FS der Dominikanerinnen Lienz
FS der Dominikanerinnen Lienz
FS der Dominikanerinnen Lienz
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Connecting lives – Sharing cultures<br />
Leben verbinden – Erfahrungen teilen<br />
Bolivien stand im Mittelpunkt des heurigen Straßenkin<strong>der</strong>projektes.<br />
Die SchülerInnen und LehrerInnen unterstützten<br />
damit die Tiroler Initiative ‚Esperanza’ – spanisch: ‚Hoffnung’.<br />
(www.initiative-esperanza.at)<br />
Schulpastoral<br />
FastenZeit<br />
„Die Armut <strong>der</strong> Straßenkin<strong>der</strong>, die Hoffnungslosigkeit und<br />
die furchtbaren Lebensbedingungen <strong>der</strong> armen Bevölkerung<br />
Boliviens sind unvorstellbar für uns hier“, teilte Mag. Walter<br />
Hofbauer den SchülerInnen in einem beeindruckenden Referat<br />
mit. Er ist Begrün<strong>der</strong> und Leiter <strong>der</strong> Initiative ‚Esperanza’.<br />
„Die Kin<strong>der</strong>, die auf <strong>der</strong> Straße leben, werden immer jünger.<br />
Manche Kin<strong>der</strong> verstecken ihr Gesicht hinter einer Maske,<br />
weil sie sich so sehr für ihr Leben schämen. Sie werden oft<br />
als „Wegwerfkin<strong>der</strong>“ bezeichnet.“ Mag. Hofbauer dankt den<br />
Schülerinnen für ihren Einsatz<br />
Die Ärztin Eva Alvarez Valdes berichtete in zwei Klassen über ihre<br />
Erfahrungen als junge Volontärin im Straßenkin<strong>der</strong>projekt ‚Maya<br />
Paya Kimsa’ in El Alto Bolivien. „Es tut gut über den Brunnenrand<br />
hinaus zu blicken“, davon ist auch Mag. a Brigitte Raneburger überzeugt.<br />
Wortlawine geschrieben von Tanja, 1 HH-Klasse:<br />
Je<strong>der</strong><br />
Je<strong>der</strong> hat<br />
Je<strong>der</strong> hat ein<br />
Je<strong>der</strong> hat ein Recht<br />
Je<strong>der</strong> hat ein Recht auf<br />
Je<strong>der</strong> hat ein Recht auf Leben.<br />
Eine <strong>der</strong><br />
unterstützten<br />
Familien<br />
12