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Konzeption Kindergarten St. Georg
Raum zur Entwicklung
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„Das freie Kinderspiel ist, im
normalen und günstigen Falle, ein
fortwährender Prozess der Selbstheilung;
starke Spannungen sind
im Seelenleben des Kindes unvermeidlich,
aber das Kind wird ihrer
immer wieder Herr im Spiel.“
(Hans Zulliger)
Viel Freiraum für die Freispielzeit
Freiräume zum selbst bestimmten Lernen
In unserer Einrichtung sind im Tagesablauf genügend Freiräume
zum Spielen vorhanden, die so genannte Freispielzeit. In dieser
können sich die Kinder selbstständig beschäftigen und somit soziales
Verhalten einüben. Strukturierte Verhaltensregeln geben den Kindern
Sicherheit. Die Kinder können sich dabei mit eigenen Ideen auseinandersetzen
und im Spiel ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Gleichzeitig erlernen
sie Selbstständigkeit und üben ihre Konzentration.
Im täglichen Miteinander lernen die Kinder, Verantwortung für sich
und andere zu übernehmen, für ihr eigenes Tun verantwortlich zu sein.
Das Miteinander verlangt außerdem Respekt, Konfl iktbereitschaft und
Wertschätzung.
123.-
€
Es werden den Kindern viele Freispielmöglichkeiten gegeben:
• Die Gruppenräume sind mit abwechslungsreichem Spielmaterial
ausgestattet
• Die Ecken (Bauecke, Puppenecke …) in den Gruppen variieren
und lassen viel Raum für Konstruktions- oder Rollenspiele
• Altersgerechtes Spielmaterial für große und kleine Kinder ist
vorhanden
• Die Kinder können zusätzlich nach Absprache folgende Räumlichkeiten
bzw. Bewegungsmöglichkeiten nutzen: Gruppennebenraum,
Kreativwerkstatt, Kaufl aden und Bauecke im Flur sowie den großfl
ächigen Garten.
„Das frei erfundene Spiel ist die
eigentliche Sprache des Kindes.“
(Hans Zulliger)