Download - Kompetenzzentrum geschlechtergerechte Kinder- und ...

darauf abzielten, durch Präventionsmaßnahmen der
Gewaltbereitschaft und Gewaltakzeptanz an den
Schulen entgegenzuwirken.
Offene Aggressivität und anhaltende motorische
Unruhe von einigen Kindern behindern den Lernerfolg
aller, denn das Klima an Schulen wird wesentlich von
der Häufigkeit und dem Ausmaß an Störungen und
Konflikten geprägt, die dort auftreten. Meist sind die
Lehrkräfte und das Gesamtkollegium nicht in der Lage,
mit solchen situationsbedingten Störungen umzugehen
und verbrauchen viele Kräfte zur Durchführung
letztlich destruktiver Kämpfe.
Der Modellversuch „Konfliktbewältigung für Mädchen
und Jungen“ problematisiert die im Erziehungshandeln
oft unbewusste Weitervermittlung traditioneller
Rollenklischees und hat von diesem Ansatz die