Spezialprospekt - EB Zürich

Journalismus
Bildungsgang

Stand November 2012
Journalismus
Journalismus ist Suchen, Verstehen und Vermitteln von Informationen: Man muss die
richtigen Fakten zusammentragen, sie in eine logische Struktur bringen, um sie selber zu
verstehen – und sie am Schluss so aufbereiten, dass sie für das Publikum mit Genuss und
Gewinn konsumierbar sind.
Journalismus
Journalismus ist Suchen, Verstehen und Vermitteln von
Informationen: Man muss die richtigen Fakten zusammentragen,
sie in eine logische Struktur bringen, um sie selber zu
verstehen – und sie am Schluss so aufbereiten, dass sie für
das Publikum mit Genuss und Gewinn konsumierbar sind.

Inhalt
Journalismus5
Zielpublikum 5
Ziele6
Methoden6
Abschluss6
Inhaltsübersicht7
Themenschwerpunkte 9
Aufnahme 14
Leitung und Referierende 14
Daten16
Journalismus
Das Berufsfeld Journalismus ist breit gefächert. In der
Schweiz geben rund 10 000 Personen als Beruf Journalistin
oder Journalist an, daneben existiert eine grosse Zahl
Schreibender, die Journalismus als Nebenberuf betreiben.
Die Attraktivität und die Bedeutung der journalistischen
Tätigkeit bleiben ungebrochen, die Medien sind die vierte
Gewalt im Staate. Was aber muss jemand
können, um sich zu Recht Journalist oder Journalistin zu
nennen? Vielen Interessierten fehlt eine solide Ausbildung,
um die nötige Selbstsicherheit zu erlangen und im
Journalismus Fuss zu fassen. Hier setzt dieser Bildungsgang
an.
Zielpublikum
Der Bildungsgang «Journalismus» bietet eine qualitativ
hoch stehende Aus- und Weiterbildung für alle, die ihr
journalistisches Arbeiten professionalisieren möchten.
Angesprochen sind insbesondere angestellte oder freie
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Lokal- und Regionalzeitungen,
Kunden- oder Mitarbeitermagazinen,
Special-Interest-Publikationen und Fachzeitschriften.
Die Teilnehmenden sind bereits aktiv als Teilzeitjournalistinnen
oder -journalisten oder beabsichtigen, als solche
zu arbeiten.
5

Ziele
Die Absolventinnen und Absolventen des Bildungsgangs
kennen das Metier des Journalismus und haben ein professionelles
Selbstverständnis entwickelt. Sie können
nach Abschluss ihre journalistischen Fähigkeiten beruflich
einsetzen und sind entsprechend konkurrenzfähig auf
dem Arbeitsmarkt.
Methoden
Wir orientieren uns an einem modernen Bildungsverständnis
des gemeinsamen erwachsenengerechten Lernens.
Unser Credo lautet: «So viel Theorie wie nötig, so
viel Praxis wie möglich». Die Teilnehmenden bringen ihre
eigenen Erfahrungen mit ein und erarbeiten ihre Texte
alleine, erhalten aber ausführlich Feedback von anderen
Teilnehmenden und von den Referentinnen und Referenten.
Mit Inputs der Dozierenden sowie in Einzel-, Partnerund
Gruppenarbeiten erarbeiten sich die Teilnehmenden
die wichtigsten Inhalte. Und sie lernen gleichzeitig, wie
man präsentiert, Feedback gibt und Kritik entgegennimmt.
Als elektronische Kommunikationsplattform für Referentinnen,
Referenten und Teilnehmende dient «Moodle».
Diese Plattform erlaubt es, auch ausserhalb der Präsenztage
miteinander zu kommunizieren.
Abschluss
Der Bildungsgang schliesst mit einem vom Kanton Zürich
anerkannten Zertifikat ab. Dieses belegt, dass ein Absolvent
oder eine Absolventin die gesteckten Ziele erreicht
und alle zertifikatsrelevanten Aufgaben zufriedenstellend
erfüllt hat. Teilnehmende, welche diese Bedingungen
nicht erfüllt haben, erhalten eine Bestätigung für die Teilnahme
am Bildungsgang.
6
Inhalt
Der Schwerpunkt des Bildungsgangs liegt auf der Struktur
journalistischer Texte sowie der Arbeit mit und an der
Sprache. Die Teilnehmenden lernen die Eigenheiten der
verschiedenen journalistischen Textformen kennen. Angestrebt
wird eine verständliche und gleichzeitig attraktive
Sprache. Die Teilnehmenden schreiben eigene Beispiele,
die ausführlich diskutiert werden. Falls sich die Texte
eignen, können sie Redaktionen angeboten werden.
Dabei werden die Teilnehmenden unterstützt, wie sie
sich als Journalistinnen und Journalisten im Markt positionieren
müssen. Besuche bei Redaktionen vermitteln
Innenansichten der aktuellen Medienszene. Zusätzliche
Projekttage erlauben es schliesslich, das Gelernte eins zu
eins in die Praxis umzusetzen.
7
Inhaltsübersicht
Einführung und Arbeitstechnik
Recherchieren
Journalistische Formen
Sprache und Stil
Publizistik
Presserecht und Medienethik
Redaktion und Produktion
Freier Journalismus
Redaktionsbesuche
Projektarbeiten
Einzelfeedbacks
8 Lektionen
26 Lektionen
80 Lektionen
32 Lektionen
12 Lektionen
12 Lektionen
12 Lektionen
8 Lektionen
ca. 8 Stunden
ca. 60 Stunden
mindestens 2 Stunden
Einzelne Themen können auch einzeln gebucht werden,
falls noch Plätze frei sind.
Auskunft gibt gabriela.notter@eb-zuerich.ch.

Themenschwerpunkte
Einführung und Arbeitstechnik
9
Sie kennen Ihre individuellen Lernziele und den Arbeitsaufwand,
um diese zu erreichen. Sie sind mit der Kommunikation
über eine elektronische Kommunikationsplattform
vertraut. Sie kennen Techniken und Hilfsmittel
für eine effizientere Arbeits- und Schreiborganisation.
––
Übersicht journalistische Formen
––
Lernziele, Feedback-Regeln
––
Lernplattform «Moodle», Lernfoyer, Lernatelier
––
Schreibvorbereitung und -prozess, Tipps gegen
Schreibblockaden
Recherchieren
Sie kennen das Vorgehen bei einer professionellen
Recherche und die verschiedenen Recherchearten. Sie
haben einen ausrecherchierten Bericht nach eigener
Arbeitshypothese geschrieben und das Vorgehen
protokolliert.
––
Online-Recherche, Trockenrecherche, Umgang mit
Quellen, Recherchen mit Social Media
––
Nachschlagewerke, Auskünfte von PR-Beauftragten
und Fachpersonen
––
Vorrecherche, Arbeitshypothese, Recherchenplan,
Rechercheprotokoll
––
Boxenstopp für individuelle Beratung

Journalistische Formen
Sie kennen die gängigen Textsorten im Print-Journalismus,
können sie analysieren und anwenden. Sie können
Auskunftspersonen wichtige Informationen entlocken
und Zitate sinnvoll einbauen. Sie haben zu jeder Form
mindestens einen Text geschrieben und ein ausführliches
Feedback erhalten. Bei der abschliessenden Reportage
haben Sie drei Fassungen erstellt und eine Publikationsmöglichkeit
abgeklärt.
––
Nachrichten, Berichte, (16 Lektionen):
vier Berichte, vierter Bericht mit Boxenstopp
(individuelle Beratung)
––
Titel, Lead, Einstieg (4 Lektionen):
die «Verpackung» optimieren
––
Interview (12 Lektionen):
mit Betroffenen oder Funktionsträgern
––
Porträt (12 Lektionen):
Person nach eigener Wahl, inklusive Fotos
––
Kolumne (8 Lektionen):
Kolumnenkonzept und -texte
––
Kommentar (4 Lektionen):
die eigene Meinung, aber mit guten Argumenten
––
Kulturkritik (4 Lektionen): rezensieren
––
Service (4 Lektionen): Nutzwert-Journalismus,
Konsumtipps
––
Reportage (16 Lektionen):
Roh-, Erst- und Endfassung, mit Bildern und
Boxenstopp (individuelle Beratung)
Sprache und Stil
Sie schreiben ein gepflegtes Deutsch, haben Ihre Sprachkompetenz
erhöht und vermeiden typische Fehler in
Grammatik und Stil. Sie können Quellen direkt und indirekt
zitieren. Sie können einen Text Korrektur lesen und
Nachschlagewerke professionell verwenden.
10
Publizistik
11
Sie kennen die Presselandschaft der Schweiz sowie
wichtige Ergebnisse der Mediennutzungs- und Medienwirkungsforschung.
Sie analysieren Ihren Medienkonsum
und wie Sie selber Texte erstellen. Sie kennen die Abgrenzungsproblematik
zwischen Journalismus und PR.
––
Medienlandschaft, Mediennutzung, Medienwirkung
––
Grundlagen der Medienlinguistik
––
Offene und verdeckte Public Relations
Presserecht und Medienethik
Sie kennen die wichtigsten Gebiete des Presserechts und
wissen, welche Bestimmungen für Ihre journalistische
Arbeit relevant sind. Sie kennen die Richtlinien und die
Funktionsweise des Presserates.
––
Pressefreiheit, Verfassungsrecht
––
Pressestrafrecht, Persönlichkeitsrechte,
Gegendarstellung, UWG
––
Der Presserat und seine Richtlinien
––
Typische Fälle, eigene Fälle
Redaktion und Produktion
Sie können eigene und fremde Texte professionell beurteilen
und redigieren. Sie kennen redaktionelle Abläufe,
können als Redaktionsmitglied funktionieren und gemeinsame
Produkte erstellen.
––
Fremd- und Eigentexte redigieren
––
Aktionszeitung: von der Themenfindung bis zur
Produktion
––
Hauszeitung: einen Redaktor mit eigenen Texten
überzeugen
––
Strukturprinzipien des journalistischen Stils
––
Rechtschreibung, Korrekturzeichen, Satzzeichen
––
Stilblüten, typische Fehler, Füllwörter
––
Redewendungen
––
Kasus und Genus
––
Vokabular: das treffende Wort

Freier Journalismus
Sie kennen die Anforderungen an freie Journalist/innen
und deren Arbeitsbedingungen. Sie kennen Ihre eigenen
Stärken und Schwächen. Sie gewinnen Sicherheit im Umgang
mit Redaktionen und können Beiträge professionell
anbieten.
12
––
E i g e n p r o fi l
––
Exposees erstellen, Kontakte mit Redaktionen
––
Arbeitsbedingungen, Saläre, Copyright
Redaktionsbesuche
Sie kennen die Abläufe und Arbeitsbedingungen auf
einer Medienredaktion und erhalten Anhaltspunkte
dafür, ob und wo Sie sich allenfalls bewerben möchten.
––
Printredaktion oder
––
Onlineredaktion oder
––
Radioredaktion oder
––
TV-Redaktion
Projektarbeiten
Sie kennen Techniken, um das kreative Schreiben zu
fördern. Sie können unter Zeitdruck gemeinsam Printprodukte
planen, redaktionell erstellen und produzieren. Sie
lernen, im Team zu arbeiten.
––
Workshop Kreatives Schreiben (1. Semester)
––
Aktionszeitung zu einem selbstgewählten Oberthema
(2. Semester)
––
Beilage zu «EB Kurs», Magazin der EB Zürich
(3. Semester)

Aufnahme
Die Anmeldungen werden nach Eingang berücksichtigt.
Ein Aufnahmegespräch dient der Abklärung, ob der
Bildungsgang Ihre Erwartungen erfüllen kann und ob Sie
die Voraussetzungen für eine erfolgreiche Teilnahme
mitbringen.
Dazu gehören:
––
Konkreter Wunsch, ein berufliches Standbein im
Journalismus aufzubauen
––
Bereits veröffentlichte oder publikationsfähige
journalistische Texte
––
Bestehende Auftraggeber oder schriftliche Zusage
eines künftigen Abnehmers
––
Gutes Deutsch in Wort und Schrift
––
Anwenderkenntnisse in Textverarbeitung und Internet
––
Eigene E-Mail-Adresse und Internetzugang
––
Zeit für Hausaufgaben zwischen den Kurstagen
Wer noch keine journalistische Erfahrung mitbringt, dem
empfehlen wir den Einführungskurs «Journalistisch denken
und schreiben».
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Leitung und
Referierende
Leitung
Nikolaus Stähelin
Ehemaliger Journalist BR und Redaktor,
Teilbereichsleiter EB Zürich
Guido Stalder
Betriebsausbilder IAP, Kommunikationstrainer,
Freier Journalist
Referierende
Kurt Brandenberger
Ehemals Redaktor u.a. für Weltwoche,
Facts, SF DRS
Bettina Büsser
Freie Journalistin u.a. für Klartext,
Historikerin
Karin Müller
Chefredaktorin Radio 24,
früher DRS 3 und Chefin Radio Pilatus
Reto Schlatter
freischaffender Fotograf, ehemals Journalist
Schaffhauser Nachrichten
Constantin Seibt
Redaktor Tages-Anzeiger, Kolumnist,
Journalist des Jahres 2007
Marcel Speiser
Ressortleiter Handelszeitung,
früher Tages-Anzeiger, Blick, Aargauer
Zeitung
Claudine Traber
Gleichstellungsbeauftragte, Dozentin für
Online-Recherche am MAZ
Marianne Ulmi
Germanistin und Schreibberaterin, Expertin
für Sprachfallen
Rosmarie Gerber
Journalistin und Buchautorin, ehemals
Leiterin KMU-Magazin
Erika Zimmermann
Germanistin, Kursleiterin Layout und
Desktop-Publishing
Aleksandra Gnach
Medienlinguistin, Schreibtrainerin,
Dozentin am MAZ
Christian Kaiser
Journalist, ehemals Ressortleiter beim
Schweizerischen Beobachter
Barbara Kopp
Buchautorin, ehemals Redaktorin SF DRS,
Dozentin am MAZ
Cornelia Kranich
Rechtsanwältin mit Schwerpunkt Presserecht,
Mediatorin
Barbara Lukesch
Journalistin, Textcoach, Buchautorin,
Dozentin am MAZ

Daten
Bildungsgang Frühling 2013
16
Beginn: 6. Mai 2013 bis Oktober 2014
Kurszeit: Montag 13.30–17.15 Uhr, 3 Semester
Kosten: Fr. 5900.–
Bildungsgang Frühling 2014
Beginn: 9. Mai 2014 bis Oktober 2015
Kurszeit: Freitag 13.30–17.15 Uhr, 3 Semester
Kosten: Fr. 5900.–
Informationsveranstaltungen
Montag, 28. Januar 2013
Dienstag, 12. März 2013
Dienstag, 18. Juni 2013
Montag, 2. September 2013
Mittwoch, 27. November 2013
jeweils 18.00–19.00 Uhr
Weitere Auskünfte
Gaby Notter
Sachbearbeitung Arbeitswelt
Telefon 044 385 83 92
gabriela.notter@eb-zuerich.ch
Was immer Du schreibst –
schreibe kurz, und sie
werden es lesen, schreibe
klar, und sie werden es
verstehen, schreibe bildhaft,
und sie werden es im
Gedächtnis behalten.
Joseph Pulitzer
EB Zürich
Bildungszentrum für Erwachsene BiZE
Riesbachstrasse 11, 8090 Zürich
Telefon 0842 843 844
www.eb-zuerich.ch

EB Zürich
EB Zürich
Die EB Zürich bietet seit ihrem Bestehen praxisorientierte Kurse und Bildungsgänge an,
die sich an den Bedürfnissen der Menschen in der modernen Arbeitswelt orientieren.
Wer sein Wissen und seine Fertigkeiten selbstständig in einer anregenden Lernumgebung
festigen oder ausbauen möchte, ist hier am richtigen Ort. Bei der Entwicklung der
Angebote orientiert sich die EB Zürich laufend an den sich wandelnden Ansprüchen der
Berufswelt. Nach dem Motto «Die Sachen klären und die Menschen stärken» vermittelt
sie Wissen und Praxis für ein breites Publikum.
Die EB Zürich ist die grösste von der öffentlichen Hand getragene Weiterbildungsinstitution
der Schweiz und gehört zu den Berufsschulen des Kantons Zürich. Sie ist
EduQua-zertifiziert. Dies bedeutet, dass sich alle Kurse und Bildungsgänge anerkannten
Qualitätskriterien unterwerfen. Dazu gehört, dass Lernziele ständig überprüft und
neuen Anforderungen angepasst werden.
Die EB Zürich bietet seit ihrem Bestehen praxisorientierte
Kurse und Bildungsgänge an, die sich an den Bedürfnissen
der Menschen in der modernen Arbeitswelt orientieren. Wer
sein Wissen und seine Fertigkeiten selbstständig in einer anregenden
Lernumgebung festigen oder ausbauen möchte, ist
hier am richtigen Ort. Bei der Entwicklung der Angebote orientiert
sich die EB Zürich laufend an den sich wandelnden
Ansprüchen der Berufswelt. Nach dem Motto «Die Sachen
klären und die Menschen stärken» vermittelt sie Wissen und
Praxis für ein breites Publikum.
Die EB Zürich ist die grösste von der öffentlichen Hand getragene
Weiter bildungsinstitution der Schweiz und gehört zu
den Berufsschulen des Kantons Zürich. Sie ist EduQua-zertifiziert.
Dies bedeutet, dass sich alile Kurse und Bildungsgänge
anerkannten Qualitätskriterien unterwerfen. Dazu gehört,
dass Lernziele ständig überprüft und neuen Anforderungen
angepasst werden.

Weiterbildung – wie ich sie will
EB Zürich
Kantonale Berufsschule für Weiterbildung w
Bildungszentrum für Erwachsene BiZE
Riesbachstrasse 11, 8090 Zürich
Telefon 0842 843 844
lernen@eb-zuerich.ch
www.eb-zuerich.ch