21.01.2014 Aufrufe

Newsletter Ausgabe 3 / 2013 - Ganztägig Lernen - Hessen

Newsletter Ausgabe 3 / 2013 - Ganztägig Lernen - Hessen

Newsletter Ausgabe 3 / 2013 - Ganztägig Lernen - Hessen

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

<strong>Newsletter</strong><br />

<strong>Ausgabe</strong> 3 / <strong>2013</strong><br />

www.hessen.ganztaegig-lernen.de<br />

Landesfachtagung der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ <strong>Hessen</strong> am 13.09.13 in Frankfurt<br />

Rund 300 Lehrer, Schulleiter, Sozialpädagogen, Vertreter der Schulträger und<br />

Schulverwaltung kamen am 13. September <strong>2013</strong> zur Landesfachtagung der<br />

Serviceagentur „Ganztägig lernen“ <strong>Hessen</strong> nach Frankfurt, um sich im<br />

geräumigen Tagungszentrum am Dominikanerkloster auszutauschen und über<br />

neue Entwicklungen rund um das Thema Ganztagsschule zu informieren.<br />

Thema der diesjährigen Landesfachtagung war: „Veränderte Kindheit, verändertes <strong>Lernen</strong> - veränderte<br />

Schule?“.<br />

Joachim Bauer, Professor für Neurobiologie, Arzt und Psychotherapeut von der Universität Freiburg<br />

referierte in seinem Hauptvortrag über beziehungsorientierte Pädagogik zu seiner These „Keine<br />

Motivation ohne Beziehung“. Mit der medizinischen Sicht auf die Prozesse, die im Gehirn Motivation<br />

auslösen, machte er deutlich, wie wichtig für jeden einzelnen Schüler die Resonanz und Spiegelung<br />

durch die Lehrkraft ist.<br />

Nach dem Vortrag boten zehn Workshops die Möglichkeit, Praxistipps und Beispiele für die Ausgestaltung<br />

der Ganztagsschule zu sammeln. Die Teilnehmenden konnten aus dem Angebot jeweils zwei<br />

auswählen, die für den eigenen Schulalltag besonders relevant sind.<br />

Was die Schulleiterin einer Grundschule zum Abschluss, sagte, entsprach der Haltung, in der viele ihrer<br />

Kollegen die Landesfachtagung am späten Nachmittag verließen: „Ich habe viele Anregungen<br />

bekommen. Nun muss ich schauen, wie ich sie auf das eigene Umfeld übertrage.“<br />

Zum gesamten Bericht und zur Dokumentation<br />

Hospitationsreihe für Ganztagsschulen in <strong>Hessen</strong><br />

In der Zeit von April bis September <strong>2013</strong> fanden in <strong>Hessen</strong> insgesamt 9 Hospitationen<br />

an ganztägig arbeitenden Schulen statt. Dieses neue Unterstützungsformat richtet<br />

sich an alle in der Schule beteiligten Personengruppen, also Schulleitungen,<br />

Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler aber auch Eltern, Kooperationspartner und<br />

Personen aus der Schulverwaltung.<br />

Die Teilnehmenden konnten mit ihren Fragen zur eigenen Schulentwicklung andere Schulen besuchen<br />

und einen Einblick in deren Praxis erhalten. Es wurden insbesondere die Themen „Lern- und<br />

Aufgabenkultur“, „Kollegiale Hospitation“ und „Partizipative Schulentwicklung“ aufgegriffen. Die<br />

Rückmeldungen der Besucherinnen und Besucher waren durchweg sehr positiv. Den Austausch<br />

untereinander empfanden sie besonders anregend.<br />

Im nächsten Jahr soll die Hospitationsreihe fortgesetzt werden. Die Serviceagentur „Ganztägig lernen“<br />

<strong>Hessen</strong> orientiert sich dabei insbesondere an den Schwerpunkten des hessischen Qualitätsrahmens für<br />

ganztägig arbeitende Schulen. Gerne nehmen wir noch Hinweise zu Schulen mit guter Praxis entgegen.<br />

Zusatztermin:<br />

12.11.13 Schulhospitation „Lern- und Aufgabenkultur“ an der Grundschule Gießen West<br />

Weitere Informationen<br />

<strong>Newsletter</strong>, Thema des Monats und Bibliothek des Programms „Ideen<br />

für mehr! Ganztägig lernen!“<br />

Links zu diesen Angeboten des Programms „Ideen für mehr! Ganztägig lernen.“<br />

finden Sie unter:<br />

<strong>Newsletter</strong>, Thema des Monats und Bibliothek des Programms „Ideen für mehr! Ganztägig lernen!“<br />

Letzte <strong>Newsletter</strong>: <strong>Newsletter</strong> 08/<strong>2013</strong> lesen, <strong>Newsletter</strong> 07/<strong>2013</strong> lesen, <strong>Newsletter</strong> 06/<strong>2013</strong> lesen<br />

4/9

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!