Schüler/innenumfrage der 4AHELI - HTL Braunau

Schüler/innenumfrage der 4AHELI
Thema: Ausgehen
Schwerpunkt Alkoholkonsum
Eine Umfrage im Rahmen des Allgemeinbildenden
Projektunterrichts
Insgesamt wurden etwa 350 Schülerinnen und Schüler der HTL über ihre Situation
beim Fortgehen befragt. Da einige falsch ausgefüllte Fragebögen auch
zurückkamen, wurden nur 322 Fragebögen ausgewertet.
Im folgenden Diagramm sieht man die Verteilung der Befragten im Alter von 14 bis
20 Jahren.
„Die Situation des Fortgehens im Laufe der Zeit“ Seite 1 von 11

Die männlich/weiblich Verteilung sieht man hier, in absoluten Zahlen bedeutet dies,
dass 277 Schüler und 45 Schülerinnen befragt wurden.
Wie oft gehen HTL-Schüler/innen wöchentlich aus?
Dadurch, dass für HTL-Schüler/innen auch in der Freizeit viel zu tun ist, denken wir,
dass es den meisten nicht möglich ist, öfter als ein Mal pro Woche auszugehen, was
in den folgenden Diagrammen sichtbar ist.
Männlich
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Weiblich
Die Ausgehzeiten
In der nächsten Frage wurde eruiert, wann HTL-Schüler/innen ausgehen und wann
sie wieder heimkommen. Die Tabelle ist so aufgebaut, dass das Verhältnis von
ausgehen zu heimkommen einfach abzulesen ist.
Männlich:
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Weiblich:
Wie viel Geld braucht ein/e HTL-Schüler/in beim Ausgehen?
Wie von den meisten „Vorglühern“ als Rechtfertigung angegeben, hat das
Vorglühen keine Auswirkung darauf, wie viel Geld man an einem Abend braucht, was
das nächste Diagramm eindrucksvoll beweist.
Männlich:
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Weiblich:
Konsumieren HTL-Schüler/innen Alkohol?
Dies ist eine der wichtigsten Erkenntnisse der Umfrage, somit widmen wir den
Diagrammen eine Unterteilung in die Altersklassen. Erschreckend ist die Tatsache,
dass sich 18-Jährige zu einem großen Teil nicht mal noch an das Konsumieren des
Alkohols erinnern können.
Männlich:
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Weiblich:
Betreiben HTL-Schüler/innen aktives „Komatrinken“?
Da in den Medien schier endlos über das Phänomen „Komatrinken“ berichtet wird,
wurde diese Frage auch in den Fragebogen aufgenommen. Das Ergebnis zeigt, dass
dies nur eine Hetzerei der Medien ist, da nicht einmal ein Fünftel der Befragten
aktives „Komatrinken“ betreibt.
Männlich:
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Weiblich:
Wie oft Komatrinken?
Die nächste Frage richtet sich nur an diese, die Vorglühen betreiben, und stellt fest,
wie oft im Monat dieses betrieben wird. Man sieht auch gut, dass es kaum „Hardcore-
Komatrinker/innen“ gibt, da mehr als die Hälfte der „Komatrinker/innen“ nicht öfter als
zwei Mal pro Monat im Koma ist. (hier wurde auf eine geschlechtersensible Auswertung verzichtet, um
die Anonymität der Aussagen zu gewährleisten - Mitt)
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Rauchen beim Ausgehen
Da in der Politik derzeit über ein ausnahmsloses Rauchverbot in Lokalen diskutiert
wird, und in manchen deutschen Bundesländern dies schon Alltag ist, haben wir die
HTL-Schüler/innen auch diesbezüglich befragt:
Mehr als 60% der HTL-Schüler/innen rauchen auch beim Ausgehen nicht.
(Die HTL Braunau/Inn ist eine rauchfreie Schule, viele „Jahrlinge“ fangen erst gar nicht mit dem
Rauchen in der Schule an, anderen wiederum ist es zu dumm, sich bei Wind und Wetter hinter
irgendwelchen Büschen herumzudrücken, um einem Laster zu frönen, das schon lange nicht mehr
„cool“ ist - Mitt)
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Flirten
Wird beim Ausgehen geflirtet? Auf diese Frage wird im folgenden Diagramm
eingegangen.
Männlich:
Weiblich:
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Schlägereien
Ein wichtiges und aktuelles Thema in der letzen Zeit war auch die Gewaltbereitschaft
unter Jugendlichen. Um diese genauer zu untersuchen, wurde gefragt, ob der
Befragte jemals in eine Schlägerei verwickelt war. Aus dem Diagramm ist
herauszulesen, dass ein Großteil der Befragten diese Erfahrung noch nicht machte,
aber ca. ein Drittel beim Fortgehen bereits angegriffen wurde.
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Resümee – der Schüler, die nur den vorgestellten Bereich des Projekts abdeckten (Mitt):
Nachdem unsere ersten zwei Projektthemen (Religion und Deutsch) Genderbezug
hatten und wir in Englisch eine Buchvorstellung bearbeiteten, gab es dieses Mal
(Geschichte) die Möglichkeit, etwas Interaktives zu machen, wobei das Thema auch
Spaß bereiten sollte. So kamen wir schnell auf die Idee, eine Umfrage zum Thema
„Fortgehen und Alkohol“ durchzuführen. Da dies ein Geschichteprojekt war,
beschlossen wir die Entwicklung des Fortgehens zu untersuchen. Als Zielgruppe
sollte der Altersbereich von 15 Jahren (Einstieg in die HTL) bis etwa 60 Jahren
(Pension) abgedeckt werden.
Wir entschlossen uns den Bereich des HTL-Alters zu untersuchen, wobei wir auch
von unserer Professorin, Mag. Mitterdorfer, sehr unterstützt wurden. So arbeiteten
wir den Fragebogen aus, durften ihn anschließend auf Kosten des
Projektunterrichtes 400mal kopieren und ließen ihn in einem Zeitraum von zwei
Vormittagen von HTL-Schülern/innen ausfüllen. Zur Auswertung bekamen wir von
Frau Professor Mag. Benischke den Tipp, SPSS (ein Statistikprogramm) zu
verwenden, welches nach einer kurzen Einarbeitungszeit auch recht gut
funktionierte. Unser sehr hoch gestecktes Ziel war, alle HTL-Schüler/innen in die
Studie einzubinden. Davon nahmen wir aber sehr bald Abstand, nachdem wir sahen,
wie viel Arbeit das Austeilen und Auswerten der Fragebögen machte, und somit
entschieden wir uns für eine Stichprobe von 400 Fragebögen.
Leider konnten wir unser Projekt nicht in die Richtung lenken, welche wir am Anfang
vorhatten – uns mit der Entwicklung des Fortgehens auseinanderzusetzen und
darüber zu schreiben, da dieses Thema anscheinend nicht allen Mitgliedern unseres
Teams gefiel. Diese bearbeiteten andere Bereiche der Thematik oder überhaupt
andere Themen.
NN, die beiden Autoren wollen namentlich nicht genannt werden (Mitt)
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