruflicher Schulen Baden-Württembergs und Auszubildende badenwürttembergischer<br />

Betriebe können ihre Leistungsfähigkeit, ihre Innovationsfreude und Engagement durch<br />

die Teilnahme am beo – Wettbewerb auszeichnen lassen. Geeignet sind Projekte aus allen Bereichen unserer<br />

Gesellschaft, Technik, Naturwissenschaft, Wirtschaft, Politik. Auch Kooperationen mit außerschulischen<br />

Institutionen können Thema des Wettbewerbs sein.<br />

Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler beruflicher Schulen Baden-Württembergs und Auszubildende<br />

baden-württembergischer Betriebe, die den folgenden fünf Wettbewerbsgruppen angehören:<br />

Gruppe 1: Berufsschule / Duales System;<br />

• Gruppe 2: Einjährige Berufsfachschule und Berufsvorbereitungsjahr;<br />

• Gruppe 3: Berufskolleg und Zweijährige Berufsfachschule;<br />

• Gruppe 4: Berufliches Gymnasium, Berufsoberschule und Fachschule;<br />

• Gruppe 5: Schularten übergreifende Projekte.<br />

Erfolgreiche Wettbewerbsarbeiten werden pro Gruppe mit Geldpreisen ausgezeichnet:<br />

1 x 1. Preis 12.000 Euro;<br />

SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>


1 x 2. Preis 8.000 Euro;<br />

2 x 3. Preis je 3.000 Euro.<br />

Weitere Informationen zum beo – Wettbewerb finden Sie unter: www.wettbewerb-bs.de.<br />

<br />

ENERG!SCH – Ideen-Wettbewerb für Jugendliche im Wissenschaftsjahr Energie<br />

Einsendeschluss: 31. Oktober <strong>2010</strong><br />

- 8 -<br />

Energie-Fragen verlangen ENERG!SCHE Antworten. Darum will www.lizzynet.de im Wissenschaftsjahr<br />

<strong>2010</strong> – Die Zukunft der Energie von Jugendlichen wissen, wie sie die Energieversorgung von morgen sehen.<br />

Welche zukunftsweisenden, ungewöhnlichen und vielleicht verrückt erscheinenden Visionen haben sie? In<br />

welchen Bereichen sehen sie vordringlich Handlungsbedarf? Im Ideen-Wettbewerb ENERG!SCH zum Wissenschaftsjahr<br />

<strong>2010</strong> – Die Zukunft der Energie können junge Leute von zehn bis 22 Jahren ihre kreativen<br />

Beiträge zu folgenden Energie-Themen einsenden:<br />

• Intelligent und effizient: Wie und wo lässt sich Energie sparen? Energiespartipps!<br />

• Neu und anders! Woraus lässt sich in der Zukunft noch Energie gewinnen? Energieträume!<br />

• Verantwortungsbewusst und zukunftsweisend: Was kann man für den Klimaschutz tun? Wie kann die<br />

CO2 Ausschüttung vermindert werden? Klimaschutzideen!<br />

• Global und gerecht: Wie könnte eine gerechte globale Energiepolitik aussehen? Energiepolitikvisionen!<br />

Welche Wettbewerbsbeiträge können eingereicht werden?<br />

Erlaubt sind Geschichten, Reportagen, Gedichte, Videos, Bilder, SMS-Botschaften und alle anderen Formen,<br />

die sich für eine Ausstellung im Internet eignen. Alle Beiträge werden im Laufe des Wissenschaftsjahres<br />

Energie in einer ständig wachsenden virtuellen Ausstellung auf www.zukunft-der-energie.de und<br />

www.lizzynet.de veröffentlicht. Der Ideen-Wettbewerb ENERG!SCH wird vom Bundesministerium für Bildung<br />

und Forschung unterstützt.<br />

Alle Infos zum Wettbewerb unter: www.zukunft-der-energie.de und www.lizzynet.de.<br />

<br />

Schüler- und Jugendwettbewerb "Entdecke die Vielfalt!“ geht in die dritte Runde<br />

Bewerbungsschluss: 15. Dezember <strong>2010</strong><br />

Zum internationalen Jahr der Biodiversität <strong>2010</strong> sucht die Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU) wieder<br />

junge Entdeckerinnen und Entdecker.<br />

Unter der Schirmherrschaft von Bundesumweltminister Norbert Röttgen ruft die DBU Kinder und Jugendliche<br />

im Alter von neun bis 16 Jahren auf, sich mit Projekten zum Schutz der biologischen Vielfalt am bundesweiten<br />

Online-Wettbewerb "Entdecke die Vielfalt!“ zu beteiligen.<br />

Für die Teilnehmerinnen und Teilnehmern stehen folgende drei Kategorien in zwei Altersgruppen zur Auswahl:<br />

• Natur erforschen;<br />

• Global handeln;<br />

• Kreativ kommunizieren.<br />

So kommen alle zum Zuge: die Abenteurer, die ihre Ärmel hochkrempeln, sich den Spaten schnappen und<br />

eine Grünfläche in einen nachhaltigen Gemüsespeicher für die Schulmensa verwandeln; genauso auch die<br />

Zukunftsdenker. Sie erkennen globale Verbindungen und entdecken Mittel und Wege, wie sie weit entfernte<br />

Regenwälder oder Korallenriffe schützen können. Kreative Köpfe gestalten beispielsweise einen Videoclip<br />

SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>


- 9 -<br />

über ein Thema aus dem bunten Topf der biologischen Vielfalt. Mit Kunst und Einfallsreichtum motivieren sie<br />

die Menschen zum Mitmachen und Mitdenken.<br />

Was nützen die spannendsten Geschichten, wenn sie in Schubladen verstauben? Die Teilnehmerinnen und<br />

Teilnehmer sind aufgerufen, ihre Projekte bereits in der Aktionsphase öffentlich vorzustellen. Die lokale Zeitung<br />

kann informiert werden oder die Schülerzeitung berichtet über das Projekt. Wenn die Jugendlichen für<br />

ihre Aktionen Experten zu Rate ziehen, bringt das sogar Pluspunkte. Die DBU stellt hierfür im Internet ein<br />

bundesweites Unterstützernetzwerk zur Verfügung.<br />

Weitere Informationen und Online-Bewerbung unter: www.entdecke-die-vielfalt.de.<br />

<br />

Trickfilmwettbewerb für die Klassen 5 bis 10<br />

Einsendeschluss: 15. Juli <strong>2010</strong><br />

Drehbuchideen zum Schutz des Tigers gesucht!<br />

<strong>2010</strong> ist das chinesische Jahr des Tigers. In diesem Jahr setzt sich der World Wide Fund For Nature (WWF)<br />

mit einer weltweiten Kampagne besonders für den Erhalt der letzten 3.200 Tiger ein. Dafür ruft der WWF alle<br />

Schulen in Deutschland auf, sich durch die Teilnahme an einem Trickfilmwettbewerb für den Schutz des Tigers<br />

zu engagieren.<br />

Gesucht werden spannende Drehbücher für einen Trickfilm, die das Thema Tiger aufgreifen. Die besten Vorschläge<br />

werden ausgewählt und realisiert. Einsendeschluss ist der 15. Juli <strong>2010</strong>.<br />

Mehr Informationen unter: www.wwf.de/bildung-tiger.<br />

<br />

Tom-Sawyer-Preis gestartet<br />

Einsendeschluss: 15. <strong>Juni</strong> <strong>2010</strong><br />

"Abgefahren“ – so lautet das Thema des diesjährigen Tom-Sawyer-Schreibwettbewerbs.<br />

Die Stadt Rees (Niederrhein) ruft zum vierten Mal zum bundesweiten Schülerschreibwettbewerb auf. Bis 15.<br />

<strong>Juni</strong> haben Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 13 die Gelegenheit, einen maximal zwei DIN-A4<br />

Seiten umfassenden Text zu verfassen und an die Stadt Rees zu schicken. Insgesamt winken Geld- und<br />

Sachpreise im Wert von über 8.000 Euro.<br />

Das Thema "Abgefahren“ gibt einen Gedankenanstoß, lässt jedoch unterschiedliche Interpretationen zu und<br />

erlaubt den Teilnehmerinnen und Teilnehmern, ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen. Auch die Art des Textes<br />

bleibt den Verfassern überlassen. Alles ist erlaubt, von Satire über Gedichte und Kurzgeschichten bis hin<br />

zu Science-Fiction.<br />

Nachdem die Jury, die sich größtenteils aus Journalistinnen und Journalisten zusammensetzt, die eingeschickten<br />

Texte bewertet hat, erfolgt die Preisverleihung im Rahmen eines Festaktes am 31. Oktober.<br />

Gleichzeitig wird das Buch zum Wettbewerb vorgestellt, in dem insgesamt etwa 40 ausgewählte Beiträge,<br />

darunter die Siegergeschichten, veröffentlicht werden.<br />

Informationen, Kontaktdaten und Teilnahmebedingungen sind im Internet unter www.tomsawyerpreis.de<br />

zu finden.<br />

<br />

Großer Schreibwettbewerb<br />

Einsendeschluss: 15. <strong>Juni</strong> <strong>2010</strong><br />

SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>


- 10 -<br />

Das Internetportal LizzyNet, der Verlag Beltz & Gelberg und die Autoren Christa Hein und Henning Boëtius<br />

laden Jugendliche zwischen zwölf und 18 Jahren zu einem Schreibwettbewerb ein.<br />

Eine angelehnte Tür lautet das Motto, das neugierige, kreative junge Menschen anregen soll, ihrer Fantasie<br />

freien Lauf zu lassen und hinter der Tür Geschichten oder Gedichte hervortreten zu lassen.<br />

Die zwanzig besten Einsendungen erhalten von Christa Hein und Henning Boëtius individuelle Tipps für das<br />

weitere Schreiben. Der beste Text wird mit einem Schreibworkshop belohnt, der je nach Wunsch im Freundeskreis,<br />

in einem Schreibklub oder in der Schulklasse durchgeführt werden kann.<br />

Mehr Informationen gibt es auf www.LizzyNet.de.<br />

<br />

Meduc Award <strong>2010</strong><br />

Einsendeschluss: 1. August <strong>2010</strong><br />

Der Meduc Award sucht junge und kreative Medienschaffende.<br />

Die media akademie e.V. verleiht in diesem Jahr den Meduc Award in den Kategorien Musik, Multimedia,<br />

Journalismus, Film und Print. Teilnehmen können alle Schülerinnen und Schüler, Auszubildende und Studierende<br />

bis zum ersten Jahr nach ihrem Berufs- oder Studienabschluss.<br />

Infos und Bewerbungsunterlagen auf www.meduc-award.de oder auf der Facebook-Seite des Wettbewerbs.<br />

<br />

MEDIEN<br />

Mit wenigen Klicks zur eigenen Internet-Schülerzeitung<br />

Mit dem Redaktionssystem REDAX unterstützt die Jugendstiftung Baden-Württemberg interessierte Schüler-<br />

und Jugendzeitungsredaktionen bei ihrer Arbeit.<br />

Mit REDAX können Schüler- und Jugendredaktionen mit wenigen Klicks ihr eigenes Internet-Magazin veröffentlichen,<br />

Partnerredaktion des Jugendnetzes werden und sich mit zahlreichen anderen angeschlossenen<br />

Internet-Magazinen vernetzen. Das Jugendnetz wird so zum Magazine-Netz und spiegelt die Schülerzeitungsaktivitäten<br />

in Baden-Württemberg wider. Spezielle Programmierkenntnisse oder Bildbearbeitungssoftware<br />

sind dabei nicht nötig, um einen Artikel zu publizieren. Die Texte, Bilder, Fotostrecken und Videos können<br />

intuitiv und leicht ins Internet gestellt werden.<br />

Das nichtkommerzielle Projekt führt Jugendliche in Workshops an den kritischen Umgang mit Medien heran<br />

und schafft mit dem Internet-Magazin www.f79.jnbw.de eine Kommunikationsplattform für die beteiligten<br />

Schulen untereinander. Dabei simuliert REDAX einen echten Zeitungsbetrieb und sieht verschiedene Rollen<br />

mit den dazugehörenden Rechten und Pflichten vor. Mit Redax erhalten Schulen ein bereits erprobtes und<br />

bewährtes System und vermeiden technische Hürden oder den aufwendigen Aufbau eines eigenen Systems.<br />

Die Jugendstiftung bietet eine Einführung in die Nutzung von REDAX und Beratung bei technischen Fragen<br />

an.<br />

Bei Interesse wenden Sie sich bitte an:<br />

Eva Rothfuß<br />

Servicestelle Jugend und Schule der Jugendstiftung Baden-Württemberg<br />

Telefon: 07141 50723-05<br />

E-<strong>Mai</strong>l: rothfuss@jugendnetz.de<br />

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SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>


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Literatur, Medien der Landeszentrale für politische Bildung<br />

Kleine-Geschichte.de<br />

Deutsche Geschichte seit 1933 – elementar und verständlich. Die neue LpB-Publikation mit dem Titel<br />

"Kleine-Geschichte.de" richtet sich an alle, die sich Grundwissen über das politische System Deutschlands<br />

aneignen wollen. Sie erklärt Zusammenhänge verständlich und anschaulich, regt zu Diskussionen an und<br />

bietet einbürgerungswilligen Migranten eine Grundlage zur Vorbereitung auf den Einbürgerungstest.<br />

www.lpb-bw.de/shop<br />

Finanz- und Wirtschaftkrise in Europa<br />

Heft 59-<strong>2010</strong> aus der Reihe "Deutschland & Europa" mit vier Kapiteln:<br />

1. Finanz- und Wirtschaftskrise und die Europäische Union;<br />

2. Ursachen der Krise und wirtschaftspolitische Theorien;<br />

3. Die Krise in den einzelnen Mitgliedsstaaten;<br />

4. Historische und globale Aspekte.<br />

80 Seiten, kostenlos<br />

www.deutschlandundeuropa.de<br />

Autoritäre Regime<br />

Heft 1-<strong>2010</strong> der Zeitschrift "Der Bürger im Staat". Länderanalysen von den Nachfolgestaaten der Sowjetunion<br />

über China und Südostasien bis zum Vorderen Orient. Ein Beitrag gilt dem "Familienunternehmen Ägypten“,<br />

ein weiterer beschäftigt sich mit den "Rentierstaaten“ der arabischen Golfregion. Außerdem werden autoritäre<br />

Regime in Afrika, Kuba und die schwachen Fundamente demokratischer Herrschaft in einigen lateinamerikanischen<br />

Ländern vorgestellt.<br />

120 Seiten, kostenlos<br />

www.buergerimstaat.de<br />

dtv-Atlas Politik<br />

Verständlich formulierte Einführung, die in informativen Texten und Farbgrafiken die grundlegenden Theorien,<br />

die wichtigsten politischen Systeme und das Gebiet der Internationalen Beziehungen darstellt.<br />

256 Seiten.<br />

www.lpb-bw.de/shop<br />

Schülertaschenbuch "Politik durchschauen“<br />

Schülerinnen und Schüler erhalten mit diesem Büchlein Hilfen zur Erschließung politischer Themen und somit<br />

die Fähigkeit, den Politikunterricht noch besser zu meistern. Seine Ausstattung ist schülergerecht: handlich,<br />

abwaschbar und mit einer Kurzanleitung im aufklappbaren Umschlag.<br />

www.lpb-bw.de/995.html?backPID=26&tt_products=875<br />

<br />

Typisch Mädchen, typisch Junge? Magazin zeigt neue Wege für die Berufswahl<br />

Aus der Reihe "planet-beruf" ist ein neues Themenheft zur geschlechtsuntypischen Berufsorientierung erschienen.<br />

"MINT und SOZIAL for you" will Jungen für soziale Berufe und Mädchen für MINT-Berufe begeistern. Das<br />

Magazin präsentiert sich dazu als Wendeheft mit zwei Heftteilen. "MINT for you" richtet sich an Mädchen und<br />

zeigt, dass ein Alltag ohne die Berufe in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik nicht mehr<br />

vorstellbar ist. In "SOZIAL for you" erfahren Jungs, warum Männer in sozialen Berufen gebraucht werden. Sie<br />

lernen unter anderem die Initiative "Neue Wege für Jungs" kennen, die Jungen Berufe im sozialen Bereich<br />

nahe bringt.<br />

Das kostenlose Heft aus der Reihe "planet-beruf.de – Mein Start in die Ausbildung" wird von der Bundesagentur<br />

für Arbeit herausgegeben und ist in den Berufs-Informations-Zentren (BiZ) der Agenturen für Arbeit<br />

erhältlich.<br />

SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>


Das beiden Teile des Magazins können auch kostenfrei heruntergeladen werden:<br />

www.planet-beruf.de/fileadmin/assets/PDF/Hefte/MINT_for_you_SOZIAL_<strong>2010</strong>.pdf<br />

www.planet-beruf.de/fileadmin/assets/PDF/Hefte/SOZIAL_for_you_MINT_<strong>2010</strong>.pdf<br />

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Naturwissenschaft und Technik leicht erklärt<br />

- 12 -<br />

Das Internetportal "Kids and Science" beantwortet Fragen aus Natur und Umwelt, Technik im Alltag, Physik,<br />

Biologie oder Astronomie – für Kinder und Erwachsene.<br />

Warum erröten wir im Gesicht? Warum werden angeschnittene Äpfel braun? Sind Korallen Pflanzen oder<br />

Tiere? Wie durchbricht ein Flugzeug die Schallmauer? Kann das bitte mal jemand für Kinder erklären? Auf<br />

der Internetseite www.kids-and-science.de beantwortet der Physiker Andreas Tillmann Fragen, bei deren<br />

Beantwortung Eltern manchmal selber erst grübeln müssen.<br />

In der Rubrik "Experimenten für Kinder" werden Versuche vorgestellt, die mit meist haushaltsüblichen Mitteln<br />

physikalische Zusammenhänge für Kinder begreifbar machen. Zahlreiche Experimente widmen sich dem<br />

Luft- oder Wasserdruck, dem Magnetismus, der statischen Elektrizität und der Wärmelehre.<br />

Die Internetseite kann im Schulunterricht verwendet werden, es ist keine Anmeldung erforderlich, sie ist werbefrei<br />

und kann von Sehbehinderten navigiert werden. Die Inhalte des Auftritts sind zur Unterstützung der<br />

Fächer Physik sowie Naturwissenschaft und Technik geeignet.<br />

Mehr unter: www.kids-and-science.de.<br />

<br />

Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg<br />

Redaktion SchulNews online – Tipps und Infos für Schülerinnen und Schüler<br />

Christine Sattler, Dagmar Kerschbaumer (verantwortlich)<br />

Postfach 10 34 42, 70029 Stuttgart<br />

Telefon: 0711 279-2835 und -2611<br />

Fax: 0711 279-2838<br />

infodienste@km.kv.bwl.de<br />

www.kultusportal-bw.de<br />

Der Newsletter "SchulNews online – Tipps und Infos für Schülerinnen und Schüler" kann kostenlos abonniert<br />

werden. Alle Ausgaben sind online einsehbar unter:<br />

www.kultusportal-bw.de/servlet/PB/menu/1190061/<br />

Alle Schülerinnen und Schüler, Schülersprecherinnen und Schülersprecher, Schülerzeitungen und alle ande-<br />

ren Interessierten sind herzlich eingeladen, uns Themen vorzuschlagen und nützliche Informationen und<br />

Tipps mitzuteilen.<br />

Redaktionsschluss Ausgabe 25 – Juli/August <strong>2010</strong>: 5. Juli <strong>2010</strong><br />

Haftungsausschluss<br />

Die Informationen, die Sie in diesem Infodienst vorfinden, wurden nach bestem Wissen und Gewissen sorgfältig<br />

zusammengestellt und geprüft. Es wird jedoch keine Gewähr – weder ausdrücklich noch stillschweigend<br />

– für die Vollständigkeit, Richtigkeit, Aktualität oder Qualität und jederzeitige Verfügbarkeit der bereit gestellten<br />

Informationen übernommen. In keinem Fall wird für Schäden, die sich aus der Verwendung der abgerufenen<br />

Informationen ergeben, eine Haftung übernommen.<br />

Internetseiten dritter Anbieter / Links<br />

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Dritter stellen keine Zustimmung zu deren Inhalten durch den Herausgeber dar. Es wird keine Ver-<br />

SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>


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antwortung für die Verfügbarkeit oder den Inhalt solcher Internetauftritte übernommen und keine Haftung für<br />

Schäden oder Verletzungen, die aus der Nutzung – gleich welcher Art – solcher Inhalte entstehen. Mit den<br />

Links zu anderen Internetauftritten wird den Nutzern lediglich der Zugang zur Nutzung der Inhalte vermittelt.<br />

Für illegale, fehlerhafte oder unvollständige Inhalte und für Schäden, die aus der Nutzung entstehen, haftet<br />

allein der Anbieter der Seite, auf welche verwiesen wurde.<br />

<br />

SchulNews online <strong>24</strong> <strong>Mai</strong>/<strong>Juni</strong> <strong>2010</strong>

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