Rita Wagner - Bildungswerk Irsee
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12.10.2012<br />
A-Z / 2<br />
• Förderunterricht Spezieller Unterricht in Kleingruppen oder<br />
mit einzelnen Kinder, in dem Förderschwerpunkte ausgeglichen<br />
werden sollen<br />
• Förderverein zunehmende Bedeutung an vielen Schulen,<br />
Verein, der die Schule durch Sponsorenarbeit finanziell unterstützen<br />
soll ( v.a. aus der Wirtschaft)<br />
•HFL/HPU Förderlehrerinnen zur Unterstützung an<br />
Förderzentren<br />
• Inklusionsschulen neu in 2010/11/ ausgewählte Schulen<br />
in Bayern mit neuem Profil und besserer personeller Versorgung<br />
• JADE ( Kooperation zwischen Schulen, Arbeitsagentur und der<br />
Stadt Mü zur Förderung der Berufsfindung und Orientierung ( ab<br />
8.Kl.)<br />
A-Z /3<br />
• Kooperationsklassen In einzelnen Klassen an GS und<br />
HS werden Schüler/innen mit und ohne sonderpäd.Förderbedarf<br />
zusammen unterrichtet. Ein Sonderpädagoge ist mit ca. 5 Stunden<br />
zugeordnet<br />
•MSD ( Mobile sonderpädagogische Dienste) Sonderpädagogen<br />
kommen an GS/HS um Lehrer und Eltern zu unterstützen. Sie<br />
haben die Aufgabe zu diagnostizieren, zu beraten und zu fördern.<br />
•MSH ( Mobile sonderpädagogische Hilfe) HPU oder Lehrkräfte<br />
FÖZE fö d d b t i Ki ( P ä ti )<br />
aus FÖZE fördern und beraten in Kigas ( Prävention)<br />
• Partnerklassen Klasse eines FöZe ( meist GB) sind an<br />
GS/HS/RS verortet. Behinderte und nicht behinderte Kinder<br />
gestalten gemeinsames Schulleben<br />
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