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Perspektive Abitur: Zusammenfassen und vertiefen 1 ... - C.C. Buchner

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314 <strong>Perspektive</strong> <strong>Abitur</strong>: <strong>Zusammenfassen</strong> <strong>und</strong> <strong>vertiefen</strong><br />

o Titelblatt des Wochenmagazins „Der Spiegel“ vom 8. Mai 1995.<br />

Die Collage aus Anlass des 50. Jahrestags der deutschen Kapitulation<br />

zeigt einen Ausschnitt aus Caspar David Friedrichs Landschaftsgemälde<br />

„Der Wanderer über dem Nebelmeer“ (um 1818).<br />

p Untersuchen Sie die Bildelemente <strong>und</strong> erläutern Sie, auf welche<br />

Themen <strong>und</strong> Probleme der deutschen Geschichte diese hinweisen.<br />

Deuten Sie die Aussage des Titelbildes.<br />

p Beurteilen Sie die Haltung zum Umgang mit der NS-Zeit <strong>und</strong><br />

gegenüber dem Thema „Vergangenheitsbewältigung“, die in<br />

der Collage zum Ausdruck kommt.<br />

9. „Bonn ist nicht Weimar“. Mit dieser These betitelte der<br />

Schweizer Journalist Fritz René Allemann sein 1956 erschienenes<br />

Buch über die B<strong>und</strong>esrepublik. Zu dieser Zeit waren Befürchtungen,<br />

auch die zweite deutsche Demokratie könne<br />

scheitern, noch weit verbreitet. Erläutern Sie, welche Gefahren<br />

für die Demokratie bestanden. Belegen Sie die These des<br />

Autors.<br />

10. Stellen Sie dar, welche Rolle die weltpolitischen Konstellationen<br />

des Kalten Krieges für die Verankerung der B<strong>und</strong>esrepublik<br />

im Westen <strong>und</strong> der DDR im Osten spielte.<br />

11. „Demokratie durch Wohlstand für alle?“ Diskutieren Sie<br />

diese These.<br />

12. Analysieren Sie die gesellschaftspolitischen Herausforderungen<br />

<strong>und</strong> Weichenstellungen der Gesellschaft der B<strong>und</strong>esrepublik<br />

in der Ära Adenauer (1949 - 1963).<br />

1. Fassen Sie die demokratischen Errungenschaften der<br />

Weimarer Republik zusammen.<br />

2. Stellen Sie Befürworter <strong>und</strong> Gegner der Weimarer<br />

Demokratie einander gegenüber.<br />

3. Diskutieren Sie die Frage: Warum scheiterte die Weimarer<br />

Republik?<br />

4. „Weimar“ war eine „Republik ohne Republikaner“.<br />

Diskutieren Sie diese häufig zitierte Aussage für die Jahre<br />

1929 bis 1932.<br />

5. Zeigen Sie die Veränderungen in der Stellung des<br />

jüdischen Bevölkerungsteils in Deutschland vom Ersten<br />

Weltkrieg bis 1933 auf <strong>und</strong> erläutern Sie diese.<br />

6. Stellen Sie die Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>züge des NS-<br />

Antisemitismus im Gegensatz zum traditionellen Antisemitismus<br />

dar.<br />

7. Skizzieren Sie Stufen der Entrechtung <strong>und</strong> Verfolgung der<br />

Juden <strong>und</strong> anderer Minderheiten während der NS-Zeit.<br />

8. Eine neuere Darstellung bezeichnet das deutsche Volk als<br />

„Hitlers willige Vollstrecker“. Nehmen Sie Stellung.<br />

13. Arbeiten Sie heraus, wie in der DDR versucht wurde, die Akzeptanz<br />

des SED-Regimes zu steigern. Welche Leistungen, Kosten<br />

<strong>und</strong> Defizite der Wirtschafts- <strong>und</strong> Sozialpolitik in der Endphase<br />

der DDR standen einander gegenüber?<br />

14. „Ossis – Wessis“, „Ostalgie“ <strong>und</strong> „Mauer in den Köpfen“: Erläutern<br />

Sie die Problematik der individuellen <strong>und</strong> kollektiven<br />

Geschichtserinnerung an die DDR.<br />

Sozialk<strong>und</strong>e<br />

1. Zeigen Sie die Unterschiede zwischen einer diktatorischen<br />

<strong>und</strong> einer freiheitlich-demokratischen<br />

Ordnung von Staat <strong>und</strong> Gesellschaft auf.<br />

2. Die Qualität einer freiheitlichen <strong>und</strong> demokratischen<br />

Gesellschaft zeigt sich an der Art, wie sie<br />

mit Minderheiten <strong>und</strong> Schwachen umgeht.<br />

Erläutern Sie diese These mithilfe von Bestimmungen<br />

des Gr<strong>und</strong>gesetzes <strong>und</strong> an aktuellen<br />

politischen Beispielen.


<strong>Perspektive</strong> <strong>Abitur</strong>: Weiterlesen <strong>und</strong> recherchieren<br />

315<br />

Literaturtipps<br />

Frank Bajohr <strong>und</strong> Michael Wildt (Hrsg.), Volksgemeinschaft.<br />

Neue Forschungen zur Gesellschaft des Nationalsozialismus,<br />

Frankfurt 2009<br />

Wolfgang Benz, Geschichte des Dritten Reichs,<br />

München 2003<br />

Ders., Auftrag Demokratie. Die Gründungsgeschichte der<br />

B<strong>und</strong>esrepublik <strong>und</strong> die Entstehung der DDR 1945 - 1949,<br />

Bonn 2010<br />

Dirk Blasius, Weimars Ende. Bürgerkrieg <strong>und</strong> Politik<br />

1930 - 1933, Frankfurt am Main 2008<br />

Ursula Büttner, Weimar. Die überforderte Republik<br />

1918 - 1933, Stuttgart 2008<br />

Saul Friedländer <strong>und</strong> Orna Kenan, Das Dritte Reich <strong>und</strong><br />

die Juden. 1933 - 1945, München 2010<br />

Mary Fulbrook, Ein ganz normales Leben. Alltag <strong>und</strong><br />

Gesellschaft in der DDR, Darmstadt 2008<br />

Dieter Gessner, Die Weimarer Republik, Darmstadt 2 2005<br />

Jens Gieseke, Der Mielke-Konzern: die Geschichte der<br />

Stasi 1945 - 1990, erweiterte <strong>und</strong> aktualisierte Neuausgabe,<br />

München 2006<br />

Hans-Hermann Hertle <strong>und</strong> Stefan Wolle, Damals in<br />

der DDR. Der Alltag im Arbeiter- <strong>und</strong> Bauernstaat,<br />

München 2006<br />

Peter Longerich, „Davon haben wir nichts gewusst!“<br />

Die Deutschen <strong>und</strong> die Judenverfolgung 1933 - 1945,<br />

München 2006<br />

Avraham Milgram <strong>und</strong> Robert Rozett (Hrsg.), Der Holocaust.<br />

FAQs – häufig gestellte Fragen, Göttingen 2011<br />

Peter Reichel, Harald Schmid <strong>und</strong> Peter Steinbach<br />

(Hrsg.),Der Nationalsozialismus – Die zweite Geschichte.<br />

Überwindung – Deutung – Erinnerung, München 2009<br />

Andreas Rödder, Geschichte der deutschen Wiedervereinigung,<br />

München 2011<br />

Dietmar Süß <strong>und</strong> Winfried Süß (Hrsg.), Das „Dritte<br />

Reich“. Eine Einführung, München 2 2008<br />

Hans-Ulrich Wehler, Deutsche Gesellschaftsgeschichte.<br />

Bd. 5: Von der Gründung der beiden deutschen Staaten<br />

bis zur Vereinigung 1949 - 1990, München 2008<br />

Michael Wildt, Geschichte des Nationalsozialismus,<br />

Göttingen 2008<br />

Heinrich August Winkler, Der lange Weg nach Westen,<br />

2 Bde., München 7 2010<br />

Edgar Wolfrum, Die geglückte Demokratie. Geschichte<br />

der B<strong>und</strong>esrepublik von ihren Anfängen bis zur Gegenwart,<br />

München 2007<br />

Hermann Vinke, Die DDR. Eine Dokumentation mit<br />

zahlreichen Biografien <strong>und</strong> Abbildungen, Ravensburg<br />

2008<br />

oi Der Jahrh<strong>und</strong>ertschritt.<br />

Skulptur von Wolfgang Mattheuer, 1984/1990 vor dem Haus der<br />

Geschichte der B<strong>und</strong>esrepublik Deutschland in Bonn.

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