Neuzelle Broschüre_d3.FH10 - Gymnasium und Internat im Stift ...

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BEWEGUNG RUCH ANIMATION „Sport nach Lehrplan reicht unseren Schülern nicht. Und das fördern wir gerne!“ Sven Budach, Sportlehrer „Uczniom nie wystarcza sport realizowany tylko według planów nauczania. Dlatego chętnie go wspieramy i rozszerzamy.“ Sven Budach, nauczyciel sportu. "Sport via the curriculum isn’t enough for our pupils, which is what we encourage." Sven Budach, sports coach 16
LERNFITNESS IM STIFT NEUZELLE. DAS IST BEWEGUNG FÜR KÖRPER UND GEIST. Denken und Lernen sind interaktive Prozesse. Sie erfordern die Fähigkeit zur Konzentration und zum Gedankenspiel – aber auch zur Entspannung. Sport nimmt hier eine wichtige Schlüsselfunktion ein. Er sorgt für den körperlichen Ausgleich zwischen den Lernphasen und fördert parallel zur körperlichen Fitness die mentale Beweglichkeit. Und er macht einfach Spaß. In Neuzelle legen wir daher sehr viel Wert auf sportliche Betätigung. Sport schafft außerdem einen wichtigen Ausgleich zur geistigen Konzentration und trägt auch präventiv zur Gesunderhaltung bei: So wird sich ein junger Mensch, der sportliches Training gewohnt ist, in Zukunft mit relativ wenig Aufwand fit halten können – denn der Organismus „erinnert“ sich . Das ist insbesondere dort von Bedeutung, wo das berufliche Engagement in Spitzenpositionen wenig Zeit für Sport lässt. Auch die Natur des Wettkampfes wollen wir unseren Schülerinnen und Schülern spielerisch durch den Sport näher bringen. Sie sollen in der Lage sein, einen gesunden Ehrgeiz als Basis ihrer Leistungsfähigkeit zu entwickeln, aber auch lernen, dass es wichtigere Erfahrungen gibt, als den Sieg: Nämlich Werte wie Teamgeist und Fairness. Ergänzend zum planmäßigen Schulsport können diverse Sportschwerpunkte gewählt werden. Das nahe gelegene Freizeitbad, diverse Tennisplätze und zahlreiche Wander- und Radfahrwege laden ebenso zum Freizeitsport ein, wie die regionalen Vereine. Beim jährlichen Sportfest und den schulinternen Volleyball-, Basketball- und Fußballturnieren können die jungen Sportlerinnen und Sportler regelmäßig ihre Leistungen zeigen und vergleichen. NAUKA W GIMNAZJUM STIFT NEUZELLE – TO RUCH DLA CIAŁA I UMYSŁU. Myślenie i uczenie to są współdziałające procesy. Prawdziwe uczenie nie oznacza bezrefleksyjnego gromadzenia danych, tylko ich aktywne łączenie z doświadczeniami i wartościami moralnymi. Zdolność uczenia opiera się na umysłowej ruchliwości. Towarzyszy ona rozwojowi fizycznemu, przez który jest stymulowana. W Neuzelle kładziemy duży nacisk na zajęcia sportowe. Dzięki sportowi zachowujemy równowagę po dużym wysiłku umysłowym a także utrzymujemy ciało w dobrej kondycji zdrowotnej. W ten sposób przyzwyczajają się uczniowie do regularnych zajęć sportowych. W przyszłości będą sami dbać o kondycję fizyczną, pomimo aktywnego życia zawodowego na kierowniczych stanowiskach. Poprzez zajęcia sportowe chcielibyśmy także przybliżyć naszym uczennicom i uczniom ducha zdrowej rywlizacji. Sportowe ambicje powinni rozwijać w miarę swoich możliwości i pamiętać, że doświadczenia takie jak: współpraca w drużynie i zachowanie fairplay ważniejsze są od zwycięstwa. Poza planowanymi zajęciami sportowymi istnieje możliwość wyboru i trenowania różnych dziedzin sportu. Regionalne związki sportowe oraz leżące w pobliżu ośrodki sportowe takie jak: odkryty basen, boiska do tenisa, ścieżki piesze i rowerowe zapraszają do aktywnego spędzania czasu. Podczas dorocznego święta sportu i międzynarodowych zawodów w siatkówce, koszykówce, i piłce nożnej młodzi sportowcy mogą pokazać i porównać swoją sprawność fizyczną. LEARNING-FITNESS IN THE „STIFT NEUZELLE“. THAT’S EXERCISE FOR BODY AND MIND. Thinking and learning are interactive processes. They demand the ability to concentrate as well as to relax. Sport provides an important key function and offers a balance between learning phases, on the one hand, and mental flexibility on the other hand. And sport is fun. Sport plays an important role in Neuzelle. Sport delivers a fundamental balance to mental concentration and contributes preventatively to our health. A young person, being used to sport, will therefore be able to keep fit easily. This especially plays an important role where professional obligation leaves only a small amount of time for activity. Our pupils get used to competition in a playful manner via sport. They are being motivated to develop a healthy ambition as a basis for their productivity. Furthermore, their attention is called to knowing that there are more important experiences to make than victory. These are values such as fairness and team spirit. Our students can choose further activities from a wide pool of other sports, in addition to the regular PE lessons. Regional clubs, the nearby pool, tennis courts as well as many hiking trails invite our students to be active outside the classroom. Finally, out students get the opportunity to compete in volleyball, basketball and soccer competitions which are held on a regular basis and offer the possibility to show and compare their performance/ attainment. 17
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Seite 9 und 10: „Ich bin Lehrerin in Neuzelle, we
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Seite 13 und 14: Stärke basiert auf Fähigkeiten. U
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