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Neuordung in der Berufsausbildung zum Kfz - Mechatroniker

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Bundesgesetzblatt Jahrgang 2013 Teil I Nr. 29, ausgegeben zu Bonn am 20. Juni 2013<br />

1593<br />

Lfd.<br />

Nr.<br />

Teil des<br />

Ausbildungsberufsbildes<br />

Zu vermittelnde<br />

Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten<br />

Zeitliche Richtwerte<br />

<strong>in</strong> Wochen im<br />

1. bis 18.<br />

Monat<br />

1 2 3 4<br />

2 Aufbau und Organisation des<br />

Ausbildungsbetriebes<br />

(§ 4 Absatz 4 Nummer 2)<br />

3 Sicherheit und Gesundheitsschutz<br />

bei <strong>der</strong> Arbeit<br />

(§ 4 Absatz 4 Nummer 3)<br />

a) Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern<br />

b) Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung,<br />

Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären<br />

c) Beziehungen des ausbildenden Betriebes und se<strong>in</strong>er<br />

Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen<br />

und Gewerkschaften nennen<br />

d) Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise <strong>der</strong> betriebsverfassungs-<br />

o<strong>der</strong> personalvertretungsrechtlichen<br />

Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben<br />

a) Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz<br />

feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung<br />

ergreifen<br />

b) berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften<br />

anwenden<br />

c) Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie<br />

erste Maßnahmen e<strong>in</strong>leiten<br />

d) Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden;<br />

Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben<br />

und Maßnahmen <strong>der</strong> Brandbekämpfung ergreifen<br />

während<br />

<strong>der</strong> gesamten<br />

Ausbildung<br />

zu vermitteln<br />

19. bis 42.<br />

Monat<br />

4 Umweltschutz<br />

(§ 4 Absatz 4 Nummer 4)<br />

5 Planen und Vorbereiten<br />

von Arbeitsabläufen sowie<br />

Kontrollieren und Bewerten<br />

von Arbeitsergebnissen<br />

(§ 4 Absatz 4 Nummer 5)<br />

Zur Vermeidung betriebsbed<strong>in</strong>gter Umweltbelastungen<br />

im beruflichen E<strong>in</strong>wirkungsbereich beitragen, <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e<br />

a) mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb<br />

und se<strong>in</strong>en Beitrag <strong>zum</strong> Umweltschutz<br />

an Beispielen erklären<br />

b) für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des<br />

Umweltschutzes anwenden<br />

c) Möglichkeiten <strong>der</strong> wirtschaftlichen und umweltschonenden<br />

Energie- und Materialverwendung nutzen<br />

d) Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien e<strong>in</strong>er umweltschonenden<br />

Entsorgung zuführen<br />

a) Arbeitsschritte und -abläufe planen und festlegen<br />

b) Werkstoffe, Betriebsmittel und Hilfsstoffe ermitteln<br />

c) Teilebedarf, Material, Werkzeuge und Hilfsmittel auftragsbezogen<br />

anfor<strong>der</strong>n, bereitstellen und dokumentieren<br />

d) Zeitbedarf ermitteln<br />

e) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung des Arbeitsauftrages<br />

vorbereiten<br />

f) Arbeitsergebnisse durch Soll-Ist-Wertvergleiche kontrollieren,<br />

bewerten, dokumentieren und Maßnahmen<br />

zur Verbesserung <strong>der</strong> Arbeitsergebnisse vorschlagen<br />

g) Sicherheitsh<strong>in</strong>weise <strong>der</strong> Hersteller, <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e bei<br />

Kraftfahrzeugen mit alternativen Antrieben, beachten<br />

h) Fahrzeugübergabe vorbereiten<br />

i) Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung des Arbeitsauftrages,<br />

<strong>der</strong> Instandhaltungsvorgaben, <strong>der</strong> E<strong>in</strong>bauanleitungen,<br />

<strong>der</strong> personellen und technischen Gegebenheiten<br />

planen, kontrollieren und bewerten<br />

6<br />

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