2011-09-30_LVO zweite Staatspruefung Lehraemter.pdf - GEW

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Summe 86 86 86 86 86
Unklar ist, weshalb in § 10 (3) ausdrücklich formuliert ist: „Die Anwärterinnen und
Anwärter nehmen an den Fachpraktischen Seminaren ihrer jeweiligen
Ausbildungsfächer bzw. ihrer Schwerpunkte sonderpädagogischer Förderung teil.“
Eine entsprechende Formulierung findet sich in § 10 (2) nicht. In § 10 (12) ist die
Verpflichtung zur Teilnahme an allen Ausbildungsveranstaltung festgelegt.
Aus der guten Erfahrung der Ausbildung der ehemaligen Grund- und
Hauptschulseminare wäre es sinnvoll deutlich zu machen, dass insbesondere die
fachpraktischen Seminare praxisorientiert ausgerichtet werden sollen. D.h. zu der
Thematik des jeweiligen Seminars sollen noch passende unterrichtspraktische
Erfahrungen hinzukommen, die dann über die 90-Minuten-Festlegung
hinausgehen können. Dies kann in Form von Unterrichtsmitschau vor Ort oder
über aufgezeichnete Stundenmitschnitte u.Ä. erfolgen.
In § 11 (1) soll folgender Satz angefügt werden:
„Anwärterinnen und Anwärter im Quereinstieg für das Lehramt an Förderschulen
haben im ersten Ausbildungsjahr fachdidaktische und fachwissenschaftliche
Kenntnisse zu erwerben.“
In § 11 (3) soll folgender Satz angefügt werden:
„Bei den Anwärterinnen und Anwärter im Quereinstieg für das Lehramt an Förderschulen
bezieht sich die Überprüfung auf Grundlagen der Fachwissenschaft und
Fachdidaktik.“
In § 11 (5) ist anzufügen: Die Note und die Begründungen für die Note sind der
Anwärterin oder dem Anwärter unverzüglich schriftlich zu übergeben.
Entsprechend ist in § 11 (8) anzufügen: , „der mit einer Rechtsmittelbelehrung
versehen ist“.
In § 12 (2) sollte Formulierung „die mit der Ausbildung an der Schule beauftragten
Personen“ ersetzt werden durch „die Mentorinnen und Mentoren mit Anrechnungsstunden“.
In § 12 (3) sollte der letzte Satz lauten: Bei Schulveranstaltungen außerhalb des
Schulgeländes dürfen die Anwärterinnen und Anwärter nicht vor Ablauf des ersten
Ausbildungsjahres mit der Führung einer Klasse oder Lerngruppe beauftragt
werden.
Der Ausbildungsunterricht in § 12 (4) soll für das Lehramt an Grundschule 11
Wochenstunden à 50 Minuten, für die übrigen Lehrämter 12 Wochenstunden à 45
Minuten betragen, um eine fast gleiche zeitliche Verpflichtung zu erreichen.
Die Festlegung des Umfangs des eigenverantwortlichen Unterrichts kann von uns
so nicht akzeptiert werden.
Die Feststellung, dass der Gesamtumfang des zu erteilenden eigenverantwortlichen
Unterrichts unterschiedlich auf die Halbjahre verteilt werden kann, unterstützen
wir aus Gründen der Praktikabilität.
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