Zwischenbericht Infofarm

. und
. Energien
• Die Gewinnsituation ihres Betriebes durch Energieproduktion zu verbessern
• Die Umweltfreundlichkeit und Nachhaltigkeit ihrer Bereitstellung als
volkswirtschaftliches Plus zu begreifen.
Dazu wurden im letzten Schuljahr fünf Dokumente erstellt, die über das Internet
abrufbar sind ( Biogas, Cofermentation, Photovoltaik, Eon-Strom,
Niedrigenergiehaus ).
In diesem Schuljahr wurde bis jetzt eine Abhandlung über die chemischen
Prozessabläufe ins Netz gestellt. Es ist daran gedacht, nach einer schulischen
Arbeitsentlastung damit fortzufahren, vor allem im kommenden Schuljahr.
4. Weitere Aktivitäten
Unsere Plattform InfoFarm
* pflegen wir auf horizontaler Ebene durch die Kontakte mit unseren
Verbundschulen
-04.-06.10.01: Verbundtreffen in Pentling
-12.-14.11.01: Besuch des Standes auf der agritechnica in Hannover
-11.-14.01.02: Besuch des Standes anlässlich der Grünen Woche in Berlin
vorgesehen
-01.-03.03.02: Besuch in Göttingen ( Agrarcomputertage )
*nutzen wir vertikal im Unterricht
-vernetzt mit Produktionsthemen in Fachtheorie,
-Buchführung, Datenverarbeitung, Fachrechnen und Maschinenkunde
*ist für uns wertvoll im Sinne der Schülerwerbung:
u.a. am 04.12.01 anläßlich eines Informationsnachmittags künftigen Schülern
Eltern vorgestellt
-im Rahmen eines Multimediavortrag
-mit Hilfe eines Gewinnquizes, wo die potenziellen Schüler Gegenstände mit
unseren Infofarm-Logo gewinnen konnten
*stellen wir der Öffentlichkeit vor
-durch Poster in der Schule
-anläßlich des Weinachtsbasars
-über einen Presseartikel der PNP
-in einem eigenen Stand anlässlich des Regionalbildungskongress am 23.02
in Passau
*ist für uns Verpflichtung zu ständiger Vorbildung im Bereich regenerativen
z.B.
-29.01.02: Ganztägige Exkursion mit Schülern und Praktikumsmeistern zur
. Trockenvergärung nach Waldmünchen und Bio- bzw. Holzvergasung nach
Neufarn
-Ende 02.02: Teilnahme an Rapsöltag in Schönbrunn
-15.02.02: Tagung des Maschinenring in Falkenberg zu Regenerativen
Energie mit Baudirektor Sedelmeier Triesdorf
*wollen wir groß bekannt machen bei unserer künftigen Partnerschule in