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Beschreibung - KGS Tarmstedt

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Ganztagsangebote <strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong><br />

Schuljahr 2009/2010<br />

1 - Leichtathletik – Herr Volbers<br />

Es findet ein Grundlagentraining für die einzelnen leichtathletischen Disziplinen<br />

statt: Laufen, Springen, Werfen – Speere, Diskus, Kugelstoßen. Stichworte: Fair<br />

Play – Toleranz – Gemeinschaft – Leistungsbereitschaft –<br />

Persönlichkeitsentwicklung. Die Teilnahme an einzelnen Wettbewerben außerhalb<br />

der Schule ist möglich.<br />

2 – Laufen ohne zu Schnaufen – Herr Cossen<br />

Locker das Dauerlaufen erlernen – auf dem Sportplatz, im Gelände, im Wald.<br />

Ausdauer und Freude an der Bewegung stehen im Mittelpunkt. Von Mal zu Mal<br />

werden längere Strecken gelaufen – ohne Unterbrechung. Die gemeinsame<br />

Teilnahme bei „Wilstedt bei Nacht“ und anderen Volksläufen ist möglich.<br />

Sportbekleidung. Materialkosten einmalig 35 €<br />

3 - Tischtennis für Mädchen – Herr Bloch<br />

Für Anfängerinnen und Fortgeschrittene. Verschiedene Spielsysteme und<br />

Schlägerhaltungen kennen lernen und sich mit deren Grundtechniken vertraut<br />

machen. Von einfachen motorischen Übungen bis hin zu anspruchsvollen<br />

System- und Balleimertraining und Wettkämpfen. Schläger und Bälle werden<br />

gestellt. Materialkosten: 5 €.<br />

4 – Basketball – Herr Peyk<br />

Der Basketballständer auf dem Schulhof wird viel genutzt. Ab Klasse 7<br />

steht Basketball auf dem Programm: Im Unterricht und beim<br />

Basketballturnier. Hier soll nun systematisch die Technik und Taktik<br />

verbessert werden. Verschiedene Trainings- und Übungsformen werden<br />

gezeigt und erprobt, und es werden Wettkämpfe ausgetragen: Die<br />

Leichtigkeit der NBA. Verschiedene Bewegungsabläufe werden genauer<br />

untersucht, um sie umsetzen zu können.<br />

5 – Tai Chi Chuan – Frau Gendig<br />

Das ist Entspannung durch Bewegung-Freude an der Bewegung. Fingeryoga,<br />

Bewegungsspiele, das Lernen lernen, gemeinsam lachen. Durch Spiele, Übungen<br />

und Bewegungen kann man lernen, den Schulalltag stressfrei zu gestalten und<br />

dem Unterrichtsgeschehen mit Freude zu folgen. Der Weg ist das Ziel.<br />

6 – Gitarre lernen II – Fortsetzungs-Lehrgang – Herr<br />

Henkhus<br />

Ein Fortsetzungs-Lehrgang für alle, die am Ganztags-Angebot 2008/2009<br />

teilgenommen oder entsprechende Vorkenntnisse haben. Es werden Akkord- und<br />

Melodiespiel geübt. Voraussetzung: Barré-Griffe in einfacher Form.<br />

7 – Training Mathe – Frau Petzoldt<br />

Knifflige Mathe-Aufgaben strategisch lösen. Dynamische Geometrie. Individuelle<br />

Förderung und Betreuung. Wiederholungen, Übungen und Vorbereitung auf<br />

Mathearbeiten. Es wird u.a. mit dem Computerprogramm „Mathepirat“<br />

gearbeitet.


8 – Training Mathe – Frau Blohm<br />

Knifflige Mathe-Aufgaben strategisch lösen. Dynamische Geometrie. Individuelle<br />

Förderung und Betreuung. Wiederholungen, Übungen und Vorbereitung auf<br />

Mathearbeiten. Es wird u.a. mit dem Computerprogramm „Mathepirat“<br />

gearbeitet.<br />

9 – Englisch im Alltag – Frau Zeller<br />

Englische Lernspiele und Rätsel, Sketche, Dialoge, Rollenspiele, Filme, Karaoke:<br />

live- Singen von englischen Liedern. Neuer Wortschatz, Ausdrücke und<br />

Redewendungen für den täglichen Gebrauch. Gedichte vortragen.<br />

Rezeptbezogenes Backen und Kochen auf Englisch. Basteln für verschiedene<br />

Anlässe mit Anleitungen in Englisch.<br />

10 – Zielsicher lernen – Frau Legenhausen<br />

Schule entspannter gestalten – Alltagstipps – weniger Stress – leichter lernen –<br />

besser verstehen – organisieren – fit sein – Umgang mit Regeln – Einstellung –<br />

Gewohnheiten – Stärken stärken – Spaß – sinnvolle Ernährung.<br />

Lebensmittelumlage einmalig 7 €<br />

11 – Filmtricks mit Trickfilm – Herr Eichelbach<br />

Kreatives Arbeiten mit Video. Wir denken uns kleine Filmgeschichten aus und<br />

realisieren sie mit Knetgummi, Pappe, Pinsel und Schere. Wir nehmen sie in<br />

Stop-Motion-Technik auf, bearbeiten, schneiden und vertonen sie am Computer.<br />

Die Ergebnisse werden öffentlich vorgeführt.<br />

12 – Computer-Hardware: Alte PCs in Schwung bringen –<br />

Herr Becker<br />

Es wird gemeinsam versucht, alte Computer wieder zum Laufen zu bringen. Auch<br />

eigene PCs können überprüft und repariert werden. Man lernt, was so alles in<br />

dem Gehäuse drin steckt und wie er aufgebaut ist. Man erfährt, was man<br />

reparieren kann und darf und was nicht. Sicherheit hat Vorrang!<br />

13 – Tischtennis für Jungen – Herr Bloch<br />

Für Anfänger und Fortgeschrittene. Verschiedene Spielsysteme und<br />

Schlägerhaltungen kennen lernen und sich mit deren Grundtechniken vertraut<br />

machen. Von einfachen motorischen Übungen bis hin zu anspruchsvollen<br />

System- und Balleimertraining und Wettkämpfen. Schläger und Bälle werden<br />

gestellt. Materialkosten: 5 €.<br />

14 – Badminton – Herr Schättling, Herr Junge, Herr Neumann<br />

Für Anfänger und Fortgeschrittene. Einführung in die Grundtechniken:<br />

Schlägerhaltung, Bewegungsabläufe, Trainingsformen, Spielweisen, Technik,<br />

Taktik, Einzel, Doppel, Wettkämpfe. Spielfeld, Netz und Regeln kennen lernen.<br />

Schläger und Bälle werden gestellt. Materialkosten: 5 €.<br />

15 – Fußball für Jungen und Mädchen – Frau Zühlke<br />

Mit dem Ball umgehen können: Den Ball in der Luft halten, ihn am Fuß führen,<br />

dribbeln, Schusstechniken, den Ball stoppen, ihn abschirmen, ihn zuspielen,<br />

Kopfball usw. Das Spiel ohne Ball: Lauftraining, Sprinten, Stoppen. Angriff,


Verteidigung. Torwarttraining. Taktik. Spielregeln. Wettkämpfe. Geeignete<br />

Hallenschuhe erforderlich.<br />

16 – Kochen rund ums Mittelmeer und einfache heimische<br />

Gerichte – Frau Blohm<br />

Pizza, Pasta, Kartoffeln, Gemüse und Co. – einfach, gesund und lecker – die<br />

südländische und heimische Küche. Rezepte entdecken und verstehen.<br />

Grundkenntnisse des Kochens erwerben. Küchengeräte kennen lernen. Sicherheit<br />

und Sauberkeit! Gemeinsam alles vorbereiten, kochen und essen, abwaschen<br />

und aufräumen. Materialkosten jeweils 2 € pro Woche.<br />

17 – Figuren und Gegenstände aus Ton herstellen – Frau<br />

Lentz<br />

Die Arbeit mit Ton ist Bewegung und fördert die Konzentration. Freies Gestalten<br />

in fließende Formen der Bewegung und Spannung. Das Material und seine<br />

Möglichkeiten kennen lernen: Sich eigene Themen und Motive, Figuren und<br />

Gegenstände ausdenken – der Fantasie werden keine Grenzen gesetzt.<br />

Materialkosten: 2 €.<br />

18 – „Vielleicht kann ich Singen?“ Klassik – Frau Ehlert<br />

Stimmübungen und Stimmbildung anhand von Kanons, Quodlibets und<br />

Sprechfugen. Ziel ist es, die eigene Stimme zu „finden“ – auch die<br />

Sprechstimme. Stimmübungen und Gesangstraining zur Förderung des<br />

Selbstbewusstseins. Schwerpunkt Klassik.<br />

19 – Training Deutsch – NN<br />

Es erfolgt eine Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen<br />

Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben. Aufmerksamkeits- und<br />

Konzentrationsübungen verbessern die Lernfähigkeit. Es wird in einer Gruppe<br />

von max. 8 an individuellen Fehlerschwerpunkten in Absprache mit den<br />

Fachlehrkräften gearbeitet.<br />

20 – Internet-Café – Herr Henkhus<br />

Die meisten Schülerinnen und Schüler kennen / können es schon: Chatten, E-<br />

Mails verschicken, Informationen suchen. Und die neu dazukommen, die lernen<br />

es schnell! Alles Wichtige über das Internet erfahrt ihr im Internet-Café:<br />

21 – Training Spanisch – Frau Thielking-Vargas<br />

Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsthemen aus dem Spanisch-<br />

Unterricht. Ergänzender Sprachunterricht mit den Schwerpunkten Geographie,<br />

Geschichte, Kunst und Kultur des latein amerikanischen Sprachraums. Gespräche,<br />

Volksmusik, Tänze, Sprechübungen, Rollenspiele usw. Individuelle Förderung und<br />

Beratung.<br />

22 – Malwerkstatt – Farb- und Malexperimente – Frau<br />

Weber


Für alle, die die unerschöpfliche Welt der Farben entdecken wollen. Wir<br />

experimentieren mit Gouachefarben, Kreiden und verschiedenen Malwerkzeugen.<br />

Dabei werden vielfältige Möglichkeiten der Malerei vermittelt. Materialkosten<br />

einmal 23 €.<br />

23 – 2000 Jahre Varusschlacht – ein Geschichtsprojekt –<br />

Herr Thielking<br />

Eventuell mit einer Fahrt zum Ort der Varusschlacht bei Kalkriese. Vorher werden<br />

die antiken Berichte studiert und archäologisches Wissen vermittelt. Wie verlief<br />

die Schlacht? Römer, Germanen. Wer war Varus? Legenden: Siegfried und der<br />

römische Drache. Das Herrmanns-Denkmal. Ein Projekt, das ganz weit zurück in<br />

die Tiefen der Geschichte geht.<br />

24 – Klimaschutz an unserer Schule!! Wir machen mit! –<br />

Herr Springeld<br />

CO² an unserer Schule: Entstehung, Menge, Reduzierung. Lüftungsverhalten und<br />

Energiesparlampen. Stromfresser. Wärmebild der Schule. Energiesparkonto im<br />

Internet anlegen, Einsparmöglichkeiten finden. Arbeit mit Office-Programmen:<br />

Word, Excell. Dezember/Januar: Seniorenschulung Office-Programme.<br />

25 – Grundlagen der Malerei und der Bildhauerei – Frau<br />

Gutmann<br />

Verschiedene Mal- und Zeichentechniken kennen lernen. Um Gegenstände<br />

zeichnerisch gut erfassen zu können ist ein „scharfer“ Blick nötig. Das Schauen<br />

steht vor dem technischen Können. Eine Grundlage der Bildhauerei ist die<br />

Bearbeitung von Speckstein mit Raspeln und Feilen. Ein Tonmodell hilft die<br />

Räumlichkeit im Objekt besser zu verstehen. Materialkosten pro Doppelstunde<br />

1,50 €.<br />

26 „PLUTON“-Veranstaltungstechnik – NN / Schüler<br />

Diese Gruppe arbeitet wie eine kleine Firma: Immer wenn Veranstaltungen im<br />

Forum stattfinden, sind sie zuständig für Licht und Ton. Die neuen<br />

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter lernen die Geräte kennen und üben deren<br />

Einsatz bei schulischen und öffentlichen Veranstaltungen. Wichtigste<br />

Voraussetzung ist Zuverlässigkeit.<br />

27 – Zirkus – Herr Stemminger<br />

Wer will im Zirkus auftreten? Hier lernt man das Jonglieren, das Balancieren,<br />

Akrobatik, Einrad fahren, die Kunst der Clowns und vieles mehr. Wer fleißig<br />

trainiert, der darf vor Publikum auftreten – in der Schule und manchmal auch<br />

außerhalb. Achtung: Das Training dauert jede Woche vier Stunden, und man<br />

braucht Geduld und Ausdauer.<br />

28 – Gitarre lernen I – Anfänger – Herr Henkhus<br />

Ein Lehrgang für Anfänger, die die Plektrumtechnik erlernen wollen: Das<br />

Anschlagen der Saiten mit einem Spielplättchen. Es erfolgt eine musikalische<br />

Grundbildung in Begleitung und Solospiel. Voraussetzung für die Teilnahme ist<br />

die Bereitschaft, täglich zu Hause etwa 30 Minuten zu üben.<br />

29 – Tänze aus aller Welt – Frau Taege


Tänze und Rhythmen aus aller Welt. Freude am Tanzen, Fitness und<br />

Entspannung, ein Rundumtraining mit viel Spaß. Der Orientalische Tanz z.B.<br />

kräftig die gesamte Muskulatur, fördert eine gute Körperhaltung, verbessert das<br />

Rhythmusgefühl, stärkt das Selbstbewusstsein und trainiert die<br />

Koordinationsfähigkeit.<br />

30 – Chor – Frau Vater, Frau Süthoff<br />

Es werden u.a. Lieder einstudiert, wie sie bei Einschulung für die 5. Klassen zu<br />

hören waren. Und natürlich wird es Auftritte in der Schule und vielleicht auch<br />

außerhalb geben. Im Chor singen macht richtig Spaß! Anmelden und mitmachen!<br />

31 – Reitschule – Frau Lemmermann<br />

Den Umgang mit Pferden lernen. Reitunterricht. Das Longieren, Satteln und<br />

Trensen lernen. Bodenarbeit. Das Pferd putzen und pflegen. Das Tragen einer<br />

Reitkappe ist Pflicht. Materialkosten: 50 € pro Reitkappe. Außerdem muss<br />

gewährleistet sein, dass Eltern die Kinder von der <strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong> nach Wilstedt<br />

und zurück bringen. Es können Fahrgemeinschaften gebildet werden. Nähere<br />

Auskünfte erteilt Herr Werner.<br />

32 – Ausdauer- und Krafttraining, Handball und Hockey –<br />

Herr Lange<br />

Ausdauer trainieren – im Kraft- und Fitnessraum arbeiten. Ausdauer und Kraft<br />

bei Handball und Hockey anwenden. Sportwissenschaftliche Grundkenntnisse<br />

erwerben.<br />

33 – Schulorchester FolKla – Herr Parkes, Frau Bünte<br />

Du musst bereits ein Instrument spielen können. Es wird Klassisches und<br />

Folklore gespielt. Außerdem muss die Bereitschaft bestehen, auch zu Hause<br />

weiter zu üben. Es sind mehrer Auftritte im Jahr geplant – in der Schule und<br />

manchmal auch außerhalb.<br />

34 – Literatur-Café – NN / Schüler<br />

Wir lesen neue Bücher und stellen sie vor. Wir sprechen über eigene Texte,<br />

planen einen Besuch bei einer Autorenlesung und eine Bücherei-Veranstaltung.<br />

Und wir versuchen, auch anderen zu vermitteln, wie toll Lesen ist, welche Welten<br />

Bücher einem eröffnen können.<br />

35 – Schach – Frau Natho<br />

Für Anfängerinnen und Anfänger und für Fortgeschrittene. Die Figuren kennen<br />

lernen: Dame, König, Läufer, Springer, Turm usw. Aufstellung auf dem<br />

Schachbrett. Züge und Regeln. Strategie und Taktik. Vorausdenken und<br />

Schachmatt! Es finden später Schachturniere unter Wettkampfbedingungen statt.<br />

36 – Darstellendes Spiel – Theater und Tanztheater – Frau<br />

Petzoldt<br />

…<br />

In Rollenspielen Situationen und Konflikte nachempfinden oder vorausschauend<br />

bearbeiten. Sich Rollen erarbeiten, Rollen beschreiben, Rollen einüben.<br />

Gemeinsam ein Theaterstück entwickeln und einüben. Eine Theateraufführung<br />

planen und vorbereiten. Das Stück in der Schule aufführen.


37 – Seidenmalerei, Speckstein, Töpfern, Flechten – Frau<br />

Wren<br />

Kreativ künstlerisch und gestalterisch tätig werden. Verschiedene Materialien und<br />

ihre Bearbeitungsmöglichkeiten kennen lernen. Einführung in verschiedene<br />

Arbeitstechniken, die auch die Konzentration fördern. Materialkosten einmalig 15<br />

€.<br />

38 – Kochen und Backen: Schnell und einfach – Frau Page<br />

Vorbereitung und Zubereitung verschiedener einfacher Gerichte, die ausgewogen<br />

zusammengestellt sind. Dabei werden auch Wünsche berücksichtigt. Großer Wert<br />

wird auf schmackhafte Zubereitung von Obst und Gemüse sowie Milchprodukte<br />

und Fisch und Fleisch gelegt. Materialkosten 1 -2 € pro Woche.<br />

39 – Volleyball – Sievert<br />

Ab Klasse 9 steht Volleyball auf dem Programm: Im Unterricht und beim<br />

Volleyballturnier. Im Mittelpunkt stehen das Erlernen der Grundtechniken des<br />

Baggerns, Pritschens, Zuspielens und Schmetterns. Verschiedene Trainings- und<br />

Übungsformen werden gezeigt und erprobt, und es werden Wettkämpfe<br />

ausgetragen: Volleyball – eine echte Teamsportart. Verschiedene<br />

Bewegungsabläufe werden genauer untersucht, um sie umsetzen zu können<br />

40 – Trommeln für Jungen und Mädchen – Gil Hoberg<br />

Trommeln mit den Händen, das erfordert Koordination und Feingefühl. Das<br />

Zusammenspiel in einer Gruppe erfordert Teamgeist. Gelernt werden<br />

westafrikanische Trommelrhythmen auf der Djembé-Trommel. Außerdem gibt es<br />

Basstrommeln und kleine Perkussionsin strumente. Man kann sehr laut, aber auch<br />

ganz leise seine Trommel sprechen lassen. Alle Trommeln werden vom Kursleiter<br />

gestellt. Auftritte sind geplant. Kosten: 4 € pro Woche.<br />

41 – Schulfernsehen – Herr Eichelbach<br />

Projekt „Schulfernsehen an der <strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong>“ – Kreatives Arbeiten mit Bild und<br />

Ton. Es soll ein monatliches TV-Programm zur Veröffentlichung auf der<br />

Internetseite der <strong>KGS</strong> und ggf. in der Schule gemacht werden. Umgang mit<br />

Kamera, Tonaufnahmen und Schnittcomputer. Gesucht: Kameraleute, Tonfritzen,<br />

Moderatoren m/w, Regisseure, Ideenhaber, Schauspieler m/w und fleißige Helfer.<br />

42 - Training Deutsch – Frau Lentz<br />

Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsthemen aus dem Deutsch-<br />

Unterricht. Außerdem Rollenspiele, Szenisches Spiel, Sprechübungen, kreatives<br />

Schreiben, Lesetraining, Aufsatztraining. Individuelle Förderung und Beratung.<br />

43 – Training Englisch – Frau Zeller<br />

Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsthemen aus dem Englisch-<br />

Unterricht. Außerdem Rollenspiele, Szenisches Spiel, Sprechübungen, kreatives<br />

Schreiben, Lesetraining, Aufsatztraining. Individuelle Förderung und Beratung.<br />

Sprachübungen am Computer.<br />

44 – Schwimmkurs für Anfänger – Frau Legenhausen<br />

Wassergewöhnung, Spiele, Schwimmen lernen. Ein Schwimmkurs für Anfänger<br />

oder Kinder mit geringen Schwimmkenntnissen. Ziel ist das sichere Schwimmen


im tiefen Wasser und die Erlangung ein oder mehrerer Schwimmabzeichen.<br />

Auskunft über Fahrkosten und Eintritt nach Rücksprache mit Frau Legenhausen.<br />

Teilnehmerzahl 8<br />

45 – „Vielleicht kann ich singen?“ Rock – Pop – Jazz –<br />

Frau Ehlert<br />

Stimmübungen anhand von Lieblingsliedern der Kinder. <strong>Tarmstedt</strong> sucht den<br />

Superstar? Gibt es objektive Kriterien beim Singen? Kann man eigentlich „falsch“<br />

singen? Die Übungen dienen dazu, die eigene Stimme zu finden und Spaß am<br />

Singen zu haben.<br />

46 – Neugründung einer Schülerband – NN / Schüler<br />

Grundkenntnisse hinsichtlich einiger Instrumente sollten vorhanden sein:<br />

Schlagzeug, Gitarre, Klavier, … Ein oder mehrere Sängerinnen und Sänger<br />

können dazu kommen. Songs nachspielen und/oder selber welche ausdenken.<br />

Nach den Proben muss zu Hause weiter geübt werden. Wenn es sich gut<br />

entwickelt, sind Auftritte möglich.<br />

47 – Alt-Blockflöte für Anfänger – Frau Mahnken<br />

Die Altblockflöte ist die bedeutendste innerhalb der Blockflötenfamilie. Mit ihren<br />

warmen, dunklen Klängen ist sie ein idealer Nachfolger für die kleinere<br />

Sopranblockflöte. Aber auch Kinder, die noch keine Vorkenntnisse von der<br />

kleinen Blockflöte haben, sind herzlich willkommen. Wir wollen nicht nur die<br />

Noten mit den entsprechenden Griffen lernen, sondern auch an Atemführung und<br />

Tongestaltung arbeiten. Mit alten und neuen „Hits“ soll aber in erster Linie die<br />

Freude am Musizieren gefördert werden. Leihinstrumente stehen zur Verfügung.<br />

Einmalige Leihgebühr 10 €.<br />

48 – Kung Fu für Jungen – Herr Schroth<br />

Kämpfen kann viel Spaß machen, wenn es klare Regeln gibt und nie mand<br />

verletzt wird. Es geht um die Kampfkunst der Shaolin-Mönche (s. Filme mit Bruce<br />

Lee). Spielerisch lernt ihr in der Gruppe verschiedene Techniken kennen und<br />

diese anzuwenden. Beim traditionellen Kung Fu stehen Kraft- und<br />

Bewegungsformen den meditativen Übungen gleichwertig gegenüber, so dass<br />

aus Bewegung und Konzentration<br />

49 – Zehn-Finger-Schreiben am PC – NN<br />

Mit Hilfe eines Lernprogramms die Grundlagen des 10-Finger-Schreibens kennen<br />

lernen. Übungen am PC bis hin zum schnellen „Blind“-Schreiben. Verfassen von<br />

Texten, Autokorrektur und seine Grenzen. Kleiner Wettbewerb: Wer schreibt am<br />

schnellsten?<br />

50 – Philosophie – Leib, Seele, Hirnforschung – Herr<br />

Thielking<br />

Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Bin ich mein Gehirn? Gibt es einen freien Willen?<br />

Darstellung und Übungen mit Diskussionen – Gehirn, Wahrnehmung, Erkenntnis.<br />

Grundlagen, Resultate und Grenzen der Hirnforschung. Philosophische<br />

Grundlagen und wichtige Philosophen kennen lernen.<br />

51 – Schulgarten, Gartenbau, Holzarbeiten – Herr Balkau<br />

Wir wollen den Garten der Schule wieder in Schuss bringen und pfle gen: Beete<br />

bepflanzen mit Blumen, Gemüse und Kräutern. Bäume und Hecken beschneiden,


Teich neu anlegen, Hütte aufräumen, Gartenhaus bauen, Werkzeuge pflegen,<br />

Rasen mähen, Holzarbeiten. Mütze, Gummistiefel und Gartenhandschuhe<br />

mitbringen<br />

52 – „Drehtür“ – ein besonderes Förderangebot – Frau<br />

Busch<br />

Für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Begabungen. Dies wird direkt mit<br />

den Eltern der beteiligten Kinder abgesprochen und organisiert. Die inhaltliche<br />

Arbeit wird ganz individuell gestaltet. Die Arbeitsergebnisse werden<br />

veröffentlicht.<br />

53 - Veranstaltungen planen und durchführen – Frau<br />

Olscheswki<br />

Für Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs, die lernen wollen, wie man eine<br />

große Veranstaltung plant, durchführt und auswertet. Ideen sammeln und<br />

bewerten. Entscheidungsprozesse moderieren. Im Team zusammenarbeiten.<br />

Weitere Informationen werden demnächst in der Oberstufe ausgehängt.<br />

54 – Erste Hilfe – NN<br />

Was muss man als Ersthelfer wissen? Welches Erste-Hilfe-Material kann und darf<br />

ich wie, wo, wann, bei wem einsetzen? Wie gehe ich sicher und<br />

verantwortungsvoll mit Verletzten um? Dies ist ein Kurs in Zusammenarbeit mit<br />

dem DRK. Schülerinnen und Schüler, die ihn erfolgreich absolvieren, können im<br />

Schulalltag und bei Veranstaltungen als Helfer tätig werden. Weitere Infos<br />

werden demnächst in der <strong>KGS</strong> ausgehängt.<br />

55 – Hip Hop Tanz für Jungen – Herr Barak<br />

Einführungen in die Grundlagen des Hip Hop. Kennen lernen der Musik, der<br />

Tanzschritte, der Bewegungsabläufe. Erfinden einer eigenen Choreografie, eines<br />

eigenen Tanzstils. Eventuell auf einen Auftritt hinarbeiten.<br />

56 – Schülerzeitung – NN / Schüler<br />

Gründung einer Schülerzeitung. Name, Layout, Themen, Redaktion, Texte,<br />

Bilder, Grafiken, Druck, Vertrieb, Kosten, Pressefreiheit, Presserecht. Aufgreifen<br />

aktueller und wichtiger Themen aus der Schule, der Gemeinde, den Vereinen, der<br />

Musik- und Kunstszene usw.<br />

Mittagspause/<br />

Hausaufgabenbetreuung<br />

Mittagspause/<br />

Hausaufgabenbetreuung<br />

Schreibberatung/<br />

Hausaufgabenbetreuung<br />

Änderungen vorbehalten!<br />

13.30-<br />

14.15<br />

14.15-<br />

15.00<br />

13.30-<br />

15.00<br />

Forum<br />

Bühnenrau<br />

m<br />

Pavillon<br />

Forum<br />

Bühnenrau<br />

m<br />

Pavillon<br />

Bücherei<br />

Pavillon<br />

5-9 Balkau<br />

Siegloch<br />

Zühlke<br />

5-9 Balkau<br />

Siegloch<br />

Zühlke<br />

5-12 Schüler<br />

Jg 10-12


Weitere Hinweise<br />

Bei der Schreibberatung werden Entwürfe oder fertige eigene Texte (Ge schichten,<br />

Gedichte, Berichte, Referate, Aufsätze usw.) besprochen und so weit wie möglich<br />

verbessert.<br />

Wenn Sie noch Fragen zu den einzelnen Angeboten haben, dann wenden Sie sich bitte an<br />

mich: 04283-344.<br />

Falls einzelne Kurse nicht stattfinden oder weitere Kurse hinzukommen, werden wir Sie<br />

informieren.<br />

Die Teilnahme an den Kursen wird im Zeugnis vermerkt.<br />

Geben Sie Ihrem Kind die Anmeldung möglichst schnell wieder mit in die Schule.<br />

Die Abgabe der Anmeldung ist bis zum 14. August möglich. Später abgegebene<br />

Anmeldungen können eventuell nicht mehr berücksichtigt werden.<br />

Nach Beendigung der Nachmittagsangebote fahren Busse.<br />

Über Spenden für den Ganztag würden wir uns sehr freuen. Gesucht sind Gesellschaftsspiele,<br />

Billard, Kicker, Bälle, Einräder. Wenn Sie etwas spenden möchten, rufe<br />

Sie mich an.<br />

Mit freundlichem Gruß<br />

Thomas Werner<br />

Organisationsleiter Ganztag<br />

Werden Sie Mitglieder im Schulverein der <strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong><br />

Der Schulverein der <strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong> unterstützt den Ganztag - unter anderem durch den<br />

Kiosk im Blauen Dampfer und in der Oberstufe. Beitrittsformulare bekommen Sie im Büro<br />

bei Frau Allers.<br />

<strong>KGS</strong> <strong>Tarmstedt</strong> � Kleine Trift 13 � 27412 <strong>Tarmstedt</strong><br />

FON: 04283/344 � FAX: 04283/1618<br />

OBERSTUFE: 04283/955429 � FAX: 04283/9814095<br />

E-MAIL: kontakt@kgs-tarmstedt.de<br />

INTERNET: www.kgs-tarmstedt.de<br />

SCHULLEITER: Günter Moje

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