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Alle Angebote 08 Texte - KGS Tarmstedt

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Ganztagsangebote <strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong><br />

Schuljahr 20<strong>08</strong>/2009<br />

<strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong><br />

Europaschule<br />

1 - Leichtathletik – Herr Volbers<br />

Es findet ein Grundlagentraining für die einzelnen leichtathletischen Disziplinen<br />

statt: Laufen, Springen, Werfen – Speere, Diskus, Kugelstoßen. Stichworte: Fair<br />

Play – Toleranz – Gemeinschaft – Leistungsbereitschaft – Persönlichkeitsentwicklung.<br />

Die Teilnahme an einzelnen Wettbewerben außerhalb der Schule ist<br />

möglich.<br />

2 – Tai Chi Chuan – Frau Gendig<br />

Das ist Entspannung durch Bewegung - Freude an der Bewegung. Fingeryoga,<br />

Bewegungsspiele, das Lernen lernen, gemeinsam lachen. Durch Spiele, Übungen<br />

und Bewegungen kann man lernen, den Schulalltag stressfrei zu gestalten und<br />

dem Unterrichtsgeschehen mit Freude zu folgen. Der Weg ist das Ziel.<br />

3 – Spiele aus Holz herstellen – Frau Wenau<br />

Die Grundlagen der Holzbearbeitung kennen lernen und vertiefen. Dazu gehört<br />

das Planen und Umsetzen der Aufgabenstellung. Die Möglichkeiten der Verarbeitung<br />

von Sperrholzplatten ausprobieren. Sicherer Umgang mit Werkzeug und<br />

Gelenkschutz beachten. Die Spiele aus Holz für den Freizeitbereich der Schule<br />

herstellen und über die Schülerfirma nach außen verkaufen.<br />

4 – Neugründung einer Schülerband – Herr Reineke<br />

Wer hat Lust, eine neue Schülerband mit zu gründen? Man sollte möglichst ein<br />

Band-Instrument (ansatzweise = ein wenig) spielen und/oder ganz gut singen<br />

können. Nach intensiven Proben sind Auftritte in der Schule möglich – vielleicht<br />

auch außerhalb.<br />

5 – Blockflöten-Orchester – Frau Mahnken<br />

Für Anfänger auf der Altblockflöte gibt es einen Kurs von 14:15-15:00 Uhr. Danach<br />

treffen sich die Schülerinnen und Schüler, die bereits mindestens 10-12<br />

Töne beherrschen. Es wird Blockflöte in großer Runde gespielt, überwiegend<br />

vierstimmig mit Sopran-, Alt-, Tenor- und Bassblockflöten. Große Flöten kö nnen<br />

leihweise zur Verfügung gestellt werden. Bleistift und, wenn vorhanden, Notenständer<br />

mitbringen. Es sind Auftritte des Orchesters geplant.<br />

6 – Theater (Fortsetzung) – Frau Kogge<br />

Die Theatergruppe probt weiter und bereitet einen oder mehrere Auftritte vor.<br />

7 – Training Mathe – Frau Blohm<br />

Knifflige Mathe-Aufgaben strategisch lösen. Rechnen mit „schrägen“ Geschichten.<br />

Dynamische Geometrie. Individuelle Förderung und Betreuung. Wiederholungen,<br />

Übungen und Vorbereitung auf Mathearbeiten. Es wird u.a. mit dem Computerprogramm<br />

„Mathepirat“ gearbeitet.


8 – Englisch im Alltag – Frau Zeller<br />

Englische Lernspiele und Rätsel, Sketche, Dialoge, Rollenspiele, Filme, Karaoke:<br />

live- Singen von englischen Liedern. Neuer Wortschatz, Ausdrücke und Redewendungen<br />

für den täglichen Gebrauch. Gedichte vortragen. Rezeptbezogenes<br />

Backen und Kochen auf Englisch. Basteln für verschiedene Anlässe mit Anleitungen<br />

in Englisch.<br />

9 – Philosophie – Herr Werner<br />

Für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Begabungen. Nachdenk-Fragen,<br />

Nachdenk-Gespräche, sich beim Nachdenken frei entfalten. „Philosophische Gespräche<br />

bieten Raum und Zeit, sich eigene Vorstellungen und Auffassungen bewusst<br />

zu machen, Meinungen zu begründen, zu vertreten und zu hinterfragen.<br />

Nicht nur die Fähigkeit selber zu denken, sondern das, was andere denken, zu<br />

reflektieren und weiterzudenken, auch vom anderen her zu denken und sich in<br />

andere hineinzuversetzen ist das zentrale Anliegen des gemeinsamen Nachdenkens.“<br />

10 – Tischtennis – Herr Bloch<br />

Für Anfänger und Fortgeschrittene. Verschiedene Spielsysteme und Schlägerhaltungen<br />

kennen lernen und sich mit Grundtechniken vertraut machen. Von<br />

einfachen motorischen Übungen bis hin zu anspruchsvollem System- und Balleimertraining<br />

und Wettkämpfen. Schläger und Bälle werden gestellt. Materialkosten:<br />

5 €.<br />

11 – Badminton – Herr Schättling<br />

Für Anfänger und Fortgeschrittene. Einführung in die Grundtechniken: Schlägerhaltung,<br />

Bewegungsabläufe, Trainingsformen, Spielweisen, Technik, Taktik, Einzel,<br />

Doppel, Wettkämpfe. Spielfeld, Netz und Regeln kennen lernen. Schläger<br />

und Bälle werden gestellt. Materialkosten: 5 €.<br />

12 – Fußball für Mädchen – Frau Zühlke<br />

Mit dem Ball umgehen können: Den Ball in der Luft halten, ihn am Fuß führen,<br />

dribbeln, Schusstechniken, den Ball stoppen, ihn abschirmen, ihn zuspielen,<br />

Kopfball usw. Das Spiel ohne Ball: Lauftraining, Sprinten, Stoppen, Angriff, Verteidigung,<br />

Torwarttraining, Taktik, Spielregeln, Wettkämpfe. Geeignete Hallenschuhe<br />

erforderlich.<br />

13 – Kochen rund ums Mittelmeer – Frau Blohm<br />

Pizza, Pasta, Gemüse und Co. – einfach, gesund und lecker – die südländische<br />

Küche. Rezepte entdecken und verstehen. Einkaufsliste. Grundkenntnisse des<br />

Kochens erwerben. Küchengeräte kennen lernen. Sicherheit und Sauberkeit!<br />

Gemeinsam alles vorbereiten, kochen und essen, abwaschen und aufräumen.<br />

Materialkosten jeweils 2 € pro Woche.<br />

14 – Malen mit Aquarellfarben – Frau Lentz<br />

Malen ist Bewegung und fördert die Konzentration. Das Material und seine Möglichkeiten<br />

kennen lernen: Aquarellfarben, Pinsel, Aquarellpapier. Sich eigene<br />

Themen und Motive ausdenken, die passenden Farben auswählen und erkennen,<br />

welche Wirkungen diese haben. Oder auch einmal ein Bild ganz spontan und<br />

ohne lange zu überlegen entstehen lassen. Materialkosten: 2 €.


15 – Lese- und Rechtschreibförderung Kurs 1 – Frau Hoffmann-Springfeld<br />

Es erfolgt eine intensive Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen<br />

Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben. Aufmerksamkeits- und Konzentrationsübungen<br />

verbessern die Lernfähigkeit. Es wird in einer Kleingruppe an<br />

individuellen Fehlerschwerpunkten in Absprache mit den Fachlehrkräften gearbeitet.<br />

16 – Internet-Café – Herr Henkhus Voraussetzung: Anmeldung<br />

bei ISERV!<br />

Die meisten Schülerinnen und Schüler kennen / können es schon: Chatten, E-<br />

Mails verschicken, Informationen suchen. Und die neu dazukommen, die lernen<br />

es schnell! <strong>Alle</strong>s Wichtige über das Internet erfahrt ihr im Internet-Café.<br />

17 – Computer-Programme kennen lernen – Herr Springfeld<br />

Die Büro-Software Office erkunden, mit dem Schreibprogramm Writer normgerechte<br />

Briefe schreiben, mit der Tabellenkalkulation Calc ein Programm für die<br />

Datenverarbeitung der Bundesjugendspiele schreiben und in die Datenbank Base<br />

integrieren, die CNC-Maschine kennen lernen. PC-AG für Leute, die richtig<br />

einsteigen wollen!<br />

18 – Training Spanisch – Frau Thielking-Vargas<br />

Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsthemen aus dem Spanisch-Unterricht.<br />

Ergänzender Sprachunterricht mit den Schwerpunkten Geographie, Geschichte,<br />

Kunst und Kultur des lateinamerikanischen Sprachraums. Gespräche,<br />

Volksmusik, Tänze, Sprechübungen, Rollenspiele usw. Individuelle Förderung und<br />

Beratung.<br />

19 „PLUTON“-Veranstaltungstechnik – Herr Licht<br />

Diese Gruppe arbeitet wie eine kleine Firma: Immer wenn Veranstaltungen im<br />

Forum stattfinden, ist sie zuständig für Licht und Ton. Die neuen Mitarbeiterin nen<br />

und Mitarbeiter lernen die Geräte kennen und üben deren Einsatz bei schulischen<br />

und öffentlichen Veranstaltungen. Wichtigste Voraussetzung ist Zuverlässigkeit.<br />

20 – Zirkus – Frau Holtermann, Herr Stemminger<br />

Wer will im Zirkus auftreten? Hier lernt man das Jonglieren, das Balancieren,<br />

Akrobatik, Einrad fahren, die Kunst der Clowns und vieles mehr. Wer fleißig trainiert,<br />

der darf vor Publikum auftreten – in der Schule und manchmal auch<br />

außerhalb. Achtung: Das Training dauert jede Woche vier Stunden, und man<br />

braucht Geduld und Ausdauer.<br />

21 – Basketball – Herr Peyk<br />

Der Basketballständer auf dem Schulhof wird viel genutzt. Ab Klasse 7 steht<br />

Basketball auf dem Programm: Im Unterricht und beim Basketballturnier. Hier<br />

soll nun systematisch die Technik und Taktik verbessert werden. Verschiedene<br />

Trainings- und Übungsformen werden gezeigt und erprobt, und es werden Wettkämpfe<br />

ausgetragen: Die Leichtigkeit der NBA. Verschiedene Bewegungsabläufe<br />

werden genauer untersucht, um sie umsetzen zu können.<br />

22 – Gitarre lernen – Herr Henkhus<br />

Ein Lehrgang für Anfänger, die die Plektrumstechnik erlernen wollen: Das Anschlagen<br />

der Saiten mit einem Spielplättchen. Es erfolgt eine musikalische<br />

Grundbildung in Begleitung und Solospiel. Voraussetzung für die Teilnahme ist<br />

die Bereitschaft, täglich zu Hause etwa 30 Minuten zu üben.


23 – Tänze aus aller Welt – Frau Taege<br />

Tänze und Rhythmen aus aller Welt. Freude am Tanzen, Fitness und Entspannung,<br />

ein Rundumtraining mit viel Spaß. Der Orientalische Tanz z.B. kräftig die<br />

gesamte Muskulatur, fördert eine gute Körperhaltung, verbessert das Rhythmusgefühl,<br />

stärkt das Selbstbewusstsein und trainiert die Koordinationsfähigkeit.<br />

24 – Tanzen – Modern Jazz und Hip Hop – Frau Vater<br />

Es werden verschiedene Stilrichtungen getanzt: von Modern über Jazz Dance bis<br />

Hip Hop. Die Choreographie wird gemeinsam erarbeitet. Auftritte sind geplant.<br />

Geeignete Schuhe und Kleidung mitbringen.<br />

25 – Chor – Frau Vater, Frau Süthoff<br />

Es werden u.a. Lieder einstudiert, wie sie bei Einschulung für die 5. Klassen zu<br />

hören waren. Und natürlich wird es Auftritte in der Schule und vielleicht auch<br />

außerhalb geben. Im Chor singen macht richtig Spaß! Anmelden und mitmachen!<br />

26 – Ausbildung zum Streitschlichter/Konfliktlotsen – Frau Schüßler<br />

Dabei könnt Ihr lernen, wie man einen Streit schlichtet. Die Ausbildung und das<br />

Training von Konfliktlotsen ist Inhalt und Ziel der Arbeitsgemeinschaft, damit<br />

Schülerinnen und Schüler in unserer Schule auch unabhängig von den Lehrkräften<br />

mit Konflikten umgehen können. Es soll eine stabile Gruppe entstehen, die<br />

sich gemeinsam auf dieses Thema einlassen kann.<br />

27 – Reitschule – Frau Lemmermann<br />

Den Umgang mit Pferden lernen. Reitunterricht. Das Longieren, Satteln und<br />

Trensen lernen. Bodenarbeit. Das Pferd putzen und pflegen. Das Tragen einer<br />

Reitkappe ist Pflicht. Materialkosten: 50 € pro Reitkappe. Außerdem muss gewährleistet<br />

sein, dass Eltern die Kinder von der <strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong> nach Wilstedt und<br />

zurück bringen. Es können Fahrgemeinschaften gebildet werden. Nähere Auskünfte<br />

erteilt Herr Werner.<br />

28 – Schulorchester FolKla – Herr Parkes, Frau Bünte<br />

Du musst bereits ein Instrument spielen können (nicht Blockflöte oder Keyboard).<br />

Es wird Klassisches und Folklore gespielt. Außerdem muss die Bereitschaft<br />

bestehen, auch zu Hause weiter zu üben. Es sind mehrer Auftritte im Jahr<br />

geplant – in der Schule und manchmal auch außerhalb.<br />

29 – Literatur-Café – Frau Holsten<br />

Wir lesen neue Bücher und stellen sie vor. Wir sprechen über eigene <strong>Texte</strong>, planen<br />

einen Besuch bei einer Autorenlesung und eine Bücherei-Veranstaltung. Und<br />

wir versuchen, auch anderen zu vermitteln, wie toll Lesen ist, welche Welten Bücher<br />

einem eröffnen können.<br />

30 – Sich zielsicher ernähren – Frau Legenhausen<br />

Sich zielsicher ernähren – gut aussehen - mehr leisten – sich wohlfühlen. Themen:<br />

Gesund ernähren in Schule und Freizeit. Bewegung und Freizeitgestaltung.<br />

Gewohnheiten und Verhaltensweisen. Ziele setzen und verfolgen. Gemeinsam<br />

Regeln setzen und lernen, sie einzuhalten. Materialkosten: Umlage für einen gemeinsam<br />

zubereiteten Snack.<br />

31 – Schach – Frau Natho<br />

Für Anfängerinnen und Anfänger und für Fortgeschrittene. Die Figuren kennen<br />

lernen: Dame, König, Läufer, Springer, Turm usw. Aufstellung auf dem Schach-


ett. Züge und Regeln. Strategie und Taktik. Vorausdenken und Schachmatt! Es<br />

finden später Schachturniere unter Wettkampfbedingungen statt.<br />

32 – Computer-Hardware: Alte PCs in Schwung bringen<br />

Es wird gemeinsam versucht, alte Computer wieder zum Laufen zu bringen. Auch<br />

eigene PCs können überprüft und repariert werden. Man lernt, was so alles in<br />

dem Gehäuse drin steckt und wie er aufgebaut ist. Man erfährt, was man reparieren<br />

kann und darf und was nicht. Sicherheit hat Vorrang!<br />

33 – Theater und Rollenspiel – Frau Wenau<br />

In Rollenspielen Situationen und Konflikte nachempfinden oder vorausschauend<br />

bearbeiten. Sich Rollen erarbeiten, Rollen beschreiben, Rollen einüben. Gemeinsam<br />

ein Theaterstück entwickeln und einüben. Eine Theateraufführung planen<br />

und vorbereiten. Das Stück in der Schule aufführen.<br />

34 – Volleyball – Frau Sievert, Frau Schicktanz<br />

Ab Klasse 9 steht Volleyball auf dem Programm: Im Unterricht und beim Volleyballturnier.<br />

Im Mittelpunkt stehen das Erlernen der Grundtechniken des Baggerns,<br />

Pritschens, Zuspielens und Schmetterns. Verschiedene Trainings- und<br />

Übungsformen werden gezeigt und erprobt, und es werden Wettkämpfe ausgetragen:<br />

Volleyball – eine echte Teamsportart. Verschiedene Bewegungsabläufe<br />

werden genauer untersucht, um sie umsetzen zu können<br />

35 – Trommeln für Jungen – Gil Hoberg<br />

Trommeln mit den Händen, das erfordert Koordination und Feingefühl. Das Zusammenspiel<br />

in einer Gruppe erfordert Teamgeist. Gelernt werden westafrikanische<br />

Trommelrhythmen auf der Djembe-Trommel. Außerdem gibt es Basstrommeln<br />

und kleine Perkussionsinstrumente. Man kann sehr laut, aber auch ganz<br />

leise seine Trommel sprechen lassen. <strong>Alle</strong> Trommeln werden vom Kursleiter gestellt.<br />

Kosten: 4 € pro Woche.<br />

Kommt – bevor ihr euch anmeldet - zum Schnupper-Trommeln am Donnerstag,<br />

28.8.<strong>08</strong>, 15:10-16:40 Uhr in die Gymnastik-Halle.<br />

36 – Spiele! Spiele! Brettspiele! – Frau Holsten<br />

Es werden neue und alte Brettspiele und Gesellschaftsspiele gespielt: Phase 10,<br />

Die Siedler von Catan, Einfach Genial usw. Die Spiele von Teuber, Wrede, Knizia<br />

und anderen Spieleautoren und Spieleerfindern werden ausprobiert und bewertet.<br />

Haben sie ihre Auszeichnung als „Spiel des Jahres“ wirklich verdient? Es<br />

können auch eigene Spiele mitgebracht werden.<br />

37 – Schulfernsehen – Herr Eichelbach<br />

Projekt „Schulfernsehen an der <strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong>“ – Kreatives Arbeiten mit Bild und<br />

Ton. Es soll ein monatliches TV-Programm zur Veröffentlichung auf der Internetseite<br />

der <strong>KGS</strong> und ggf. in der Schule gemacht werden. Umgang mit Kamera,<br />

Tonaufnahmen und Schnittcomputer. Gesucht: Kameraleute, Tonfritzen, Moderatoren<br />

m/w, Regisseure, Ideenhaber, Schauspieler m/w und fleißige Helfer.<br />

38 – Lese- und Rechtschreibförderung Kurs 2 – Frau Hoffmann-Springfeld<br />

Es erfolgt eine intensive Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen<br />

Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben. Aufmerksamkeits- und Konzentrationsübungen<br />

verbessern die Lernfähigkeit. Es wird in einer Kleingruppe an<br />

individuellen Fehlerschwerpunkten in Absprache mit den Fachehrkräften gearbeitet.


39 - Training Deutsch – Frau Lentz<br />

Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsthemen aus dem Deutsch-Unterricht.<br />

Außerdem Rollenspiele, Szenisches Spiel, Sprechübungen, kreatives<br />

Schreiben, Lesetraining, Aufsatztraining. Individuelle Förderung und Beratung.<br />

40 – Training Englisch – Frau Zeller<br />

Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsthemen aus dem Englisch-Unterricht.<br />

Außerdem Rollenspiele, Szenisches Spiel, Sprechübungen, kreatives<br />

Schreiben, Lesetraining, Aufsatztraining. Individuelle Förderung und Beratung<br />

41 – Schülerband Jahrgang 11 - Neugründung! – Herr Licht<br />

Anspruchsvolle Musik mit eigenen <strong>Texte</strong>n. Voraussetzung: Ein Instrument spielen<br />

können. Es sind öffentliche Auftritte in der Schule und außerhalb geplant. Es<br />

werden Probeaufnahmen gemacht und CDs produziert. Materialkosten: Info folgt.<br />

42 – „Drehtür“ – ein besonderes Förderangebot – Frau Busch<br />

Für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Begabungen. Dies wird direkt mit<br />

den Eltern der beteiligten Kinder abgesprochen und organisiert. Die inhaltliche<br />

Arbeit wird ganz individuell gestaltet. Die Arbeitsergebnisse werden veröffentlicht.<br />

43 - Veranstaltungen planen und durchführen – Frau Olscheswki<br />

Für Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs, die lernen wollen, wie man eine<br />

große Veranstaltung plant, durchführt und auswertet. Ideen sammeln und bewerten.<br />

Entscheidungsprozesse moderieren. Im Team zusammenarbeiten. Weitere<br />

Informationen werden demnächst in der Oberstufe ausgehängt.<br />

44 – Erste Hilfe – Frau Schommer<br />

Was muss man als Ersthelfer wissen? Welches Erste-Hilfe-Material kann und darf<br />

ich wie, wo, wann, bei wem einsetzen? Wie gehe ich sicher und verant wortungsvoll<br />

mit Verletzten um? Dies ist ein Kurs in Zusammenarbeit mit dem DRK.<br />

Schülerinnen und Schüler, die ihn erfolgreich absolvieren, können im Schulalltag<br />

und bei Veranstaltungen als Helfer tätig werden. Weitere Infos werden demnächst<br />

in der <strong>KGS</strong> ausgehängt.<br />

Änderungen vorbehalten.<br />

Weitere Hinweise<br />

Bei der Schreibberatung werden Entwürfe oder fertige eigene <strong>Texte</strong> (Geschichten,<br />

Gedichte, Berichte, Referate, Aufsätze usw.) besprochen und so weit wie<br />

möglich verbessert.<br />

Wenn Sie noch Fragen zu den einzelnen <strong>Angebote</strong>n haben, dann wenden Sie sich<br />

bitte an mich: 04283-344.<br />

Falls einzelne Kurse nicht stattfinden oder weitere Kurse hinzukommen, werden<br />

wir Sie informieren.<br />

Die Teilnahme an den Kursen wird im Zeugnis vermerkt.<br />

Geben Sie Ihrem Kind die Anmeldung möglichst schnell wieder mit in die Schule.<br />

Die Abgabe der Anmeldung ist bis zum 3. September möglich. Später abgegebene<br />

Anmeldungen können nicht mehr berücksichtigt werden.<br />

Nach Beendigung der Nachmittagsangebote fahren Busse.<br />

Über Spenden für den Ganztag würden wir uns sehr freuen. Gesucht sind Gesellschaftsspiele,<br />

Bälle, Einräder. Wenn Sie etwas spenden möchten, rufeb Sie mich<br />

an.<br />

Mit freundlichem Gruß<br />

Thomas Werner


Organisationsleiter Ganztag<br />

Werden Sie Mitglied im Schulverein der <strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong><br />

Der Schulverein der <strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong> unterstützt den Ganztag - unter anderem<br />

durch den Kiosk im Blauen Dampfer und in der Oberstufe. Beitrittsformulare bekommen<br />

Sie im Büro bei Frau <strong>Alle</strong>rs.<br />

<strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong> • Kleine Trift 13 • 27412 <strong>Tarmstedt</strong><br />

FON: 04283/344 ì FAX: 04283/1618<br />

OBERSTUFE: 04283/955429 ì FAX: 04283/9814095<br />

E-MAIL: kontakt@kgs-tarmstedt.de<br />

INTERNET: www.kgs-tarmstedt.de<br />

SCHULLEITER: Günter Moje

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