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Naturwissenschaftliche Grundlagen - Kandidaten - BZGS

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Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Chemie<br />

Aufgabe 1<br />

„Atombau“<br />

Das Element Chlor hat die Ordnungszahl 17 im Periodensystem.<br />

a) Zeichnen Sie alle Elektronen des Elements Chlor.<br />

1<br />

b) Woraus besteht der Atomkern des Elements Chlor?<br />

____________________________________________________________________________<br />

2<br />

Aufgabe 2<br />

„Reaktionen in der Natur“<br />

C 6 H 12 O 6 + 6 O 2 6 CO 2 + 6 H 2 O<br />

a) Wie heissen die an dieser chemischen Reaktion beteiligten Stoffe?<br />

C 6 H 12 O 6 __________________________ CO 2 __________________________<br />

2<br />

O 2 __________________________ H 2 O __________________________<br />

b) Wie nennt der Chemiker eine solche Reaktion?<br />

_______________________________________________________________________________<br />

1<br />

c) Wo in der Natur läuft diese Reaktion ab?<br />

_______________________________________________________________________________<br />

d) Welchen Zweck hat diese Reaktion?<br />

_______________________________________________________________________________<br />

1<br />

1<br />

Übertrag 8<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 1


Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 8<br />

Aufgabe 3<br />

„Elemente und Verbindungen“<br />

Kreuzen Sie an, ob die folgenden Aussagen richtig oder falsch sind.<br />

richtig<br />

falsch<br />

a) Fluorid-Ionen sind negativ geladen. <br />

b) Metalle sind gute elektrische Leiter, weil sich Protonen frei<br />

im Metallgitter bewegen können. <br />

c) Metalle geben Elektronen ab. <br />

d) Kochsalz besteht aus den Elementen Natrium und Kalium. 2<br />

Aufgabe 4<br />

„Säuren und Basen“<br />

Kreuzen Sie an, welche Aussagekombination richtig ist.<br />

a) Coca Cola hat einen pH von über 10.<br />

b) Säuren und Basen neutralisieren sich in wässeriger Lösung.<br />

c) H 3 0 + / H + ist verantwortlich für den sauren Geschmack.<br />

d) Ein "zahnschonender pH" liegt unter 5.7.<br />

e) Basen sind H + - Binder.<br />

Richtig ist: a + b<br />

a + c + d<br />

b + d + e<br />

b + c + e<br />

b + c + d<br />

c + e<br />

2<br />

Übertrag 12<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 2


Physik<br />

Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 12<br />

Aufgabe 5<br />

Nennen Sie je ein Material, das …<br />

1) eine grössere Dichte als Wasser hat.<br />

_______________________________________________________________________<br />

1<br />

2) eine kleinere Dichte als Wasser hat.<br />

_______________________________________________________________________<br />

1<br />

Aufgabe 6<br />

Ordnen Sie die folgenden Aussagen den richtigen Begriffen zu.<br />

Aussage Kohäsion Adhäsion<br />

Halten der Totalprothese<br />

Zwei feuchte Glasplatten<br />

kleben aneinander<br />

Ein Trinkglas lässt sich<br />

überfüllen<br />

Ein Wasserfloh läuft über<br />

den Teich 2<br />

Aufgabe 7<br />

Kreuzen Sie an, ob die folgenden Aussagen richtig oder falsch sind.<br />

richtig<br />

falsch<br />

a) Der Haushaltsstrom ist ein Wechselstrom. <br />

b) Beim normalen Stromnetz beträgt die Spannung immer 10 Volt. <br />

c) Sicherungen unterbrechen den Stromkreislauf und sind<br />

deshalb immer ausgeschaltet zu lassen. <br />

d) Bei einer Batterie fliesst der elektrische Strom immer<br />

in die gleiche Richtung. 2<br />

Übertrag 18<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 3


Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 18<br />

Aufgabe 8<br />

a) Um die Instrumente in der Praxis zu sterilisieren braucht es Druck.<br />

Erklären Sie warum.<br />

_______________________________________________________________________<br />

1<br />

b) Nennen Sie den Luftdruck auf Meereshöhe.<br />

_______________________________________________________________________<br />

1<br />

Arbeitsschutz/Unfallverhütung<br />

Aufgabe 9<br />

Fallsituation:<br />

Ein Patient erleidet auf dem Behandlungsstuhl einen epileptischen Anfall.<br />

Welche zwei Sofortmassnahmen ergreifen Sie.<br />

1) _______________________________________________________________________<br />

2) _______________________________________________________________________ 2<br />

Übertrag 22<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 4


Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 22<br />

Aufgabe 10<br />

Was bedeuten diese Gefahrensymbole? Ordnen Sie diese gemäss dem Beispiel zu.<br />

A<br />

B<br />

C<br />

Begriff<br />

explosionsgefährliche Stoffe<br />

Warnung vor giftigen Stoffen<br />

ätzende Stoffe<br />

feuergefährliche Stoffe<br />

Antwort<br />

C<br />

D<br />

umweltgefährdende Stoffe 2<br />

E<br />

Aufgabe 11<br />

Wie können wir uns vor chemischen Einflüssen in der Praxis schützen?<br />

Nennen Sie vier Massnahmen.<br />

1) _______________________________________________________________________________<br />

2) _______________________________________________________________________________<br />

3) _______________________________________________________________________________<br />

4) _______________________________________________________________________________ 2<br />

Übertrag 26<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 5


Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 26<br />

Aufgabe 12<br />

Welches sind die Ziele der Giftgesetzgebung?<br />

Kreuzen Sie an, welche Aussagekombination richtig ist.<br />

a) Schutz der Umwelt<br />

b) Möglichkeit für jedermann Gifte zu erhalten<br />

c) Förderung der Aufmerksamkeit des Konsumenten der Gefahren wegen, die<br />

diese Substanzen mit sich bringen<br />

d) Förderung der Verkaufszahlen für Gifte<br />

e) Kostengünstige Produktion der Gifte<br />

f) Diese sind nur gültig für medizinisches Personal<br />

g) Man braucht für alle Giftklassen eine Genehmigung<br />

h) Erteilung der Bewilligung nur an die dafür zuständigen Personen<br />

Richtig ist: a + b<br />

a + c + d<br />

c + d + e<br />

b + d + e<br />

a + c + h 2<br />

Übertrag 28<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 6


Anatomie<br />

Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 28<br />

Aufgabe 13 „Lagebezeichnungen“<br />

Bezeichnen Sie folgende Zähne nach dem FDI – System.<br />

Zweiter Prämolar im Oberkiefer links<br />

Erster Milchmolar im Oberkiefer rechts<br />

Zentraler Schneidezahn im Unterkiefer rechts<br />

__________<br />

__________<br />

__________<br />

Weisheitszahn im Unterkiefer links __________ 2<br />

Aufgabe 14 „Zahnanatomie“<br />

Kreuzen Sie an, ob die folgenden Aussagen richtig oder falsch sind.<br />

richtig<br />

falsch<br />

a) Oberkiefermolaren haben 3 Wurzeln. <br />

b) Die 2. Prämolaren im Unterkiefer haben 2 Wurzeln. <br />

c) Ein vollständiges Milchgebiss hat 24 Zähne. <br />

d) Milchmolaren werden durch bleibende Molaren ersetzt. <br />

e) Schmelz besteht zu 96 % aus Hydroxylapatit. <br />

f) Ameloblasten bilden das Dentin. <br />

g) Die Pulpa besteht nur aus Nervengewebe. <br />

h) Hydroxylapatit besteht aus Kalzium und Phosphat. 4<br />

Aufgabe 15 „Gewebe“<br />

Dies ist eine exokrine Drüse.<br />

____________________<br />

a) Beschriften Sie die Zeichnung.<br />

____________________<br />

1<br />

b) Nennen Sie zwei dieser Drüsentypen.<br />

______________________________<br />

______________________________<br />

1<br />

Übertrag 36<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 7


Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 36<br />

Aufgabe 16 „Mundhöhle“<br />

Die Zunge kann an verschiedenen Regionen süss, sauer, bitter und salzig schmecken.<br />

Fügen Sie den richtigen Buchstaben ein.<br />

Süss<br />

Sauer<br />

______<br />

______<br />

A<br />

Bitter<br />

______<br />

B<br />

Salzig ______ 2<br />

C<br />

D<br />

Aufgabe 17 „Kopf“<br />

Beschriften Sie alle die Ihnen bekannten Strukturen des Kiefergelenkes.<br />

A<br />

Gelenkhöckerchen<br />

A<br />

B<br />

C<br />

D<br />

______________________________<br />

______________________________<br />

______________________________<br />

B<br />

C<br />

D<br />

Knöcherner Gehörgang<br />

E<br />

______________________________<br />

E<br />

2<br />

F<br />

Gelenkwalze / Kondylus<br />

F<br />

Übertrag 40<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 8


Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 40<br />

Aufgabe 18 „Blut“<br />

a) Wo finden wir Hämoglobin in unserem Körper?<br />

_______________________________________________________________<br />

1<br />

b) Welches metallische Element hat es vorwiegend im Hämoglobin?<br />

_______________________________________________________________<br />

c) Nennen Sie eine Funktion des Hämoglobins.<br />

_______________________________________________________________<br />

1<br />

1<br />

Aufgabe 19<br />

„Herz und Kreislauf“<br />

Kreuzen Sie an, welche Aussagekombination richtig ist.<br />

a) Der Lungenkreislauf wird durch das rechte Herz angetrieben.<br />

b) Als Diastole wird die Erschlaffung des Herzens bezeichnet.<br />

c) Ruhepuls des Menschen beträgt ungefähr 160 - 180 Schläge pro Minute.<br />

d) Die Lungenvene befördert sauerstoffarmes Blut.<br />

e) Segelklappen des Herzens liegen zwischen Vorhof und Kammer.<br />

Richtig ist: a + b<br />

a + c + d<br />

c + d + e<br />

b + d + e<br />

a + b + e<br />

2<br />

Aufgabe 20 „Atmung“<br />

Kreuzen Sie an, ob die folgenden Aussagen richtig oder falsch sind.<br />

richtig<br />

falsch<br />

a) Die Nase reinigt, erwärmt und feuchtet die Luft an <br />

b) Die Stimmbänder werden beim Einatmen aktiviert. <br />

c) Die Luftröhre liegt hinter der Speiseröhre <br />

d) Der Gasaustausch findet in den Bronchien statt. <br />

e) Zwischen Lungenfell und Rippenfell herrscht ein Unterdruck. <br />

f) Die Keilbeinhöhle zählt zu den Nasennebenhöhlen. <br />

3<br />

Übertrag 48<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 9


Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 48<br />

Aufgabe 21 „Verdauung“<br />

Ergänzen Sie die Tabelle mit den unten aufgeführten Begriffen.<br />

• Dünndarm<br />

• Zerkleinerung<br />

• Aufspaltung der Kohlenhydrate, Proteine und Fette<br />

• Verflüssigung<br />

• Beginn der Aufspaltung der Kohlenhydrate<br />

• Rachen<br />

• Eindickung<br />

• Transport<br />

• Nahrungssammlung und Durchmischung<br />

• Resorption der Nährstoffe<br />

Nahrungsaufnahme<br />

Kopf<br />

Mundhöhle<br />

Schluckvorgang<br />

Brust<br />

Speiseröhre<br />

Magen<br />

Infektionsabwehr<br />

Beginn Aufspaltung der Proteine<br />

Bauch<br />

Dickdarm<br />

Ausscheidung<br />

5<br />

Aufgabe 22 „Nervensystem“<br />

Beschriften Sie die Strukturen des Gehirns.<br />

A<br />

A<br />

B<br />

______________________________<br />

______________________________<br />

B<br />

C ______________________________ C<br />

3<br />

Total 56<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 10


Allgemeine und spezielle Pathologie<br />

Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 56<br />

Aufgabe 23<br />

Ordnen Sie die folgenden Begriffe A-F den richtigen Erklärungen zu.<br />

Siehe markiertes Lösungsbeispiel.<br />

A= Gesundheit 1<br />

B=<br />

C=<br />

Symptomatische<br />

Therapie 2<br />

Palliative<br />

Therapie<br />

D= Virulenz 4<br />

E= 3 Prognose 5<br />

3<br />

Die Krankheit lindernde<br />

Behandlung<br />

Stärke der<br />

krankmachenden<br />

Eigenschaft eines Keimes<br />

Voraussage über den<br />

Krankheitsverlauf<br />

Beschwerden werden<br />

behandelt<br />

Seele, Körper, Geist und<br />

soziales Wohlbefinden<br />

halten sich im<br />

Gleichgewicht<br />

2<br />

Aufgabe 24<br />

Ergänzen Sie in der Tabelle, zu welcher Gruppe von pathogenen Mikroorganismen die<br />

Erreger folgender Krankheiten gehören.<br />

Siehe Lösungsbeispiel.<br />

Krankheit:<br />

Tetanus<br />

Grippe<br />

Hepatitis<br />

Karies<br />

Parodontitis<br />

Soor<br />

Erreger:<br />

Bakterien<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Creutzfeld- Jakob 3<br />

Übertrag 61<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 11


Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 61<br />

Aufgabe 25<br />

Kreuzen Sie an, ob die folgenden Aussagen zum Thema Entzündung richtig oder falsch<br />

sind.<br />

richtig<br />

falsch<br />

a) Abgekapselte Eiteransammlung im<br />

Gewebe nennt man Abszess. <br />

b) Abwehrreaktion auf schädigende Reize <br />

c) Ein Furunkel ist eine eitrige Entzündung<br />

des Haarbalgs. <br />

d) Eine Phlegmone ist eine Eiteransammlung<br />

in Körperhöhlen. 2<br />

Aufgabe 26<br />

Kreuzen Sie bei den nachfolgenden Aussagen an, ob es sich um einen gutartigen oder<br />

bösartigen Tumor handelt.<br />

gutartig bösartig<br />

a) langsam verdrängendes Wachstum <br />

b) unscharfe Abgrenzung gegenüber der Umgebung <br />

c) können Metastasen bilden <br />

d) enthalten veränderte, atypische Zellen 2<br />

Übertrag 65<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 12


Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 65<br />

Aufgabe 27<br />

a) Fügen Sie die drei Faktoren zur Kariesentstehung in die Felder ein.<br />

Karies<br />

Zahn<br />

1.5<br />

b) Nennen Sie eine Bakterienart, die für die Karies verantwortlich ist.<br />

______________________________________________________________<br />

0.5<br />

Aufgabe 28<br />

Kreuzen Sie an, ob folgende Aussagen zur Endokarditis richtig oder falsch sind.<br />

Endokarditis... richtig falsch<br />

a) …ist eine Blutkrankheit. <br />

b) …muss mit Antibiotika abgeschirmt werden. <br />

c) …ist eine Entzündung der Herzinnenhaut. <br />

d) …ist eine Allergie. <br />

2<br />

Übertrag 69<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 13


Anzahl Punkte<br />

maximal erreicht<br />

Übertrag 69<br />

Aufgabe 29<br />

Es werden bereits Kleinkinder geimpft:<br />

a) Welche Immunisierungsart wird als Prophylaxe angewendet?<br />

____________________________________________________________<br />

1<br />

b) Was geschieht im Körper bei dieser Immunisierungsart?<br />

____________________________________________________________<br />

1<br />

Aufgabe 30<br />

Ergänzen Sie jeweils die Beschreibung mit der entsprechenden Bezeichnung.<br />

Parasiten, Saprophyten, Symbionten, Sporen<br />

a) Einige Bakterien bilden eine spezielle Schutzschicht, um sich gegen<br />

ungünstige Umweltbedingungen zu schützen.<br />

____________________________________________________________<br />

b) Pathogene Keime bilden Stoffwechselprodukte, die giftig sind, sogenannte<br />

Toxine.<br />

____________________________________________________________<br />

c) Apathogene Keime leben von totem, organischem Material.<br />

____________________________________________________________<br />

d) Diese Keime schaden dem Wirt nicht, sind oft auch nützlich.<br />

____________________________________________________________<br />

2<br />

TOTAL Aufgaben 1 - 30 73<br />

<strong>Naturwissenschaftliche</strong>n <strong>Grundlagen</strong>, <strong>Kandidaten</strong>, 2009 Seite 14

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