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Interkulturelle Kompetenz? – Meine Herkunft als Chance · Die Zukunft fängt bei mir an | Create your future
4. Die Zukunft fängt bei mir an
4.1. Soft Skills – Kompetenz jenseits des Fachwissens
Mittlerweile weiß jeder, dass sie „irgendwie wichtig“ sind, die sogenannten Schlüsselqualifikationen,
dass man sie braucht, um im Bewerbungsgespräch und später auch im
Job zu überzeugen. In Kapitel 2 wurde bereits erklärt, was Schlüsselqualifikationen
sind. Doch wie lassen sich diese Kompetenzen erwerben?
Schlüsselqualifikationen werden häufig auch als
„Soft Skills“ bezeichnet, um sie von den „Hard
Skills“, dem eigentlichen Fachwissen, abzugrenzen.
Gleichzeitig sind Soft und Hard Skills eng
miteinander verbunden und helfen, Antworten
auf folgende Fragen zu geben: Wie eigne ich mir
neues Wissen schnell an? Wie setze ich es um
und ein – etwa zur Problemlösung? Wie vermittle
ich es anderen auf verständliche Art und
Weise?
Übung macht den Soft-Skill-Meister
Die „weichen“ Kompetenzen spielen bereits im
schulischen Alltag eine wichtige Rolle, weil sie
hier sowohl „nebenbei“ vermittelt als auch
gezielt trainiert werden können – und in höheren
Klassen bereits in gewissem Umfang vorausgesetzt
werden. Fähigkeiten wie strukturiertes und
vernetztes Denken, anschauliches Präsentieren
und überzeugendes Argumentieren können die
Schülerinnen und Schüler während des Unterrichts,
in Projektarbeit und AGs üben: in Diskussionen
mit Lehrkräften oder Mitschülern, bei
Referaten oder auch beim Austausch mit der
Partnerschule eines anderen Landes. Und
spätestens bei der Vorbereitung auf das Abitur
müssen sie auf eigene Lerntechniken zurückgreifen
und den relevanten Stoff für sich selbst
aufbereiten können.
Diese Anforderungen setzen sich an der
Hochschule und im Ausbildungsalltag fort.
Gleichzeitig eröffnen sich hier meist wieder neue
Übungsräume für Soft Skills, die ein Leben lang
weitertrainiert und ergänzt werden können und
müssen. Denn der Sammelbegriff umfasst sehr
viele unterschiedliche Fähigkeiten und Eigenschaften,
unter anderem:
• Soziale Kompetenzen
• Methodische Fähigkeiten
• Persönliche Eigenschaften
Auch die Medienkompetenz kann hinzugezählt
werden: die Analyse von Medieninhalten, die
reflektierte Auswahl von Informationen, der
kompetente Umgang mit einer Vielzahl von
Quellen – Gesichtspunkte, die auch im Schulalltag
eine zunehmend wichtige Rolle spielen.
Wichtige Soft Skills
• Kommunikationsfähigkeit
• Leistungsbereitschaft/Engagement
• Analytisches Denken
• Teamfähigkeit/Kooperationsfähigkeit
• Belastbarkeit
• Zielorientierung
• Konfliktfähigkeit
• Begeisterungsfähigkeit
• Kreativität
• Verlässlichkeit
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