Modulhandbuch - Studienfakultät für Forstwissenschaft und ...
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44<br />
Epidemiologie<br />
Epidemiology<br />
Modulnummer<br />
WZ4030<br />
Modulverantwortliche(r) (inkl. Kontaktdaten):<br />
Prof. Dr. Wolfgang Oßwald, Fachgebiet <strong>für</strong> Pathologie der Waldbäume, Hans-Carl-von-Carlowitz-Platz 2, 85354 Freising, 08161/71-<br />
4675, harnisch@tum.de<br />
Modulniveau: Master Sprache: Deutsch<br />
Semesterdauer: Einsemestrig Häufigkeit: Sommersemester<br />
ECTS (gesamt): 5 Credits<br />
Gesamtst<strong>und</strong>en: 150h Präsenzst<strong>und</strong>en: 60h Eigenstudiumst<strong>und</strong>en: 90h<br />
Studien-/Prüfungsleistungen<br />
Das Modul wird mit einer mündlichen Prüfung abgeschlossen. In dieser sollen die Studierenden nachweisen, dass sie in der Lage sind<br />
epidemiologische Problemstellungen zu erkennen, diese zu analysieren <strong>und</strong> daraus konkrete Lösungsvorschläge zu entwickeln.<br />
Zusätzlich wird von den Studierenden eine schriftliche Hausarbeit erwartet, welche die Arbeiten während der epidemiologischen<br />
Feldübungen zusammenfasst.<br />
Prüfungsart: Mündlich Prüfungsdauer (min): 20min<br />
Hausaufgaben: Nein Hausarbeit: Ja<br />
Vortrag: Nein Gespräch: Nein<br />
Wiederholungsmöglichkeit: Semesterende<br />
Inhalt<br />
1. Vorlesung I: Epidemiologie, Selektion, Anpassung, Rolle von eingeschleppten Arten, Adaption Voraussetzung <strong>für</strong> Epidemie<br />
2. Vorlesung II: Klassische <strong>und</strong> aktuelle Beispiele von Epidemien <strong>und</strong> Pandemien, wie z.B. Kastanienrindenkrebs<br />
3. Übung: In den Feldübungen sollen die Prinzipien der Epidemiologie am Beispielen im Feld (z.B. Komplexkrankheit Beech Bark<br />
disease oder Phytophthora- Infektionen) demonstriert werden<br />
Angestrebte Lernergebnisse<br />
Nach der Teilnahme an den Modulveranstaltungen ist der Studierende in der Lage die Gr<strong>und</strong>lagen der Populationsökologie <strong>und</strong> die<br />
komplexen Zusammenhänge, die zum Ausbruch von Epidemien führen können, zu verstehen. Die Studierenden sind dadurch in der<br />
Lage, konkrete epidemische Erkrankungen zu analysieren. Im Rahmen einer möglichen späteren Gutachtertätigkeit sind sie in der<br />
Lage, den Verlauf auftretender Epidemien zu bewerten.<br />
(Empfohlene) Voraussetzungen<br />
Vorausgesetzt werden Gr<strong>und</strong>kenntnisse der Phytopathologie <strong>und</strong> Entomologie (Beispielsweise erlangt im Modul Waldschutz des<br />
Bachelorstudiengangs <strong>Forstwissenschaft</strong> <strong>und</strong> Ressourcenmanagement)<br />
Lehr- <strong>und</strong> Lernmethoden<br />
Das Modul setzt sich aus einer Vorlesung zusammen, welche die Gr<strong>und</strong>lagen der Epidemiologie umfasst, sowie einer weiteren<br />
Vorlesung, welche aktuelle Beispiele <strong>für</strong> Epidemien im Forst thematisiert. Die Inhalte der Vorlesung werden im Vortrag <strong>und</strong> durch<br />
Präsentation vermittelt. Ferner umfasst das Modul Feldübungen zur Epidemiologie, in welchen die Studierenden die Kenntnisse aus der<br />
Vorlesung im konkreten Beispiel erleben. Dazu gehören praktische Feldversuche (z.B. das Erfassen von Erregerpopulationen im<br />
Bestand). Die Übungen werden in der zweiten Semesterhälfte teilweise geblockt abgehalten.<br />
Medienformen<br />
Skriptum zur Vorlesung, PowerPoint, aktuelle Fachliteratur, in den Feldübungen Sporenfalle, Mikroskop <strong>und</strong> Lupe<br />
Literatur<br />
George Agrios (2005): Plant Pathology. 5th Edition. Academic Press<br />
Modulaufbau<br />
Lehrveranstaltung 1 Epidemiologie Gr<strong>und</strong>lagen<br />
Dozent 1 Wolfgang Oßwald, Reinhard Schopf<br />
Art 1 Vorlesung<br />
Lehrveranstaltung 2 Epidemiologie - ausgewählte Beispiele<br />
Dozent 2 Wolfgang Oßwald, Reinhard Schopf<br />
Art 2 Vorlesung<br />
Lehrveranstaltung 3 Feldübung<br />
Dozent 3 Wolfgang Oßwald, Reinhard Schopf<br />
Art 3 Übung