Kapitel 9 Spielideen, Bewegungs- und Entspannungsübungen für den
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Ort:<br />
Dauer:<br />
Eignung:<br />
Material:<br />
Förderung der Raum-<br />
Lage-Orientierung<br />
sowie der optischen<br />
Wahrnehmung<br />
Schuhe suchen<br />
Partnerspiel<br />
Klassenraum etc.<br />
5 – 7 Minuten<br />
Kinder ab 6 Jahre<br />
Schuhe der Kinder<br />
Spielvorschlag<br />
Die Kinder ziehen ihre Schuhe aus, verlassen entweder kurz <strong>den</strong><br />
Klassenraum oder begeben sich in eine Ecke des Klassenraumes <strong>und</strong><br />
kehren dabei der Lehrkraft <strong>den</strong> Rücken zu. Diese verteilt die Schuhe<br />
willkürlich im Raum. Auf ein Zeichen hin sucht jedes Kind seine Schuhe.<br />
Hinweis<br />
Die Kinder verteilen ihre Schuhe im Raum. Ein bis drei Kinder sollen<br />
die Schuhe nach Paaren <strong>und</strong> Person zuordnen
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