Newsletter Ausgabe 3 / 2013 - Ganztägig Lernen - Hessen
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<strong>Newsletter</strong><br />
<strong>Ausgabe</strong> 3 / <strong>2013</strong><br />
www.hessen.ganztaegig-lernen.de<br />
Landesfachtagung der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ <strong>Hessen</strong> am 13.09.13 in Frankfurt<br />
Rund 300 Lehrer, Schulleiter, Sozialpädagogen, Vertreter der Schulträger und<br />
Schulverwaltung kamen am 13. September <strong>2013</strong> zur Landesfachtagung der<br />
Serviceagentur „Ganztägig lernen“ <strong>Hessen</strong> nach Frankfurt, um sich im<br />
geräumigen Tagungszentrum am Dominikanerkloster auszutauschen und über<br />
neue Entwicklungen rund um das Thema Ganztagsschule zu informieren.<br />
Thema der diesjährigen Landesfachtagung war: „Veränderte Kindheit, verändertes <strong>Lernen</strong> - veränderte<br />
Schule?“.<br />
Joachim Bauer, Professor für Neurobiologie, Arzt und Psychotherapeut von der Universität Freiburg<br />
referierte in seinem Hauptvortrag über beziehungsorientierte Pädagogik zu seiner These „Keine<br />
Motivation ohne Beziehung“. Mit der medizinischen Sicht auf die Prozesse, die im Gehirn Motivation<br />
auslösen, machte er deutlich, wie wichtig für jeden einzelnen Schüler die Resonanz und Spiegelung<br />
durch die Lehrkraft ist.<br />
Nach dem Vortrag boten zehn Workshops die Möglichkeit, Praxistipps und Beispiele für die Ausgestaltung<br />
der Ganztagsschule zu sammeln. Die Teilnehmenden konnten aus dem Angebot jeweils zwei<br />
auswählen, die für den eigenen Schulalltag besonders relevant sind.<br />
Was die Schulleiterin einer Grundschule zum Abschluss, sagte, entsprach der Haltung, in der viele ihrer<br />
Kollegen die Landesfachtagung am späten Nachmittag verließen: „Ich habe viele Anregungen<br />
bekommen. Nun muss ich schauen, wie ich sie auf das eigene Umfeld übertrage.“<br />
Zum gesamten Bericht und zur Dokumentation<br />
Hospitationsreihe für Ganztagsschulen in <strong>Hessen</strong><br />
In der Zeit von April bis September <strong>2013</strong> fanden in <strong>Hessen</strong> insgesamt 9 Hospitationen<br />
an ganztägig arbeitenden Schulen statt. Dieses neue Unterstützungsformat richtet<br />
sich an alle in der Schule beteiligten Personengruppen, also Schulleitungen,<br />
Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler aber auch Eltern, Kooperationspartner und<br />
Personen aus der Schulverwaltung.<br />
Die Teilnehmenden konnten mit ihren Fragen zur eigenen Schulentwicklung andere Schulen besuchen<br />
und einen Einblick in deren Praxis erhalten. Es wurden insbesondere die Themen „Lern- und<br />
Aufgabenkultur“, „Kollegiale Hospitation“ und „Partizipative Schulentwicklung“ aufgegriffen. Die<br />
Rückmeldungen der Besucherinnen und Besucher waren durchweg sehr positiv. Den Austausch<br />
untereinander empfanden sie besonders anregend.<br />
Im nächsten Jahr soll die Hospitationsreihe fortgesetzt werden. Die Serviceagentur „Ganztägig lernen“<br />
<strong>Hessen</strong> orientiert sich dabei insbesondere an den Schwerpunkten des hessischen Qualitätsrahmens für<br />
ganztägig arbeitende Schulen. Gerne nehmen wir noch Hinweise zu Schulen mit guter Praxis entgegen.<br />
Zusatztermin:<br />
12.11.13 Schulhospitation „Lern- und Aufgabenkultur“ an der Grundschule Gießen West<br />
Weitere Informationen<br />
<strong>Newsletter</strong>, Thema des Monats und Bibliothek des Programms „Ideen<br />
für mehr! Ganztägig lernen!“<br />
Links zu diesen Angeboten des Programms „Ideen für mehr! Ganztägig lernen.“<br />
finden Sie unter:<br />
<strong>Newsletter</strong>, Thema des Monats und Bibliothek des Programms „Ideen für mehr! Ganztägig lernen!“<br />
Letzte <strong>Newsletter</strong>: <strong>Newsletter</strong> 08/<strong>2013</strong> lesen, <strong>Newsletter</strong> 07/<strong>2013</strong> lesen, <strong>Newsletter</strong> 06/<strong>2013</strong> lesen<br />
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