Weiterbildungstage Berufsbildungsreformen - Berufsschule Mode ...

Workshop
14 Was kann ich tun, wenn einige Lernende in meinen
Klassen laufend zu wenig leisten?
Manchmal realisieren wir gar nicht, dass Lernende in einer Klasse ineff i­
zient, ungeplant arbeiten. Sie erscheinen als Versager, manchmal erscheinen
sie uns als Minimalisten, sie bewegen sich am Rande der Zielerreichung,
manchmal wirken sie auf uns desinteressiert, lahm, wenig eigeninitiativ.
Als Unterrichtende fühlen wir uns schliesslich selber als Versager. Gibt es
Strategien, diese Problematik anzugehen? Ja, es gibt sie. Wir gehen in diesem
Workshop dieser Frage nach und entwickeln gemeinsam Lösungen.
Ziele
– Sie lernen konkrete Merkmale der Lernstörungen und Minderleistung
kennen und verfügen am Schluss des Workshops über entsprechende
Verfahren der Prophylaxe und Intervention.
– Sie kennen Regeln der individuellen zielorientierten Lernplanung und Lernvereinbarung.
Arbeitsweise
Inputreferat mit anschliessender Diskussionsrunde und Transferaufgabe in
Gruppen. Sie gehen nach Hause mit konkreten Umsetzungsinstrumenten.
Referent
Prof. Dr. Joseph Eigenmann, joseigenmann@besonet.ch
Datum, Zeit
Mittwoch, 1. Juli 2009, 13.30 – 17.00 Uhr
Donnerstag, 2. Juli 2009, 9.00 – 12.00 Uhr
Ort
BBZ MA, Aula 119
Sonstiges
Die beiden Workshops am Mittwoch und Donnerstag sind identisch.
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Büchertische
15 „Marktplatz“ Lehrmittel für den ABU-Unterricht
Verschaffen Sie sich einen Überblick über die aktuellen Lehrmittel der drei
Verlagshäuser Fuchs, hep und Sauerländer, welche je einen Büchertisch
betreuen.
Datum, Zeit
Mittwoch, 1. Juli 2009, 10.00 bis 15.30 Uhr
Ort
BBZ MA, Vorplatz Kafi Reishauer
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