Modulhandbuch - Studienfakultät für Forstwissenschaft und ...

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Leben über der Waldgrenze: Ökosysteme der Alpen
Ecosystems in Alpine Habitats
Modulnummer
WZ4035
Modulverantwortliche(r) (inkl. Kontaktdaten):
Prof. Dr. Anton Fischer; Fachgebiet für Geobotanik; Hans-Carl-von-Carlowitz-Platz 2, 85354 Freising; 08161/71-4729;
a.fischer@forst.wzw.tum.de
Modulniveau: Master Sprache: Deutsch
Semesterdauer: Einsemestrig Häufigkeit: Sommersemester
ECTS (gesamt): 5 Credits
Gesamtstunden: 150h Präsenzstunden: 70h Eigenstudiumstunden: 80h
Studien-/Prüfungsleistungen
Das Modul wird mit der Erstellung einer Hausarbeit abgeschlossen. Darin soll von den Studierenden auf Basis von Literaturrecherche, -
auswertung und Synthese eine ausgewählten Pflanzengesellschaft bzw. Tierart der Alpen umfassend behandelt und präsentiert werden.
Prüfungsart: Hausarbeit Prüfungsdauer (min):
Hausaufgaben: Nein Hausarbeit: Ja
Vortrag: Nein Gespräch: Nein
Wiederholungsmöglichkeit: Folgesemester
Inhalt
1. Vorlesung „Leben über der Waldgrenze - Pflanzen, Tiere, Ökosysteme"" ( (Prof. Dr. Anton Fischer, Prof. Dr. R. Schopf, Dr. A.
Gruppe): Daten und Fakten zu den Alpen, Pflanzengesellschaften der alpinen bis nivalen Stufe. Anpassung an einen extremen
Lebensraum, Pflanze-Tier-Interaktionen, Inneralpine Trockeninseln, Alpen & global climate change, Einfluss einer ""wandernden""
Waldgrenze, alpine Fauna im internationalen Vergleich.
2. Exkursion in die alpine Stufe der Alpen: "Leben über der Waldgrenze: Pflanzen, Tiere, Ökosysteme im Vergleich Kalkalpen-
Silikatalpen (alle genannten Dozenten): die Exkursion geht zu 2 Gebieten in den Alpen: einmal Kalkalpen, einmal Silikatalpen, jeweils
alpine Stufe. Untersucht werden schwerpunktmäßig die Rasengesellschaften und Schneebodengesellschaften sowie der
Waldgrenzökoton. Zoologischer Schwerpunkt: Arthropoden und Wirbeltiere. Aufgesucht werden vergleichbare Standorte, die such nur
im Ausgangsgestein unterscheiden.
Angestrebte Lernergebnisse
Nach der Teilnahme an der Modulveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, die ökologischen Zusammenhänge in der alpinen
Stufe (Schwerpunkt Alpen) zu verstehen, für konkrete Fragestellungen die Ausgangslage zielgerichtet zu analysieren und damit
konkrete Planungsanforderungen umzusetzen.
(Empfohlene) Voraussetzungen
Grundausbildung in Zoologie und Vegetationskunde beispielsweise erlangt in den Modulen "Natürliche Ressourcen und Vegetation"
und "Tierökologie" des Bachelorstudiengangs Forstwissenschaften und Ressourcenmanagement
Lehr- und Lernmethoden
Das Modul besteht aus einer Vorlesung und einer begleitenden Übungsveranstaltung. Die Inhalte der Vorlesung werden von den
Dozenten im Vortrag und durch Präsentation vermittelt. In den Übungen werden die wesentlichen Pflanzengesellschaften der Alpen
aufgesucht und von den Studierenden vorgestellt und interpretiert. Beobachtete Tierarten werden ebenfalls von den Studierenden
vorgestellt und ihre Habitate interpretiert.
Medienformen
PowerPoint
Literatur
BURGA, A., KLÖTZLI, F. & GRABHER, G. (2004): Gebirge der Erde. Landschaft, Klima, Pflanzenwelt. Ulmer.
OZENDA, P. (1988): Die Vegetation der Alpen. G. Fischer. - REISIGL, H. & KELLER, R. (1987): Alpenpflanzen im Lebensraum. G.
Fischer.
Modulaufbau
Lehrveranstaltung 1 Leben über der Waldgrenze - Pflanzen, Tiere, Ökosysteme
Dozent 1 Anton Fischer, Reinhard Schopf, Axel Gruppe
Art 1 Vorlesung
Lehrveranstaltung 2 Übungen in der alpinen Stufe der Alpen: Kalkalpen und Silikatalpen im Vergleich
Dozent 2 Anton Fischer, Reinhard Schopf, Axel Gruppe
Art 2 Übung