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Den Inhalt des Elternbegleitbuches können Sie ... - Familie in Siegen

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Stand: Januar 2014<br />

<strong>Inhalt</strong><br />

Seite<br />

1. Gesund groß werden 4<br />

1.1 Die Vorsorgeuntersuchungen 4<br />

1.2 Impfkalender 5<br />

1.3 Leistungen der Hebammen 6<br />

1.4 Fernsehen schon im Säugl<strong>in</strong>gsalter / Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>dalter 7<br />

1.5 Entwicklungsverlauf bis zum ersten Geburtstag 9<br />

1.6 Ernährung 15<br />

a) Ernährung im ersten Lebensjahr 15<br />

b) Ernährung ab dem ersten Geburtstag 17<br />

1.7 Dynamik <strong>des</strong> Wachstums 18<br />

1.8 Zahngesundheitstipps für K<strong>in</strong>der 19<br />

1.9 Die sichere Schlafumgebung 20<br />

1.10 Sicherheitsregeln im Alltag 21<br />

1.11 Warum schreit me<strong>in</strong> Baby so viel? 23<br />

2. Elternbriefe 25<br />

3. Förderung und Betreuung von K<strong>in</strong>dern <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen 26<br />

3.1 K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen 26<br />

3.2 <strong>Familie</strong>nzentren <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen 27<br />

3.3 K<strong>in</strong>dertagespflege 29<br />

3.4 Was kostet e<strong>in</strong>e K<strong>in</strong>derbetreuung? 31<br />

3.5 Liste der K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen 33<br />

3.6 Projekt "Starthilfe" 34<br />

3.7 Notfallvermittlung 34<br />

3.8 Heilpädagogische E<strong>in</strong>richtungen 35<br />

3.9 Babysitterdienste 36<br />

3.10 Spielgruppen und Kursangebote 36<br />

3.11 Spielgruppen <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen 40<br />

4. Beratung und Hilfe für Eltern 41<br />

4.1 Das <strong>Familie</strong>nbüro 41<br />

4.2 Allgeme<strong>in</strong>er Sozialer Dienst der Stadt <strong>Sie</strong>gen – ASD 42<br />

4.3 Erziehungsberatungsstellen, Ehe- und Lebensberatungsstellen 43<br />

4.4 K<strong>in</strong>derschutzbund 44<br />

4.5 DRK-K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik 45<br />

4.6 Alle<strong>in</strong>erziehend 46<br />

4.7 Frauenberatungsstelle 46<br />

4.8 Mutter/Vater- K<strong>in</strong>d- Kuren 47<br />

4.9 Mütterzentrum (MüZe) <strong>Sie</strong>gen e.V. 48<br />

2


__________________________________________________________________________________________<br />

4.10 Schatten und Licht e.V. – Depressionen nach der Geburt 49<br />

4.11 Schwangerschaftskonfliktberatung 50<br />

4.12 Gleichstellungsstelle 50<br />

4.13 Evangelische <strong>Familie</strong>nbildungsstätte 51<br />

4.14 Die Bürgerbüros 52<br />

4.15 Verbraucherzentrale NRW 53<br />

4.16 Fritz-Busch-Musikschule 53<br />

5. Hilfen für Zuwandererfamilien 54<br />

5.1 Anlaufstellen <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen 54<br />

5.2 Schwerpunkt Sprache und <strong>in</strong>terkulturelle Bildung (SiB) 57<br />

5.3 Integrationsrat der Stadt <strong>Sie</strong>gen 57<br />

6. Wirtschaftliche Hilfen 59<br />

6.1 Die Elternzeit (Vere<strong>in</strong>barkeit von <strong>Familie</strong> und Beruf) 59<br />

6.2 Das Elterngeld 59<br />

6.3 Das K<strong>in</strong>dergeld 60<br />

6.4 Betreuungsgeld 61<br />

6.5 <strong>Sie</strong>gener Ausweis 62<br />

6.6 F<strong>in</strong>anzielle Hilfen, f<strong>in</strong>anzielle Entlastungen 62<br />

a) Unterhaltsvorschuss 63<br />

b) Arbeitslosengeld II nach dem SGB II 63<br />

c) Beratungsstelle für Arbeitslose 63<br />

d) Schuldenberatungsstelle 64<br />

e) <strong>Sie</strong>gener Tafel e.V. 65<br />

f) K<strong>in</strong>derkleidung aus zweiter Hand 65<br />

g) Toys Company <strong>Sie</strong>gen 67<br />

h) Home Factory – erste Wahl zweite Hand 67<br />

i) Sozialkaufhaus und Café net(t)werk 67<br />

7. K<strong>in</strong>d und Beruf – Tipps für e<strong>in</strong>en guten Start 68<br />

8. Verschiedenes 70<br />

8.1 F<strong>in</strong>gerspiele für die Kle<strong>in</strong>sten 70<br />

8.2 Spiele und Anregungen für Babys 74<br />

8.3 Besonders beliebte Spielplätze <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen 85<br />

8.4 Freizeitgestaltung und Erfahrungsfelder für ältere K<strong>in</strong>der 93<br />

und Jugendliche<br />

9. Gutsche<strong>in</strong>e 94<br />

10. Platz für eigene Notizen und Dokumente 95<br />

3


__________________________________________________________________________________________<br />

1. Gesund groß werden<br />

1.1 Die Vorsorgeuntersuchungen<br />

Warum s<strong>in</strong>d die 9 Früherkennungsuntersuchungen so wichtig?<br />

Weil<br />

Weil<br />

Weil<br />

Weil<br />

...Ihr K<strong>in</strong>derarzt so feststellen kann, ob sich Ihr K<strong>in</strong>d gesund entwickelt.<br />

...so Krankheiten rechtzeitig erkannt und behandelt werden <strong>können</strong>.<br />

...bei den Früherkennungsuntersuchungen die wichtigsten Impfungen<br />

durchgeführt werden.<br />

...Ihr K<strong>in</strong>d so von Anfang an die besten Chancen hat.<br />

<strong>Den</strong> genauen Zeitraum für die jeweilige Untersuchung f<strong>in</strong>den <strong>Sie</strong> auf<br />

dem gelben U-Heft Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong>!<br />

Wichtig!<br />

Die Kosten aller Früherkennungsuntersuchungen trägt ihre Krankenkasse oder<br />

das Sozialamt.<br />

Sprechen <strong>Sie</strong> Ihren K<strong>in</strong>derarzt auch auf die neuen Untersuchungen "U7a" und<br />

"U10" an. Auch diese Kosten für diese zusätzlichen Untersuchungen übernimmt<br />

Ihre Krankenkasse.<br />

1.2. Impfkalender<br />

Neben den U-Untersuchungen ist es wichtig, an die wichtigen und notwendigen<br />

Impfungen für Ihr K<strong>in</strong>d zu denken. Sprechen <strong>Sie</strong> Ihren K<strong>in</strong>derarzt an. E<strong>in</strong>en<br />

Überblick gibt Ihnen der Impfplan auf der folgenden Seite.<br />

Bei Fragen zu Impfungen <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> sich wenden an:<br />

Jugendärztlicher Dienst<br />

im Gesundheitsamt <strong>des</strong> Kreises <strong>Sie</strong>gen – Wittgenste<strong>in</strong>,<br />

Kohlbettstrasse 17<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Telefon: 0271-333-2825/2826<br />

E-Mail: jugendaerztlicher.dienst@siegen-wittgenste<strong>in</strong>.de<br />

4


__________________________________________________________________________________________<br />

hier den Impfkalender e<strong>in</strong>fügen<br />

5


__________________________________________________________________________________________<br />

1.3 Leistungen der Hebammen<br />

Von Beg<strong>in</strong>n der Schwangerschaft an <strong>können</strong> Hebammen Frauen zu Fragen, die<br />

die Schwangerschaft betreffen, beraten und Hilfe bei Schwangerschaftsbeschwerden<br />

leisten.<br />

Während der Schwangerschaft <strong>können</strong> Vorsorgeuntersuchungen von den Hebammen<br />

auch zu Hause durchgeführt werden.<br />

Hebammen bieten Kurse zur Geburtsvorbereitung, Säugl<strong>in</strong>gspflege, Vorbereitung<br />

auf die ersten Tage Zuhause, Ernährung und e<strong>in</strong>iges mehr an.<br />

Die Hebammen <strong>können</strong> bis 8 Wochen nach der Geburt die Mutter und das K<strong>in</strong>d<br />

betreuen. Bis zum 10. Tag nach der Geburt s<strong>in</strong>d bis zu 2 Besuche täglich möglich<br />

und nach dem 10. Tag noch 16 Besuche bis zur 8. Lebenswoche <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong>.<br />

Nach der 8. Woche <strong>können</strong> noch 4 Besuche bei Still- und Ernährungsfragen erfolgen.<br />

Alles was darüber h<strong>in</strong>aus notwendig ist, kann vom zuständigen Arzt durch Rezept<br />

verordnet werden. E<strong>in</strong>e Begrenzung, wie lange die Hebammen auf Rezept den<br />

Kontakt zu Mutter und K<strong>in</strong>d halten kann, ergibt sich aus den Beschwerden.<br />

Schwerpunkt der Hebammen s<strong>in</strong>d unter anderem:<br />

Mediz<strong>in</strong><strong>in</strong>sche Betreuung, Pflegeanleitung und Ernährungsberatung der Mutter<br />

und <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong>, Wiegen, Hilfe bei Stillproblemen, Begleitung bei psychischen<br />

Problemen der Mütter.<br />

6-12 Wochen nach der Geburt beg<strong>in</strong>nt die Rückbildungsgymnastik mit aufbauendem<br />

Beckenbodentra<strong>in</strong><strong>in</strong>g. Dies ist e<strong>in</strong>e Krankenkassenleistung, die spätestens<br />

bis zur 12. Woche nach der Geburt Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong> begonnen werden muss.<br />

Hierfür sollten <strong>Sie</strong> sich <strong>in</strong> den ersten Wochen nach der Geburt anmelden. Auskünfte<br />

geben die Hebammen.<br />

Ansprechpartner:<br />

Vorsitzende der Hebammenkreisverbände <strong>Sie</strong>gen-Wittgenste<strong>in</strong>:<br />

Vorsitzende: Stephanie Helsper<br />

E-Mail: sthelsper@web.de<br />

Tel.: 02741/975606<br />

Stellvertreter<strong>in</strong>: Kathleen Greis<br />

Tel.: 02736/298155<br />

6


__________________________________________________________________________________________<br />

1.4 Fernsehen schon im Säugl<strong>in</strong>gsalter / Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>dalter?<br />

In (fast) jedem deutschen Wohnzimmer steht e<strong>in</strong> Fernseher und läuft normalerweise<br />

mehrere Stunden am Tag, unabhängig davon, ob kle<strong>in</strong>e K<strong>in</strong>der im Raum<br />

s<strong>in</strong>d.<br />

Für <strong>Familie</strong>n, zu denen jetzt e<strong>in</strong> Säugl<strong>in</strong>g gehört, ist es wichtig, e<strong>in</strong>ige D<strong>in</strong>ge <strong>in</strong><br />

Bezug auf den Fernsehkonsum zu kennen.<br />

Aus medienpädagogischer Sicht gilt, dass Fernsehen vor dem Alter von drei Jahren<br />

generell nicht s<strong>in</strong>nvoll ist. Bis zu diesem Alter s<strong>in</strong>d Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>der damit beschäftigt,<br />

ihre Umgebung zu entdecken. <strong>Sie</strong> nehmen Blick- und Körperkontakt zu ihren<br />

Eltern und anderen Bezugspersonen auf und entdecken täglich Neues um sich<br />

herum. Dabei begreifen sie nur, was sie anfassen <strong>können</strong>. Babys und Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>der<br />

müssen praktisch die Welt mit all ihren S<strong>in</strong>nen (Hören, Sehen, Tasten, Riechen,<br />

Schmecken) erleben.<br />

Das bedeutet: Babys lernen ganzheitlich. <strong>Sie</strong> <strong>können</strong> mit der Bilder – und Geräusch-Flut<br />

aus toten Geräten wenig anfangen!<br />

Der Fernseher ist lediglich e<strong>in</strong> Kasten, <strong>in</strong> dem bunte Bilder flimmern, die Babys<br />

und Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>der – wenn überhaupt – nur <strong>in</strong> Bruchstücken erfassen und nur sehr<br />

begrenzt verarbeiten <strong>können</strong>.<br />

Oft ist es den Eltern nicht bewusst, dass auch Säugl<strong>in</strong>ge, selbst wenn sie nicht<br />

direkt auf den Fernseher schauen, die Musik, die bedrohlichen Töne und Stimmungen,<br />

sowie das Flackern <strong>des</strong> Fernsehschirms mitbekommen. Das Baby ist<br />

dann schnell überfordert und wird quengelig, oder es versucht sich selbst durch<br />

Wegdrehen oder E<strong>in</strong>schlafen zu schützen.<br />

In se<strong>in</strong>en zunehmend längeren Wachphasen braucht das Baby Eltern, die ihm<br />

ihre ungeteilte Aufmerksamkeit schenken. Das geht aber nicht, während der<br />

Fernseher läuft!<br />

Auch ist es e<strong>in</strong> Irrglaube, dass sich die Sprachentwicklung durch Fernsehschauen<br />

verbessert. Studien haben gezeigt, dass Vorlesen für die Sprachentwicklung die<br />

besten Resultate erzielte. K<strong>in</strong>der, die regelmäßig Fernsehen schauen, hatten e<strong>in</strong>en<br />

ger<strong>in</strong>geren Wortschatz.<br />

Das zeigt, wie wichtig es für K<strong>in</strong>der ist, persönliche Ansprache <strong>in</strong> Form von Vors<strong>in</strong>gen,<br />

Vorlesen oder sich mit dem K<strong>in</strong>d unterhalten ist!<br />

Tipps an die Eltern von Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>dern:<br />

Da es sehr wahrsche<strong>in</strong>lich nicht möglich ist, ganz auf den Fernsehkonsum <strong>in</strong> der<br />

<strong>Familie</strong> zu verzichten, wenn Babys und Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>der im Haushalt leben, gibt es<br />

e<strong>in</strong>ige hilfreiche Regelungen, die den Alltag mit dem Fernsehapparat erleichtern:<br />

Lassen <strong>Sie</strong> den Fernseher nicht nebenbei laufen! Wenn <strong>Sie</strong> sich selbst<br />

durch Fernsehen unterhalten/entspannen möchten, wählen <strong>Sie</strong> die<br />

Schlafenszeit Ihres Babys. Als Geräuschkulisse, etwa bei der Hausarbeit,<br />

eignet sich leise Musik von Radio oder CD.<br />

7


__________________________________________________________________________________________<br />

Etwa ab dem Dritten Lebensjahr kann das K<strong>in</strong>d erstmalig verstehen, was<br />

"Fernsehen" bedeutet. Ab K<strong>in</strong>dergartenalter dürfen dann ausgewählte Sendungen<br />

geschaut werden, die auf das Alter abgestimmt s<strong>in</strong>d. Für den E<strong>in</strong>stieg<br />

sollten es kurze, e<strong>in</strong>fache Sendungen (nicht länger als 20 M<strong>in</strong>uten) se<strong>in</strong>, um<br />

die K<strong>in</strong>der nicht zu überfordern. Wenige Figuren und e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>fache Handlung<br />

s<strong>in</strong>d dabei zu beachten. Das Sandmännchen als Klassiker ist hier zu nennen,<br />

aber auch Bob der Baumeister oder ähnliche, k<strong>in</strong>dgerechte, e<strong>in</strong>fache Sendungen.<br />

Für die K<strong>in</strong>der sollte klar feststehen, welche Sendungen sie sehen dürfen. Dabei<br />

suchen die Eltern dem Alter geeignet entsprechende Sendungen aus.<br />

Hilfreich kann die regelmäßige Qualitätsbeurteilung von K<strong>in</strong>derfilmen <strong>in</strong> besseren<br />

Programmzeitschriften oder im Faltblatt "flimmo", das vom Institut für Jugend,<br />

Film, Fernsehen <strong>in</strong> München oder im Internet unter: www.flimmo.de<br />

se<strong>in</strong>.<br />

Von den vorher fest abgesprochenen Sendungen sollte es dann auch ke<strong>in</strong>e<br />

Ausnahme geben. Diese Sendungen sollte immer e<strong>in</strong> Erwachsener mit dem<br />

K<strong>in</strong>d geme<strong>in</strong>sam anschauen, um darüber zu sprechen und so bei der Verarbeitung<br />

<strong>des</strong> Gesehenen zu helfen.<br />

E<strong>in</strong> drei jähriges K<strong>in</strong>d darf höchstens e<strong>in</strong>e Sendung am Tag sehen.<br />

Je später mit dem Fernsehkonsum begonnen wird, umso besser kann sich die<br />

Kreativität der K<strong>in</strong>der entwickeln.<br />

<strong>Den</strong>n Eltern sollten sich bewusst machen: Bei der eigentlichen k<strong>in</strong>dlichen<br />

Welteroberung kann das Fernsehen nicht helfen, sondern ist<br />

eher h<strong>in</strong>derlich!<br />

Wichtig für Ihr Baby oder Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>d ist die persönliche "Unterhaltung"<br />

mit Ihnen!<br />

Erzählen <strong>Sie</strong> Ihrem Baby, was <strong>Sie</strong> gerade (zusammen mit ihm) vorhaben, woh<strong>in</strong><br />

<strong>Sie</strong> gehen oder was <strong>Sie</strong> sehen ("Jetzt gehen wir e<strong>in</strong>kaufen.......", "guck doch mal<br />

den schönen Vogel dort auf dem Baum", "ich muss jetzt erst mal abwaschen und<br />

du kannst mit de<strong>in</strong>er Rassel spielen. Später <strong>können</strong> wir dann zusammen kuscheln...e<strong>in</strong><br />

Buch angucken,......spazieren gehen... zusammen spielen.")<br />

8


__________________________________________________________________________________________<br />

1.5. Entwicklungsverlauf bis zum ersten Geburtstag<br />

Helfen <strong>Sie</strong> Ihrem K<strong>in</strong>d heute und morgen gesund zu se<strong>in</strong>.<br />

In diesem Abschnitt wird Ihnen e<strong>in</strong> Entwicklungsverlauf vorgestellt, der Ihnen<br />

viele Monate e<strong>in</strong>e Hilfe se<strong>in</strong> soll. Er <strong>in</strong>formiert <strong>Sie</strong> über die wichtigsten Entwicklungsschritte<br />

und gibt nützliche H<strong>in</strong>weise.<br />

Die monatliche E<strong>in</strong>teilung entspricht jedoch lediglich e<strong>in</strong>em statistischen Durchschnitt,<br />

<strong>des</strong>halb sollten <strong>Sie</strong> die Angaben bitte nicht auf die Woche genau nehmen.<br />

Je<strong>des</strong> K<strong>in</strong>d entwickelt sich anders. Abweichungen von gut e<strong>in</strong>em Monat<br />

s<strong>in</strong>d durchaus normal. Erst wenn Ihr K<strong>in</strong>d im 1. Lebensjahr um ca. zwei Monate<br />

"zurückliegt" oder mehrere Auffälligkeiten zusammen kommen, dann sollte e<strong>in</strong><br />

K<strong>in</strong>derarzt die Situation beurteilen.<br />

Zusätzlich zu diesen folgenden Angaben <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> sich immer die altersentsprechenden<br />

Elternbriefe zur Hand nehmen, die <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> diesem Ordner Kapitel 2<br />

f<strong>in</strong>den. Auch hier kann man viel über die k<strong>in</strong>dliche Entwicklung erfahren.<br />

Das Neugeborene<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

Das wache Neugeborene kann schon kräftig <strong>in</strong> der Bauch und Rückenlage strampeln.<br />

In der Rückenlage fällt der Kopf noch häufig zur Seite. In der Bauchlage<br />

dreht es den Kopf von alle<strong>in</strong> zur Seite.<br />

Die Hände s<strong>in</strong>d zu e<strong>in</strong>er Faust geschlossen, Arme und Be<strong>in</strong>e s<strong>in</strong>d gebeugt. Das<br />

Greifen ist noch e<strong>in</strong> Reflex. Ihr K<strong>in</strong>d reagiert schon auf starke Licht- und Geräuschquellen.<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Ihr Baby empfängt über die Haut se<strong>in</strong>e ersten wichtigen E<strong>in</strong>drücke, wie Kälte und<br />

Wärme. Es beruhigt sich häufig, wenn es auf den Arm genommen wird und sich<br />

an den Körper der Mutter oder <strong>des</strong> Vaters anschmiegen kann. Tragen und beruhigen<br />

<strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d, wenn es we<strong>in</strong>t. Die Babys <strong>können</strong> sich nicht anders äußern<br />

und schreien bei jeder Unlustempf<strong>in</strong>dung. Wichtig für das Neugeborene ist außerdem<br />

genügend Wärme. Der Körper regelt die Temperatur noch nicht ausreichend<br />

selbst und die K<strong>in</strong>der kühlen schnell aus.<br />

Nehmen <strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d immer im Schalengriff auf. Dabei umfassen die Hände den<br />

Rumpfbereich und heben das Baby über die Seite hoch. In dieser Position kann<br />

das Baby se<strong>in</strong>en Kopf schon von der Geburt an alle<strong>in</strong> halten.<br />

Bitte lassen <strong>Sie</strong> Ihr Baby niemals alle<strong>in</strong> auf dem Wickeltisch liegen (Sturzgefahr!).<br />

Scheuen <strong>Sie</strong> sich nicht, e<strong>in</strong>e Hebamme um Rat und Hilfe zu fragen.<br />

Bis Ende 1. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

Ihr K<strong>in</strong>d kann jetzt se<strong>in</strong>en Kopf für kurze Zeit <strong>in</strong> der Bauchlage heben.<br />

Es kann den Kopf schon für kurze Zeit aufrecht halten, wenn sie es beispielsweise<br />

auf dem Arm nehmen.<br />

9


__________________________________________________________________________________________<br />

Es reagiert aufmerksam auf Stimmen und Geräusche und schaut gerne <strong>in</strong> das<br />

Gesicht der Bezugspersonen.<br />

Hält man e<strong>in</strong> Spielzeug etwa 20 cm vom Gesicht <strong>des</strong> Säugl<strong>in</strong>gs entfernt, richtet<br />

es den Blick darauf. Bewegt man dann das Spielzeug langsam nach rechts und<br />

l<strong>in</strong>ks, fixiert es dieses schon mit den Augen.<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Legen <strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d schon früh <strong>in</strong> Wachphasen für kurze Zeit auf den Bauch. Auch<br />

wenn es anfänglich schreit, ist diese Lage besonders wichtig für die nachfolgenden<br />

Entwicklungsschritte wie das Drehen, Robben und Krabbeln.<br />

Beschäftigen <strong>Sie</strong> sich so oft wie möglich mit Ihrem K<strong>in</strong>d. Spielen <strong>Sie</strong> mit ihm,<br />

sprechen <strong>Sie</strong> viel, auch wenn es noch nichts versteht. Es kennt schon Ihre Stimme<br />

und hört <strong>Sie</strong> gerne, auch wenn <strong>Sie</strong> s<strong>in</strong>gen.<br />

Nehmen <strong>Sie</strong> es oft <strong>in</strong> den Arm, wiegen es h<strong>in</strong> und her, streicheln <strong>Sie</strong> es, wenn es<br />

schreit.<br />

Für e<strong>in</strong> gesun<strong>des</strong>, gutes Aufwachsen ist es wichtig, dass Ihr K<strong>in</strong>d sich auf Ihre<br />

liebevolle Zuwendung verlassen kann.<br />

Bis Ende <strong>des</strong> 2. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

In der Bauchlage hebt es den Kopf schon für mehrere Sekunden.<br />

In der Rückenlage bleibt der Kopf <strong>in</strong> der Mitte und fällt nicht mehr zur Seite.<br />

Wenn es die Mutter oder den Vater sieht, antwortet es jetzt mit e<strong>in</strong>em Lächeln,<br />

allerd<strong>in</strong>gs noch etwas flüchtig.<br />

Die Hände s<strong>in</strong>d jetzt häufiger leicht geöffnet.<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Das Baby möchte viel Ansprache durch se<strong>in</strong>e Bezugspersonen haben. Tra<strong>in</strong>ieren<br />

<strong>Sie</strong> weiterh<strong>in</strong> die Bauchlage, die Ihr K<strong>in</strong>d sicherlich nicht bevorzugt.<br />

Hat Ihr Säugl<strong>in</strong>g e<strong>in</strong>e Liebl<strong>in</strong>gsseite, zu der er immer blickt? Am Ende <strong>des</strong> zweiten<br />

Monats sollte er nach beiden Seiten gleich gut sehen, sowohl <strong>in</strong> der Bauchwie<br />

auch <strong>in</strong> der Rückenlage.<br />

Jetzt <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong>e PEKiP-Gruppe, e<strong>in</strong>en Babymassagekurs oder e<strong>in</strong>en Babyschwimmkurs<br />

besuchen.<br />

Tabakrauch schadet ihrem K<strong>in</strong>d grundsätzlich, daher sollten <strong>Sie</strong> ke<strong>in</strong>esfalls <strong>in</strong> den<br />

Räumen rauchen, <strong>in</strong> denen sich Ihr Baby aufhält oder schläft!<br />

Ende <strong>des</strong> 3. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

Ihr K<strong>in</strong>d kann se<strong>in</strong>en Kopf <strong>in</strong> der Bauchlage für kurze Zeit sicher hochhalten und<br />

stützt sich auf Ellenbogen und Becken. Es hebt und dreht motiviert den Kopf.<br />

In der Rückenlage bewegt es e<strong>in</strong>e <strong>in</strong> die Hand gegebene Rassel und versucht diese<br />

zum Mund zu führen und beugt gleichzeitig die Be<strong>in</strong>e. Das Lächeln ist nun fester<br />

Bestandteil geworden.<br />

10


__________________________________________________________________________________________<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Wenn Ihr Baby auf dem Bauch ständig we<strong>in</strong>en oder vom Bauch auf den Rücken<br />

kippen sollte, so besprechen <strong>Sie</strong> dies bei der U4 mit dem K<strong>in</strong>derarzt. Auch e<strong>in</strong>e<br />

ständige schiefe Haltung <strong>in</strong> der Rückenlage sollte dem K<strong>in</strong>derarzt gezeigt werden.<br />

Fragen <strong>Sie</strong> bei Unsicherheit e<strong>in</strong>e Hebamme um Rat.<br />

Ende <strong>des</strong> 4. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

Wenn es auf dem Rücken liegt, strampelt es lebhaft und bewegt sich frei und locker.<br />

Es liegt oft <strong>in</strong> der Sitzhaltung auf dem Rücken und ist nicht mehr schreckhaft.<br />

Mit wachsendem Interesse an se<strong>in</strong>er Umwelt rollt es sich auf die Seite.<br />

In der Bauchlage stützt sich das Baby sicher auf den Unterarmen ab.<br />

Wenn <strong>Sie</strong> es jetzt necken, hört man es laut mit se<strong>in</strong>er eigenen Stimme jauchzen.<br />

E<strong>in</strong> Spielzeug wird von allen Seiten mit den Händen betrachtet und leicht entfernte<br />

D<strong>in</strong>ge werden mit den Augen verfolgt.<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

K<strong>in</strong>der liegen gerne auf dem Bauch, wenn e<strong>in</strong> Spiegel auf dem Boden steht.<br />

Wenn Ihrem K<strong>in</strong>d e<strong>in</strong>mal langweilig ist, spannen <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong>e Schnur über se<strong>in</strong>e<br />

Spieldecke oder dem Laufstall, an der <strong>Sie</strong> Rasseln, aufgefädelte dicke Kugeln o-<br />

der knistern<strong>des</strong> Brotpapier oder ähnliches anbr<strong>in</strong>gen.<br />

Ende <strong>des</strong> 5. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

In der Rückenlage wird Ihr Baby aktiver. Das Rollen zur Seite wird immer zielstrebiger.<br />

In der Bauchlage streckt es se<strong>in</strong>e Ellenbogen nach vorne. Die Unterschenkel<br />

schweben <strong>in</strong> der Luft. Oft übt es sich auch <strong>in</strong> der "Schwimmhaltung". Dabei s<strong>in</strong>d<br />

Arme und Be<strong>in</strong>e kurzfristig abgehoben.<br />

Es greift jetzt zielstrebiger nach Spielzeug und nimmt dieses <strong>in</strong> den Mund. Sprechenden<br />

Personen wendet sich Ihr Baby deutlich zu und lernt, zwischen Gesichtsausdruck<br />

und Tonfall zu unterscheiden.<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Spielen <strong>Sie</strong> mit Ihrem K<strong>in</strong>d jeden Tag. Dabei s<strong>in</strong>d Menschen wichtiger als je<strong>des</strong><br />

Spielzeug. Bewegungsspiele sorgen für e<strong>in</strong>e gute Durchblutung, stärken die Muskeln,<br />

regen den Stoffwechsel an und machen Ihr K<strong>in</strong>d "widerstandsfähiger".<br />

Spiele regen auch die S<strong>in</strong>ne an und fördern die Entwicklung. Aber "bespielen" <strong>Sie</strong><br />

Ihr K<strong>in</strong>d nicht, sondern achten <strong>Sie</strong> auf se<strong>in</strong>e Reaktion, se<strong>in</strong>e Beteiligung und se<strong>in</strong><br />

Vergnügen.<br />

Ende <strong>des</strong> 6. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

In der Bauchlage stützt es sich mit durchgestreckten Ellenbogen auf se<strong>in</strong>e geöffneten<br />

Hände ab. In der Rückenlage greift es ständig mit se<strong>in</strong>en Händen nach<br />

11


__________________________________________________________________________________________<br />

se<strong>in</strong>en Füßen und spielt damit. Ihr K<strong>in</strong>d lernt jetzt, sich selbstständig aus der Rückenlage<br />

<strong>in</strong> die Bauchlage zu drehen.<br />

Liegt e<strong>in</strong> Spielzeug <strong>in</strong> der Nähe, wird es von alle<strong>in</strong> danach greifen und es vielleicht<br />

von e<strong>in</strong>er Hand <strong>in</strong> die andere nehmen.<br />

Fällt e<strong>in</strong> Spielzeug vom Tisch, wird Ihr Baby ihm <strong>in</strong>teressiert nachschauen.<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Lassen <strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d nicht mehr unbeaufsichtigt auf dem Wickeltisch oder Sofa<br />

liegen, da es sich munter h<strong>in</strong> und herrollt (Sturzgefahr!).<br />

Benutzen <strong>Sie</strong> ke<strong>in</strong>e Babyhopser oder Gehfrei. Die Entwicklung der Be<strong>in</strong>e kann<br />

dadurch erheblich gestört werden.<br />

Ihr Baby spielt jetzt auch gerne mit Alltagsspielzeug, wie Löffeln, kle<strong>in</strong>en<br />

Schneebesen, kle<strong>in</strong>en Vorratsdosen und anderen Haushaltsgegenständen, die<br />

ungefährlich s<strong>in</strong>d.<br />

Es liebt die Abwechslung, daher ruhig das Spielzeug austauschen.<br />

Es besteht die Möglichkeit der Ernährungs -und Stillberatung durch e<strong>in</strong>e Hebamme.<br />

Diese wird auch nach der 12. Lebenswoche von den Krankenkassen bezahlt.<br />

Bis Ende <strong>des</strong> 7. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

In der Rückenlage entdeckt es se<strong>in</strong>e Füße mit dem Mund (das Auge-Hand-Mund-<br />

Fuß-Zusammenspiel). Dabei dehnt es die Lendenwirbelsäule. Es dreht sich über<br />

beide Seiten vom Rücken auf den Bauch. Dann we<strong>in</strong>t es nach e<strong>in</strong>iger Zeit, weil es<br />

noch nicht gelernt hat, sich wieder zurückzudrehen. Gedulden <strong>Sie</strong> sich e<strong>in</strong> wenig,<br />

bald hat Ihr Baby auch diese Fähigkeit erlangt!<br />

Ihr K<strong>in</strong>d macht sich mit Silben-Ruflauten bemerkbar und zeigt Fremden gegenüber<br />

Zurückhaltung, denn es lernt jetzt, fremde und vertraute Personen zu unterscheiden.<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Ihr K<strong>in</strong>d möchte immer Ihre Nähe spüren, <strong>Sie</strong> sehen <strong>können</strong>. Nehmen <strong>Sie</strong> es<br />

<strong>des</strong>halb, wenn es wach ist, mit <strong>in</strong> den Raum, <strong>in</strong> dem <strong>Sie</strong> beschäftigt s<strong>in</strong>d. Lassen<br />

<strong>Sie</strong> es niemals alle<strong>in</strong> <strong>in</strong> der Wohnung, auch dann nicht, wenn es schläft.<br />

Setzen <strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d nicht frei h<strong>in</strong>, solange es dies nicht aus eigener Kraft alle<strong>in</strong>e<br />

schafft. Die Lendenwirbelsäule wird unnötig gestaucht. Ihr K<strong>in</strong>d ist noch nicht<br />

bereit, aktiv zu sitzen.<br />

Bis Ende <strong>des</strong> 8. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

Oft dreht es sich über beide Seiten <strong>in</strong> die Bauchlage oder um die eigene Körperachse.<br />

Dabei entdeckt es die "Gartenzwerghaltung", <strong>in</strong> der es sich mit dem unteren<br />

Ellebogen auf der Seite abstützt, während es mit dem freien Arm spielt, der<br />

auch gezielt nach oben greifen kann. Es stützt sich <strong>in</strong> der Bauchlage mit gestreckten<br />

Armen und geöffneten Händen ab.<br />

Beim Spielen wird es <strong>in</strong> jede Hand e<strong>in</strong> Klötzchen nehmen und damit hantieren.<br />

Versteckt man vor dem K<strong>in</strong>d e<strong>in</strong> Spielzeug, mit dem es vorher gespielt hat, so<br />

wird es dieses suchen.<br />

12


__________________________________________________________________________________________<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Ihr Baby bekommt <strong>in</strong> dieser Zeit Zähnchen, die <strong>Sie</strong> am besten nach den Mahlzeiten<br />

nur mit Wasser und e<strong>in</strong>er weichen Zahnbürste oder e<strong>in</strong>em feuchten Wattestäbchen<br />

re<strong>in</strong>igen.<br />

Da die K<strong>in</strong>der <strong>in</strong> diesem Alter schon selbstständig Tr<strong>in</strong>kgefäße halten wollen, achten<br />

<strong>Sie</strong> bitte darauf, möglichst nur Wasser oder ungesüßten Tee aus e<strong>in</strong>er Lerntasse<br />

und nicht aus e<strong>in</strong>er Nuckelflasche zu geben, um Karies zu vermeiden.<br />

Bis Ende <strong>des</strong> 9. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

Es beg<strong>in</strong>nt sich kriechend, rutschend, robbend oder auf andere Weise fortzubewegen.<br />

Manche K<strong>in</strong>der rollen sich mit großer Begeisterung durch das ganze<br />

Zimmer. Die "Gartenzwerghaltung" wird ausgefeilter, so dass Ihr K<strong>in</strong>d sich der<br />

natürlichen Sitzposition nähert, aber noch nicht alle<strong>in</strong>e sitzen kann.<br />

Mit der neuen Fertigkeit, die Hände öffnen zu <strong>können</strong>, lässt Ihr K<strong>in</strong>d absichtlich<br />

mit viel Freude Gegenstände fallen oder greift nach e<strong>in</strong>em Spielzeug, das <strong>Sie</strong> vor<br />

se<strong>in</strong>e Augen <strong>in</strong> e<strong>in</strong> Gefäß gelegt haben.<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Machen <strong>Sie</strong> Ihre Wohnung k<strong>in</strong>dersicher. Wenn Ihr Baby beg<strong>in</strong>nt sich fortzubewegen,<br />

sollten Gefahrenquellen beseitigt werden (z.B. Steckdosenk<strong>in</strong>dersicherungen<br />

anbr<strong>in</strong>gen).<br />

Spielen <strong>Sie</strong> so oft es geht mit Ihrem K<strong>in</strong>d und gehen <strong>Sie</strong> dabei auf se<strong>in</strong>e Möglichkeiten<br />

e<strong>in</strong>. Es liebt beispielsweise, etwas runterfallen zu lassen und freut sich,<br />

wenn <strong>Sie</strong> es aufheben. Auch "Kuck- Kuck" - Spiele s<strong>in</strong>d sehr beliebt.<br />

Wiederholen <strong>Sie</strong> die Gebärden Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong>, antworten <strong>Sie</strong> auf se<strong>in</strong> Geplapper.<br />

<strong>Sie</strong> s<strong>in</strong>d wie e<strong>in</strong> Spiegel, und wenn es sich dar<strong>in</strong> wieder f<strong>in</strong>det, ist das förderlich<br />

für se<strong>in</strong>e gesamte Entwicklung.<br />

Bis Ende <strong>des</strong> 10. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

Jetzt hebt Ihr K<strong>in</strong>d beim Abstützen auf die Hände nicht nur Brust und Bauch,<br />

sondern auch den Po hoch. So entdeckt es den "Vierfüßlerstand". Es schaukelt<br />

munter auf allen Vieren, ohne dabei umzufallen. Aus dieser Lage versucht das<br />

K<strong>in</strong>d über die Seite <strong>in</strong> die Sitzposition zu gelangen. Nicht allen K<strong>in</strong>dern gel<strong>in</strong>gt<br />

das ohne anfängliche Unsicherheiten.<br />

Es versucht sich auch an Möbelstücken oder im Laufställchen aufzurichten. Mit<br />

dieser Unterstützung gel<strong>in</strong>gt es ihm für kurze Zeit zu hocken oder gar zu stehen.<br />

Jeder kle<strong>in</strong>e Gegenstand auf dem Boden erweckt das Interesse Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong>. Es<br />

nimmt selbst kle<strong>in</strong>ste Krümel mit Zeigef<strong>in</strong>ger und Daumen, dem so genannten<br />

P<strong>in</strong>zettengriff. Außerdem erforscht es mit dem Zeigef<strong>in</strong>ger se<strong>in</strong> Spielzeug.<br />

In diesem Alter fremdeln viele K<strong>in</strong>der sehr stark. Das ist nur e<strong>in</strong>e Phase, die nach<br />

kurzer Dauer wieder verschw<strong>in</strong>det.<br />

13


__________________________________________________________________________________________<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Loben <strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d häufig, denn es beg<strong>in</strong>nt langsam zu verstehen, was das bedeutet.<br />

S<strong>in</strong>gen <strong>Sie</strong> mit Ihrem K<strong>in</strong>d, machen <strong>Sie</strong> kle<strong>in</strong>e F<strong>in</strong>gerspielchen, wie beispielsweise<br />

"Backe, backe, Kuchen...", oder "Wie das Fähnchen auf dem Turme...", "W<strong>in</strong>ke,<br />

w<strong>in</strong>ke...".<br />

Bremsen <strong>Sie</strong> den wachsenden Entdeckungsdrang Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong> nicht mit e<strong>in</strong>em<br />

Laufstall. Als Hilfsmittel ist er sicher s<strong>in</strong>nvoll, aber nicht als Dauere<strong>in</strong>richtung.<br />

Bis Ende <strong>des</strong> 11. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

Ihr K<strong>in</strong>d kann jetzt sicherlich schon durch die ganze Wohnung krabbeln und zieht<br />

sich an den Möbeln selbstständig hoch. Aus dieser Sicherheit heraus wagt es die<br />

ersten Schritte auf der Stelle und dann zur Seite.<br />

Große Geschicklichkeit <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> jetzt auch beim Greifen beobachten. Ihr K<strong>in</strong>d<br />

beherrscht den so genannten Zangengriff.<br />

Wenn es vor e<strong>in</strong>en Spiegel krabbelt, betastet es se<strong>in</strong> Spiegelbild und lacht es an,<br />

aber erkennt sich noch nicht selbst.<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Die Unfallgefahren steigen. <strong>Den</strong>ken <strong>Sie</strong> an alles, was Ihr K<strong>in</strong>d herunterziehen<br />

kann und womit es sich verletzen könnte.<br />

Solange Ihr K<strong>in</strong>d nicht frei Laufen kann, braucht es noch ke<strong>in</strong>e Schuhe. Barfuss<br />

laufen ist für die Füße gesünder. Rutschfeste Socken oder Krabbelschuhe aus<br />

weichem Leder ohne feste Fußsohle halten die Füße warm und die Fußmuskeln<br />

<strong>können</strong> ohne E<strong>in</strong>schränkung tra<strong>in</strong>iert werden.<br />

Bis Ende <strong>des</strong> 12. Monats<br />

Was Ihr K<strong>in</strong>d schon kann:<br />

Bis zu se<strong>in</strong>em ersten Geburtstag wird es an e<strong>in</strong>er Hand laufen, vielleicht macht<br />

es den ersten Schritt sogar ganz alle<strong>in</strong> auf eigenen Füßen. Es kann gut seitwärts<br />

an Möbeln entlang laufen, sich mit der e<strong>in</strong>en Hand festhalten und mit der anderen<br />

Hand Gegenstände aufheben. Mühelos setzt es sich h<strong>in</strong> und kommt mit der<br />

Seitwärtsdrehung auf alle Viere. Ihr K<strong>in</strong>d reagiert auf se<strong>in</strong>en Namen und versteht<br />

kle<strong>in</strong>e Aufforderungen.<br />

Vielleicht hören <strong>Sie</strong> schon das erste Wort wie "Mama" oder "Papa".<br />

Was <strong>Sie</strong> tun <strong>können</strong>:<br />

Sollte Ihr Baby noch nicht Laufen oder erste Wörter formen, Ihr K<strong>in</strong>derarzt aber<br />

bestätigen, dass alles <strong>in</strong> Ordnung ist, lassen <strong>Sie</strong> ihm Zeit. Viele K<strong>in</strong>der lernen erst<br />

bis zum 18. Monat das Laufen.<br />

Mit Bewegungsübungen und liebevoller Unterhaltung wie: Spielen, Sprechen,<br />

S<strong>in</strong>gen, Bilderbücher betrachten, Gegenstände zeigen und erklären, <strong>können</strong> <strong>Sie</strong><br />

selbst die Entwicklung Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong> fördern. Wichtig ist jedoch, ke<strong>in</strong>en Druck<br />

auszuüben, weil das eher gegenteilige Folgen haben kann.<br />

14


__________________________________________________________________________________________<br />

1.6 Ernährung<br />

E<strong>in</strong> Säugl<strong>in</strong>g braucht neben viel Liebe und Zuwendung auch e<strong>in</strong>e spezielle<br />

Ernährung. <strong>Sie</strong> trägt entscheidend zur gesunden Entwicklung und zum Wohlgefühl<br />

bei. E<strong>in</strong> Säugl<strong>in</strong>g ist ke<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>er Erwachsener. Die Kost muss abgestimmt<br />

se<strong>in</strong> auf die noch wachsenden, unreifen Organe. Alle<strong>in</strong> im ersten Lebensjahr verdreifacht<br />

sich das Körpergewicht. Die Ernährung muss die nötigen Baustoffe dazu<br />

liefern. Besonders wichtig s<strong>in</strong>d hochwertiges Eiweiß, dazu Kalzium und Phosphat<br />

für das rasch wachsende Knochensystem sowie Eisen und Kupfer. Die Blutmenge<br />

verdoppelt sich <strong>in</strong> der Säugl<strong>in</strong>gszeit. Der Bedarf an M<strong>in</strong>eralstoffen und Vitam<strong>in</strong>en<br />

ist ebenfalls hoch.<br />

a) Ernährung im ersten Lebensjahr<br />

In den ersten 4, besser 6 Monaten, benötigt e<strong>in</strong> gesun<strong>des</strong> Baby, das gut gedeiht,<br />

nichts anderes als:<br />

- Muttermilch oder Fertigmilch, die se<strong>in</strong>em Energie- und Nährstoffbedarf und<br />

se<strong>in</strong>em noch unreifen Verdauungs- und Immunsystem entspricht.<br />

- E<strong>in</strong> Vitam<strong>in</strong> D-Präparat zur Vorbeugung von Rachitis (Knochenerkrankung)<br />

bis zum Ende <strong>des</strong> ersten Lebensjahres.<br />

Sprechen <strong>Sie</strong> mit Ihrem K<strong>in</strong>derarzt!<br />

- Eventuell e<strong>in</strong> Fluorid-Präparat zur Vorbeugung von Karies. Das entscheidet<br />

der K<strong>in</strong>derarzt!<br />

- E<strong>in</strong> zuckerfreies Getränk für heiße Tage oder bei fiebrigen Erkrankungen<br />

(z.B. abgekochtes Wasser, Tee)<br />

Anfangsnahrung <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> Ihrem Baby das ganze erste Lebensjahr geben. <strong>Sie</strong><br />

ist <strong>in</strong> ihrer Zusammensetzung weitgehend der Muttermilch angepasst.<br />

Es gibt Anfangsnahrung mit der Silbe "Pre, und der Ziffer "1".<br />

"Pre"- Milch enthält als Kohlenhydrat wie die Muttermilch ausschließlich Milchzucker<br />

und kann nach Bedarf gefüttert werden.<br />

"1"-Milch enthält zusätzlich etwas Stärke (macht die Milch sämig) und manchmal<br />

auch überflüssigen Zucker wie Maltodextr<strong>in</strong> und Saccharose.<br />

Folgenahrung darf ihr Baby frühestens ab dem 6. Lebensmonat bekommen. <strong>Sie</strong><br />

entspricht <strong>in</strong> ihrer Zusammensetzung weniger der Muttermilch, sondern mehr der<br />

Kuhmilch. Darum ist sie nur für das ältere Baby neben der Beikost geeignet.<br />

Notwendig ist Folgemilch nicht!<br />

Im Handel f<strong>in</strong>den <strong>Sie</strong> Folgemilch mit der Ziffer "2" und der Ziffer "3" (ab dem<br />

8.Lebensmonat).<br />

Milch mit dem Kürzel "HA" oder "HA PRE" oder "HA 1" ist für allergiegefährdete<br />

Babys geeignet.<br />

"H.A."- Anfangs- und "H.A."- Folgenahrung s<strong>in</strong>d hypoallergen (hypo = weniger).<br />

Hier ist das Kuhmilcheiweiß so weit aufgespalten, dass es nicht mehr so stark<br />

allergieauslösend wirkt.<br />

Allerd<strong>in</strong>gs:<br />

H.A. Nahrungen s<strong>in</strong>d nur zur Vorbeugung gedacht und ke<strong>in</strong>esfalls für Babys mit<br />

Kuhmilchallergie.<br />

15


__________________________________________________________________________________________<br />

Ab dem 5. – 7. Lebensmonat reicht Milch als alle<strong>in</strong>ige Nahrung nicht mehr aus,<br />

um ihr Baby mit genügend Energie und Nährstoffen zu versorgen. Bereichern <strong>Sie</strong><br />

se<strong>in</strong>en Speiseplan, <strong>in</strong>dem <strong>Sie</strong> nach und nach e<strong>in</strong>e Milchmahlzeit durch e<strong>in</strong>en Brei<br />

ersetzen.<br />

Breimahlzeiten setzen sich aus folgenden Nahrungsmittelgruppen zusammen:<br />

Gemüse, Getreide, Früchte und Fleisch.<br />

Milch und Milchprodukte bleiben wichtige Eiweiß-, Kalzium- und Phosphatlieferanten<br />

für die Knochenbildung. Ab dem 5. Lebensmonat kann die Anfangsmilch<br />

durch die Folgemilch und diese wiederum mit zwölf Monaten durch Vollmilch ersetzt<br />

werden. Muttermilch wird weiter gefüttert.<br />

Die tägliche aufgenommene Nahrungsmenge ist <strong>in</strong> jedem Alter von K<strong>in</strong>d zu K<strong>in</strong>d<br />

unterschiedlich groß.<br />

Ob ihr K<strong>in</strong>d gut gedeiht und es sich wohl fühlt erkennen <strong>Sie</strong> daran, dass:<br />

ihr K<strong>in</strong>d zufrieden und aktiv ist<br />

ihr K<strong>in</strong>d gesund wirkt<br />

der Stuhl normal geformt ist<br />

Wachstumskurven von Gewicht und Länge etwa parallel zu den Wachstumsl<strong>in</strong>ien<br />

verlaufen (Schema auf der Rückseite <strong>des</strong> U-Heftes)<br />

Was ihr Baby im ersten Lebensjahr noch nicht haben sollte:<br />

kle<strong>in</strong>e, harte Lebensmittel wie Johannisbeeren und Nüsse<br />

stark blähende Lebensmittel wie getrocknete Hülsenfrüchte, Kohl,<br />

Zwiebeln und Lauch,<br />

stark gesalzene und scharf gewürzte Lebensmittel und Speisen,<br />

kurz gebratenes Fleisch und Geflügel,<br />

mit Alkohol abgeschmeckte Speisen,<br />

mehr Milch oder Milcherzeugnis (z.B. Joghurt, Quark) als empfohlen<br />

Fisch, Hühnerei, Nüsse (auch Erdnüsse) bei Allergierisiko erst nach dem<br />

2. Lebensjahr<br />

16


__________________________________________________________________________________________<br />

Alter<br />

1 - 4. Lebensmonat:<br />

(oder 1. – 5. Monat)<br />

Art und Anzahl der Mahlzeiten<br />

Muttermilch oder Säugl<strong>in</strong>gsmilchnahrung nach Bedarf<br />

5. Lebensmonat:<br />

(oder ab 6. Monat) M (M)<br />

Ernährungsplan für das erste Lebensjahr<br />

<strong>in</strong> Anlehnung an die Empfehlungen <strong>des</strong> Forschungs<strong>in</strong>stituts für K<strong>in</strong>derernährung<br />

Dortmund. Alle Ernährungsempfehlungen gelten ab Ende <strong>des</strong> angegebenen Monats.<br />

Gemüse-<br />

Kartoffel- Brei M M<br />

6. Lebensmonat:<br />

(oder ab 7. Monat) M (M)<br />

7. - 9.<br />

Lebensmonat:<br />

10. - 12.<br />

Lebensmonat:<br />

M<br />

M<br />

oder<br />

Brot<br />

und<br />

Milch<br />

(M)<br />

Getreide-Obst-<br />

Brei* oder<br />

Brot u. a. Getreideprodukte,<br />

Obst oder<br />

Obstsaft*<br />

Gemüse-<br />

Kartoffel-<br />

Fleisch-Brei<br />

Gemüse-<br />

Kartoffel-<br />

Fleisch-Brei<br />

Gemüse-<br />

Kartoffel-<br />

Fleisch-Brei<br />

M<br />

Getreide-Obst-<br />

Brei<br />

Getreide-Obst-<br />

Brei* oder Brot<br />

u. a. Getreideprodukte,<br />

Obst<br />

oder Obstsaft*<br />

Vollmilch<br />

Getreide-<br />

Brei<br />

Vollmilch-<br />

Getreide-<br />

Brei<br />

Vollmilch<br />

Getreide-<br />

Brei<br />

oder<br />

Brot, Milch<br />

und<br />

Obst<br />

Erläuterung:<br />

M = Muttermilch oder Säugl<strong>in</strong>gsmischnahrung<br />

(M) = ab dem 5. Lebensmonat s<strong>in</strong>d i. d. R. vier Mahlzeiten ausreichend<br />

* = kle<strong>in</strong>e Zwischenmahlzeit<br />

b) Ernährung ab dem ersten Geburtstag<br />

Nach 12 Monaten hat sich der Verdauungstrakt Ihres Sprössl<strong>in</strong>gs so weit entwickelt,<br />

dass er immer mehr an der <strong>Familie</strong>nkost teilnehmen kann. Se<strong>in</strong>e Kost sollte<br />

abwechslungsreich und vielseitig se<strong>in</strong>. Milch bleibt e<strong>in</strong> wichtiger M<strong>in</strong>eralstoffund<br />

Eiweißlieferant.<br />

Ende <strong>des</strong> zweiten Lebensjahres ist das Kauvermögen so weit entwickelt, dass das<br />

K<strong>in</strong>d Erwachsenenkost essen kann.<br />

Für die gesunde Ernährung e<strong>in</strong>es K<strong>in</strong><strong>des</strong> gelten 3 Faustregeln:<br />

1. Reichlicher Verzehr pflanzlicher Lebensmittel, teils roh und teils gekocht sowie<br />

genügend zu tr<strong>in</strong>ken. Das Getränk der Wahl sollte Wasser se<strong>in</strong>, auch<br />

ungesüßte Tees oder stark verdünnte Säfte s<strong>in</strong>d zu empfehlen<br />

2. Ausreichender, aber mäßiger Verzehr tierischer Lebensmittel<br />

3. Sparsam Fette und fettreiche Lebensmittel und ab und zu etwas Süßes oder<br />

andere Naschereien<br />

17


__________________________________________________________________________________________<br />

Beachten <strong>Sie</strong>...<br />

Beim Essen, wie <strong>in</strong> vielen anderen Bereichen, s<strong>in</strong>d Eltern ihren K<strong>in</strong>dern e<strong>in</strong> Vorbild.<br />

Essen <strong>Sie</strong> so oft wie möglich geme<strong>in</strong>sam und <strong>in</strong> Ruhe.<br />

Am Esstisch f<strong>in</strong>den Kommunikation, Austausch, Erziehung und Wertevermittlung<br />

statt. Geme<strong>in</strong>sames Essen <strong>in</strong> gemütlicher, entspannter Atmosphäre (ohne Fernseher!)<br />

hebt die Stimmung und verb<strong>in</strong>det Menschen – große wie kle<strong>in</strong>e.<br />

Hilfreiche Tipps zur Ernährung f<strong>in</strong>den <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Informationsheft der Verbraucherzentrale<br />

NRW "Gesunde Ernährung von Anfang an". <strong>Sie</strong> erhalten das Heft <strong>in</strong><br />

der:<br />

Verbraucherzentrale<br />

Friedrichstraße 1<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/ 33 10 81<br />

1.7 Dynamik <strong>des</strong> Wachstums<br />

Gewichtszunahme<br />

Im Alter von 5 –6 Monaten hat der gesunde Säugl<strong>in</strong>g se<strong>in</strong> Geburtsgewicht verdoppelt<br />

und mit ca. 12 Monaten verdreifacht.<br />

Die Gewichtszunahme ist im 2. und 3. Lebensmonat am größten.<br />

Säugl<strong>in</strong>ge nehmen durchschnittlich pro Woche ca. 200 Gramm zu.<br />

Im Monat wären das ca. 800 – 900 Gramm.<br />

Wichtig: Die monatliche Gewichtszunahme ist von K<strong>in</strong>d zu K<strong>in</strong>d unterschiedlich<br />

groß. Bei e<strong>in</strong>igen K<strong>in</strong>dern beträgt sie lediglich 500 Gramm bei anderen bis zu<br />

1200 Gramm.<br />

E<strong>in</strong>en ähnlichen Verlauf wie das Gewicht zeigt das Längenwachstum <strong>in</strong> den ersten<br />

2 Lebensjahren.<br />

In den ersten 3 Lebensmonaten wachsen die K<strong>in</strong>der durchschnittlich 3,5 Zentimeter<br />

pro Monat.<br />

Das Längenwachstum ist wie die Gewichtszunahme unterschiedlich groß.<br />

Das Kopfwachstum ist im ersten Lebensjahr ebenfalls sehr ausgeprägt. Der Umfang<br />

nimmt jeden Monat um etwa e<strong>in</strong>en Zentimeter zu. Der Kopf wächst <strong>in</strong> den<br />

ersten 2 Lebensjahren weit mehr als <strong>in</strong> der ganzen übrigen Entwicklung. Die Fontanelle<br />

verschließt sich bei den meisten K<strong>in</strong>dern zwischen 6 und 24 Monaten.<br />

18


__________________________________________________________________________________________<br />

6. Zahngesundheitstipps für K<strong>in</strong>der<br />

Vorlage <strong>des</strong> Gesundheitsamtes wird hier e<strong>in</strong>gefügt.<br />

rosa und blaue Zettel<br />

19


__________________________________________________________________________________________<br />

1.9 Die sichere Schlafumgebung für ihr Baby<br />

Babys brauchen unterschiedlich viel Schlaf: Manche kommen mit 10 bis 12 Stunden<br />

aus, andere brauchen 18 bis 20 Stunden Schlaf.<br />

In den ersten Lebenswochen (bis zum 3. Monat) ist es wichtig, das Baby schön<br />

warm zu halten. Viele Baby schreien, weil ihnen zu kalt ist.<br />

Meist beg<strong>in</strong>nen sie nach etwa 2 Wochen nach der Geburt, sich langsam auf den<br />

Tag-Nacht-Wechsel e<strong>in</strong>zustellen und etwa zwischen 4 und 6 Wochen beg<strong>in</strong>nt das<br />

Schlafverhalten dann zunehmend regelmäßiger zu werden. Dabei s<strong>in</strong>d Bettchen,<br />

Bettzeug und Schlafumgebung nicht nur maßgeblich daran beteiligt, wie erholsam<br />

und entspannt Ihr K<strong>in</strong>d schlafen kann, sie s<strong>in</strong>d gerade im ersten Lebensjahr<br />

auch e<strong>in</strong> entscheidender Beitrag zu se<strong>in</strong>er Sicherheit.<br />

E<strong>in</strong> Säugl<strong>in</strong>g ab dem 3. Lebensmonat liebt es spartanisch, um entspannt und erholsam<br />

schlafen zu <strong>können</strong>. Das ist auch gut so, denn vor allem das Bettzeug ist<br />

e<strong>in</strong>e "Sicherheitsfrage". Die größte Gefahr im Bettchen ist für e<strong>in</strong>en Säugl<strong>in</strong>g das<br />

Ersticken.<br />

Die richtige Schlafposition: Rückenlage<br />

Die Rückenlage ist die sicherste Schlaflage für ihr Baby. Die oft geäußerte Befürchtung,<br />

dass Babys <strong>in</strong> Rückenlage häufiger an Erbrochenen ersticken als <strong>in</strong> der<br />

Bauchlage, trifft nicht zu. Ihr K<strong>in</strong>d verfügt über Schutzreflexe, die <strong>in</strong> der Rückenlage<br />

gut funktionieren.<br />

Br<strong>in</strong>gen <strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d nur dann <strong>in</strong> Bauchlage, wenn es wach und unter Aufsicht ist.<br />

Dann kann es spielend se<strong>in</strong>e motorischen Fähigkeiten erproben.<br />

Das Bett und se<strong>in</strong>e Ausstattung<br />

Nicht <strong>in</strong>s Babybett gehören:<br />

Kopfkissen, Schmusetücher, lose Spucktücher<br />

Schaf- oder Kunstfelle oder sonstige weiche Unterlage , zum<strong>in</strong><strong>des</strong>t bei schlafenden<br />

Säugl<strong>in</strong>gen im Alter bis zu 12 Monaten.<br />

Himmel, Nestchen, Bettumrandung<br />

Größere Kuscheltiere<br />

Wärmflaschen und Heizkissen<br />

Haustiere<br />

Da hierdurch e<strong>in</strong> Wärmestau entstehen und/oder die Atmung beh<strong>in</strong>dert werden<br />

kann.<br />

Die Matratze <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> sollte fest und Luftdurchlässig se<strong>in</strong>.<br />

Ideal ist e<strong>in</strong> eigenes Bett im elterlichen Schlafzimmer. Das Baby wird durch die<br />

Geräusche und Bewegungen se<strong>in</strong>er Eltern positiv stimuliert. <strong>Sie</strong> verwöhnen Ihr<br />

K<strong>in</strong>d damit nicht, es braucht ihre Nähe.<br />

Das Schlafbedürfnis ist bei jedem K<strong>in</strong>d unterschiedlich und das Durchschlafen<br />

von Babys (5 – 6 Stunden Schlaf am Stück) stellt sich meist erst nach e<strong>in</strong>igen<br />

Monaten e<strong>in</strong>.<br />

Schlafsack statt Bettdecke<br />

E<strong>in</strong> passender Baby-Schlafsack ist e<strong>in</strong>er Bettdecke vorzuziehen weil...<br />

ihr Baby Freiheit zum Strampeln hat und trotzdem bleibt Ihr K<strong>in</strong>d immer richtig<br />

bedeckt<br />

20


__________________________________________________________________________________________<br />

Schlafsäcke <strong>in</strong> vielen Größen, auch für Neugeborene und für unterschiedliche<br />

Temperaturen erhältlich s<strong>in</strong>d, so dass ihr Baby weder schwitzen noch frieren<br />

muss<br />

im Gegensatz zu herkömmlichen Bettdecken ihr Baby sich e<strong>in</strong>en Schlafsack<br />

nicht über den ganzen Kopf oder über Mund und Nase ziehen kann<br />

Rauchfreie Umgebung<br />

Rauchen während der Schwangerschaft, während der Stillzeit und <strong>in</strong> der Umgebung<br />

<strong>des</strong> Säugl<strong>in</strong>gs schwächt das Immunsystem und schadet der Gesundheit und<br />

Entwicklung ihres Babys. Das Risiko für Ihr Baby, am plötzlichen Säugl<strong>in</strong>gstod zu<br />

sterben, steigt.<br />

Überzeugen <strong>Sie</strong> Ihre <strong>Familie</strong>, <strong>in</strong> der Gegenwart ihres Babys nicht zu rauchen.<br />

Vermeiden <strong>Sie</strong> Aufenthalte <strong>in</strong> Räumen, <strong>in</strong> denen geraucht wird. Die Umgebung<br />

während <strong>des</strong> Schlafens sollte unbed<strong>in</strong>gt rauchfrei se<strong>in</strong>!<br />

Überwärmung vermeiden<br />

Durch Überwärmung <strong>können</strong> Atmung und Kreislauf <strong>des</strong> Säugl<strong>in</strong>gs bee<strong>in</strong>trächtigt<br />

werden. Ziehen <strong>Sie</strong> bei hohen Temperaturen ihrem Baby weniger und atmungsaktive<br />

Kleidung an.<br />

Die ideale Raumtemperatur für K<strong>in</strong>der im Wachzustand liegt bei 18 bis 20 Grad.<br />

Zum Schlafen bei 16 bis 18 Grad Celsius.<br />

Lüften <strong>Sie</strong> häufig aber kurz. Dazu sollte das Fenster nicht gekippt, sondern ganz<br />

geöffnet werden.<br />

Ihr Baby soll im Schlaf nicht schwitzen. Es geht ihm gut, wenn sich der Nacken<br />

warm aber nicht schweißig anfühlt. Babys haben häufiger kalte Hände oder Füße.<br />

Das sagt aber nichts über ihre Körpertemperatur aus.<br />

Im Haus braucht Ihr Baby ke<strong>in</strong>e Handschuhe oder Mütze. Über den Kopf kann Ihr<br />

Baby am besten überschüssige Wärme abgeben.<br />

1.10 Sicherheitsregeln im Alltag<br />

Sicherheitsregeln für das erste Lebenshalbjahr<br />

Das K<strong>in</strong>d niemals alle<strong>in</strong>e auf dem Wickeltisch oder anderen erhöhten Flächen<br />

(Sofa oder Sessel) liegen lassen.<br />

Babywippen immer nur kurz verwenden und das K<strong>in</strong>d dar<strong>in</strong> stets sichern. Nie<br />

auf erhöhten Flächen abstellen.<br />

Unbed<strong>in</strong>gt darauf achten, dass sich ke<strong>in</strong>e kle<strong>in</strong>eren Gegenstände im Bettchen<br />

bef<strong>in</strong>den, denn die s<strong>in</strong>d schnell e<strong>in</strong>geatmet (z.B. Erdnüsse, Knopfbatterien,<br />

Perlen).<br />

Rückenlage beim Schlafen, Schlafsack, ke<strong>in</strong> Kopfkissen.<br />

Auf altersgerechtes Spielzeug achten. <strong>Sie</strong> dürfen weder spitz oder scharfkantig<br />

noch schwer se<strong>in</strong>.<br />

Nichts um den Hals b<strong>in</strong>den (Kettchen, Schnuller) oder über Bettchen oder<br />

K<strong>in</strong>derwagen spannen (Spielketten). Evt. Kordeln oder Bänder von der Kleidung<br />

entfernen.<br />

Grundsätzlich ke<strong>in</strong>en Kle<strong>in</strong>kram oder andere D<strong>in</strong>ge herumliegen lassen, die<br />

ihrem K<strong>in</strong>d gefährlich werden könnten (Münzen, Knöpfe, Erdnüsse, Bonbons,<br />

Reißbrettstifte usw.).<br />

21


__________________________________________________________________________________________<br />

Das K<strong>in</strong>d immer erst dann <strong>in</strong> die Badewanne setzen, wenn das Wasser e<strong>in</strong>gefüllt<br />

und die Wassertemperatur mit Badethermometer geprüft ist (36 – 37<br />

Grad).<br />

Nie heißes Wasser nachlaufen lassen, während sich ihr Baby bereits <strong>in</strong> der<br />

Wanne bef<strong>in</strong>det.<br />

Das K<strong>in</strong>d <strong>in</strong> der Wanne immer festhalten.<br />

Vorsicht mit heißen Getränken. E<strong>in</strong>e Tasse heißer Tee oder Kaffee reicht aus,<br />

um e<strong>in</strong> Drittel der Haut e<strong>in</strong>es Säugl<strong>in</strong>gs zu verbrühen. Heiße Getränke immer<br />

außer Reichweite <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> stellen, und nicht tr<strong>in</strong>ken, während sie das K<strong>in</strong>d<br />

füttern oder auf den Arm halten.<br />

<strong>Den</strong> Säugl<strong>in</strong>g nie mit kle<strong>in</strong>en K<strong>in</strong>dern oder Haustieren alle<strong>in</strong>e lassen.<br />

Im Auto das K<strong>in</strong>d grundsätzlich nach den vorgeschrieben Richtl<strong>in</strong>ien transportieren<br />

(Auto-K<strong>in</strong>dersitze altersgemäß).<br />

Das K<strong>in</strong>d im Auto (besonders <strong>in</strong> den Sommermonaten) nie alle<strong>in</strong> lassen.<br />

Sicherheitsregeln für das 2. Lebenshalbjahr<br />

Die "Sicherheitsregeln" für das erste Lebenshalbjahr une<strong>in</strong>geschränkt weiterh<strong>in</strong><br />

beachten.<br />

Treppen und gegebenenfalls Türen mit k<strong>in</strong>dersicheren Schutzgittern versehen.<br />

Laufwege sichern, <strong>in</strong> dem <strong>Sie</strong> Möbelecken und – Kanten abpolstern.<br />

Regale und andere Möbel, an denen sich ihr K<strong>in</strong>d hochziehen kann, kippsicher<br />

verankern.<br />

Beim K<strong>in</strong>derhochstuhl auf Kippsicherheit achten, das K<strong>in</strong>d nie unbeaufsichtigt<br />

<strong>in</strong> dem Stuhl sitzen lassen.<br />

Ke<strong>in</strong>e Lauflernhilfen verwenden.<br />

Steckdosen sichern, ke<strong>in</strong>e Kabel herumhängen lassen, Elektrogeräte nach<br />

Gebrauch sofort wegräumen.<br />

Ke<strong>in</strong>e Zigaretten oder gefüllte Aschenbecher stehen lassen. Putzmittel oder<br />

Medikamente immer sofort k<strong>in</strong>dersicher wegräumen bzw. wegschließen. Giftige<br />

Pflanzen im Haus und Garten verbannen. (Liste beim Arzt oder Apotheker<br />

erfragen)<br />

Das K<strong>in</strong>d im K<strong>in</strong>derwagen immer angurten.<br />

<strong>Den</strong> Autok<strong>in</strong>dersitz ab neun Monaten altersgerecht anpassen und das K<strong>in</strong>d<br />

immer anschnallen.<br />

Töpfe gegen Herunterziehen vom Herd sichern.<br />

Unfallschwerpunkte im ersten Lebenshalbjahr s<strong>in</strong>d<br />

Stürze aus der Höhe- vom Wickeltisch, von der Couch, aus der Babywippe<br />

Ersticken – durch Bettzeug, Strangulieren und E<strong>in</strong>atmen von Kle<strong>in</strong>teilen<br />

Transportunfälle<br />

22


__________________________________________________________________________________________<br />

1.11 Warum schreit me<strong>in</strong> Baby so viel?<br />

Die Natur hat sicher gestellt, dass der hilflose Säugl<strong>in</strong>g se<strong>in</strong>e Grundbedürfnisse<br />

mit großer Vehemenz der Umgebung kundtun kann. <strong>Sie</strong> hat uns Erwachsenen<br />

auch mit dem Drang ausgestattet, alles zu unternehmen, damit se<strong>in</strong>e Bedürfnisse<br />

befriedigt werden und der Säugl<strong>in</strong>g aufhört zu schreien.<br />

Wichtig: Durch das Schreien macht sich der Säugl<strong>in</strong>g unüberhörbar bemerkbar,<br />

wenn er etwas braucht.<br />

K<strong>in</strong>der schreien oft ohne ersichtlichen Grund und dies – je nach K<strong>in</strong>d - überaus<br />

ausdauernd und laut. <strong>Sie</strong> tun es mit Vorliebe abends und nachts , häufig zwischen<br />

17.00 und 22.00 Uhr (80% aller Babys schreien <strong>in</strong> dieser Zeit) und bereiten<br />

den Eltern schlaflose Nächte.<br />

Das Schreiverhalten zeigt <strong>in</strong> den ersten drei Lebensmonaten e<strong>in</strong>en charakteristischen<br />

Verlauf:<br />

Es nimmt von der Geburt bis zur sechsten Lebenswoche zu, um danach bis zum<br />

dritten Lebensmonat ständig abzunehmen.<br />

Ausmaß und Dauer <strong>des</strong> Schreiens s<strong>in</strong>d von K<strong>in</strong>d zu K<strong>in</strong>d sehr unterschiedlich. <strong>Sie</strong><br />

s<strong>in</strong>d weniger vom elterlichen Verhalten als von der k<strong>in</strong>dlichen Disposition abhängig.<br />

Manche Schreiformen werden durch bestimmte Ursachen wie:<br />

Hunger, Schmerz, Langeweile, Übermüdung, Müdigkeit oder unvertraute<br />

Personen und Umgebung ausgelöst.<br />

Oft gibt es aber ke<strong>in</strong>e bestimmte Ursache. Dieses unspezifische Schreien tritt<br />

charakteristischerweise <strong>in</strong> den Abendstunden auf.<br />

Hierunter fallen auch die so genannten Bauchkoliken. Bis zu e<strong>in</strong>em Fünftel aller<br />

K<strong>in</strong>der werden als ausgesprochene Schreik<strong>in</strong>der oder Bauchkolikk<strong>in</strong>der bezeichnet.<br />

Viele Ärzte führen ausgeprägtes Schreien auf Bauchkoliken zurück. Diese<br />

Ansicht ist verständlich, wenn man sieht, wie sich der Säugl<strong>in</strong>g beim Schreien<br />

zusammenkrümmt und se<strong>in</strong> Bauch gebläht ist.<br />

Der aufgetriebene Bauch sche<strong>in</strong>t aber eher die Folge als die Ursache <strong>des</strong> Schreiens<br />

zu se<strong>in</strong>. Der Säugl<strong>in</strong>g schluckt beim Schreien viel Luft.<br />

Sowohl bei Stillk<strong>in</strong>dern, bei Ernährung mit Flaschenmilch auf Kuhmilch, -<br />

Sojabohnen- oder anderer Basis treten Bauchkoliken auf.<br />

Für alle Babys gilt: Bitte nicht schütteln!<br />

Das müssen alle wissen, die mit Babys zu tun haben: Das Baby-Schüttel-Trauma<br />

oder „Shaken Baby Syndrome“ <strong>können</strong> Babys und Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>der erleiden, wenn sie<br />

von Erwachsenen heftig geschüttelt werden. Auch schwerste Beh<strong>in</strong>derungen<br />

<strong>können</strong> die Folge se<strong>in</strong> – selbst nach nur kurzem Schütteln. E<strong>in</strong> Baby kann se<strong>in</strong>en<br />

Kopf noch nicht alle<strong>in</strong>e halten, weil die Nackenmuskulatur noch nicht kräftig genug<br />

ist. Daher <strong>können</strong> schwere gesundheitliche Schäden auftreten, wenn der<br />

Kopf heftig und unkontrolliert bewegt wird. Das Gehirn schlägt gegen die Schädeldecke,<br />

körperliche und geistige Beh<strong>in</strong>derungen <strong>können</strong> die Folge se<strong>in</strong>, bis h<strong>in</strong><br />

zum Atemstillstand. Schütteln ist körperliche Gewalt.<br />

23


__________________________________________________________________________________________<br />

Eltern <strong>können</strong> die Schreiperioden verkürzen, wenn auch nicht ganz ausschalten,<br />

wenn sie ...<br />

sich spielerisch mit dem wachen K<strong>in</strong>d beschäftigen,<br />

die K<strong>in</strong>der regelmäßig verteilt über den Tag herumtragen, hilfreich ist hier das<br />

Tragen im Tragetuch<br />

e<strong>in</strong>en regelmäßigen Tagesablauf e<strong>in</strong>halten bei Mahlzeiten, Schlafenszeiten<br />

und anderen Aktivitäten wie z.B. Spazieren gehen.<br />

Blickkontakt <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> suchen, leise mit dem K<strong>in</strong>d reden oder vors<strong>in</strong>gen<br />

Schnuller oder F<strong>in</strong>gerchen zum Saugen geben, Hand auf den Bauch legen, auf<br />

den Arm nehmen, wiegen und herumgehen und Ruhe bewahren.<br />

e<strong>in</strong>en Spaziergang mit Baby im K<strong>in</strong>derwagen machen. Frische Luft macht müde.<br />

Trotz allem kann Babygeschrei wütend machen und <strong>Sie</strong> zur Verzweiflung<br />

treiben. Dann sollten Eltern Auswege suchen:<br />

legen <strong>Sie</strong> das Baby an e<strong>in</strong>en sicheren Ort ab und gehen <strong>Sie</strong> für e<strong>in</strong>en Moment<br />

aus dem Zimmer<br />

treten <strong>Sie</strong> gegen e<strong>in</strong>en Stuhl oder werfen <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong> Telefonbuch gegen die Wand<br />

stampfen <strong>Sie</strong> mit dem Fuß oder schreien Ihre Wut <strong>in</strong>s Kopfkissen<br />

laufen <strong>Sie</strong> ums Haus oder gehen duschen, auch laute Musik über Kopfhörer<br />

hilft<br />

am besten rufen <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong>e Vertrauensperson, Ihre Hebamme oder das <strong>Familie</strong>nbüro<br />

an. Sprechen <strong>Sie</strong> über Ihre Not oder Sorgen mit anderen. Das hilft<br />

meistens sehr viel!<br />

Das Allerwichtigste: Nicht verzagen!<br />

Die Schreiphase geht bei jedem K<strong>in</strong>d vorüber. Haben <strong>Sie</strong> jedoch das Gefühl, dass<br />

Ihr K<strong>in</strong>d übermäßig schreit, nehmen <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> jedem Fall Kontakt mit ihrem K<strong>in</strong>derarzt<br />

auf.<br />

Wenn <strong>Sie</strong> sich Sorgen um Ihr Baby machen oder die Situation mit dem Baby zu<br />

belastend ist, <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> auch nach Absprache mit Ihrem K<strong>in</strong>derarzt Hilfe <strong>in</strong> der<br />

Eltern- Säugl<strong>in</strong>gs- Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>dberatung der DRK- K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik bekommen. Die<br />

Fachkräfte <strong>des</strong> Sozialpädiatrischen Zentrums werden versuchen geme<strong>in</strong>sam mit<br />

Ihnen Lösungen zu f<strong>in</strong>den.<br />

Sozialpädiatrisches Zentrum<br />

der DRK- K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik <strong>Sie</strong>gen GmbH<br />

Eltern-Säugl<strong>in</strong>gs-Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>d-Beratung<br />

(„Schreiambulanz“)<br />

Wellersbergstr. 60<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/ 2345-347<br />

E-Mail: spz@drk-k<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik.de<br />

24


__________________________________________________________________________________________<br />

2. Elternbriefe<br />

Elternbriefe werden herausgegeben vom<br />

Arbeitskreis Neue Erziehung e.V.<br />

Boppstrasse 10<br />

10967 Berl<strong>in</strong><br />

Tel.: 030/ 259006-0<br />

Internet:www.ane.de<br />

Ab der Geburt <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> enthält jeder Brief Antworten auf Fragen und Probleme,<br />

die sich <strong>in</strong> dem jeweiligen Alter meist ergeben. Manchmal ist es auch nur der<br />

beruhigende H<strong>in</strong>weis, dass e<strong>in</strong> bestimmtes oft auch schwieriges Verhalten <strong>in</strong> dem<br />

entsprechenden Alter <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> normal ist.<br />

Die Stadt <strong>Sie</strong>gen stellt Ihnen, f<strong>in</strong>anziert durch das Land NRW, die Elternbriefe bis<br />

zum dritten Lebensjahr <strong>in</strong> diesem Eltern-Begleitbuch zur Verfügung.<br />

Weitere Elternbriefe erhalten <strong>Sie</strong> unter oben angegebener Adresse oder im Jugendamt<br />

der Stadt <strong>Sie</strong>gen, Weidenauer Str. 211-213, 57076 <strong>Sie</strong>gen-Weidenau,<br />

Telefon: 0271 / 404 – 2958.<br />

25


__________________________________________________________________________________________<br />

3. Förderung und Betreuung von K<strong>in</strong>dern<br />

<strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen<br />

3.1 K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen<br />

In <strong>Sie</strong>gen gibt es derzeit mehr als 60 K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen. Grundsätzlich ist<br />

die Aufnahme e<strong>in</strong>es K<strong>in</strong><strong>des</strong> ab dem 4. Lebensmonat möglich. E<strong>in</strong>e Über-Mittag-<br />

Betreuung bieten mittlerweile die meisten E<strong>in</strong>richtungen im Stadtgebiet an.<br />

In e<strong>in</strong>igen K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen unterstützen Sprachförderkurse die sprachliche<br />

Entwicklung der K<strong>in</strong>der. E<strong>in</strong>ige E<strong>in</strong>richtungen haben spezielle Integrationsund<br />

Förderangebote für beh<strong>in</strong>derte und von Beh<strong>in</strong>derung bedrohte K<strong>in</strong>der.<br />

Die K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen bef<strong>in</strong>den sich <strong>in</strong> Trägerschaft unterschiedlicher<br />

Vere<strong>in</strong>e, Verbänden, Institutionen und Initiativen.<br />

Je<strong>des</strong> K<strong>in</strong>d hat ab dem 3. Geburtstag bis zum Schule<strong>in</strong>tritt e<strong>in</strong>en Rechtsanspruch<br />

auf e<strong>in</strong>en K<strong>in</strong>dergartenplatz.<br />

Seit dem 01.August 2013 haben K<strong>in</strong>der mit Vollendung <strong>des</strong> ersten Lebensjahres<br />

bis zum Alter von drei Jahren e<strong>in</strong>en Anspruch auf frühk<strong>in</strong>dliche Förderung <strong>in</strong> K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen<br />

oder Tagespflege.<br />

Auskünfte und e<strong>in</strong>e jeweils aktuelle Liste aller K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen gibt es<br />

im<br />

Jugendamt der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Fachberatung K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen<br />

Weidenauer Str. 211 – 213<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen – Weidenau<br />

2. Etage<br />

Telefon: 0271 / 404 - 2219 oder 404 - 2144<br />

oder auf der Internet-Seite www.familie-siegen.de.<br />

Unter Kapitel 3.5 dieses <strong>Elternbegleitbuches</strong> f<strong>in</strong>den <strong>Sie</strong> die aktuelle Liste der K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen.<br />

26


__________________________________________________________________________________________<br />

3.2 <strong>Familie</strong>nzentren <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen<br />

E<strong>in</strong> wichtiger Schritt auf dem Weg zu e<strong>in</strong>er familienfreundlichen Gesellschaft ist die<br />

Weiterentwicklung von K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen zu <strong>Familie</strong>nzentren.<br />

<strong>Sie</strong> sollen Knotenpunkte <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em neuen Netzwerk werden, das K<strong>in</strong>der <strong>in</strong>dividuell<br />

fördert und <strong>Familie</strong>n umfassend berät und unterstützt. Ziel ist die Zusammenführung<br />

von Bildung, Erziehung und Betreuung als Aufgabe der K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen<br />

mit Angeboten der Beratung und Hilfe für <strong>Familie</strong>n.<br />

In <strong>Sie</strong>gen gibt es derzeit acht <strong>Familie</strong>nzentren:<br />

<strong>Familie</strong>nzentrum Regenbogen<br />

Vere<strong>in</strong> Hilfe zum Leben e.V.<br />

Heidenbergstr. 1 c<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 3134000<br />

<strong>Familie</strong>nzentrum Montessori K<strong>in</strong>derhaus<br />

Klopstockstraße 2<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 2382603<br />

<strong>Familie</strong>nzentrum Kunterbunt<br />

der evangelischen Kirchengeme<strong>in</strong>de Kaan-Marienborn<br />

Am Nochen 2<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen-Kaan Marienborn<br />

Tel.: 0271 / 62223<br />

<strong>Familie</strong>nzentrum Am Vogelsang<br />

Evangelische Kirchengeme<strong>in</strong>de Weidenau<br />

Talstr. 17<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen-Weidenau<br />

Tel.: 0271 / 453 18<br />

<strong>Familie</strong>nzentrum<br />

der Arbeiterwohlfahrt<br />

Am Sohlbach 18<br />

57078 <strong>Sie</strong>gen-Geisweid<br />

Tel.: 0271 / 89116<br />

Evangelisches <strong>Familie</strong>nzentrum Klafeld<br />

Sonnenstraße 33a<br />

57078 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.:0271 / 81538<br />

27


__________________________________________________________________________________________<br />

<strong>Familie</strong>nzentrum<br />

der <strong>Sie</strong>gerländer K<strong>in</strong>dergruppe e.V.<br />

Striegelborn 15<br />

57080 <strong>Sie</strong>gen-Niederschelden<br />

Tel.: 0271 / 355160<br />

<strong>Familie</strong>nzentrum<br />

der katholischen Kirchengeme<strong>in</strong>de St.Marien<br />

L<strong>in</strong>denstraße 17<br />

57080 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 385737<br />

<strong>Familie</strong>nzentrum am L<strong>in</strong>denberg<br />

K<strong>in</strong>dertreff<br />

Westerwaldstr. 52<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 55795<br />

28


__________________________________________________________________________________________<br />

3.3 K<strong>in</strong>dertagespflege<br />

Bei der K<strong>in</strong>dertagespflege handelt es sich um e<strong>in</strong>e besonders flexible und <strong>in</strong>dividuelle<br />

Betreuungsform. <strong>Sie</strong> kann stunden - oder tageweise, aber auch täglich <strong>in</strong><br />

Anspruch genommen werden.<br />

Die K<strong>in</strong>dertagespflege ist e<strong>in</strong>e gesetzlich anerkannte Betreuungsform im familiennahen<br />

Umfeld. <strong>Sie</strong> ist besonders geeignet für K<strong>in</strong>der unter 3 Jahren oder als<br />

ergänzende Betreuung zur Betreuung <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtung oder Schule.<br />

Die K<strong>in</strong>dertagespflege ist <strong>in</strong> drei Formen möglich:<br />

K<strong>in</strong>dertagespflege im Haushalt der Eltern<br />

Hier werden die K<strong>in</strong>der im Haushalt der Eltern (das Gesetz spricht von "Personensorgeberechtigten")<br />

betreut. Dabei dürfen auch mehrere K<strong>in</strong>der aus diesem<br />

Haushalt betreut werden. E<strong>in</strong>e Erlaubnis für diese Tätigkeit ist nicht erforderlich.<br />

Die Tagespflegeperson ist von den Eltern weisungsabhängig, daher besteht zumeist<br />

e<strong>in</strong> angestelltes Arbeitsverhältnis. Die Eltern s<strong>in</strong>d die Arbeitgeber. Die Tagespflegeperson,<br />

die im Haushalt der Eltern tätig ist, wird umgangssprachlich als<br />

"K<strong>in</strong>derfrau" oder "K<strong>in</strong>derbetreuer/<strong>in</strong>" bezeichnet.<br />

K<strong>in</strong>dertagespflege im Haushalt der Tagespflegeperson<br />

Hier wird das K<strong>in</strong>d im Haushalt der Tagespflegeperson betreut. Dabei dürfen bis<br />

zu fünf K<strong>in</strong>der gleichzeitig betreut werden - allerd<strong>in</strong>gs kann die Anzahl der zu<br />

betreuenden K<strong>in</strong>der aufgrund von lan<strong>des</strong>rechtlichen Voraussetzungen oder aufgrund<br />

der <strong>in</strong>dividuellen Situation e<strong>in</strong>geschränkt werden.<br />

Für diese Art der Betreuung ist e<strong>in</strong>e Erlaubnis durch das zuständige Jugendamt<br />

erforderlich. Dabei wird die Sachkompetenz und Persönlichkeit der Tagespflegeperson<br />

überprüft, (auch e<strong>in</strong> polizeiliches Führungszeugnis für alle im Haushalt<br />

lebenden Erwachsenen ist erforderlich). Außerdem wird festgestellt, ob der<br />

Haushalt der Tagespflegeperson für die Betreuung von K<strong>in</strong>dern geeignet ist.<br />

Tagespflegepersonen müssen über k<strong>in</strong>dgerechte Räumlichkeiten verfügen, soweit<br />

sie das K<strong>in</strong>d <strong>in</strong> ihren Räumlichkeiten betreuen und nicht im Haushalt der Erziehungsberechtigten.<br />

<strong>Sie</strong> erhalten e<strong>in</strong> Entgelt für ihre Leistungen.<br />

Eltern werden entsprechend ihres E<strong>in</strong>kommens auf Grundlage der Satzung der<br />

Kostenbeitragstabelle, die im Tagespflegebüro erhältlich ist, zu den Kosten der<br />

K<strong>in</strong>dertagespflege herangezogen.<br />

K<strong>in</strong>dertagespflege <strong>in</strong> anderen geeigneten Räumen<br />

Die Betreuung kann - außer im Haushalt der Eltern oder im Haushalt der Tagespflegeperson<br />

- auch <strong>in</strong> anderen geeigneten Räumen (z.B. e<strong>in</strong>er K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtung)<br />

erfolgen. Ob dies möglich ist, regelt das jeweilige Lan<strong>des</strong>recht.<br />

Ansprechpartner<strong>in</strong>nen für Eltern, die e<strong>in</strong>e Tagespflegeperson suchen oder<br />

Personen, die <strong>in</strong> der Tagespflege tätig se<strong>in</strong> möchten, s<strong>in</strong>d die Mitarbeiter<strong>in</strong>nen im<br />

Tagespflegebüro der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Rathaus Weidenau Zimmer 343<br />

Weidenauer Str. 211 – 213<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen-Weidenau<br />

29


__________________________________________________________________________________________<br />

bei pädagogischen Fragen<br />

P. Becker: Tel.: (0271) 404 – 2343 E-Mail: p.becker@siegen.de<br />

B. Hennemann: Tel.: (0271) 404 - 2335 E-Mail: b.hennemann@siegen.de<br />

C. Sänger: Tel.: (0271) 404 - 2362 E-Mail: c.saenger@siegen.de<br />

A.Me<strong>in</strong>eke: Tel.: (0271) 404 – 2361 E-Mail: a.me<strong>in</strong>eke@siegen.de<br />

S.Kenn: Tel.: (0271) 404-2924 E-Mail: s.kenn@siegen.de<br />

bei f<strong>in</strong>anziellen Fragen:<br />

Buchstabe A – K: S. Nassuer Tel: (0271) 404 - 2352 E-Mail:s.nassauer@siegen.de<br />

Buchstabe L – Z: S.Dietrich Tel: (0271) 404 - 2329 E-Mail: s.dietrich@siegen.de<br />

Buchstabe R – S: S. Kenn Tel: (0271) 404 - 2924 E-Mail: s.kenn@siegen.de<br />

Buchstabe I – Q u T – Z: N. Wengenroth Tel: (0271) 404 – 2347 E-Mail: n.wengenroth@siegen.de<br />

KiTS : K<strong>in</strong>der <strong>in</strong> Tagespflege <strong>Sie</strong>gen<br />

KiTS bietet e<strong>in</strong>e flexible K<strong>in</strong>derbetreuung auf Grundlage der K<strong>in</strong>dertagespflege <strong>in</strong><br />

e<strong>in</strong>er Kle<strong>in</strong>gruppe von bis zu 9 K<strong>in</strong>dern.<br />

Erfahrene, qualifizierte und sozialversichert beschäftigte Tagespflegepersonen<br />

betreuen Ihr K<strong>in</strong>d bedarfsgerecht tage - und stundenweise; ganztags oder halbtags<br />

<strong>in</strong> familienähnlicher Atmosphäre <strong>in</strong> k<strong>in</strong>dgerechten und liebevoll e<strong>in</strong>gerichteten<br />

Wohnungen.<br />

Diese Betreuungsform richtet sich an berufstätige Eltern (auch <strong>in</strong> Elternzeit), die<br />

ihre Berufstätigkeit wieder aufnehmen wollen, sich <strong>in</strong> Studium, Ausbildung, Umschulung<br />

oder e<strong>in</strong>er sonstigen beruflichen Maßnahme bef<strong>in</strong>den und eignet sich<br />

vor allem für K<strong>in</strong>der unter 3 Jahren.<br />

KiTS - Standorte <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen<br />

KiTS Z<strong>in</strong>senbach<br />

Zur Z<strong>in</strong>senbach 44<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen-Weidenau<br />

Tel.: 0171/8362960<br />

KiTS Kaan-Marienborn<br />

Hauptstr. 56<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/238371<br />

KiTS Fischbacherberg<br />

Ypernstr. 189<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/3176356<br />

KiTS Heidenberg<br />

Fortunastr. 8<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/3180312<br />

KiTS Wellersberg<br />

Erich-Pachnicke-Str. 11<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.:0271/77017601<br />

KiTS Rosterberg<br />

Rosterstraße 19<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0287/3176356<br />

KiTS im Unternehmen vorwiegend für Mitarbeiterk<strong>in</strong>der:<br />

KiTS am Kreiskl<strong>in</strong>ikum <strong>Sie</strong>gen<br />

KiTS am St. Marienkrankenhaus<br />

Krümelkiste<br />

Flohzirkus<br />

Herrenfeldstr. 14<br />

Kampenstr. 51<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/705601020<br />

Tel.: 0271/2313330<br />

Ansprechpartner:<br />

Tagespflegebüro: Telfonnummern siehe oben<br />

<strong>Familie</strong>nbüro: Susanne Wüst-Dahlhausen Annette Lambeck<br />

Tel.: 0271/ 404-2958 Tel.: 0271/ 404-2234<br />

30


__________________________________________________________________________________________<br />

3.4 Was kostet e<strong>in</strong>e K<strong>in</strong>derbetreuung?<br />

Elternbeiträge s<strong>in</strong>d <strong>in</strong> allen Angeboten der K<strong>in</strong>derbetreuung e<strong>in</strong>kommensabhängig<br />

gestaffelt (siehe Elternbeitragstabelle).<br />

Das K<strong>in</strong>dergeld zählt nicht zum E<strong>in</strong>kommen. Elterngeld wird allerd<strong>in</strong>gs h<strong>in</strong>zugerechnet.<br />

Nehmen <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen zwei K<strong>in</strong>der e<strong>in</strong>er <strong>Familie</strong> nebene<strong>in</strong>ander e<strong>in</strong>e Betreuung e<strong>in</strong>er<br />

Tagese<strong>in</strong>richtung für K<strong>in</strong>der, e<strong>in</strong>e Offene Ganztagsschule oder e<strong>in</strong> durch das Jugendamt<br />

vermitteltes Angebot der K<strong>in</strong>dertagespflege <strong>in</strong> Anspruch, so entfallen<br />

die Beiträge für das zweite K<strong>in</strong>d. Wären für die K<strong>in</strong>der unterschiedlich hohe Beiträge<br />

zu zahlen, so ist der höhere Betrag zu zahlen.<br />

Nehmen drei oder mehr K<strong>in</strong>der e<strong>in</strong>er <strong>Familie</strong> nebene<strong>in</strong>ander e<strong>in</strong>e Betreuung e<strong>in</strong>er<br />

Tagese<strong>in</strong>richtung für K<strong>in</strong>der, e<strong>in</strong>er Offenen Ganztagstagsgrundschule oder e<strong>in</strong><br />

durch das Jugendamt vermitteltes Angebot der K<strong>in</strong>dertagespflege <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen <strong>in</strong><br />

Anspruch, entfallen die Elternbeiträge für alle K<strong>in</strong>der.<br />

Das letzte K<strong>in</strong>dergartenjahr ist seit August 2011 beitragsfrei.<br />

Elternbeitragstabelle der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen (Eckwerte*):<br />

45 Std. 35 Std. 25 Std. 45 Std. 35 Std. 25 Std.<br />

bis<br />

0,00 € 0,00 € 0,00 €<br />

29.999 €<br />

30.000 € 48,00 € 34,56 € 31,20 € 70.000 € 205,33 € 147,84 € 133,46 €<br />

35.000 € 56,00 € 40,32 € 36,40 € 75.000 € 210,67 € 151,68 € 136,94 €<br />

40.000 € 64,00 € 46,08 € 41,60 € 80.000 € 216,00 € 155,52 € 140,40 €<br />

45.000 € 80,00 € 57,60 € 52,00 € 85.000 € 220,00 € 158,40 € 143,00 €<br />

50.000 € 96,00 € 69,12 € 62,40 € 90.000 € 224,00 € 161,28 € 145,60 €<br />

55.000 € 136,00 € 97,92 € 88,40 € 95.000 € 228,00 € 164,16 € 148,20 €<br />

60.000 € 184,00 € 132,48 € 119,60 € 100.000 € 232,00 € 167,04 € 150,80 €<br />

65.000 € 200,00 € 144,00 € 130,00 € über<br />

100.000 €<br />

240,00 € 172,80 € 156,00 €<br />

*Zwischenwerte zwischen den E<strong>in</strong>kommen werden punktgenau ermittelt.<br />

K<strong>in</strong>dertagespflege (Eckwerte*):<br />

Betreuungsstunden<br />

pro Woche<br />

Kostenbeitrag, wenn<br />

ausschließlich<br />

K<strong>in</strong>dertagespflege<br />

6 bis 10 Stunden Hälfte <strong>des</strong> Tabellenwertes 25<br />

Stunden <strong>in</strong> Tagese<strong>in</strong>richtungen<br />

11 bis 30 Stunden Entsprechend Tabellenwert 25<br />

Stunden <strong>in</strong> Tagese<strong>in</strong>richtungen<br />

31 bis 40 Stunden Entsprechend Tabellenwert 35<br />

Stunden <strong>in</strong> Tagese<strong>in</strong>richtungen<br />

41 bis 50 Stunden Entsprechend Tabellenwert 45<br />

und mehr<br />

Stunden <strong>in</strong> Tagese<strong>in</strong>richtungen<br />

Kostenbeitrag, wenn<br />

Tagespflege zusätzlich zur<br />

Tagese<strong>in</strong>richtung oder<br />

Offene Ganztagsgrundschule<br />

Kostenbeitrag entsprechend dem zeitlichen<br />

Gesamtumfang (siehe § 5 der<br />

Satzung)<br />

s.o.<br />

s.o.<br />

s.o.<br />

Weitere Auskünfte oder e<strong>in</strong> Merkblatt über die Erhebung von Elternbeiträgen <strong>in</strong><br />

K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen bekommen <strong>Sie</strong> im:<br />

31


__________________________________________________________________________________________<br />

.<br />

Jugendamt der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

K<strong>in</strong>dergartenstelle / Elternbeiträge<br />

Weidenauer Str. 211 – 213<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen – Weidenau<br />

Telefon: 0271 / 404 – 2222, 404 – 2223 oder 404 - 2925<br />

Zu allen Fragen der K<strong>in</strong>derbetreuung <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen beraten<br />

die Mitarbeiter<strong>in</strong>nen <strong>des</strong><br />

<strong>Familie</strong>nbüros der Stadt <strong>Sie</strong>gen <strong>Sie</strong> gern<br />

Weidenauer Str. 211 – 213, Zi. 301<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: 0271/ 404 – 2234 oder 2958<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

Das <strong>Familie</strong>nbüro hilft Ihnen<br />

• das für <strong>Sie</strong> passende K<strong>in</strong>derbetreuungsangebot zu f<strong>in</strong>den<br />

• berät bei Fragen der F<strong>in</strong>anzierung<br />

• ist Ansprechpartner<strong>in</strong> für Arbeitgeber und Unternehmen <strong>in</strong> der Region und<br />

für Bildungsträger, die für Ihre Teilnehmer<strong>in</strong>nen K<strong>in</strong>derbetreuung organisieren<br />

wollen<br />

Zudem bietet das <strong>Familie</strong>nbüro<br />

• Beratung und Qualifizierung <strong>in</strong> der K<strong>in</strong>derbetreuung<br />

• <strong>in</strong>formiert über - K<strong>in</strong>dergeld<br />

- Mutterschutz,<br />

- Elternzeit und Elterngeld,<br />

- die steuerliche Berücksichtigung von<br />

K<strong>in</strong>derbetreuungskosten<br />

-Wiedere<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong> den Beruf.<br />

32


__________________________________________________________________________________________<br />

3.5. Liste der K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen<br />

Seit 1. August 2008 wird das Platzangebot <strong>in</strong> K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen nach<br />

dem K<strong>in</strong>derbildungsgesetz (KIBIZ) geregelt.<br />

Die Gruppenstrukturen werden <strong>in</strong> drei unterschiedliche Typen e<strong>in</strong>geteilt, die<br />

sich nach der Betreuungszeit richten.<br />

Es gibt zukünftig Betreuungsplätze mit 25, 35 oder 45 Stunden.<br />

Das Platzangebot der 61 K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen im Stadtgebiet <strong>Sie</strong>gen wird<br />

jährlich <strong>in</strong> Abstimmung mit der Jugendhilfeplanung der Stadt <strong>Sie</strong>gen überarbeitet<br />

und angepasst.<br />

Informieren <strong>Sie</strong> sich frühzeitig über das Angebot Ihrer Wunsche<strong>in</strong>richtung direkt<br />

vor Ort. Auch Anmeldungen der K<strong>in</strong>der erfolgen direkt <strong>in</strong> der K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtung.<br />

Bei weiteren Fragen zu den Angeboten, den Kosten oder Alternativangeboten<br />

der K<strong>in</strong>derbetreuung <strong>in</strong>formiert <strong>Sie</strong> das<br />

<strong>Familie</strong>nbüro der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 404 – 2234 und 2958<br />

Weidenauer Str. 211-213<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen-Weidenau<br />

E<strong>in</strong>en Überblick über freie Plätze im gesamten Stadtgebiet <strong>Sie</strong>gen hat<br />

die Fachabteilung K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen<br />

Weidenauer Str. 211-213<br />

Zimmer 219 und 2228<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 404 – 2219 und 2228 und 2144<br />

E<strong>in</strong>e Übersicht zu den zu zahlenden Elternbeiträgen f<strong>in</strong>den <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> diesem Elternbegleitbuch<br />

auf Seite 30.<br />

33


__________________________________________________________________________________________<br />

3.6 Projekt "Starthilfe" für junge Mütter<br />

Das Projekt "Starthilfe" will Frauen nach der Geburt e<strong>in</strong>es K<strong>in</strong><strong>des</strong> alltagspraktische<br />

Unterstützung anbieten, um den Start <strong>in</strong> das Leben mit e<strong>in</strong>em Baby zu erleichtern.<br />

Familiäre Netzwerke funktionieren heute oftmals nicht mehr so wie früher. Junge<br />

Mütter s<strong>in</strong>d viel mehr auf sich alle<strong>in</strong> gestellt.<br />

Die <strong>Sie</strong>gerländer Frauenhilfe möchte sich genau an dieser Stelle engagieren und<br />

bietet Unterstützung für junge <strong>Familie</strong>n <strong>in</strong> den ersten Monaten nach der Geburt<br />

e<strong>in</strong>es K<strong>in</strong><strong>des</strong>. An 1 bis 2 Tagen <strong>in</strong> der Woche kommen ehrenamtliche Helfer<strong>in</strong>nen<br />

dann <strong>in</strong> den Haushalt und unterstützen dort, wo sie gebraucht werden.<br />

Interessierte Frauen und auch junge <strong>Familie</strong>n, die die kostenlose Unterstützung<br />

<strong>in</strong> Anspruch nehmen möchten, <strong>können</strong> sich ab sofort mit Kar<strong>in</strong> Frerichs-<br />

Schneider, der neu geschaffenen Koord<strong>in</strong>ierungsstelle, <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung setzen.<br />

Kontakt:<br />

Kar<strong>in</strong> Frerichs-Schneider<br />

Feldwasser Str. 8<br />

57250 Netphen<br />

Tel.: (0271)23465242<br />

Mobil:0170/2083940<br />

Informationen zum Projekt erhalten Interessierte außerdem im <strong>Familie</strong>nbüro der<br />

Stadt <strong>Sie</strong>gen unter (0271) 404 - 2234 und per E-Mail-Anfrage unter familienbuero@siegen.de.<br />

3.7 Notfallvermittlung im Krankheitsfall<br />

Bei Erkrankung e<strong>in</strong>er Mutter oder e<strong>in</strong>es Vaters, die sich um die Versorgung ihrer<br />

K<strong>in</strong>der/ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong> dann nicht mehr kümmern <strong>können</strong>, kann das <strong>Familie</strong>nbüro<br />

unter Umständen kurzfristig e<strong>in</strong>e Betreuungsperson vermitteln. Kostenträger ist<br />

<strong>in</strong> den allermeisten Fällen die <strong>in</strong>dividuelle Krankenkasse. Der behandelnde Arzt<br />

muss dazu die Notwendigkeit e<strong>in</strong>er Haushaltshilfe attestiert haben.<br />

<strong>Familie</strong>nbüro der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Rathaus Weidenau<br />

Weidenauer Str. 211-213<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 404 – 2234 und 2958<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

34


__________________________________________________________________________________________<br />

3.8 Heilpädagogische E<strong>in</strong>richtungen<br />

Im Kreis <strong>Sie</strong>gen - Wittgenste<strong>in</strong> gibt es derzeit zwei heilpädagogische K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen:<br />

Integrativer Awo K<strong>in</strong>dergarten<br />

Bruchstr. 25<br />

57258 Freudenberg- Büschergrund<br />

Tel: 02734 / 8922<br />

Integrativer Awo K<strong>in</strong>dergarten<br />

Rabenha<strong>in</strong>str. 25<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen – Volnsberg<br />

Tel: 0271 / 609097<br />

Der Bereichsleiter der AWO kann weiterführende Hilfestellung und Informationen<br />

bieten und unterstützt Eltern bei der Antragsformulierung. Telefonisch ist er<br />

erreichbar unter: 0271 / 3386-133<br />

In allen K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen <strong>in</strong> der Stadt <strong>Sie</strong>gen ist grundsätzlich<br />

die E<strong>in</strong>zel<strong>in</strong>tegration beh<strong>in</strong>derter K<strong>in</strong>der möglich.<br />

Hier wird durch e<strong>in</strong>e zusätzliche pädagogische Fachkraft die erweitere Förderung<br />

sichergestellt. Außerdem gibt es e<strong>in</strong>zelne E<strong>in</strong>richtungen, die als sogenannte<br />

"Schwerpunkte<strong>in</strong>richtungen" gezielte Förderung beh<strong>in</strong>derter K<strong>in</strong>der anbieten<br />

<strong>können</strong>.<br />

Informationen zu allen Angeboten erteilt das Jugendamt der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: 0271 / 404 – 2219.<br />

35


__________________________________________________________________________________________<br />

3.9 Babysitterdienst<br />

Das <strong>Familie</strong>nbüro der Stadt <strong>Sie</strong>gen und der DRK – Kreisverband <strong>Sie</strong>gen – Wittgenste<strong>in</strong><br />

bietet Babysitterkurse an, die mit Zertifikat erfolgreich abgeschlossen<br />

werden <strong>können</strong>.<br />

Die Babysitter haben dann Grundkenntnisse <strong>in</strong>:<br />

Spielpädagogik - Beschäftigungsmöglichkeiten mit K<strong>in</strong>dern<br />

Entwicklung <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong><br />

Erste Hilfe bei Krankheit und Unfall<br />

Rechte und Pflichten e<strong>in</strong>es Babysitters<br />

Säugl<strong>in</strong>gspflege<br />

H<strong>in</strong>weis:<br />

Eltern sollten sich das DRK – Zertifikat <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Vorstellungsgespräch zeigen<br />

lassen.<br />

In <strong>Sie</strong>gen vermitteln unterschiedliche Ansprechpartner und Ansprechpartner<strong>in</strong>nen<br />

Babysitter:<br />

<strong>Familie</strong>nbüro der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Weidenauer Str. 211 – 213, Zi 301<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen-Weidenau<br />

Tel.: 0271 / 404 - 2234<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

DRK - Kreisverband <strong>Sie</strong>gen - Wittgenste<strong>in</strong><br />

Tel.: 0271 / 33716-22<br />

im Internet unter www.drk-siegen-wittgenste<strong>in</strong>.de<br />

Taschengeldbörse<br />

e<strong>in</strong> Projekt <strong>des</strong> <strong>Sie</strong>gener Bündnis für <strong>Familie</strong><br />

Kontakt: mittwochs 14.00 - 17.00 Uhr<br />

Tel.: 0271 / 234 60 66<br />

E-Mail: taschengeldboerse@senioren-si.de<br />

Taschengeldbörse<br />

Die Taschengeldbörse ist e<strong>in</strong> Projekt, bei dem Jung und Alt vone<strong>in</strong>ander profitieren.<br />

<strong>Familie</strong>n, Berufstätige und Senioren wünschen sich oft Hilfe wie:<br />

- E<strong>in</strong>kaufen<br />

- Babysitten<br />

- Versorgung von Haustieren<br />

- Computerhilfe etc.<br />

Schüler/<strong>in</strong>nen wünschen sich kle<strong>in</strong>e Jobs, um ihr Taschengeld aufzubessern.<br />

Beide Seiten sollten am fairen, verb<strong>in</strong>dlichen Umgang mite<strong>in</strong>ander <strong>in</strong>teressiert se<strong>in</strong>.<br />

36


__________________________________________________________________________________________<br />

Die Schüler/<strong>in</strong>nen müssen m<strong>in</strong><strong>des</strong>tens 13 Jahre alt se<strong>in</strong>, Jobanbieter zahlen 5 Euro<br />

Stundenlohn.<br />

Für die Aufnahme <strong>in</strong> die Datenbank zahlen Schüler(<strong>in</strong>nen) e<strong>in</strong>malig 2 Euro, Jobanbieter<br />

e<strong>in</strong>malig 10 Euro.<br />

Taschengeldbörse<br />

Tel.: 0271 / 234 60 66 (mittwochs 14.00 - 17.00 Uhr)<br />

E-Mail: taschengeldboerse@senioren-si.de<br />

3.10 Spielgruppen und Kurse<br />

Spielgruppen<br />

Wer e<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d bekommt, hat viele Fragen. Alles ist neu, alles ist aufregend und<br />

e<strong>in</strong>iges macht auch Angst. Hilfe zur Selbsthilfe bieten hier vielfach Spielgruppen<br />

oder Eltern-K<strong>in</strong>d-Gruppen, <strong>in</strong> denen sich Eltern mit K<strong>in</strong>dern zwischen 0 und 3<br />

Jahren regelmäßig treffen. In diesen Gruppen <strong>können</strong> Eltern Erfahrungen austauschen,<br />

geme<strong>in</strong>sam etwas unternehmen und die K<strong>in</strong>der machen erste Erfahrungen<br />

außerhalb der eigenen <strong>Familie</strong>.<br />

Im folgendem Kapitel erhalten <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong>e derzeit aktuelle, nach Postleitzahlen geordnete<br />

Liste der Spielgruppen <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen.<br />

Da das Spielgruppenangebot häufig wechselt und <strong>Sie</strong> später Bedarf haben,<br />

wenden <strong>Sie</strong> sich an das <strong>Familie</strong>nbüro unter 404 – 2958 und 2234 oder im Internet<br />

unter www.familie-siegen.de.,um die aktuellste Liste zu bekommen.<br />

Mutter-K<strong>in</strong>d-Gruppen<br />

Das Mütterzentrum bietet an verschiedenen Tagen Treffen von <strong>in</strong>teressierten<br />

Müttern und deren Säugl<strong>in</strong>gen und Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>dern an. Dabei kann man zwischen<br />

Bastelangeboten, Krabbelgruppen, Babymassage, Strampelrhythmik oder e<strong>in</strong>em<br />

Kurs „Die kle<strong>in</strong>en Entdecker“ für Babys ab der 13. Lebenswoche wählen.<br />

Mütterzentrum <strong>Sie</strong>gen e.V.<br />

Ziegelwerkstr.54<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 20449<br />

E-Mail: <strong>in</strong>fo@meutterzentrum-siegen.de<br />

www.muetterzentrum-siegen.de<br />

Psychomotorik für Mütter mit K<strong>in</strong>dern zwischen 1,5 und<br />

2,5 Jahren<br />

Psychomotorik heißt: Wahrnehmen – Bewegen/Handeln – Erleben<br />

Wenn <strong>Sie</strong> denken, dass Ihr K<strong>in</strong>d <strong>in</strong> se<strong>in</strong>er motorischen Entwicklung gefördert<br />

werden sollte, dann nehmen <strong>Sie</strong> Kontakt auf mit der<br />

Beratungsstelle für K<strong>in</strong>der, Jugendliche und Eltern<br />

Evangelische Jugendhilfe<br />

Friedenshort GmbH<br />

Friedrichstr. 27<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: 0271 / 56011<br />

37


__________________________________________________________________________________________<br />

Eltern werden – Eltern se<strong>in</strong><br />

Besonders empfehlenswert ist die Veranstaltungsreihe "Eltern werden- Eltern<br />

se<strong>in</strong>" der DRK- K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik <strong>Sie</strong>gen. <strong>Sie</strong> richtet sich mit unterschiedlichen Sem<strong>in</strong>aren,<br />

wie etwa "Erste Hilfe am K<strong>in</strong>d", "Die ganz normalen Krisen" oder "Grenzen<br />

<strong>in</strong> der Erziehung...", an Eltern kle<strong>in</strong>er und großer K<strong>in</strong>der.<br />

Anmeldung und Information:<br />

DRK- K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik <strong>Sie</strong>gen<br />

Bett<strong>in</strong>a Kowatsch<br />

Wellersbergstr. 60<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: 0271/ 2345- 442<br />

E-Mail: bett<strong>in</strong>a.kowatsch@drk-k<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik.de<br />

Starke Eltern – Starke K<strong>in</strong>der<br />

Eltern se<strong>in</strong> ist sehr schön und manchmal auch<br />

ganz schön anstrengend.<br />

Glauben <strong>Sie</strong> auch, <strong>in</strong> anderen <strong>Familie</strong>n klappt<br />

alles viel besser...?<br />

Fühlen <strong>Sie</strong> sich manchmal alle<strong>in</strong> gelassen?<br />

S<strong>in</strong>d <strong>Sie</strong> manchmal unsicher, was richtig ist?<br />

Oder wünschen sich e<strong>in</strong>fach nur mehr Freude<br />

und weniger Stress im Umgang mit Ihren K<strong>in</strong>dern?<br />

Der Kurs "Starke Eltern - Starke K<strong>in</strong>der" <strong>des</strong> Deutschen K<strong>in</strong>derschutzbun<strong>des</strong> bietet<br />

hier Hilfe an. Er unterstützt <strong>Sie</strong> dabei, e<strong>in</strong>e <strong>Familie</strong> zu se<strong>in</strong>, <strong>in</strong> der alle gerne<br />

leben, <strong>in</strong> der konstruktiv mit Schwierigkeiten umgegangen wird, <strong>in</strong> der Grenzen<br />

und Menschen respektiert werden.<br />

Ziel <strong>des</strong> Kurses ist es, das Selbstvertrauen der Eltern als Erzieher zu stärken und<br />

die Kommunikation <strong>in</strong> der <strong>Familie</strong> zu verbessern. Vermittelt wird das Modell der<br />

"anleitenden Erziehung". Hierbei wird e<strong>in</strong>e Methode aufgezeigt, bei der die für die<br />

<strong>Familie</strong> wichtigen Werte, nämlich Akzeptanz, Toleranz und Orientierung deutlich<br />

gemacht werden. Fähigkeiten zum Verhandeln, zum Grenzen setzen und zum<br />

Zuhören werden dargestellt und erweitert.<br />

Die Kurse werden von dem Deutschen K<strong>in</strong>derschutzbund und außerdem<br />

von der Ev. <strong>Familie</strong>nbildung der Diakonie <strong>Sie</strong>gen angeboten.<br />

Kontakt:<br />

Kontakt:<br />

Diakonie Sozialdienste<br />

Deutscher K<strong>in</strong>derschutzbund<br />

Ev. <strong>Familie</strong>nbildung Koblenzer Straße 109<br />

Virchowstr. 13<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen Tel.: 0271 / 3300506<br />

Tel.: 0271 / 333 6585<br />

www.k<strong>in</strong>derschutzbund-siegen.de<br />

E-Mail: familienbildung@diakonie-sw.de<br />

38


__________________________________________________________________________________________<br />

PeKiP (Prager-Eltern-K<strong>in</strong>d-Programm)<br />

In PEKiP-Gruppen kommen Eltern mit ihren K<strong>in</strong>dern unter 1 Jahr zusammen.<br />

Altersgemäße Bewegungsspiele und S<strong>in</strong>neserfahrungen sowie erste Geme<strong>in</strong>schaftserlebnisse<br />

bereiten den K<strong>in</strong>dern Freude.<br />

Eltern haben die Möglichkeit, den Umgang mit ihrem K<strong>in</strong>d zu stärken und zu<br />

vertiefen.<br />

PEKiP- Kurse bieten an:<br />

Diakonie Sozialdienste<br />

Ev. <strong>Familie</strong>nbildung<br />

Virchowstraße 13<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 333 6585<br />

E-Mail: familienbildung@diakonie-sw.de<br />

www.diakonie-sw.de<br />

Hebammenpraxis "Rundum"<br />

Hauptmarkt 23<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 4853211<br />

www.hebammenpraxis-siegen.de<br />

Die Hebammerei<br />

„Leben <strong>in</strong> Bewegung“<br />

Eiserfelder Straße 339<br />

57078 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/3847612<br />

E-Mail: <strong>in</strong>fo@diehebammerei.de<br />

www.diehebammerei.de<br />

Die Motolog<strong>in</strong><br />

Petra Baumeister<br />

In der Burbach 39, 57078 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel. 0151-17422031<br />

E-Mail: post@diemotolog<strong>in</strong>.de<br />

www.diemotolog<strong>in</strong>.de<br />

39


__________________________________________________________________________________________<br />

3.11 Spielgruppen <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen<br />

Dies ist e<strong>in</strong>e Zusammenstellung aller Spielgruppen, die sich im <strong>Familie</strong>nbüro<br />

gemeldet haben, um <strong>in</strong> der folgenden Liste e<strong>in</strong>getragen zu se<strong>in</strong>.<br />

Sollte es noch weitere Spielgruppen geben, dürfen sich diese gerne im<br />

<strong>Familie</strong>nbüro melden, damit sie <strong>in</strong> die Auflistung aufgenommen werden<br />

<strong>können</strong>.<br />

Weidenauer Str. 211-213<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen-Weidenau<br />

Tel: 0271 / 404-2234<br />

Fax: 0271 / 404-2311<br />

www.familie-siegen.de<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

40


__________________________________________________________________________________________<br />

4. Beratung, Hilfe und Service für Eltern<br />

4.1 Das <strong>Familie</strong>nbüro<br />

Das <strong>Familie</strong>nbüro der Stadt <strong>Sie</strong>gen wurde zum Jahresbeg<strong>in</strong>n 2008 e<strong>in</strong>gerichtet.<br />

Es bietet als zentrale Anlaufstelle umfassende Informationen und Beratung zu<br />

allen für <strong>Familie</strong>n relevanten Themen.<br />

Das <strong>Familie</strong>nbüro berät, wenn es um Unterstützungs- und Betreuungsleistungen<br />

für <strong>Familie</strong>n geht und vermittelt an entsprechende Institutionen.<br />

Das <strong>Familie</strong>nbüro arbeitet mit am Aufbau familienfreundlicher Strukturen <strong>in</strong> der<br />

Stadt <strong>Sie</strong>gen und fördert und vernetzt bestehende Angebote.<br />

Das <strong>Familie</strong>nbüro ist Anlaufstelle bei folgenden Themen:<br />

Vere<strong>in</strong>barkeit von <strong>Familie</strong> und Beruf<br />

K<strong>in</strong>derbetreuung – Überblick über Angebote und Vermittlung sowie Information<br />

zu den Kosten<br />

Eltern<strong>in</strong>formation/Eltern-Begleitbuch<br />

Leben <strong>in</strong> der <strong>Familie</strong> im Alter<br />

Information zu f<strong>in</strong>anziellen Unterstützungsmöglichkeiten für <strong>Familie</strong>n<br />

Vernetzung und Qualifizierung von unterschiedlichen Betreuungsangeboten<br />

<strong>Familie</strong>norientierte Maßnahmen im Betrieb<br />

und ist Koord<strong>in</strong>ationsstelle für das <strong>Sie</strong>gener Bündnis für <strong>Familie</strong><br />

<strong>Sie</strong> f<strong>in</strong>den das <strong>Familie</strong>nbüro<br />

Rathaus Weidenau, Zimmer 301<br />

Weidenauer Str.211 –213<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/ 404 – 2234 oder 2958<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

Sprechzeiten:<br />

Montag – Freitag<br />

Dienstag<br />

Donnerstag<br />

8.30 – 12.00 Uhr<br />

14.00 – 16.00 Uhr<br />

14.00 – 18.00 Uhr<br />

Servicestelle "Willkommen im Leben"<br />

Angegliedert an das <strong>Familie</strong>nbüro ist die Servicestelle "Willkommen im Leben",<br />

die seit dem 1. August 2008 jede <strong>Familie</strong> mit e<strong>in</strong>em Neugeborenen besucht.<br />

<strong>Sie</strong> erreichen die Mitarbeiter<strong>in</strong>nen Julia Alken, Petra Liman und Birgit Schmidt<br />

telefonisch vormittags über das Sekretariat:<br />

Tel.: 0271 / 404 – 2351<br />

41


__________________________________________________________________________________________<br />

4.2 Allgeme<strong>in</strong>er Sozialdienst der Stadt <strong>Sie</strong>gen (ASD)<br />

Der Allgeme<strong>in</strong>e Soziale Dienst ist Anlaufstelle für Eltern, K<strong>in</strong>der, Jugendliche,<br />

junge Volljährige, alte und pflegebedürftige Menschen und <strong>Familie</strong>n.<br />

Der ASD bietet:<br />

Beratung und persönliche Hilfe für K<strong>in</strong>der, Jugendliche und Eltern<br />

Hilfen zur Erziehung und Hilfen für junge Volljährige<br />

Trennungs- und Scheidungsberatung für <strong>Familie</strong>n mit K<strong>in</strong>dern<br />

Allgeme<strong>in</strong>e Sozialberatung bei Angelegenheiten nach SGB II und Sozialhilfe<br />

Hilfeleistung <strong>in</strong> Krisensituationen<br />

Wenn <strong>Sie</strong> glauben, K<strong>in</strong>der <strong>in</strong> Ihrer Umgebung seien gefährdet oder vernachlässigt,<br />

sollten <strong>Sie</strong> Kontakt zum ASD aufnehmen.<br />

Der ASD leitet Maßnahmen e<strong>in</strong>, die dem Schutz von K<strong>in</strong>dern und Jugendlichen<br />

dienen. Die Mitarbeiter und Mitarbeiter<strong>in</strong>nen <strong>des</strong> ASD führen bei Bedarf Hausbesuche<br />

durch und beraten vertraulich.<br />

Die für Ihren Bezirk zuständige Fachkraft erfragen <strong>Sie</strong> bitte im Sekretariat <strong>des</strong><br />

Allgeme<strong>in</strong>en Sozialen Dienstes<br />

Telefon: 0271/404-2333 oder<br />

0271/404-0<br />

<strong>Sie</strong> f<strong>in</strong>den den ASD im<br />

Rathaus Weidenau<br />

Weidenauer Straße 213<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen<br />

3. Etage<br />

Außenstelle <strong>des</strong> ASD:<br />

Für Bürger<strong>in</strong>nen und Bürger von Fischbacherberg, Heidenberg, Achenbach und<br />

Alte Dreisbach hat der ASD se<strong>in</strong>en Dienstsitz im<br />

K<strong>in</strong>der-, Jugend- und <strong>Familie</strong>nhilfezentrum – KiJuFaz<br />

Ypernstraße 189<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen.<br />

Sprechzeiten für beide Adressen:<br />

montags von 9.00 – 12.00 Uhr<br />

donnerstags von 15.00 – 17.00 Uhr<br />

42


__________________________________________________________________________________________<br />

4.3 Erziehungsberatungsstellen,<br />

Ehe- und Lebensberatungsstellen<br />

Die Beratungsstellen <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen haben unterschiedliche Arbeitsschwerpunkte, die<br />

entweder telefonisch <strong>in</strong> den Beratungsstellen oder im <strong>Familie</strong>nbüro erfragt werden<br />

<strong>können</strong>.<br />

Die Beratung <strong>in</strong> allen genannten Fachstellen ist kostenlos und alle Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen<br />

unterliegen der Schweigepflicht.<br />

Beratungsstelle für K<strong>in</strong>der, Jugendliche und Eltern<br />

der Evangelischen Jugendhilfe Friedenshort GmbH<br />

Friedrichstr.27<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/56011<br />

Montag bis Freitag 8.00 – 16.30 Uhr und nach Vere<strong>in</strong>barung<br />

Offene Sprechstunde<br />

Mittwoch 16.30 – 18.30 Uhr<br />

Donnerstag 9.00 – 11.00 Uhr<br />

Beratungsstelle für Eltern, K<strong>in</strong>der und Jugendliche<br />

<strong>des</strong> Kreises <strong>Sie</strong>gen - Wittgenste<strong>in</strong><br />

Bismarckstr.45<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/ 333 – 2740<br />

E-Mail: www.erziehungsberatung@siegen-wittgenste<strong>in</strong>.de<br />

Term<strong>in</strong>absprache für e<strong>in</strong> Erstgespräch zwischen 8.30 – 16.00 Uhr unter obiger<br />

Telefonnummer.<br />

Beratungsstelle für Ehe–, <strong>Familie</strong>n– und Lebensfragen <strong>des</strong> Kirchenkreises<br />

<strong>Sie</strong>gen<br />

Burgstr.23<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/25028 –0<br />

Anmeldung und Öffnungszeiten:<br />

Montag – Donnerstag 8.00 – 18.00 Uhr und<br />

Freitag<br />

8.00 – 17.00 Uhr<br />

Offene Sprechstunde – ohne vorherige Anmeldung:<br />

Mittwoch 8.15 – 11.30 Uhr.<br />

Katholische Beratungsstelle für Ehe-, <strong>Familie</strong>n– und Lebensfragen<br />

Obergraben 27<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/57617<br />

Montag – Donnerstag<br />

8.30 – 11.30 Uhr<br />

Donnerstag<br />

16.00 – 18.00 Uhr<br />

43


__________________________________________________________________________________________<br />

4.4 K<strong>in</strong>derschutzbund<br />

Der Kreisverband <strong>Sie</strong>gen- Wittgenste<strong>in</strong> e.V. im Deutschen K<strong>in</strong>derschutzbund ist<br />

e<strong>in</strong> politisch und konfessionell unabhängiger, geme<strong>in</strong>nütziger Vere<strong>in</strong> und anerkannter<br />

Träger der freien Jugendhilfe. Er ist Mitglied im Deutschen Paritätischen<br />

Wohlfahrtsverband. Der Vere<strong>in</strong> f<strong>in</strong>anziert se<strong>in</strong>e Arbeit zum Wohle der K<strong>in</strong>der und<br />

Jugendlichen <strong>in</strong> der Region über Mitgliedsbeiträge, Spenden, Zuschüsse und<br />

Bußgeldzuweisungen. E<strong>in</strong>e wichtige Grundlage se<strong>in</strong>er Arbeit ist das Engagement<br />

zahlreicher ehrenamtlicher Mitarbeiter.<br />

Diese s<strong>in</strong>d <strong>in</strong> vielfältiger Weise aktiv, um die Ziele <strong>des</strong> K<strong>in</strong>derschutzbun<strong>des</strong> <strong>in</strong> der<br />

Öffentlichkeit vorzustellen und Geld für die sozialpädagogische Arbeit zu erwirtschaften.<br />

So werden z. B. Erlöse erzielt <strong>in</strong> der K<strong>in</strong>der-Kleider-Kiste, bei regelmäßigen Waffelback-Aktionen,<br />

Benefizkonzerten, Vernissagen u.s.w.<br />

Der K<strong>in</strong>derschutzbund<br />

setzt sich für die Rechte der K<strong>in</strong>der e<strong>in</strong><br />

mahnt bei Politikern k<strong>in</strong>derfreundliche Entscheidungen an<br />

setzt sich für die Schwachen und Wehrlosen <strong>in</strong> unserer Gesellschaft e<strong>in</strong><br />

bietet bei Problemen Hilfe unmittelbar vor Ort<br />

setzt sich für den Schutz von K<strong>in</strong>dern vor Gewalt e<strong>in</strong><br />

verbessert die Lebensbed<strong>in</strong>gungen von K<strong>in</strong>dern und <strong>Familie</strong>n<br />

weist früh auf Entwicklungen h<strong>in</strong>, die K<strong>in</strong>der gefährden oder ihnen schaden<br />

<strong>können</strong><br />

trägt se<strong>in</strong>e Anliegen direkt an die Bevölkerung<br />

sorgt für Spaß und fröhliches Mite<strong>in</strong>ander von K<strong>in</strong>dern<br />

Anlauf und Kontaktstelle<br />

Wenden <strong>Sie</strong> sich an uns<br />

Wenn es zu Hause Probleme gibt<br />

Wenn <strong>in</strong> der Schule Probleme auftreten<br />

Wenn <strong>Sie</strong> glauben, K<strong>in</strong>der <strong>in</strong> Ihrer Umgebung seien gefährdet oder vernachlässigt<br />

Wenn <strong>Sie</strong> Fragen zur Entwicklung von K<strong>in</strong>dern haben<br />

Wenn <strong>Sie</strong> Förderangebote für K<strong>in</strong>der und Eltern kennenlernen wollen<br />

In Fragen von K<strong>in</strong>derrechten und K<strong>in</strong>derschutz<br />

<strong>Sie</strong> erreichen den K<strong>in</strong>derschutzbund täglich zwischen 9.00 Uhr und 12.00 Uhr<br />

(ausgenommen Ferienzeiten).<br />

<strong>Sie</strong> f<strong>in</strong>den den K<strong>in</strong>derschutzbund<br />

Koblenzer Str. 109<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/ 3300506<br />

www.k<strong>in</strong>derschutzbund-siegen.de<br />

44


__________________________________________________________________________________________<br />

4.5 DRK- K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik <strong>Sie</strong>gen<br />

Die DRK- K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik <strong>Sie</strong>gen ist e<strong>in</strong>e hoch spezialisierte Fachkl<strong>in</strong>ik für K<strong>in</strong>der und<br />

Jugendliche und e<strong>in</strong>e der größten eigenständigen K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>iken <strong>in</strong> Deutschland.<br />

Dort kümmern sich Ärzte, Pflegende und Therapeuten um die Gesundheit von<br />

Frühgeborenen, Säugl<strong>in</strong>gen, K<strong>in</strong>dern und Jugendlichen.<br />

E<strong>in</strong> weiteres Anliegen der K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik ist es, Eltern ganzheitlich und verantwortungsbewusst<br />

<strong>in</strong> allen Fragen rund um die Gesundheit und die Erziehung ihrer<br />

K<strong>in</strong>der zu betreuen und als Ansprechpartner zur Verfügung zu stehen.<br />

Zudem bietet die DRK- K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik Eltern e<strong>in</strong> breit gefächertes Angebot an Veranstaltungen<br />

und Kursen zu verschiedenen Themen rund um Entwicklungs-, Ernährungs-<br />

und Gesundheitsfragen. So <strong>können</strong> Eltern sich <strong>in</strong>formieren und sich<br />

auf die noch manchmal ungewohnte und nicht e<strong>in</strong>fache Elternrolle vorbereiten.<br />

Mehr zu Kursen und Sem<strong>in</strong>aren f<strong>in</strong>den <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> diesem Elternbegleitbuch unter<br />

"Kurse und Spielgruppen" Kap. III Abschnitt 8.<br />

Abteilungen <strong>in</strong> der K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik <strong>Sie</strong>gen<br />

• Allgeme<strong>in</strong>e K<strong>in</strong>derheilkunde – Pädiatrie<br />

• K<strong>in</strong>derchirugie<br />

• Kompetenzzentrum für Patienten mit Lippen – Kiefer – Gaumen –<br />

Nasenfehlbildungen<br />

• Neuropädiatrie / Psychosomatik<br />

• Intensivmediz<strong>in</strong> / Anästhesie<br />

• Per<strong>in</strong>atalzentrum <strong>Sie</strong>gen<br />

• Sozialpädiatrisches Zentrum<br />

• Häusliche K<strong>in</strong>derkrankenpflege<br />

• K<strong>in</strong>derzuhause<br />

• Mediz<strong>in</strong>isches Versorgungszentrum ( MVZ )<br />

• Hals- Nasen – Ohrenheilkunde ( HNO )<br />

• K<strong>in</strong>derkardiologie<br />

• K<strong>in</strong>derorthopädie<br />

<strong>Sie</strong> f<strong>in</strong>den die DRK- K<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik<br />

Wellersbergstr. 60<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: 0271/ 2345- 0<br />

E-Mail: <strong>in</strong>fo@drk-k<strong>in</strong>derkl<strong>in</strong>ik.de<br />

45


__________________________________________________________________________________________<br />

4.6 Alle<strong>in</strong>erziehend<br />

Die Anzahl Alle<strong>in</strong>erziehender hat <strong>in</strong> den vergangenen Jahren deutlich zugenommen.<br />

Bei gleichzeitig s<strong>in</strong>kender Zahl von <strong>Familie</strong>n mit K<strong>in</strong>dern ist die anteilige Bedeutung<br />

dieser <strong>Familie</strong>nform noch höher zu veranschlagen.<br />

Längst gelten E<strong>in</strong>-Eltern-<strong>Familie</strong>n nicht mehr als Schicksalsgeme<strong>in</strong>schaft.<br />

Alle<strong>in</strong> erziehen ist heute mehr und mehr auch e<strong>in</strong>e bewusst gewählte Lebensform.<br />

Gleichwohl bleiben verschiedene soziale Risiken und Probleme für Alle<strong>in</strong>erziehende<br />

<strong>in</strong> besonderer Weise bestehen. Hilfestellung bietet hier das Jugendamt der Stadt<br />

<strong>Sie</strong>gen, Abteilung Beistandschaften.<br />

Bei Fragen zu den Themen<br />

Vaterschaftsfeststellung,<br />

Unterhalt<br />

Sorgerecht<br />

Kontaktadresse:<br />

Jugendamt der Stadt <strong>Sie</strong>gen, Abteilung Beistandschaften<br />

Weidenauer Str. 211 – 213<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen - Weidenau<br />

Tel.: 0271 / 404 – 2217<br />

Die Beratung und auch die evt. Beurkundung von Unterhaltsansprüchen<br />

ist kostenlos.<br />

4.7 Frauenberatungsstelle<br />

Die Frauenberatungsstelle berät Frauen und <strong>in</strong>formiert zu frauenspezifischen<br />

Themen.<br />

Das Angebot der Frauenberatungsstelle<br />

E<strong>in</strong>zelgespräche nach Term<strong>in</strong>vere<strong>in</strong>barung<br />

Gewaltschutzberatung<br />

tägliche telefonische Sprechzeiten und offene Beratungszeiten<br />

Unterstützung beim Aufbau von Selbsthilfegruppen<br />

Fortbildungen<br />

Offene Beratungszeiten: Mi 16.00 – 18.00 Uhr<br />

Telefonische Sprechzeiten: Mo, Di, Do 10.00 – 12.00 Uhr<br />

Mi<br />

16.00 – 18.00 Uhr<br />

Fr<br />

10.00 – 11.00 Uhr<br />

Kontaktadresse:<br />

Frauenberatungsstelle<br />

Freudenbergerstr.28<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: 0271/ 21 887 Fax: 0271 / 252 11<br />

E-Mail: frauenberatung@frauenhelfenfrauen-siegen.de<br />

46


__________________________________________________________________________________________<br />

Der Notruf für vergewaltigte Frauen<br />

ist e<strong>in</strong>e Beratungsstelle für Frauen, die vergewaltigt wurden oder andere Formen<br />

von sexualisierter Gewalt und Belästigung erfahren haben.<br />

Die Beratung erfolgt sowohl <strong>in</strong> Fällen akuter Gewalt, als auch bei zurückliegenden<br />

Übergriffen und unabhängig davon, ob e<strong>in</strong>e Frau e<strong>in</strong>e Anzeige erstatten will oder<br />

nicht.<br />

Jede Beratung ist vertraulich und auf Wunsch anonym. Das Beratungsangebot ist<br />

kostenfrei.<br />

Kontakt:<br />

Notruf für vergewaltigte Frauen<br />

E-Mail: frauennotruf@frauenhelfenfrauen-siegen.de<br />

Tel.: 0271 / 23 75 92<br />

Fax: 0271 / 25 2 11<br />

Offene Beratung: Mi 16.00 – 18.00 Uhr<br />

Telefonische Sprechzeiten: Mo, Di, Do 10.00 – 11.00 Uhr<br />

Mi<br />

16.00 – 17.00 Uhr<br />

Fr<br />

10.00 – 11.00 Uhr<br />

4.8 Mutter/Vater – K<strong>in</strong>d – Kuren<br />

Mutter-K<strong>in</strong>d-Kuren und natürlich auch Vater-K<strong>in</strong>d-Kuren s<strong>in</strong>d seit e<strong>in</strong>iger Zeit<br />

Pflichtleistungen der gesetzlichen Krankenkassen.<br />

Mütter/Väter müssen lediglich e<strong>in</strong>e Zuzahlung von 10 Euro pro Tag leisten. Wenn<br />

Mütter/Väter überlastet s<strong>in</strong>d, unter Erschöpfungszuständen oder chronischen<br />

Krankheiten leiden, kann e<strong>in</strong>e "Aus-Zeit" unter ärztlicher und therapeutischer<br />

Betreuung Wunder wirken. Deshalb haben Frauen und Männer Anspruch auf<br />

Mutter/Vater-K<strong>in</strong>d-Kuren. Der Anspruch besteht auch dann, wenn die K<strong>in</strong>der gesund<br />

und munter s<strong>in</strong>d, e<strong>in</strong>e Trennung von der Mutter/dem Vater jedoch nicht<br />

ratsam oder zumutbar ist.<br />

Sprechen <strong>Sie</strong> mit Ihrem Arzt oder Ihrer Ärzt<strong>in</strong> sowie Ihrer Krankenkasse.<br />

Kurberatung bieten:<br />

Mutter-K<strong>in</strong>d-Hilfswerk e.V. (Mitglied im DPWV)<br />

Kostenlose Beratung und organisatorische Abwicklung von Mutter-K<strong>in</strong>d und Vater-K<strong>in</strong>d–Kuren<br />

Tel.: 0271 / 790797<br />

E-Mail: kurberatung@t-onl<strong>in</strong>e.de<br />

Weitere Infos auch unter der Website www.mukikurberatung.de<br />

AWO-Kreisverband<br />

<strong>Sie</strong>gen-Wittgenste<strong>in</strong>/Olpe<br />

Koblenzer Str. 136<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271-3386-167 Fax: 0271-3386-199<br />

47


__________________________________________________________________________________________<br />

Diakonisches Werk im Kirchenkreis <strong>Sie</strong>gen e.V.<br />

Kurvermittlung<br />

Ansprechpartner<strong>in</strong>: Bett<strong>in</strong>a Gessner-Utsch<br />

Friedrichstraße 27<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 50 03 - 219<br />

Fax: 0271 / 50 03 – 209<br />

E-Mail: bett<strong>in</strong>a.gessner-utsch@diakonie-sw.de<br />

Caritasverband <strong>Sie</strong>gen-Wittgenste<strong>in</strong> e.V.<br />

Brigitte Rudat<br />

Häutebachweg 5<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel. 0271/23602-13 (Montag – Freitag von 8.00 – 12.00 Uhr)<br />

Fax 0271/23602-48<br />

DRK Kreisverband <strong>Sie</strong>gen-Wittgenste<strong>in</strong> e.V.<br />

Koblenzer Str. 148<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271-33716-0 Fax.: 0271-33716-66 Zentrale<br />

4.9 MüZe – Mütterzentrum - <strong>Sie</strong>gen e.V.<br />

Das Mütterzentrum <strong>Sie</strong>gen e.V. - MüZe - ist e<strong>in</strong> parteipolitisch und kirchlich unabhängiger,<br />

e<strong>in</strong>getragener, geme<strong>in</strong>nütziger Vere<strong>in</strong>. Der Vere<strong>in</strong> wurde 1990 gegründet<br />

und im Herbst 1992 kam der offene Treffpunkt für Mütter und ihre K<strong>in</strong>der<br />

dazu. Bun<strong>des</strong>weit gibt es ca. 400 Mütterzentren. Das MüZe ist Mitglied im<br />

Paritätischen Wohlfahrtsverband.<br />

Im MüZe treffen sich Frauen, die<br />

zusammen mit ihren K<strong>in</strong>dern - oder auch mal ohne andere Frauen und K<strong>in</strong>der<br />

kennen lernen wollen<br />

Erfahrungen austauschen möchten, sich gegenseitig entlasten oder auch e<strong>in</strong>fach<br />

mal auftanken wollen<br />

am öffentlichen Leben teilnehmen wollen, ohne ihre K<strong>in</strong>der "wegorganisieren"<br />

zu müssen<br />

gerne selbst aktiv werden möchten und außerhalb ihrer vier Wände mitreden,<br />

mitgestalten und mitentscheiden möchten<br />

ihre Fähigkeiten nutzen, weitergeben und erweitern möchten<br />

mitarbeiten möchten, z.B. K<strong>in</strong>derbetreuung, Frühstücksdienst, Basare, Kurse,<br />

Öffentlichkeitsarbeit, Büroarbeiten, Programmplanung...<br />

Die Entscheidungen <strong>des</strong> Vere<strong>in</strong>s werden <strong>in</strong> Teamsitzungen getroffen, zu denen<br />

alle <strong>in</strong>teressierten Frauen herzlich e<strong>in</strong>geladen s<strong>in</strong>d.<br />

Auch Väter und andere Interessierte s<strong>in</strong>d willkommen.<br />

<strong>Sie</strong> f<strong>in</strong>den das Mütterzentrum<br />

Ziegelwerkstr. 54<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen<br />

Telefon: 0271 / 20449<br />

www.muetterzentrum-siegen.de<br />

48


__________________________________________________________________________________________<br />

4.10 Schatten & Licht e.V.<br />

Depressionen nach der Geburt<br />

Das lange erwartete Baby ist da und plötzlich ist alles ganz anders als vorher gedacht.<br />

Statt Freude und Glück nur Tränen, Überforderung und Angst.<br />

Nicht selten geraten Frauen nach der Geburt e<strong>in</strong>es K<strong>in</strong><strong>des</strong> <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e Krise.<br />

Der allgeme<strong>in</strong> bekannte sog. "Baby-Blues" bezeichnet e<strong>in</strong> kurzlebiges Stimmungstief<br />

<strong>in</strong> den ersten 10 Tagen nach der Geburt und gilt als normal. Die E<strong>in</strong>ordnung<br />

<strong>des</strong> Baby-Blues als Normalzustand darf aber nicht zur Folge haben, ihm<br />

ke<strong>in</strong>e weitere Beachtung zu schenken. Wenn die schlechte Stimmung ungewöhnlich<br />

lange anhält (über 2 Wochen), kann sich daraus e<strong>in</strong>e dauerhafte Depression<br />

entwickeln.<br />

Unterstützung erfahren Mütter beim Vere<strong>in</strong> "Schatten und Licht", e<strong>in</strong>er Selbsthilfegruppe<br />

von Betroffenen, die die Gefühle der Ohnmacht, Unsicherheit, Angst<br />

und Depression kennen.<br />

Umfassende Informationen bietet die Website <strong>des</strong> Vere<strong>in</strong>s unter<br />

www.Schatten-und-Licht.de<br />

oder<br />

Örtliche Selbsthilfegruppe:<br />

T<strong>in</strong>a Buch<br />

Tel.: 02732 / 86786<br />

Angelika Altendorf<br />

Tel.: 02733/510495<br />

Kontakt <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen ist möglich über:<br />

Kontakt - und Informationsstelle für Selbsthilfegruppen der Ehe-,<br />

<strong>Familie</strong>n und Lebensberatungsstelle <strong>des</strong> Evang. Kirchenkreises<br />

Heike Tönnes<br />

Burgstr. 23<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen-Mitte<br />

Tel. (0271) 250 28 – 50<br />

Kontaktstelle für Selbsthilfegruppen <strong>in</strong> der Diakonie Südwestfalen<br />

Gabriele Gaumann<br />

Friedrichstr. 27<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen-Mitte<br />

Tel. (0271) 5003 – 102<br />

Natürlich kann über die beiden Kontaktstellen auch Kontakt zu anderen Selbsthilfegruppen<br />

hergestellt werden.<br />

49


__________________________________________________________________________________________<br />

4.11 Schwangerschaftskonfliktberatung<br />

Wenn e<strong>in</strong>e Schwangerschaft ke<strong>in</strong>e Freude auslöst, sondern vielmehr Zweifel und<br />

Angst, <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> sich <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Schwangerschaftskonfliktberatungsstelle professionell<br />

beraten lassen.<br />

Schwangerschaftskonfliktberatung bieten folgende Stellen an:<br />

Kreis <strong>Sie</strong>gen-Wittgenste<strong>in</strong><br />

Gesundheitshaus<br />

Koblenzer Straße 78, 57072 <strong>Sie</strong>gen-Mitte<br />

Tel. 0271/333-2704<br />

www.siegen-wittgenste<strong>in</strong>.de<br />

donum vitae<br />

Staatl. anerkannte Schwangerschaftskonfliktberatung<br />

Friedrichstraße 13, 57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel. 0271/4057261<br />

www.donumvitae.org<br />

Ehe-, <strong>Familie</strong>n und Lebensberatungsstelle <strong>des</strong> Ev. Kirchenkreises <strong>Sie</strong>gen<br />

Burgstraße 23, 57072 <strong>Sie</strong>gen-Mitte<br />

Tel. 02 71/2 50 28-50<br />

www.kirchenkreis-siegen.de<br />

Sozialdienst Kath. Frauen e.V. (SKF)<br />

Häutebachweg 5, 57072 <strong>Sie</strong>gen-Mitte<br />

Tel. 0271/23252-17<br />

www.skf-siegen.de<br />

4.12 Gleichstellungsstelle für Mann und Frau<br />

Gleichstellungsstellen s<strong>in</strong>d nach der Geme<strong>in</strong>deordnung NRW (§ 5 Abs. 2 und 3)<br />

Pflichtaufgaben für Kommunen mit mehr als 10.000 E<strong>in</strong>wohner<strong>in</strong>nen und E<strong>in</strong>wohnern.<br />

<strong>Sie</strong> wirken bei allen Vorhaben und Maßnahmen mit, die Belange von<br />

Frauen berühren und/oder Auswirkungen auf die Gleichberechtigung von Frauen<br />

und Männern haben.<br />

Das Lan<strong>des</strong>gleichstellungsgesetz regelt die Aufgaben der Gleichstellungsbeauftragten.<br />

Die Gleichstellungsstelle der Stadt <strong>Sie</strong>gen bietet:<br />

kostenlose und vertrauliche Beratung für Frauen, die sich <strong>in</strong> Ehe, <strong>Familie</strong>, Beruf<br />

und/oder Gesellschaft benachteiligt fühlen<br />

gibt Hilfestellung und Unterstützung<br />

Informationsmaterial zu frauen- und familienspezifischen Themen<br />

Veranstaltungen und Projekte für Frauen und Mädchen<br />

50


__________________________________________________________________________________________<br />

neue Konzepte zum Abbau von strukturellen Ungleichheiten<br />

Hilfe beim beruflichen Wiedere<strong>in</strong>stieg für Frauen nach e<strong>in</strong>er <strong>Familie</strong>nphase<br />

Beratung bei Trennung und Scheidung<br />

<strong>Sie</strong> f<strong>in</strong>den die Gleichstellungsstelle<br />

Haus Seel<br />

Markt 2<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen-Oberstadt<br />

Tel.: 0271 / 404 – 3412, Kratzel, Mart<strong>in</strong>a als Gleichstellungsbeauftragte<br />

0271 / 404 – 3457, Sekretariat<br />

E-Mail: m.kratzel@siegen.de<br />

4.13 Evangelische <strong>Familie</strong>nbildung<br />

Als E<strong>in</strong>richtung der Diakonie versteht sich die <strong>Familie</strong>nbildung als Teil der Kirche<br />

und sieht den Schwerpunkt der Arbeit <strong>in</strong> der Förderung und Begleitung von <strong>Familie</strong>n<br />

und <strong>in</strong>teressierten E<strong>in</strong>zelpersonen.<br />

Die Angebote be<strong>in</strong>halten bewusst kirchliche und religiöse Elemente.<br />

Viele große und kle<strong>in</strong>e Menschen besuchen pro Woche die Angebote und Kurse<br />

der <strong>Familie</strong>nbildung. Damit ist sie e<strong>in</strong>er der größten Anbieter von PEKiP, Psychomotorik,<br />

Babyschwimmen und Eltern-K<strong>in</strong>d-Gruppen.<br />

Das aktuelle Programm erhalten <strong>Sie</strong> unter<br />

Ev. <strong>Familie</strong>nbildung der<br />

Diakonie Sozialdienste gGmbH<br />

Virchowstraße 13<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 333 6585<br />

E-Mail: familienbildung@diakonie-sw.de<br />

www.diakonie-sw.de<br />

51


__________________________________________________________________________________________<br />

4.14 Die Bürgerbüros der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Service "aus e<strong>in</strong>er Hand" bieten die vier Bürgerbüros der Stadtverwaltung <strong>Sie</strong>gen<br />

kundennah und mit erweiterten Öffnungszeiten <strong>in</strong> den Stadtteilen Geisweid, Weidenau<br />

und Eiserfeld und im Rathaus <strong>Sie</strong>gen.<br />

Von An- und Abmeldungen über Führungszeugnisse bis h<strong>in</strong> zur Annahme von<br />

Fundsachen, verschiedenen Anträgen (Rundfunkgebührenbefreiung) und der<br />

Ausstellung von Pässen, Ausweisen und Schwerbeh<strong>in</strong>dertenausweisen reicht das<br />

breite Spektrum der Bürgerbüros.<br />

Rathaus Oberstadt<br />

Markt 2,<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen-Mitte<br />

Tel.: 0271/404-1268<br />

Öffnungszeiten:<br />

montags und dienstags<br />

mittwochs und freitags<br />

donnerstags<br />

samstags<br />

8.00 bis 16.00 Uhr<br />

8.00 bis 12.00 Uhr<br />

8.00 bis 18.00 Uhr<br />

9.00 bis 12.00 Uhr<br />

Rathaus Weidenau<br />

Weidenauer Straße 211-213,<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen-Weidenau<br />

Tel.: 0271/404-2025<br />

Öffnungszeiten:<br />

montags und dienstags<br />

mittwochs und freitags<br />

donnerstags<br />

8.00 bis 16.00 Uhr<br />

8.00 bis 12.00 Uhr<br />

8.00 bis 18.00 Uhr<br />

Rathaus Geisweid<br />

L<strong>in</strong>denplatz 7,<br />

57078 <strong>Sie</strong>gen-Geisweid<br />

Tel.: 0271/404-3402<br />

Öffnungszeiten:<br />

dienstags<br />

donnerstags<br />

08.00 – 16.00 Uhr<br />

08.00 – 18.00 Uhr<br />

Bürgerbüro Eiserfeld (Sparkassengebäude)<br />

<strong>Sie</strong>gtalstraße 2,<br />

57080 <strong>Sie</strong>gen-Eiserfeld<br />

Tel: 0271/3510170<br />

Öffnungszeiten:<br />

montags<br />

mittwochs<br />

08.00 – 18.00 Uhr<br />

08.00 – 12.00 Uhr<br />

52


__________________________________________________________________________________________<br />

4.15 Verbraucherzentrale NRW<br />

Bei der Verbraucherzentrale <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> sich als Verbraucher zu allen D<strong>in</strong>gen, die<br />

<strong>Sie</strong> kaufen/konsumieren - von der W<strong>in</strong>del bis zum Haus - professionell und unabhängig<br />

beraten lassen.<br />

Der Ratgeber "Recht und F<strong>in</strong>anzen für die <strong>Familie</strong>", den es <strong>in</strong> der Verbraucherzentrale<br />

gibt, ist für Eltern empfehlenswert. Die Broschüre ist für 9,90 € zu erhalten<br />

und wird auch gegen Rechnung zugeschickt (Portokosten: 2,50€)<br />

Verbraucherzentrale NRW<br />

Beratungsstelle <strong>Sie</strong>gen<br />

Friedrichstraße1<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel. 0271/331081<br />

www.verbraucherberatung-nrw.de/siegen<br />

4.16 Fritz - Busch – Musikschule<br />

Die Fritz-Busch-Musikschule der Stadt <strong>Sie</strong>gen bietet Unterricht für K<strong>in</strong>der, Jugendliche<br />

und Erwachsene <strong>in</strong> vielen Variationen von 2-99 Jahren. Im Elementarbereich<br />

richtet sich das Angebot an die jüngsten und jüngeren Musikschüler und<br />

-schüler<strong>in</strong>nen und ist aufgeteilt <strong>in</strong> verschiedene Kursangebote.<br />

Der Kurs „Musikzwerge“ bietet bereits K<strong>in</strong>dern ab 18 Monaten die Möglichkeit,<br />

geme<strong>in</strong>sam mit anderen Musik zu entdecken.<br />

Die „Musikalische Früherziehung“, e<strong>in</strong> zweijähriger Kurs für K<strong>in</strong>der im Vorschulalter,<br />

möchte die Freude an Musik und Bewegung näher br<strong>in</strong>gen. Hier wird getanzt,<br />

gesungen und musiziert und es werden die ersten Noten spielerisch erlernt.<br />

Die musikalische Grundausbildung richtet sich an K<strong>in</strong>der im Grundschulalter, die<br />

ke<strong>in</strong>e musikalischen Vorkenntnisse besitzen und noch nicht wissen, ob sie e<strong>in</strong><br />

Instrument erlernen wollen und <strong>können</strong>.<br />

Darüber h<strong>in</strong>aus werden zahlreiche Instrumentalfächer angeboten. Auch der K<strong>in</strong>der-<br />

und Jugendchor oder die Musiktheatergruppe freuen sich immer über Zuwachs.<br />

Es gibt Ermäßigungen für <strong>Familie</strong>n mit ger<strong>in</strong>gem E<strong>in</strong>kommen oder <strong>Sie</strong>gener Ausweis.<br />

Außerdem gibt es e<strong>in</strong>e <strong>Familie</strong>n- und Mehrfachermäßigung bei Belegung<br />

e<strong>in</strong>es 2. Faches von 15 %, e<strong>in</strong>es 3. Faches von 20 %, e<strong>in</strong>es 4. Faches und weiterer<br />

Fächer von 25 %.<br />

Fritz-Busch-Musikschule der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Geschäftsstelle im Haus Seel<br />

Kornmarkt 20<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen-Mitte<br />

Verwaltungsleiter<strong>in</strong>: Frau Scholz Tel. 0271/404-1435<br />

E-Mail: musikschule@siegen.de<br />

www.siegen.de (Bildung und Kultur)<br />

53


__________________________________________________________________________________________<br />

5. Hilfen für Zuwandererfamilien<br />

5.1 Anlaufstellen <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen<br />

Komm-In Koord<strong>in</strong>ierungs- und Vernetzungsstelle<br />

In der Koord<strong>in</strong>ierungs- und Vernetzungsstelle sollen alle Angebote zur Integration<br />

von und für zugewanderte Menschen gebündelt werden. Alle Migrationsfachdienste<br />

stimmen ihre Angebote ab.<br />

Kontakt:<br />

Stephan Böhmer<br />

Ypernstraße 191<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: 0271/23418966<br />

Stephan.boehmer@vaks.<strong>in</strong>fo<br />

Sprechzeiten:<br />

Montag bis Freitag: 10.00 – 12.30 Uhr<br />

Die Stadt <strong>Sie</strong>gen unterstützt den Kooperationsverbund der Migrationsdienste und<br />

arbeitet mit den Kooperationspartnern eng zusammen.<br />

Vere<strong>in</strong> für soziale Arbeit und Kultur Südwestfalen e.V.<br />

Der Vere<strong>in</strong> für soziale Arbeit und Kultur Südwestfalen e.V. bietet Unterstützung<br />

<strong>in</strong> folgenden Bereichen:<br />

Flüchtl<strong>in</strong>gs- und Migrantenberatung<br />

Aussiedlerberatung<br />

Migrationsberatung<br />

und unterstützt bei Fragen und Problemen <strong>in</strong> den Bereichen<br />

Wohnung<br />

Arbeit<br />

Bewerbungen<br />

Versicherungen<br />

Schule<br />

und <strong>in</strong> Konfliktsituationen<br />

Bei Bedarf erfolgt auch Begleitung bei Behördengängen.<br />

Kontakt<br />

Beratungs-, Koord<strong>in</strong>ations- und Geschäftsstelle<br />

Sandstraße 12<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: (0271) 38783-0<br />

Fax.: (0271) 38783-20<br />

Geschäftsführung, Beratung, Betreuung, E<strong>in</strong>e Welt, Kultur, Koord<strong>in</strong>ation, Verwaltung<br />

Michael Groß<br />

Angelika Büdenbender<br />

Tel.: (0271) 38783-11 Tel.: (0271) 38783-19<br />

54


__________________________________________________________________________________________<br />

Beratung für zugewanderte Menschen<br />

Menschen, die aus Kriegsgebieten fliehen oder <strong>in</strong> Haft gefoltert wurden, haben<br />

hochtraumatische Situationen durchlebt. Die Folgen dieser Traumata s<strong>in</strong>d höchst<br />

belastend für die Betroffenen. Hilfe bietet e<strong>in</strong>e psychosoziale Beratung, die an<br />

entsprechende Fachärzte weiter vermittelt.<br />

Kontakt:<br />

Lilia Klaas, Natascha Faber, Reg<strong>in</strong>a Kürschner<br />

H<strong>in</strong>terstr.52<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: 0271/21900<br />

E-Mail:<br />

lilia.klass@vaks.<strong>in</strong>fo, reg<strong>in</strong>a.kuerschner@vaks.<strong>in</strong>fo, natascha.faber@vaks.<strong>in</strong>fo<br />

Sprechzeiten:<br />

Dienstag: 10.00 – 14.00 Uhr<br />

Donnerstag: 14.00 – 18.00 Uhr<br />

AWO (Arbeiterwohlfahrt)<br />

Beratung, Begleitung und Information mit Schwerpunkten <strong>in</strong> folgenden Handlungsfeldern:<br />

Bedarfsorientierte und <strong>in</strong>dividuelle Beratung<br />

Sozialpädagogische Begleitung bei <strong>in</strong>dividuellem Bedarf<br />

Unterstützung bei der Inanspruchnahme anderer E<strong>in</strong>richtungen<br />

Beratung und Unterstützung bei <strong>in</strong>dividuellen Lebensproblemen<br />

Beratung und Unterstützung im Laufe <strong>des</strong> Integrationsprozesses, z.B. <strong>in</strong> den<br />

Bereichen Schule, Ausbildung, Beruf, Sicherung <strong>des</strong> Lebensunterhaltes, Gesundheitsfragen,<br />

Erziehung und Partnerschaft, Freizeit<br />

Entwicklung, Planung und Koord<strong>in</strong>ierung von Maßnahmen und Angeboten für<br />

Migranten und Migrant<strong>in</strong>nen, z.B. Deutschkurse, Hausaufgabenhilfen<br />

Informationsveranstaltungen<br />

Kontakt:<br />

Emetullah Hokkaömeroglu<br />

Koblenzer Str.138<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: 0271/ 3386 - 280<br />

E-Mail: e.hokkaoemeroglu@awo-siegen.de<br />

Sprechzeiten:<br />

Dienstag von 9.00 – 12.00 Uhr und 14.00 – 16.00 Uhr<br />

Caritas<br />

Beratung, Begleitung und Information mit Schwerpunkten <strong>in</strong> folgenden Handlungsfeldern<br />

Migrationserstberatung (MEB)<br />

Weiterführende und nachholende Integration<br />

Sozialraumorientierte Integration<br />

Antidiskrim<strong>in</strong>ierungsarbeit<br />

Interkulturelle Öffnung<br />

55


__________________________________________________________________________________________<br />

Kontakt<br />

Ilse Zalewski<br />

Häutebachweg 5<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: 0271/ 23602 - 18<br />

E-Mail: i.zalewski@caritas-siegen.de<br />

Kar<strong>in</strong>a Barbera<br />

Häutebachweg 5<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 23602 – 31<br />

E-Mail: k.barbera@caritas-siegen.de<br />

Sprechzeiten:<br />

Dienstag u. Donnerstag 10.00 – 12.00 Uhr und 15.00 – 17.00 Uhr<br />

und nach Vere<strong>in</strong>barung<br />

Diakonisches Werk im Kirchenkreis <strong>Sie</strong>gen e.V.<br />

berät neu zugewanderte Migrant<strong>in</strong>nen und Migranten:<br />

Erwachsene Ausländer<strong>in</strong>nen und Ausländer mit Bleiberecht und ihre <strong>Familie</strong>n<br />

Erwachsene Spätaussiedler<strong>in</strong>nen und Spätaussiedler und ihre <strong>Familie</strong>n<br />

In der Regel kann e<strong>in</strong>e Beratung und Unterstützung <strong>in</strong> den ersten drei Jahren<br />

nach der E<strong>in</strong>reise erfolgen.<br />

Beratung, Begleitung und Information mit Schwerpunkten <strong>in</strong> folgenden Handlungsfeldern:<br />

der Vermittlung <strong>in</strong> Integrationskurse/Deutschkurse<br />

der beruflichen E<strong>in</strong>gliederung/Arbeitssuche<br />

Existenzsicherung, sozialen Fragen<br />

Fragen zu K<strong>in</strong>dergarten, Schule und Berufsausbildung<br />

Fragen zum Aufenthalt <strong>in</strong> Deutschland<br />

der <strong>Familie</strong>nzusammenführung<br />

Gesundheitlichen Fragen<br />

Fragen zu Erziehung und <strong>Familie</strong><br />

der Alltagsorientierung/Freizeitgestaltung<br />

Die Beratung kann <strong>in</strong> der deutschen als auch <strong>in</strong> der türkischen, kurdischen und<br />

russischen Sprache erfolgen. <strong>Sie</strong> ist vertraulich und kostenlos.<br />

Kontakt:<br />

Leyla Aslan<br />

Friedrichstraße 27<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 5003 – 107<br />

Fax: 0271 / 5003 – 109<br />

E-Mail: leyla.aslan@diakonie-suedwestfalen.de<br />

Sprechzeiten:<br />

Montag<br />

9.00 – 12.00 Uhr und 14.00 – 16.00 Uhr<br />

56


__________________________________________________________________________________________<br />

Dienstag und Donnerstag<br />

Mittwoch nach Vere<strong>in</strong>barung<br />

9.00 – 13.00 Uhr<br />

Das Diakonische Werk bietet auch e<strong>in</strong>en Migrationsfachdienst für die Migrant<strong>in</strong>nen<br />

und Migranten, die länger als drei Jahre <strong>in</strong> Deutschland leben an.<br />

Unterstützung erhalten <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> Form von:<br />

Beratung im Bereich Arbeit und soziale Versorgung<br />

Unterstützung bei der Inanspruchnahme anderer Sozialdienste<br />

Beratung bei <strong>in</strong>dividuellen Lebensproblemen<br />

Hilfe bei der Erziehung, Bildung und Ausbildung von K<strong>in</strong>dern und Jugendlichen<br />

Planung von Angeboten zur sozialen Gruppenarbeit, emanzipatorischen Bildungsangeboten,<br />

kulturelle und <strong>in</strong>terkulturellen Veranstaltungen, Sprachförderung<br />

bei ausländischen K<strong>in</strong>dern <strong>in</strong> K<strong>in</strong>dergärten, Gesprächs- und Kreativgruppen,<br />

Hausaufgabenbetreuung<br />

Kontakt:<br />

Dorothee Kahm Tel.: 0271 / 5003 – 0<br />

Friedrichstraße 27 Fax: 0271 / 5003 – 109<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

E-Mail: dorothee.kahm@diakonie-suedwestfalen.de<br />

Internationaler Bund<br />

Der Internationale Bund bietet:<br />

Beratung und Betreuung der Spätaussiedler und Zuwanderer<br />

Integrationsmaßnahmen<br />

Beratung und Betreuung der Spätaussiedler und Zuwanderer<br />

Integrationsmaßnahmen Planung von Angeboten zur sozialen Gruppenarbeit<br />

Bildungsangeboten, kulturellen und <strong>in</strong>terkulturellen Veranstaltungen<br />

Sprachförderung und Hausaufgabenbetreuung<br />

Kontakt<br />

Gregor Kulawik und Beata Lizurek<br />

<strong>Sie</strong>ghütter Hauptweg 129<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 4853523<br />

Fax: 0271 / 4853524<br />

E-Mail: Gregor.Kulawik@<strong>in</strong>ternationaler-bund.de<br />

JMD-siegen@<strong>in</strong>ternationaler-bund.de<br />

5.2 Schwerpunkt Sprache und <strong>in</strong>terkulturelle Bildung<br />

(SiB)<br />

Der Schwerpunkt Sprache und <strong>in</strong>terkulturelle Bildung (SiB) ist e<strong>in</strong>e E<strong>in</strong>richtung<br />

<strong>des</strong> Jugendamtes der Stadt <strong>Sie</strong>gen und entstammt der früheren<br />

Regionalen Arbeitsstelle zur Förderung von K<strong>in</strong>dern und Jugendlichen aus<br />

Zuwandererfamilien (RAA).<br />

57


__________________________________________________________________________________________<br />

Die Beratung der SiB richten sich an:<br />

E<strong>in</strong>richtungen zur Sprachförderung und Integration,<br />

Eltern, K<strong>in</strong>der, Jugendliche sowie Ehrenamtliche <strong>in</strong> den Bereichen Sprachentwicklung,<br />

Sprachförderung, Förderung Mutter-/Herkunftssprache, Bildungssystem,<br />

Leseförderung, Entwicklungsförderung,<br />

Beratung wird weiterh<strong>in</strong> geleistet zur <strong>in</strong>terkulturellen Jugendsozialarbeit im<br />

Themengebiet Entwicklung und Erziehung.<br />

Aufgabenschwerpunkte:<br />

Beratung<br />

Bildung<br />

Projektarbeit<br />

Kontakt:<br />

Schwerpunkt Sprache und <strong>in</strong>terkulturelle Bildung<br />

Stadt <strong>Sie</strong>gen, Fachbereich 5.2<br />

im Haus der <strong>in</strong>terkulturellen Bildung (HiB)<br />

Hüttenstr.14<br />

57078 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/ 8908743<br />

5.3 Integrationsrat der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Jeder 5. E<strong>in</strong>wohner <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen ist aus dem Ausland zugewandert oder stammt aus<br />

e<strong>in</strong>er zugewanderten <strong>Familie</strong>.<br />

Der Integrationsrat ...<br />

vertritt die Belange der <strong>Sie</strong>gener Migrant<strong>in</strong>nen und Migranten gegenüber der<br />

Politik, Verwaltung und Öffentlichkeit.<br />

arbeitet parlamentarisch und kümmert sich um Verbesserung der K<strong>in</strong>dergarten-,<br />

Schul-, Ausbildungs-, Wohnungs-, Aufenthalts- und Flüchtl<strong>in</strong>gssituation<br />

für zugewanderte Menschen<br />

setzt sich für e<strong>in</strong> gleichberechtigtes Zusammenleben von Deutschen und Migranten<br />

sowie für Toleranz und Akzeptanz auf allen Ebenen <strong>des</strong> politischen, gesellschaftlichen<br />

und wirtschaftlichen Lebens e<strong>in</strong>.<br />

berät die <strong>Sie</strong>gener<strong>in</strong>nen und <strong>Sie</strong>gener und gibt Hilfestellungen<br />

Kontakt:<br />

Geschäftsstelle <strong>des</strong><br />

Integrationsrates der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Rathaus/Markt 2<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Telefon: 0271 / 404-1445<br />

58


__________________________________________________________________________________________<br />

6. Wirtschaftliche Hilfen<br />

6.1 Die Elternzeit<br />

Die Elternzeit bietet berufstätigen Müttern und Vätern die Möglichkeit, sich maximal<br />

drei Jahre lang ganz oder teilweise um ihr K<strong>in</strong>d zu kümmern, ohne dass<br />

ihnen gekündigt werden kann. Nach Ablauf der Elternzeit besteht e<strong>in</strong> Anspruch<br />

auf Rückkehr auf den ursprünglichen Arbeitsplatz bzw. auf e<strong>in</strong>en, der mit dem<br />

vorherigen vergleichbar ist.<br />

Die wichtigsten Regelungen:<br />

Geme<strong>in</strong>same Elternzeit<br />

Beide Elternteile <strong>können</strong> auch geme<strong>in</strong>sam bis zu drei Jahren Elternzeit <strong>in</strong> Anspruch<br />

nehmen.<br />

Zulässige Teilzeitarbeit während der Elternzeit<br />

Während der Elternzeit besteht außerdem e<strong>in</strong> grundsätzlicher Rechtsanspruch<br />

auf Teilzeitarbeit im Rahmen von bis zu 30 Wochenstunden. Geme<strong>in</strong>sam <strong>können</strong><br />

die Eltern so e<strong>in</strong>e Arbeitszeit von maximal 60 (je 30) Arbeitsstunden <strong>in</strong> der Woche<br />

<strong>in</strong> Anspruch nehmen. Dadurch erhalten nun auch Väter e<strong>in</strong>e reale Chance,<br />

sich an der Erziehung ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong> partnerschaftlich zu beteiligen und Mütter<br />

<strong>können</strong> auch während der Elternzeit berufstätig bleiben. Dies entspricht den Bedürfnissen<br />

vieler Eltern und kommt gleichzeitig auch den Bedürfnissen von Betrieben<br />

entgegen.<br />

Flexible zwölf Monate<br />

Mit Zustimmung <strong>des</strong> Arbeitgebers kann bis zu e<strong>in</strong>em Jahr der Elternzeit auf die<br />

Zeit zwischen dem 3. und 8. Geburtstag <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> übertragen werden.<br />

Anmeldefristen<br />

Die schriftliche Anmeldefrist beim Arbeitgeber für die Elternzeit beträgt sechs<br />

Wochen, wenn die Elternzeit von der Mutter direkt nach der Mutterschutzfrist<br />

oder vom Vater direkt nach der Geburt <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> genommen wird; <strong>in</strong> anderen<br />

Fällen beträgt sie acht Wochen.<br />

Um die Elternzeit flexibel zu gestalten und gleichzeitig die notwendige Planungssicherheit<br />

für die Arbeitgeberseite zu gewährleisten, müssen sich die Eltern bei<br />

der Anmeldung für die kommenden zwei Jahre ab Beg<strong>in</strong>n der Elternzeit festlegen.<br />

E<strong>in</strong>e spätere Änderung ist nur mit Zustimmung <strong>des</strong> Arbeitgebers möglich.<br />

6.2 Das Elterngeld<br />

Für Geburten ab dem 01.01.2011 werden erhebliche Änderungen <strong>in</strong> Bezug auf<br />

das Elterngeld wirksam.<br />

Elterngeldbezieher erhalten ab e<strong>in</strong>em Nettoe<strong>in</strong>kommen von 1.200 Euro im Monatkünftig<br />

65 Prozent (statt bisher 67 Prozent) <strong>des</strong> E<strong>in</strong>kommens, höchstens 1800 Euro.<br />

Wer weniger verdient, erhält weiterh<strong>in</strong> 67 Prozent.<br />

Für nicht erwerbstätige Eltern beträgt es m<strong>in</strong><strong>des</strong>tens 300 Euro monatlich.<br />

Für Ger<strong>in</strong>gverdiener, Mehrk<strong>in</strong>dfamilien und bei <strong>Familie</strong>n mit Mehrl<strong>in</strong>gsgeburten<br />

gelten besondere Bestimmungen.<br />

59


__________________________________________________________________________________________<br />

Wer beispielsweise vor der Geburt se<strong>in</strong>es K<strong>in</strong><strong>des</strong> e<strong>in</strong>en M<strong>in</strong>ijob hatte, soll dafür<br />

auch Elterngeld erhalten.<br />

Das Elterngeld für Empfänger von Arbeitslosengeld II wird – wie beim K<strong>in</strong>dergeld<br />

– auf Arbeitslosengeld II und K<strong>in</strong>derzuschlag angerechnet.<br />

Wer bekommt Elterngeld?<br />

Elterngeld gibt es für Erwerbstätige, Beamte, Selbständige und erwerbslose Elternteile,<br />

Studierende und Auszubildende, Adoptiveltern, Pflegeeltern und <strong>in</strong><br />

Ausnahmefällen auch Verwandte dritten Gra<strong>des</strong>.<br />

Das Elterngeld ist also allen Eltern garantiert, auch wenn sie vor der Geburt<br />

nicht berufstätig waren.<br />

Das Elterngeld wird allerd<strong>in</strong>gs mit anderen sozialstaatlichen Transferleistungen<br />

verrechnet.<br />

Jede/r, der nach der Geburt mehr als 30 Stunden pro Woche arbeitet, hat ke<strong>in</strong>en<br />

Anspruch auf Elterngeld.<br />

Wie lange wird Elterngeld gezahlt?<br />

Das Elterngeld wird für die ersten 12 Lebensmonate <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> gezahlt. 2 zusätzliche<br />

Monate s<strong>in</strong>d möglich, wenn der zweite Elternteil Elternzeit <strong>in</strong> Anspruch<br />

nimmt. E<strong>in</strong>e Teilzeittätigkeit von bis zu 30 Stunden pro Woche ist unschädlich.<br />

Elterngeld bei Geschwisterk<strong>in</strong>dern<br />

Ist die Zeit zwischen zwei Geburten zu kurz, um Arbeit wieder aufzunehmen,<br />

schafft der Geschwisterbonus f<strong>in</strong>anziellen Freiraum. Er knüpft an das vorher gezahlte<br />

Elterngeld an.<br />

Bei Mehrl<strong>in</strong>gsgeburten erhöht sich das Elterngeld um je 300 Euro für das zweite<br />

und je<strong>des</strong> weitere K<strong>in</strong>d.<br />

Wo muss Elterngeld beantragt werden?<br />

Kreis <strong>Sie</strong>gen- Wittgenste<strong>in</strong><br />

Koblenzer Str.73<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Zimmer 334<br />

Tel: 0271/ 333 – 1334<br />

Um Elterngeld zu erhalten, ist e<strong>in</strong> schriftlicher Antrag bei der Kreisverwaltung<br />

(s.o.) erforderlich. Jede/r Antragsteller/<strong>in</strong> muss ihre/se<strong>in</strong>e E<strong>in</strong>kommensabrechnungen<br />

der letzten zwölf Monate vorlegen.<br />

6.3 Das K<strong>in</strong>dergeld<br />

K<strong>in</strong>dergeld <strong>können</strong> alle Eltern erhalten, die ihren Hauptwohnsitz <strong>in</strong> Deutschland<br />

haben. Das Geld gibt es für alle K<strong>in</strong>der bis zum 18. Lebensjahr, für K<strong>in</strong>der <strong>in</strong> der<br />

Ausbildung bis zum 27.Lebensjahr (plus Zivil- bzw. Wehrdienst), für K<strong>in</strong>der ohne<br />

Arbeitsplatz bis zum 21. Lebensjahr und zeitlich unbegrenzt für K<strong>in</strong>der, die wegen<br />

e<strong>in</strong>er Beh<strong>in</strong>derung außerstande s<strong>in</strong>d, sich selbst zu unterhalten.<br />

Das K<strong>in</strong>dergeld wird ab Januar 2010 für erste und zweite K<strong>in</strong>der auf 184 Euro,<br />

für dritte K<strong>in</strong>der auf 190 Euro sowie für vierte und weitere K<strong>in</strong>der auf 215 Euro<br />

monatlich angehoben.<br />

Die Antragstellung und -bearbeitung für alle K<strong>in</strong>dergeldansprüche erfolgt<br />

durch die <strong>Familie</strong>nkasse der Agentur für Arbeit.<br />

60


__________________________________________________________________________________________<br />

K<strong>in</strong>derzuschlag<br />

Eltern mit ger<strong>in</strong>gem E<strong>in</strong>kommen <strong>können</strong> e<strong>in</strong>en K<strong>in</strong>derzuschlag von bis zu 140 €<br />

monatlich für e<strong>in</strong> <strong>in</strong> ihrem Haushalt leben<strong>des</strong> m<strong>in</strong>derjähriges K<strong>in</strong>d beantragen,<br />

wenn für dieses K<strong>in</strong>dergeld gezahlt wird.<br />

Hier s<strong>in</strong>d sowohl e<strong>in</strong>e M<strong>in</strong><strong>des</strong>t– als auch e<strong>in</strong>e Höchste<strong>in</strong>kommensgrenze zu berücksichtigen.<br />

Zusätzlich umfasst der K<strong>in</strong>derzuschlag auch Leistungen für:<br />

E<strong>in</strong>tägige Schulausflüge<br />

Die Ausstattung mit persönlichem Schulbedarf<br />

E<strong>in</strong>en Zuschuss zu e<strong>in</strong>er geme<strong>in</strong>schaftlichen Mittagsverpflegung<br />

Die Teilhabe am sozialen und kulturellen Leben<br />

Weitere Infos: www.k<strong>in</strong>derzuschlag.de und um es selbst zu berechnen, gibt es<br />

K<strong>in</strong>derzuschlagsrechner im Internet:<br />

www.geldsparen.de/<strong>in</strong>halt/rechner/Soziales/K<strong>in</strong>derzuschlagrechner.php<br />

oder<br />

www.biallo.de => unter Soziales=> K<strong>in</strong>derzuschlag Rechner<br />

Die <strong>Familie</strong>nkasse <strong>in</strong>formiert ausführlich über alle grundsätzlichen Regelungen<br />

rund um das Thema "K<strong>in</strong>dergeld" und K<strong>in</strong>derzuschlag.<br />

Auch bei Fragen zur Antragstellung und zu konkreten E<strong>in</strong>zelfällen wenden <strong>Sie</strong><br />

sich bitte an die <strong>Familie</strong>nkasse der Agentur für Arbeit.<br />

<strong>Familie</strong>nkasse der Agentur für Arbeit<br />

Emilienstraße 45<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Telefon: 0271 / 2301-0 oder 2301-73<br />

E-Mail: siegen@arbeitsagentur.de<br />

6.4 Betreuungsgeld<br />

Anspruch auf Betreuungsgeld hat, wer:<br />

se<strong>in</strong>en Wohnsitz oder se<strong>in</strong>en gewöhnlichen Aufenthalt <strong>in</strong> Deutschland hat<br />

mit se<strong>in</strong>em K<strong>in</strong>d <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Haushalt lebt.<br />

dieses K<strong>in</strong>d selbst betreut und erzieht.<br />

für dieses K<strong>in</strong>d ke<strong>in</strong>e öffentlich geförderte K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtung oder<br />

K<strong>in</strong>dertagespflege <strong>in</strong> Anspruch nimmt.<br />

im Kalenderjahr vor der Geburt <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> ke<strong>in</strong> zu versteuern<strong>des</strong> E<strong>in</strong>kommen<br />

nach §2 Abs. 5 (ESTG) über 500.000 € bei Elternpaaaren bzw.<br />

250.000 € bei Alle<strong>in</strong>erziehenden hat.<br />

Betreuungsgeld kann ab dem 01.08.2013 für K<strong>in</strong>der, die ab dem 01.08.2012<br />

geboren s<strong>in</strong>d, beansprucht werden. Das Betreuungsgeld wird ab dem<br />

01.08.2013 <strong>in</strong> Höhe von 100 Euro und ab dem 01.08.2014 <strong>in</strong> Höhe von 150 Euro<br />

ab dem 15. Lebensmonat <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> bezahlt.<br />

Kontakt:<br />

Kreis <strong>Sie</strong>gen-Wittgenste<strong>in</strong><br />

Koblenzer Str. 73<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: 0271/ 333-1334<br />

61


__________________________________________________________________________________________<br />

6.5 <strong>Sie</strong>gener Ausweis<br />

E<strong>in</strong>wohner mit Hauptwohnsitz <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen und ger<strong>in</strong>gem E<strong>in</strong>kommen <strong>können</strong> den<br />

<strong>Sie</strong>gener Ausweis erhalten, der sie berechtigt, verschiedene Vergünstigungen<br />

und soziale Leistungen <strong>in</strong> Anspruch zu nehmen.<br />

Folgende E<strong>in</strong>richtungen der Stadt <strong>Sie</strong>gen gewähren mit dem <strong>Sie</strong>gener Ausweis<br />

Vergünstigungen:<br />

• Kultur <strong>Sie</strong>gen<br />

• Fritz-Busch-Musikschule<br />

• <strong>Sie</strong>gerlandmuseum<br />

• Volkshochschule <strong>Sie</strong>gen<br />

• Stadtbibliothek<br />

• Hallen- und Freibäder<br />

• sowie bei Veranstaltungen der Jugendhilfe und der <strong>Sie</strong>gener Altenhilfe.<br />

Antragsberechtigt s<strong>in</strong>d:<br />

Arbeitslosengeld II (ALG II) beziehende Personen und sonstige anspruchsberechtigte<br />

Personen mit ger<strong>in</strong>gem E<strong>in</strong>kommen<br />

Grundsicherung beziehende Personen<br />

Asylbewerber, Flüchtl<strong>in</strong>ge<br />

Wo muss der <strong>Sie</strong>gener Ausweis beantragt werden?<br />

Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Abteilung 5/2 Förderung von jungen Menschen<br />

Telefon: (0271) 404-2230 Telefax: (0271) 404-2205<br />

Rathaus Weidenau<br />

Weidenauer Straße 211-213<br />

Raum 230<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen-Weidenau<br />

6.6 F<strong>in</strong>anzielle Hilfen, f<strong>in</strong>anzielle Entlastungen<br />

a) Unterhaltsvorschuss<br />

Alle<strong>in</strong>erziehende, die vom anderen Elternteil ke<strong>in</strong>en oder nicht ausreichend<br />

Unterhalt für ihr K<strong>in</strong>d bekommen, haben Anspruch auf Unterhaltsvorschuss<br />

nach dem Unterhaltsvorschussgesetz.<br />

E<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d erhält Unterhaltsvorschuss, wenn es:<br />

<strong>in</strong> Deutschland e<strong>in</strong>en Wohnsitz oder se<strong>in</strong>en gewöhnlichen Aufenthalt hat und<br />

hier bei e<strong>in</strong>em alle<strong>in</strong> erziehenden Elternteil lebt und<br />

von dem anderen Elternteil nicht oder nur teilweise oder nicht regelmäßig Unterhalt<br />

<strong>in</strong> Höhe <strong>des</strong> maßgeblichen Regelbetrages erhält und<br />

das 12. Lebensjahr noch nicht vollendet hat.<br />

Der Elternteil, wo das K<strong>in</strong>d nicht lebt, kann zum Regress herangezogen werden,<br />

wenn er absichtlich se<strong>in</strong>e Unterhaltspflichten verletzt. E<strong>in</strong> Anspruch auf Unterhaltsvorschuss<br />

besteht dann nicht (mehr), wenn der alle<strong>in</strong> erziehende Elternteil<br />

62


__________________________________________________________________________________________<br />

wieder heiratet oder (mit e<strong>in</strong>er gleichgeschlechtlichen Person) e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>getragene<br />

Lebensgeme<strong>in</strong>schaft e<strong>in</strong>geht.<br />

Wer ist zuständig?<br />

Jugendamt der Stadt <strong>Sie</strong>gen - Unterhaltsvorschuss<br />

Weidenauer Str.211-213<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/404 – 2927 und 2231 und 2232 und 2926<br />

b) Arbeitslosengeld II nach dem SGB II<br />

Sofern Ihnen ke<strong>in</strong> ausreichen<strong>des</strong> Vermögen oder E<strong>in</strong>kommen zum Lebensunterhalt<br />

zur Verfügung steht, erhalten <strong>Sie</strong> Leistungen, die den Lebensunterhalt<br />

sichern. <strong>Sie</strong> haben Anspruch auf Arbeitslosengeld II (auch Hartz IV – Leistungen<br />

genannt) wenn <strong>Sie</strong>:<br />

zwischen 15 und 65 Jahre alt s<strong>in</strong>d<br />

ihr gewöhnlicher Aufenthaltsort im Bun<strong>des</strong>gebiet ist<br />

erwerbsfähig (m<strong>in</strong><strong>des</strong>tens 3 Stunden/täglich) s<strong>in</strong>d<br />

hilfebedürftig s<strong>in</strong>d<br />

Wer ist für Informationen und Anträge zuständig?<br />

Die Agentur für Arbeit ist für Leistungsberechtigte Arbeitslosengeld I zuständig.<br />

Für Arbeitslosengeld II gibt es im Stadtgebiet zwei Regionalstellen <strong>des</strong> Jobcenters<br />

Kreis <strong>Sie</strong>gen-Wittgenste<strong>in</strong> nach Buchstaben aufgeteilt:<br />

Agentur für Arbeit <strong>Sie</strong>gen<br />

Emilienstraße 45<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Telefon Arbeitnehmer: 01801555111<br />

(Leistungsfragen)<br />

(Vermittlungsangele-<br />

(Leistungsfragen)<br />

(Vermittlungsangele-<br />

Jobcenter Kreis <strong>Sie</strong>gen-Wittgenste<strong>in</strong><br />

Rathaus Weidenau<br />

Weidenauer Straße 215<br />

57076 <strong>Sie</strong>gen<br />

Telefon Leistungsberechtigte L – Z: 0271/38469100<br />

Telefon Leistungsberechtigte L – Z: 0271/38469101<br />

genheiten)<br />

Jobcenter Kreis <strong>Sie</strong>gen-Wittgenste<strong>in</strong><br />

Emilienstraße 45<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Telefon Leistungsberechtigte A - K: 0271/2301861<br />

Telefon Leistungsberechtigte A - K: 0271/2301860<br />

genheiten)<br />

Internet: www.jobcenter-kreis-siegen-wittgenste<strong>in</strong>.de<br />

c) Beratungsstelle für Arbeitslose<br />

Arbeitslosigkeit ist ke<strong>in</strong> <strong>in</strong>dividuelles Problem, sondern e<strong>in</strong>e gesamtgesellschaftliche<br />

Herausforderung. Der Verlust <strong>des</strong> Arbeitsplatzes bedeutet für den E<strong>in</strong>zelnen<br />

und se<strong>in</strong>e <strong>Familie</strong> e<strong>in</strong>e erhebliche Belastung auf f<strong>in</strong>anzieller und persönlicher<br />

63


__________________________________________________________________________________________<br />

Ebene.<br />

Jeder Erwerbslose hat begründeten Anspruch auf Unterstützung durch Staat und<br />

Gesellschaft.<br />

Die Beratungsstelle bietet daher vielfältige Unterstützung <strong>in</strong> Form von kostenloser<br />

E<strong>in</strong>zel- und Gruppenberatung an, unabhängig von Konfessionszugehörigkeit.<br />

Unterstützung bei der:<br />

Berufswegplanung<br />

Erstellung persönlicher Bewerbungsunterlagen und Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche<br />

Existenzsicherung<br />

Antragstellung Arbeitslosengeld I / Arbeitslosengeld II<br />

Überprüfung der Bescheide<br />

Informationen <strong>in</strong> Bezug auf:<br />

SGB II und SGB III<br />

Qualifizierungs- und Umschulungsmaßnahmen zu aktuellen arbeitsmarktpolitischen<br />

Förder<strong>in</strong>strumenten<br />

Angebote zur Erlangung schulischer Abschlüsse, beruflichen Wiedere<strong>in</strong>stieg<br />

<strong>Sie</strong>gen<br />

Diakonie <strong>in</strong> der City<br />

Ansprechpartner<strong>in</strong> Eva Sodermann<br />

Friedrichstraße 27<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/5003-242<br />

eva.sondermann@diakonie-sw.de<br />

www.diakonie-sw.de<br />

<strong>Sie</strong>gen – Geisweid<br />

Alter Milchhof<br />

Ansprechpartner<strong>in</strong> Kornelia Sturm-Schmidt<br />

Fröbelstraße 10<br />

57078 <strong>Sie</strong>gen – Geisweid<br />

Tel.: 0271/30321-62<br />

k.sturm-schmidt@diakonie-netzwerkarbeit.de<br />

www.diakonie-sw.de<br />

d) Schuldner- und Insolvenzberatung<br />

Wenn <strong>Sie</strong> Schulden haben und ke<strong>in</strong>en Ausweg aus den f<strong>in</strong>anziellen Belastungen<br />

sehen, hilft e<strong>in</strong> Weg <strong>in</strong> die Schuldnerberatungsstelle.<br />

Diakonie <strong>in</strong> Südwestfalen GmbH<br />

D – Punkt: Schuldnerberatung<br />

Friedrichstr. 27<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

0271/ 5003- 219<br />

Caritasverband <strong>Sie</strong>gen - Wittgenste<strong>in</strong> e.V.<br />

Häutebachweg 5<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271/23602 – 0<br />

64


__________________________________________________________________________________________<br />

e) <strong>Sie</strong>gener Tafel e.V.<br />

Die <strong>Sie</strong>gener Tafel erhält von über 60 Lebensmittelgeschäften, Bäckereien und<br />

Großmärkten regelmäßig jeweils an vier Tagen <strong>in</strong> der Woche für die Tafel zurechtgestellte<br />

Lebensmittel und Sachspenden.<br />

Diese Lebensmittel werden an Menschen, die <strong>in</strong> wirtschaftlich schwierigen Situationen<br />

leben, zu e<strong>in</strong>em symbolischen Preis verteilt.<br />

Ausgabetage<br />

Dienstag und Donnerstag jeweils ab 13.30 Uhr.<br />

dienstags für alle mit dem Anfangsbuchstaben (Nachname) A – K<br />

donnerstags für alle mit dem Anfangsbuchstaben (Nachname) L - Z<br />

Wo ?<br />

Bismarckstraße 90<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 2384520<br />

f) K<strong>in</strong>derkleidung aus zweiter Hand<br />

Gut erhaltene K<strong>in</strong>derkleidung, sowie Möbel und Spielwaren gibt es <strong>in</strong> verschiedenen<br />

<strong>Sie</strong>gener Second- Hand-Läden.<br />

K<strong>in</strong>derkleiderkiste <strong>des</strong> K<strong>in</strong>derschutzbun<strong>des</strong> <strong>Sie</strong>gen<br />

Koblenzerstr.109<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.(0271) 2330240<br />

Montag, Mittwoch, Freitag: 09.30 – 12.00 Uhr<br />

Dienstag, Donnerstag<br />

14.30 – 17.00 Uhr<br />

DRK Kleiderladen<br />

Hammerstraße 10<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.:(0271) 2386921<br />

Montag, Dienstag, Donnerstag 09.00 - 12.00 Uhr<br />

Mittwoch<br />

13.00 – 17.00 Uhr<br />

Freitag<br />

13.00 – 16.30 Uhr<br />

Der Laden (Diakonie)<br />

Friedrichstr.27<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: (0271) 5003105<br />

Montag-Mittwoch:<br />

Donnerstag - Freitag:<br />

Samstag:<br />

Sozialwerk St. Georg<br />

Sozialkaufhaus <strong>Sie</strong>gen<br />

Achenbacher Str.115<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Montag – Freitag:<br />

Samstag:<br />

Tel.: (0271)-23419361<br />

10.00 – 16.00 Uhr<br />

10.00 – 18.00 Uhr<br />

10.00 – 13.00 Uhr<br />

09.30 – 16.00 Uhr<br />

09.30 – 13.00 Uhr<br />

65


__________________________________________________________________________________________<br />

K<strong>in</strong>derstübchen Mittelbach<br />

<strong>Sie</strong>mensstr.26<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel: (0271) 4058895<br />

Montag – Freitag:<br />

Dienstag – Donnerstag:<br />

09.00 – 12.00 Uhr<br />

15.00 – 18.00 Uhr<br />

Hits for Kids and Teens<br />

Koomanstraße 26<br />

57078 <strong>Sie</strong>gen Geisweid<br />

Tel.: (0271) 87501 oder 0172 / 9132269<br />

Montag +Mittwoch.:<br />

09.30 – 12.30 Uhr<br />

Dienstag +Donnerstag.: 15.00 – 18.00 Uhr<br />

1. Samstag im Monat: 10.00 - 12.00 Uhr<br />

Ali Baba K<strong>in</strong>derladen<br />

Marburger Tor 8<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: (0271) 3038048<br />

Montag – Freitag<br />

Samstag<br />

Ali Baba K<strong>in</strong>derladen<br />

Hauptstr.34<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: (0271) 2506627<br />

Montag – Freitag<br />

Samstag<br />

8.00 – 19.00 Uhr<br />

8.00 – 14.00 Uhr<br />

8.00 – 18.00 Uhr<br />

8.00 – 14.00 Uhr<br />

Baby- & K<strong>in</strong>derkleidung Second Su<br />

Ziegelwerkstraße 17<br />

57074 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: (0271) 49910590 oder (0176) 64390498<br />

Montag – Freitag<br />

10.00 – 12.30 Uhr<br />

Dienstag, Donnerstag, 15.00 – 18.00 Uhr<br />

Samstag<br />

10.30 – 12.30 Uhr<br />

Kiddystyle<br />

Second Hand Kidswear<br />

Trupbacher Straße 17<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.:(0271)31921695<br />

Montag – Freitag<br />

Samstag<br />

09.30 – 17.30 Uhr<br />

09.30 – 13.30 Uhr<br />

66


__________________________________________________________________________________________<br />

g) Toys Company <strong>Sie</strong>gen<br />

Die Toys Company <strong>Sie</strong>gen, gegründet im Februar 2008 ist e<strong>in</strong> Projekt der Dekra<br />

Akademie GmbH <strong>in</strong> Kooperation mit der ARGE <strong>Sie</strong>gen-Wittgenste<strong>in</strong>. Die Toys Company<br />

<strong>Sie</strong>gen sammelt Spielzeug, überarbeitet es gründlich und verschenkt es nach<br />

erfolgreicher Qualitätskontrolle an bedürftige K<strong>in</strong>der, deren Eltern nicht über die f<strong>in</strong>anziellen<br />

Mittel verfügen, um neues Spielzeug für ihre K<strong>in</strong>der zu kaufen.<br />

Toys Company <strong>Sie</strong>gen<br />

Dekra Akademie GmbH<br />

IHW Park, Gebäude F<br />

Eiserfelder Straße 316<br />

57080 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: (0271) 37512-402<br />

(0271) 37512-401<br />

www.siegen.dekra-toyscompany.com<br />

E-Mail: <strong>in</strong>fo@siegen.dekra-toyscompany.com<br />

Öffnungszeiten:<br />

Montag – Freitag<br />

08.30 – 14.30 Uhr<br />

h) Home Factory – erste Wahl zweite Hand<br />

In dem 700 qm großen Second-Hand Laden gibt es sowohl gebrauchte Möbel,<br />

Kleidung, aber auch Haushaltsartikel, Spielsachen und Freizeitartikel.<br />

Calvary Chapel <strong>Sie</strong>gen e.V. At-Home-Factory<br />

An der <strong>Sie</strong>gtalbrücke 10 <strong>Sie</strong>gen Eiserfeld<br />

Telefon: 0271/31389849<br />

E-Mail: <strong>in</strong>fo@at-home-factory.de<br />

Montag – Freitag 09.30 - 13.00 Uhr<br />

14.00 - 18.00 Uhr<br />

Samstag<br />

10.00 – 14.00 Uhr<br />

i) Sozialkaufhaus und Café net(t)werk<br />

Das Sozialkaufhaus unter der Leitung vom Sozialwerk St. Georg und das Café<br />

"net(t)werk" unter der Leitung <strong>des</strong> Achenbacher Heimatsvere<strong>in</strong>s liegt verkehrsgünstig<br />

im Stadtteil Achenbach der Stadt <strong>Sie</strong>gen. Hier <strong>können</strong> Kunden unverb<strong>in</strong>dlich<br />

im Kleiderladen stöbern, die Änderungsschneiderei nutzen und im Begegnungscafé<br />

<strong>in</strong> gemütlicher Atmosphäre sich austauschen. Täglich wird e<strong>in</strong><br />

Frühstück für 2 Euro und e<strong>in</strong> Drei-Gänge-Menü als Mittagessen für 3,00 Euro angeboten.<br />

Sozialkaufhaus, Café net(t)werk<br />

Achenbacherstraße 115, Heidenbergerstraße 1c<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen Achenbach<br />

Tel.: (0271)23419361<br />

67


__________________________________________________________________________________________<br />

7. K<strong>in</strong>d und Beruf –<br />

Tipps für e<strong>in</strong>en guten Start<br />

Vere<strong>in</strong>barkeit von <strong>Familie</strong> und Beruf<br />

Für Mütter und Väter ist es immer noch e<strong>in</strong> großer organisatorischer Kraftaufwand,<br />

Beruf und <strong>Familie</strong> mite<strong>in</strong>ander zu vere<strong>in</strong>baren.<br />

Das <strong>Familie</strong>nbüro besteht seit dem 01.01.2008 <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen und ist Initiator<strong>in</strong> verschiedener<br />

Projekte mit dem Ziel Erwerbstätigkeit, <strong>in</strong>sbesondere für Frauen,<br />

durch den Aufbau bedarfgerechter, passgenauer K<strong>in</strong>derbetreuungsangebote und<br />

anderer familienunterstützender Leistungen zu ermöglichen. Dabei ist das <strong>Familie</strong>nbüro<br />

im <strong>Sie</strong>gener Bündnis für <strong>Familie</strong> auch Partner<strong>in</strong> für Unternehmen, die<br />

<strong>Familie</strong>nfreundlichkeit umsetzen wollen.<br />

<strong>Familie</strong>nfreundliche Arbeitsplätze zahlen sich aus, denn sie b<strong>in</strong>den qualifizierte<br />

Kräfte an den Betrieb und erhöhen die Motivation der Mitarbeiter und Mitarbeiter<strong>in</strong>nen.<br />

Welches ist der günstigste Zeitpunkt für den Wiedere<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong> den<br />

Beruf ?<br />

E<strong>in</strong>en idealen Zeitpunkt für den Wiedere<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong> den Beruf gibt es nicht, nur<br />

e<strong>in</strong>en <strong>in</strong>dividuell passenden.<br />

Die nachfolgende Checkliste bietet die Möglichkeit, verschiedene Aspekte <strong>des</strong><br />

beruflichen Wiedere<strong>in</strong>stiegs zu bedenken:<br />

- Welche Arbeitszeiten s<strong>in</strong>d realistisch?<br />

- Wie soll die Versorgung der K<strong>in</strong>der organisiert werden?<br />

- Was ist me<strong>in</strong> berufliches Ziel?<br />

- Welche beruflichen Kompetenzen habe ich noch?<br />

- Welche Tätigkeit stelle ich mir vor?<br />

- Was muss ich auffrischen oder neu lernen?<br />

- Welche Interessen und Stärken/Schwächen habe ich?<br />

- Welche beruflichen Alternativen kommen für mich <strong>in</strong> Frage?<br />

- Welche Zusatzkenntnisse habe ich außerhalb me<strong>in</strong>er Berufstätigkeit erworben?<br />

Wie f<strong>in</strong>den <strong>Sie</strong> die richtige Betreuung für ihr K<strong>in</strong>d?<br />

Das <strong>Familie</strong>nbüro <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen berät <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> allen Fragen rund um die K<strong>in</strong>derbetreuung<br />

und vermittelt e<strong>in</strong>en <strong>in</strong>dividuell passenden Betreuungsplatz.<br />

<strong>Familie</strong>nbüro der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Weidenauer Str.211-213<br />

Telefon: 0271/ 404- 2234<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

Nehmen <strong>Sie</strong> sich Zeit für die Suche nach e<strong>in</strong>em geeigneten Betreuungsplatz und<br />

planen <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong> bis zwei Wochen E<strong>in</strong>gewöhnungszeit für Ihr K<strong>in</strong>d e<strong>in</strong>.<br />

68


__________________________________________________________________________________________<br />

Beratung zum beruflichen Wiedere<strong>in</strong>stieg f<strong>in</strong>den <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> der<br />

Gleichstellungsstelle der Stadt <strong>Sie</strong>gen<br />

Haus Seel, <strong>Sie</strong>gener Oberstadt<br />

Markt<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271- 404-3412 oder 404-3363<br />

(nach Term<strong>in</strong>absprache)<br />

und<br />

Agentur für Arbeit<br />

Emilienstr. 45<br />

57072 <strong>Sie</strong>gen<br />

Tel.: 0271 / 2301 – 0<br />

69


__________________________________________________________________________________________<br />

8. Verschiedenes<br />

8.1 F<strong>in</strong>gerspiele für die Kle<strong>in</strong>sten<br />

F<strong>in</strong>gerspiele<br />

Geht e<strong>in</strong> Mann die Treppe h<strong>in</strong>auf<br />

Geht e<strong>in</strong> Mann die Treppe rauf, (langsam mit 2 F<strong>in</strong>gern von<br />

den Knien über den Bauch übers<br />

Gesicht zur Stirn h<strong>in</strong> spazieren)<br />

klopftet an,<br />

(mit dem Zeigef<strong>in</strong>ger sachte an<br />

die Stirn klopfen)<br />

bim bam,<br />

(bei „bim“ am rechten Ohr ziehen,<br />

bei „bam“ am l<strong>in</strong>ken Ohr<br />

guten Tag Herr Nasenmann (mit Zeigef<strong>in</strong>ger und Daumen an<br />

der Nase wackeln).<br />

(Schon mit ganz kle<strong>in</strong>en Babys auf dem Wickeltisch möglich)<br />

Taler-Spiel<br />

Da hast´n Taler<br />

(über die offene Hand <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong><br />

streicheln)<br />

Gehst auf´n Markt<br />

(über die offene Hand <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong><br />

streicheln)<br />

Kaufst dir ´ne Kuh<br />

(über die offene Hand e<strong>in</strong> weiteres<br />

Mal streichen)<br />

Und e<strong>in</strong> Kälbchen dazu (über die offene Hand e<strong>in</strong> weiteres<br />

Mal streichen)<br />

Das Kälbchen hat e<strong>in</strong><br />

Schwänzchen und macht<br />

Killekille auf´s Händchen (die Handfläche kitzeln)<br />

(Mögen schon die kle<strong>in</strong>sten Babys, da man die Handflächen so schön<br />

streichelt!)<br />

70


__________________________________________________________________________________________<br />

Wie das Fähnchen auf dem Turme<br />

Wie das Fähnchen auf dem Turme<br />

drehet sich bei W<strong>in</strong>d und Sturme<br />

so soll sich me<strong>in</strong> Händchen drehn<br />

das ist e<strong>in</strong>e Lust ist anzusehn.<br />

("Wie das Fähnchen auf dem Turme.." ist e<strong>in</strong> Lied, bei dem man die<br />

Hand zum Text dreht. Kle<strong>in</strong>e Babys f<strong>in</strong>den die Bewegung fasz<strong>in</strong>ierend,<br />

ältere Babys drehen ihre Hand selbst mit)<br />

Das ist der Daumen<br />

Das ist der Daumen.<br />

(Daumen zeigen)<br />

Der schüttelt die Pflaumen.<br />

(Zeigef<strong>in</strong>ger dazu zeigen)<br />

Der sammelt alle auf.<br />

(Mittelf<strong>in</strong>ger dazu<br />

zeigen)<br />

Der br<strong>in</strong>gt sie nach Haus.<br />

(R<strong>in</strong>gf<strong>in</strong>ger dazu zeigen)<br />

Und der kle<strong>in</strong>e, der isst sie alle ganz alle<strong>in</strong>e auf.(Kle<strong>in</strong>en F<strong>in</strong>ger dazu<br />

zeigen)<br />

E<strong>in</strong>e Schnecke<br />

E<strong>in</strong>e Schnecke, e<strong>in</strong>e Schnecke<br />

krabbelt rauf, krabbelt rauf<br />

krabbelt wieder runter, krabbelt wieder runter<br />

und kitzelt dich am Bauch.<br />

(Schon mit kle<strong>in</strong>en Babys möglich. Mit den F<strong>in</strong>gern von den Zehen bis<br />

zu den Schultern <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> krabbeln, dann wieder runter und am<br />

Bauch kitzeln. Schönes Spiel beim Wickeln oder nach dem Baden.<br />

Erweiterung möglich, <strong>in</strong>dem man andere Tiere benennt, wie zum Beispiel:<br />

E<strong>in</strong> Käfer ... krabbelt, Elefant ... stampft, Häschen ... hüpft<br />

usw.)<br />

71


__________________________________________________________________________________________<br />

Komm her, me<strong>in</strong> Bärchen<br />

Komm her, me<strong>in</strong> Bärchen, ich streichle de<strong>in</strong> Härchen<br />

Komm her, me<strong>in</strong> Schneckchen, ich streichle de<strong>in</strong>e Bäckchen<br />

Komm her, me<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>er Hase, ich streichle de<strong>in</strong>e Nase<br />

Komm her, me<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>er Hund, ich streichle de<strong>in</strong>en Mund<br />

Beißt du?....Na und!<br />

(Schon für kle<strong>in</strong>e Babys geeignet. Ebenfalls am besten beim Wickeln<br />

oder nach dem Baden.<br />

Zehn kle<strong>in</strong>e Zappelmänner<br />

Zehn kle<strong>in</strong>e Zappelmänner zappeln h<strong>in</strong> und her<br />

Zehn kle<strong>in</strong>en Zappelmännern fällt das gar nicht schwer<br />

Zehn kle<strong>in</strong>e Zappelmänner zappeln auf und nieder<br />

Zehn kle<strong>in</strong>e Zappelmänner tun das immer wieder<br />

Zehn kle<strong>in</strong>e Zappelmänner zappeln rundherum<br />

Zehn kle<strong>in</strong>e Zappelmänner die s<strong>in</strong>d gar nicht dumm<br />

Zehn kle<strong>in</strong>e Zappelmänner kriechen <strong>in</strong>s Versteck<br />

Zehn kle<strong>in</strong>e Zappelmänner s<strong>in</strong>d auf e<strong>in</strong>mal weg<br />

Zehn kle<strong>in</strong>e Zappelmänner rufen laut "Hurra!"<br />

Zehn kle<strong>in</strong>e Zappelmänner s<strong>in</strong>d schon wieder da<br />

(Die F<strong>in</strong>ger s<strong>in</strong>d die Zappelmänner. Alle Bewegungen ausführen, F<strong>in</strong>ger<br />

<strong>in</strong> der Faust oder h<strong>in</strong>ter dem Rücken verstecken, bei "Hurra!"<br />

wieder auftauchen lassen. Gefällt sogar schon Babys ab dem 7. Monat.)<br />

Alle me<strong>in</strong>e F<strong>in</strong>gerle<strong>in</strong> wollen heute Vögel se<strong>in</strong><br />

Alle me<strong>in</strong>e F<strong>in</strong>gerle<strong>in</strong> wollen heute Vögel se<strong>in</strong><br />

<strong>Sie</strong> fliegen hoch, sie fliegen nieder (mit Händen auf und nieder<br />

flattern)<br />

<strong>Sie</strong> fliegen fort, sie kommen wieder (Hände ause<strong>in</strong>ander, dann wieder<br />

zusammen)<br />

72


__________________________________________________________________________________________<br />

<strong>Sie</strong> bauen sich im Wald e<strong>in</strong> Nest (auf dem Kopf <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong><br />

landen)<br />

Dort schlafen sie dann tief und fest (über die Haare streicheln)<br />

(Ab 6 Monaten)<br />

Alle me<strong>in</strong>e F<strong>in</strong>gerle<strong>in</strong> wollen heute Tiere se<strong>in</strong><br />

Alle me<strong>in</strong>e F<strong>in</strong>gerle<strong>in</strong> wollen heute Tiere se<strong>in</strong><br />

Und der Daumen (anfassen) ist das Schwe<strong>in</strong><br />

Dick und rund so soll es se<strong>in</strong><br />

Zeigef<strong>in</strong>ger ist die braune Kuh, die macht immer Muh, muh, muh<br />

Mittelf<strong>in</strong>ger ist das stolze Pferd, wird vom Reiter hochverehrt<br />

R<strong>in</strong>gf<strong>in</strong>ger ist der Ziegenbock mit dem langen Zottelrock<br />

Und das kle<strong>in</strong>e F<strong>in</strong>gerle<strong>in</strong> soll e<strong>in</strong> braves Lämmle<strong>in</strong> se<strong>in</strong><br />

Alle Tiere laufen im Galopp, laufen immer hopp, hopp, hopp<br />

(alle F<strong>in</strong>gern am Boden oder Tisch herumlaufen lassen)<br />

Laufen <strong>in</strong> den Stall h<strong>in</strong>e<strong>in</strong>, denn es wird bald dunkel se<strong>in</strong><br />

(die Hände kriechen unter den Pulli oder das Hemd <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> und<br />

verstecken sich dort)<br />

(Ab 1 Jahr)<br />

73


__________________________________________________________________________________________<br />

8.2 Spiele und Anregungen für Babys<br />

Schon wenige Tage nach der Geburt wächst das Bedürfnis <strong>des</strong> Babys nach neuen<br />

Erfahrungen, nachdem es se<strong>in</strong>e ersten Grundbedürfnisse wie Nahrung, Wärme,<br />

Liebe, Ruhe und e<strong>in</strong>e frische W<strong>in</strong>del immer prompt erfüllt bekommt.<br />

In dem folgenden Abschnitt s<strong>in</strong>d Spielanregungen für das erste Lebensjahr <strong>in</strong><br />

drei Teilbereiche unterteilt.<br />

Begonnen wird mit dem ersten Vierteljahr, dann folgt das zweite Vierteljahr und<br />

am Schluss das zweite Halbjahr.<br />

Achten <strong>Sie</strong> als Eltern auf die Bedürfnisse Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong>. Spielzeit ist dann richtig,<br />

wenn das Baby und Vater oder Mutter Spaß daran haben. Je<strong>des</strong> K<strong>in</strong>d hat e<strong>in</strong>en<br />

anderen Tagesrhythmus und braucht daher ganz <strong>in</strong>dividuelle Zeiten. Versuchen<br />

<strong>Sie</strong> diese für Ihr K<strong>in</strong>d zu nutzen und lassen lieber e<strong>in</strong>mal die alltägliche Hausarbeit<br />

h<strong>in</strong>ten an stehen. Bei Anzeichen von Müdigkeit brechen <strong>Sie</strong> das Spiel ruhig<br />

ab.<br />

Wenige Tage nach der Geburt <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> schon mit den ersten Tragespielen beg<strong>in</strong>nen.<br />

Die weiteren Spielanregungen, die hier aufgeführt werden, folgen <strong>in</strong> den<br />

nächsten Wochen und Monaten, immer dann, wenn das K<strong>in</strong>d zeigt, dass es an<br />

neuen Spielen Interesse und Spaß hat und diese aktiv mitmacht. Orientieren <strong>Sie</strong><br />

sich stets am aktuellen Entwicklungsstand Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong> und nicht an se<strong>in</strong>em Alter!<br />

Manche Spiele s<strong>in</strong>d dabei e<strong>in</strong> ganzes Jahr <strong>in</strong>teressant, andere werden langweilig.<br />

Nach e<strong>in</strong>iger Zeit werden <strong>Sie</strong> die „Favoriten“, also die Liebl<strong>in</strong>gsspiele Ihres<br />

Babys ganz genau kennen. <strong>Den</strong>ken <strong>Sie</strong> daran, immer „beide Seiten“ Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong><br />

anzuregen, das heißt, die Spiele jeweils zur rechten und l<strong>in</strong>ken Seite<br />

auszuführen.<br />

Viel Spaß dabei!<br />

Das erste Vierteljahr<br />

Tragespiele<br />

Tragen <strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d <strong>in</strong> verschiedenen Positionen.<br />

Tragen mit Blick über die Schulter, dabei legen <strong>Sie</strong> das Baby auch e<strong>in</strong>mal an<br />

die ungewohnte Schulter und halten es mit der anderen Hand gut gestützt auf<br />

dem Rücken fest.<br />

Tragen <strong>in</strong> der Bauchlage (Fliegergriff), <strong>in</strong>dem wir das Baby auf unseren Arm<br />

legen.<br />

Quer vor dem Bauch, dabei liegt der Kopf <strong>des</strong> Babys auf Ihrem Arm, mit der<br />

anderen Hand halten <strong>Sie</strong> se<strong>in</strong>en Körper fest.<br />

Tragen mit Blickrichtung <strong>in</strong> den Raum, das Baby aufrecht tragen, dabei liegt<br />

der Rücken <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> an Ihrem Bauch und <strong>Sie</strong> stützen es mit Ihrer freien Hand.<br />

In jeder Trageweise <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> mit Ihrem K<strong>in</strong>d die Umgebung neu entdecken,<br />

<strong>Sie</strong> <strong>können</strong> leicht h<strong>in</strong> und her schaukeln, Treppensteigen, s<strong>in</strong>gen oder Ihrem K<strong>in</strong>d<br />

etwas erzählen. Das Baby lernt dabei, sich <strong>in</strong> verschiedenen Lagen zurecht zuf<strong>in</strong>den<br />

und kräftigt gleichzeitig die Nacken- und Kopfmuskulatur.<br />

74


__________________________________________________________________________________________<br />

Schaukeln <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Decke<br />

Hierfür benötigen <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong>e Babydecke und Vater und Mutter. Legen <strong>Sie</strong> Ihr Baby<br />

<strong>in</strong> Rückenlage auf die Decke. Fassen <strong>Sie</strong> nun die Decke an ihren Enden, e<strong>in</strong>er<br />

beim Kopf, der andere am Fußende und heben <strong>Sie</strong> die Decke mit Ihrem Säugl<strong>in</strong>g<br />

vorsichtig an. Schaukeln <strong>Sie</strong> langsam h<strong>in</strong> und her, wenn Ihr Baby e<strong>in</strong>en entspannten<br />

E<strong>in</strong>druck macht.<br />

Nachguckspiele<br />

Am Ende <strong>des</strong> ersten Monats <strong>können</strong> K<strong>in</strong>der üblicherweise e<strong>in</strong>en Gegenstand fixieren<br />

und langsam verfolgen. Am liebsten schauen die K<strong>in</strong>der bekannte Gesichter<br />

an.<br />

E<strong>in</strong> Gesicht fixieren<br />

Ihr Baby liegt auf dem Rücken und <strong>Sie</strong> nähern sich ihm <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Abstand von<br />

20-30 cm über den Kopf. Wenn es sehr aufmerksam ist, <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> langsame<br />

Bewegungen nach rechts und l<strong>in</strong>ks durchführen, so dass Ihr K<strong>in</strong>d diese mit se<strong>in</strong>en<br />

Augen, später auch mit Bewegung <strong>des</strong> eigenen Kopfes verfolgen kann.<br />

E<strong>in</strong>em Spielzeug h<strong>in</strong>terher schauen<br />

Bei älteren Babys kann man e<strong>in</strong> Spielzeug – zum Beispiel e<strong>in</strong>en Greifr<strong>in</strong>g - h<strong>in</strong><br />

und her bewegen.<br />

Wenn Ihr Baby we<strong>in</strong>t, nutzt es nichts, wenn <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong>e Rassel mit hektischen Bewegungen<br />

über dem Gesicht <strong>des</strong> Babys h<strong>in</strong> und her bewegen. Meist schreit das<br />

Baby noch mehr. Besser zeigen <strong>Sie</strong> dann nur Ihr Gesicht und sprechen beruhigend<br />

mit dem K<strong>in</strong>d.<br />

Nachguckspiele auf dem Bauch<br />

Die Bauchlage ist sehr wichtig für Babys, aber leider nicht sehr beliebt bei ihnen.<br />

Wie schon im Entwicklungskalender beschrieben, ist es re<strong>in</strong>e Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gssache und<br />

sollte jeden Tag <strong>in</strong>s Spiel mit e<strong>in</strong>bezogen werden. <strong>Sie</strong> <strong>können</strong> dies <strong>in</strong>teressant<br />

machen, <strong>in</strong>dem das K<strong>in</strong>d e<strong>in</strong>e Rassel gezeigt bekommt. Durch die Geräusche locken<br />

wir es, se<strong>in</strong>en Kopf zu drehen. Für dieses Spiel braucht Ihr K<strong>in</strong>d Ruhe und<br />

ke<strong>in</strong>e Ablenkung durch TV, Radio oder andere Personen im Raum.<br />

Strampel- und Greifspiele<br />

Strampelspiele<br />

Streicheln <strong>Sie</strong> sanft se<strong>in</strong>e Fußsohlen, halten <strong>Sie</strong> danach die flache Hand gegen<br />

die Füße und <strong>Sie</strong> bemerken schon e<strong>in</strong>en gewissen Druck, den Ihr K<strong>in</strong>d ausübt.<br />

Fuß gegen Wasserball treten<br />

<strong>Sie</strong> benötigen e<strong>in</strong>en Wasserball (Durchmesser 30cm), den <strong>Sie</strong> an e<strong>in</strong>er kurzen<br />

Schnur befestigen. Halten <strong>Sie</strong> den Ball gegen die Fußsohlen Ihres Babys, wenn<br />

es auf dem Rücken liegt (nicht über se<strong>in</strong>e Be<strong>in</strong>e). Spürt das K<strong>in</strong>d den Ball, fängt<br />

es wahrsche<strong>in</strong>lich lebhaft an, dagegen zu treten. Der Ball sollte dem K<strong>in</strong>d nicht<br />

übers Gesicht gehalten werden, da es ihm Angst machen könnte. Auch hier sollte<br />

das Spiel beendet werden, wenn das K<strong>in</strong>d nicht mehr aufmerksam ist!<br />

75


__________________________________________________________________________________________<br />

Auf dem Wasserball rollen<br />

Wenn Ihr Säugl<strong>in</strong>g wach und ausgeschlafen ist, <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> es auch ab und an<br />

bäuchl<strong>in</strong>gs auf den Wasserball legen, so dass es mit dem Brustkorb auf dem Ball<br />

liegt. Se<strong>in</strong>e Füße berühren den Boden. Nun <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> es gut und sicher im<br />

Schalengriff (mit beiden Händen gut den Oberkörper <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> umschließen)<br />

halten. Versuchen <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong>mal, Ihr K<strong>in</strong>d vorsichtig auf dem Ball liegend vor und<br />

zurück zu bewegen. Dabei stößt es sich sicherlich mit den Füßen vom Boden ab.<br />

Dann <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> die Bewegungen nach l<strong>in</strong>ks und rechts erweitern, solange Ihr<br />

K<strong>in</strong>d sich wohlfühlt!<br />

Greifspiele<br />

Ihr Baby kann <strong>in</strong> den ersten zwei bis drei Monaten noch nicht bewusst greifen.<br />

Aber <strong>Sie</strong> <strong>können</strong> es unterstützen, <strong>in</strong>dem <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> den ersten Lebenswochen die oft<br />

zu Fäustchen geschlossenen Hände <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> am Handrücken streicheln. Ihr<br />

K<strong>in</strong>d öffnet sie darauf h<strong>in</strong> zunächst zufällig, später lernt es sie bewusst auf- und<br />

zuzumachen. Wenn das Baby se<strong>in</strong> Fäustchen öffnet, <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> Ihren F<strong>in</strong>ger<br />

h<strong>in</strong>e<strong>in</strong>legen. Später legen <strong>Sie</strong> gut greifbare Spielsachen, wie e<strong>in</strong>en R<strong>in</strong>g, verschiedene<br />

Stoffarten, e<strong>in</strong> Stück Backpapier, e<strong>in</strong>e Holzklammer oder ähnliches <strong>in</strong><br />

die Hand.<br />

Das zweite Vierteljahr<br />

Die Spiele, die Ihr K<strong>in</strong>d <strong>in</strong> den ersten drei Monaten gerne gespielt hat, bleiben<br />

weiterh<strong>in</strong> e<strong>in</strong>e beliebte Beschäftigung, wenn sie auch vielleicht etwas anspruchsvoller<br />

ausgeführt werden. In den ersten Monaten verfolgte Ihr Baby beispielsweise<br />

die von Ihnen gezeigten Spielzeuge nur mit den Augen. Jetzt versucht es nach<br />

den angebotenen Spielsachen zu greifen, was anfangs noch sehr unkoord<strong>in</strong>iert<br />

ist.<br />

Tragespiele<br />

Ihr K<strong>in</strong>d genießt es weiterh<strong>in</strong> von Ihnen getragen zu werden. Dabei bevorzugt es<br />

das Tragen mit Blickrichtung <strong>in</strong> den Raum, wobei das Baby aufrecht getragen<br />

wird (vgl. Tragespiele erstes Vierteljahr), dabei liegt der Rücken <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong><br />

an Ihrem Bauch und <strong>Sie</strong> stützen es mit Ihrer freien Hand. <strong>Sie</strong> <strong>können</strong> so mit Ihrem<br />

Baby Ihre Wohnung erkunden; es dreht den Kopf h<strong>in</strong> und her und beobachtet<br />

D<strong>in</strong>ge und Menschen <strong>in</strong> se<strong>in</strong>er Umgebung. Als kle<strong>in</strong>en Spaß <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> sich<br />

auch e<strong>in</strong>mal nach vorne und h<strong>in</strong>ten beugen oder zur Seite. <strong>Sie</strong> werden staunen,<br />

wie toll Ihr K<strong>in</strong>d diese Bewegungen schon auszugleichen versucht!<br />

Fliegerspiele mögen fast alle K<strong>in</strong>der. Legen <strong>Sie</strong> dafür Ihr K<strong>in</strong>d mit der Brust auf<br />

Ihren Unterarm, wobei Ihre Hand den Arm <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> gut und sicher umfasst.<br />

Die andere Hand fast durch die Be<strong>in</strong>e und hält den Bauch fest. Anfangs mögen<br />

die K<strong>in</strong>der nur kle<strong>in</strong>e Bewegungen. Je älter und stabiler die K<strong>in</strong>der werden, um so<br />

mehr mögen sie durch die Luft zu schweben.<br />

76


__________________________________________________________________________________________<br />

Hopsen auf Ihren Be<strong>in</strong>en<br />

Ihr Baby mag es bald <strong>in</strong> aufrechter Haltung auf Ihren Be<strong>in</strong>en zu hopsen.<br />

Achten <strong>Sie</strong> darauf, dass <strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d gut im Schalengriff (um den ganzen Brustkorb<br />

gefasst haben) und es noch nicht mit se<strong>in</strong>em eigenen Gewicht auf se<strong>in</strong>en<br />

Be<strong>in</strong>en steht, es soll nur mit den Füßen leicht Ihre Oberschenkel berühren. Es<br />

wird abwechselt se<strong>in</strong>e Be<strong>in</strong>chen beugen und strecken.<br />

Ihr K<strong>in</strong>d wird dieses Spiel nicht alle<strong>in</strong> beenden, auch wenn es schon müde ist,<br />

wird es noch weiter federn. Achten <strong>Sie</strong> genau auf die Signale Ihres Babys.<br />

Handelsübliche Babyhopser s<strong>in</strong>d ke<strong>in</strong>e Alternative, da diese e<strong>in</strong>e schlechte Haltung<br />

<strong>des</strong> Rückens und der Füße <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong> begünstigen und das K<strong>in</strong>d das Spiel<br />

nicht alle<strong>in</strong> beenden kann.<br />

Spiele <strong>in</strong> der Rückenlage und Bauchlage<br />

Schon <strong>in</strong> den ersten drei Monaten lieben es die K<strong>in</strong>der mit dem Wasserball zu<br />

spielen. Dieses Spiel wird nun noch <strong>in</strong>teressanter, da Ihr K<strong>in</strong>d anfangs zufällig<br />

gegen den Ball schlägt, später wird es ihn vorsichtig berühren und dann erlernt<br />

es den Ball mit der ganzen Hand zu umfassen. Halten <strong>Sie</strong> für dieses Spiel wieder<br />

den Wasserball, der an e<strong>in</strong>er Schnur befestigt ist über die Brust <strong>des</strong> Babys und<br />

warten ab!<br />

<strong>Sie</strong> zeigen Ihrem Baby e<strong>in</strong> <strong>in</strong>teressantes Spielzeug, beispielsweise e<strong>in</strong>e Rassel<br />

oder e<strong>in</strong>en R<strong>in</strong>g und warten ab, bis es mit se<strong>in</strong>en Armen und Händen das Spielzeug<br />

ergreift.<br />

Spielzeuge an e<strong>in</strong>er Schnur s<strong>in</strong>d e<strong>in</strong>e willkommene Abwechslungen, wenn das<br />

Baby auf der Krabbeldecke oder im Laufstall liegt. Dafür spannen <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong>e Schnur<br />

mit maximal 3 Spielzeugen wie Rassel und R<strong>in</strong>g(e) über das Blickfeld Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong>.<br />

Ihr Baby wird hier ebenfalls versuchen die Hände zu den Spielsachen zu<br />

führen.<br />

Die Bauchlage bereitet auch im zweiten Vierteljahr manchen K<strong>in</strong>dern noch<br />

Schwierigkeiten. Es gibt dazu e<strong>in</strong> paar schöne Spielanregungen, die diese wichtige<br />

Körperlage unterstützen.<br />

Ihr Baby liegt auf dem Bauch und betrachtet e<strong>in</strong> <strong>in</strong>teressantes Spielzeug, welches<br />

<strong>in</strong> gutem Blickfeld vor ihm liegt. Es bemerkt, dass liegende Spielzeuge sich<br />

anders verhalten und anfühlen, als hängende. Anfangs wird es das Spielzeug nur<br />

anschauen, aber mit der Zeit wird die Koord<strong>in</strong>ation der Hände so gut, dass es<br />

das Spielzeug auch <strong>in</strong> die Hand nimmt und es zum Mund führen wird, um es genauestens<br />

zu untersuchen.<br />

<strong>Sie</strong> <strong>können</strong> als Eltern beobachten, welche Bemühungen notwendig s<strong>in</strong>d, wenn Ihr<br />

K<strong>in</strong>d das Spielzeug nehmen möchte. Es muss nämlich den Oberkörper und se<strong>in</strong>en<br />

Kopf ausbalancieren, während es mit der e<strong>in</strong>en Hand nach dem Spielzeug greift.<br />

Später liegt das K<strong>in</strong>d so sicher auf dem Bauch, dass es ihm ke<strong>in</strong>e Schwierigkeiten<br />

mehr bereitet, beide Hände zum Anfassen zu nutzen.<br />

77


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Ihr Baby freut sich darüber, wenn <strong>Sie</strong> sich selbst auch auf den Bauch gegenüber<br />

legen, und es Vater oder Mutter e<strong>in</strong>mal aus gleicher Augenhöhe betrachten<br />

kann. <strong>Sie</strong> <strong>können</strong> Ihren Kopf h<strong>in</strong> und her bewegen und Ihr K<strong>in</strong>d wird es nachahmen.<br />

Ebenso Spielzeug, was h<strong>in</strong> und her bewegt wird, ist sehr <strong>in</strong>teressant anzuschauen.<br />

E<strong>in</strong>e andere Möglichkeit bietet das Liegen quer auf Mamas oder Papas Ober<br />

- oder Unterschenkel. Setzen <strong>Sie</strong> sich mit gestrecktem Be<strong>in</strong> auf den Boden und<br />

legen <strong>Sie</strong> sich Ihr Baby quer über Ihren Ober- oder Unterschenkel. Das Baby<br />

stützt sich mit der eigenen Kraft der Arme auf dem Boden ab. E<strong>in</strong>e Hand liegt auf<br />

dem Po <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong>, damit es nicht nach vorne herüber fällt, wenn die Kraft der<br />

Arme nachlässt. E<strong>in</strong> Spielzeug, das es greifen kann, macht dieses Spiel noch <strong>in</strong>teressanter.<br />

Lageveränderungen<br />

Die Babys liegen die ersten 4-6 Monate gerne noch so, wie man sie h<strong>in</strong>gelegt<br />

hat, ob auf Rücken oder Bauch. Doch irgendwann beg<strong>in</strong>nt Ihr Baby sich <strong>in</strong> der<br />

Rückenlage auf die Seite zu drehen. <strong>Sie</strong> <strong>können</strong> dieses Spiel unterstützen,<br />

<strong>in</strong>dem <strong>Sie</strong> Ihrem K<strong>in</strong>d e<strong>in</strong>en F<strong>in</strong>ger bieten (nicht am Handgelenk fassen), den es<br />

von alle<strong>in</strong> fest umschließen sollte. Wenn es Ihren F<strong>in</strong>ger fest umklammert, <strong>können</strong><br />

<strong>Sie</strong> Ihre Hand zur Seite bewegen. Die weitere Bewegung führt das K<strong>in</strong>d alle<strong>in</strong>e<br />

aus, bis es auf der Seite liegt. K<strong>in</strong>der, die <strong>in</strong> Ihrer Motorik noch nicht soweit<br />

s<strong>in</strong>d, werden ke<strong>in</strong>e Initiative ergreifen auf die Seite rollen zu wollen. Dann ist<br />

dieses Spiel noch zu früh und kann <strong>in</strong> wenigen Wochen noch e<strong>in</strong>mal probiert<br />

werden!<br />

Nach e<strong>in</strong>iger Zeit wird Ihr Baby sich weiter auf den Bauch drehen, wenn <strong>Sie</strong> ihm<br />

mit dem F<strong>in</strong>ger behilflich s<strong>in</strong>d.<br />

Kann Ihr K<strong>in</strong>d schon gezielt greifen, <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> Ihm auch e<strong>in</strong>e R<strong>in</strong>grassel anbieten<br />

und es mit dieser vom Rücken <strong>in</strong> die Seitenlage oder auf den Bauch ziehen.<br />

Nach vier bis fünf Monaten beobachten e<strong>in</strong>ige Eltern, wie das Köpfchen <strong>in</strong> der<br />

Rückenlage nach oben gehalten wird. Die K<strong>in</strong>der möchten Ihre Umgebung aus<br />

e<strong>in</strong>er anderen Perspektive betrachten. Bieten <strong>Sie</strong> Ihrem K<strong>in</strong>d Ihre Zeigef<strong>in</strong>ger<br />

zum Festhalten an und halten mit Ihrem Daumen den Handrücken <strong>des</strong> K<strong>in</strong><strong>des</strong>,<br />

nicht das Handgelenk, und schauen, ob sich Ihr K<strong>in</strong>d an Ihren angebotenen<br />

F<strong>in</strong>gern hochzieht. <strong>Sie</strong> beobachten dabei genau, ob das K<strong>in</strong>d se<strong>in</strong>en Kopf schon<br />

alle<strong>in</strong>e festhalten kann oder ob er noch sehr nach h<strong>in</strong>ten <strong>in</strong> den Nacken fällt. In<br />

dem Fall hat Ihr K<strong>in</strong>d noch ke<strong>in</strong>e ausgeprägte Nackenmuskulatur und die Anregung<br />

ist zu früh.<br />

Kann Ihr K<strong>in</strong>d jedoch den Kopf schon halten und drückt den Kopf mit dem K<strong>in</strong>n<br />

zur Brust und s<strong>in</strong>d se<strong>in</strong>e Arme gebeugt, dürfen <strong>Sie</strong> es nach oben ziehen. Das<br />

K<strong>in</strong>d bestimmt dabei selbst, wie hoch es möchte. Anfangs schafft es oft nur den<br />

Kopf von der Unterlage zu heben, später zieht es sich fast <strong>in</strong> die Sitzposition.<br />

Lassen <strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d nur wenige Sekunden <strong>in</strong> dieser Position und legen <strong>Sie</strong> es<br />

dann über die Seite gleich wieder ab. Ihr Baby darf <strong>in</strong> diesem Alter noch<br />

nicht alle<strong>in</strong>e sitzen!<br />

78


__________________________________________________________________________________________<br />

Auswahl an Spielsachen im ersten halben Jahr<br />

Die Babys brauchen ke<strong>in</strong>e große Auswahl an Spielzeugen. Bis zum zweiten Vierteljahr<br />

reichen e<strong>in</strong>fache Greifl<strong>in</strong>ge aus. Dazu gehören beispielsweise Greifr<strong>in</strong>ge,<br />

e<strong>in</strong>e Rassel, Bauklötzchen, e<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>es Kuscheltier, e<strong>in</strong> Wasserball, Becher und<br />

e<strong>in</strong>e Wasserente.<br />

Bedenken <strong>Sie</strong> immer, weniger ist mehr. Ihr K<strong>in</strong>d möchte sich häufig nur e<strong>in</strong><br />

Spielzeug anschauen. Bieten <strong>Sie</strong> daher nicht zu viele unterschiedliche D<strong>in</strong>ge<br />

gleichzeitig an. <strong>Sie</strong> könne auch e<strong>in</strong> wenig kreativ se<strong>in</strong> und selbst mit e<strong>in</strong>fachen<br />

Mitteln Spielzeuge herstellen.<br />

Selbstgebastelte Spielzeuge<br />

Tastsäckchen aus unterschiedlichen Materialien s<strong>in</strong>d besonders beliebt. Beispielsweise<br />

kann man kle<strong>in</strong>e Gefrierbeutel mit unterschiedlichen D<strong>in</strong>gen, wie<br />

Erbsen, Knöpfe, Reis oder Wasser füllen, gut zuknoten und dem K<strong>in</strong>d anbieten.<br />

Diese e<strong>in</strong>fach angefertigten Säckchen rascheln sehr <strong>in</strong>teressant, lassen sich gut<br />

fassen und <strong>können</strong> unbedenklich auch <strong>in</strong> den Mund genommen werden. Auch<br />

K<strong>in</strong>dersöckchen lassen sich (für Eilige) schnell mit Papier oder anderen Materialien<br />

füllen.<br />

Wenn die K<strong>in</strong>der etwas älter s<strong>in</strong>d, f<strong>in</strong>den sie gefüllte Bonbondosen toll, denn<br />

diese machen unterschiedliche Geräusche. Dazu füllen <strong>Sie</strong> getrocknete Erbsen,<br />

Bohnen, Knöpfe oder Holzperlen <strong>in</strong> die Dosen.<br />

Alltagsspielzeug, wie kle<strong>in</strong>e Schneebesen, Kochlöffel, leere, saubere Joghurtbecher,<br />

alte Pralienenfolien, Butterbrotpapier und ähnliches regen die<br />

Phantasie Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong> <strong>in</strong> gleicher Weise an, wie gekauftes teures Spielzeug!<br />

Bedenken <strong>Sie</strong> aber, dass diese Spielsachen nur unter Aufsicht dem Baby<br />

gegeben werden sollten. Achten <strong>Sie</strong> bitte darauf, dass die Tastsäckchen<br />

gut verschlossen und unbeschädigt s<strong>in</strong>d und Ihr K<strong>in</strong>d die kle<strong>in</strong>en Sachen<br />

nicht herausnehmen kann!<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

Spielanregungen für das zweite Halbjahr<br />

Im zweiten Halbjahr wird Ihr Baby immer bewegungsfreudiger und möchte se<strong>in</strong>e<br />

Umwelt selbst durch robben, krabbeln und später durch eigenständiges Laufen<br />

entdecken, aber nicht alle K<strong>in</strong>der lernen diese Bewegungsabläufe gleichzeitig. In<br />

dieser Zeit werden Entwicklungsunterschiede zu gleichaltrigen Babys immer<br />

deutlicher. Manche Babys s<strong>in</strong>d schon „weiter“ als andere. Deshalb fassen wir die<br />

folgenden Spielanregungen <strong>des</strong> dritten und vierten Vierteljahres zusammen. <strong>Sie</strong><br />

beobachten Ihr K<strong>in</strong>d genau und schauen, welche Spiele für Ihr Baby zur Zeit die<br />

Richtigen s<strong>in</strong>d.<br />

Im ersten Halbjahr war die Entwicklung der Arme und Be<strong>in</strong>e und der Rumpfmuskulatur<br />

wichtig. Im zweiten Halbjahr geht es um aktivere Bewegungsformen.<br />

Jetzt steht das Drehen von Rücken auf den Bauch und später von Bauch auf den<br />

Rücken, das Robben, Krabbeln und Sich-H<strong>in</strong>setzen sowie Sich-Hochziehen und<br />

dann das eigenständige Laufen im Vordergrund. Natürlich mag Ihr Baby die Spiele<br />

auch weiterh<strong>in</strong>, die es schon aus den Monaten davor kennt.<br />

Lesen <strong>Sie</strong> doch e<strong>in</strong>fach noch e<strong>in</strong>mal im ersten Kapitel <strong>des</strong> Willkommensordners<br />

den Entwicklungsverlauf bis zum ersten Lebensjahr nach, welche Entwicklungsschritte<br />

Ihr Baby schon gemacht hat.<br />

Greifen und Begreifen<br />

Nicht nur die Bewegungsfreudigkeit nimmt zu, sondern auch die Fähigkeit mit<br />

den Händen etwas anzufassen und zu „begreifen“. Es erforscht <strong>in</strong> dieser Zeit<br />

gerne unterschiedliche D<strong>in</strong>ge: weiche, harte, runde, eckige, raue, glatte, große<br />

und kle<strong>in</strong>e Gegenstände.<br />

Bieten <strong>Sie</strong> Ihrem K<strong>in</strong>d unterschiedliche Gegenstände an, wie e<strong>in</strong>en<br />

Schneebesen, e<strong>in</strong>ige kle<strong>in</strong>e Vorratsdosen, Kochlöffel, Kaffeelöffel, e<strong>in</strong> Stück festeren<br />

Karton, Bänder und Kordel, Halstücher, Schachteln, Handtaschen und vieles<br />

mehr. Dieses Spiel kann im Liegen, im Sitzen und auch im Stehen stattf<strong>in</strong>den,<br />

je nach Entwicklungsstand. Geben <strong>Sie</strong> Ihm immer nur e<strong>in</strong>en Gegenstand, damit<br />

es diesen <strong>in</strong>tensiv begreifen und erfahren kann. Beobachten <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong>mal, wie es<br />

anfangs noch se<strong>in</strong>e Hände formt, um e<strong>in</strong>en Kochlöffel anzufassen. Geben <strong>Sie</strong> Ihm<br />

diesen auch mal waagerecht oder senkrecht an und staunen <strong>Sie</strong>, wie das Baby<br />

se<strong>in</strong>e Handbewegungen anpasst. Später passiert das automatisch. Natürlich sollte<br />

Ihr Baby bei diesen Spielen nicht unbeaufsichtigt se<strong>in</strong>.<br />

Spielen mit Vorratsdosen wird ungefähr im achten bis neunten Monat <strong>in</strong>teressant.<br />

Jetzt erkennt Ihr Baby, dass es nicht nur lange und breite Formen gibt,<br />

sondern auch D<strong>in</strong>ge, <strong>in</strong> die man <strong>in</strong> die Tiefe h<strong>in</strong>e<strong>in</strong> fassen kann.<br />

Drehen um die eigene Achse<br />

Liegt Ihr Baby auf dem Bauch, beobachten <strong>Sie</strong> bestimmt, wie es sich um die eigene<br />

Achse dreht, um an e<strong>in</strong> <strong>in</strong>teressantes Spielzeug zu kommen. Ihr Baby liegt<br />

hier auf dem Bauch und <strong>Sie</strong> legen das Spielzeug seitlich von Ihrem K<strong>in</strong>d h<strong>in</strong>. Nun<br />

motivieren <strong>Sie</strong> es, sich <strong>in</strong> diese Richtung zu „kreiseln“. Legen <strong>Sie</strong> die Gegen-<br />

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stände immer nur so weit entfernt vom Baby, dass es mit e<strong>in</strong> wenig Anstrengung<br />

diese erreichen kann. Für die Spiele mit Ihrem Baby ist es wichtig, dass diese<br />

immer mit Erfolg enden, denn dann gibt es Bestätigung und motiviert zum neuen<br />

Ausprobieren. Ansonsten wird Ihr Baby mutlos.<br />

Ursache und Wirkung<br />

Mit sieben oder acht Monaten lernt Ihr Baby Ursache und Wirkung kennen.<br />

Wenn <strong>Sie</strong> an e<strong>in</strong>er Spieluhr ziehen und dann die Musik beg<strong>in</strong>nt, lernt es das bald<br />

nachzuahmen. Auch e<strong>in</strong> Quietschtier oder andere D<strong>in</strong>ge, die Töne erkl<strong>in</strong>gen lassen,<br />

wenn man auf etwas drückt, zeigen dem K<strong>in</strong>d, etwas bewirken zu <strong>können</strong>.<br />

Spielecenter, die es im Fachhandel zu kaufen gibt, s<strong>in</strong>d oftmals viel zu laut und<br />

viel zu überladen mit unterschiedlichen Geräuschen. E<strong>in</strong> Knopf und e<strong>in</strong> Geräusch<br />

reicht den Babys aus. Alles andere ist nur Reizüberflutung und überfordert Ihr<br />

Baby.<br />

Butterbrotpapier ist auch e<strong>in</strong>e willkommene Abwechslung für Ihr Baby. Geben<br />

<strong>Sie</strong> e<strong>in</strong> Stück dem Baby <strong>in</strong> die Hand. Anfänglich wird es noch skeptisch se<strong>in</strong>, später<br />

wird es damit Geräusche machen und dann wandert es sicherlich auch <strong>in</strong> den<br />

Mund, um es auch auf diese Weise zu betasten und zu begreifen.<br />

Wenn Ihr Baby noch nicht krabbelt, dann <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> auch Spielzeuge an e<strong>in</strong>er<br />

Schnur befestigen und diese dem auf dem Bauch liegendem Baby vorhalten.<br />

Es wird sich ausbalancieren, um e<strong>in</strong>en <strong>in</strong> der Luft hängenden Gegenstand zu<br />

greifen. Das ist e<strong>in</strong>e gute Kräftigungsübung für die Arme, denn Ihr K<strong>in</strong>d streckt<br />

e<strong>in</strong>en Arm <strong>in</strong> die Richtung <strong>des</strong> Spielzeugs und versucht mit dem anderen Arm<br />

se<strong>in</strong> Gleichgewicht zu halten.<br />

Ihr Baby mag es auch, wenn es noch e<strong>in</strong>mal auf Ihrem Bauch liegt und <strong>Sie</strong><br />

sich e<strong>in</strong> wenig h<strong>in</strong> und her bewegen. Manche K<strong>in</strong>der werden sich gut ausbalancieren<br />

und später auch versuchen, unbeschadet von Mamas oder Papas Körper<br />

herunter zu krabbeln.<br />

Robben mit hilfreichem Halt an den Füßen<br />

Es wird die Zeit kommen, da möchte Ihr K<strong>in</strong>d zu e<strong>in</strong>em Spielzeug h<strong>in</strong> robben,<br />

aber genau das Gegenteil passiert, denn umso mehr es sich anstrengt, umso<br />

weiter entfernt es sich von diesem. <strong>Sie</strong> <strong>können</strong> als Eltern dabei helfen, <strong>in</strong> die<br />

richtige Richtung zu robben, <strong>in</strong>dem sie mit der flachen Hand sanft abwechselnd<br />

gegen se<strong>in</strong>e Fußsohlen drücken und es dem Baby durch den Widerstand gel<strong>in</strong>gt,<br />

sich nach vorne zu schieben.<br />

Vierfüßlerstand<br />

Wenn <strong>Sie</strong> beobachten, dass Ihr Baby se<strong>in</strong>en Körper kurz von der Unterlage abhebt,<br />

übt es den Vierfüßlerstand. Das ist e<strong>in</strong>e Vorstufe zum Krabbeln. E<strong>in</strong>ige K<strong>in</strong>der<br />

schaukeln viele Tage e<strong>in</strong>fach <strong>in</strong> dieser Position h<strong>in</strong> und her, um ihre Stabilität<br />

und Muskelkraft genau e<strong>in</strong>schätzen zu <strong>können</strong>. Erst wenn sie sich ganz sicher<br />

fühlen, wagen sie es, e<strong>in</strong>en Arm oder e<strong>in</strong> Be<strong>in</strong> vorwärts zu bewegen.<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

<strong>Den</strong> Vierfüßlerstand <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> unterstützen, <strong>in</strong>dem <strong>Sie</strong> die Hände im Schalengriff<br />

um den Brustkorb <strong>des</strong> auf dem Bauch liegenden Babys fassen und es<br />

leicht anheben. Wenn sich Ihr Baby aktiv auf se<strong>in</strong>en Händen und Knien abstützt,<br />

gelangt es <strong>in</strong> den Vierfüßlerstand. Macht Ihr Baby dabei aber „Schwimmbewegungen“,<br />

ist es noch nicht soweit und <strong>Sie</strong> sollten diese Anregung zu e<strong>in</strong>em späteren<br />

Zeitpunkt wiederholen. Anstelle Ihrer Hände kann auch e<strong>in</strong>e Stoffw<strong>in</strong>del als<br />

Hilfsmittel um den Brustkorb gelegt werden, und <strong>Sie</strong> halten die Enden der W<strong>in</strong>del<br />

mit e<strong>in</strong>er Hand fest und heben Ihr K<strong>in</strong>d sanft <strong>in</strong> die Höhe.<br />

Krabbeln<br />

Zwischen dem siebten bis zwölften Monaten lernt Ihr Baby zu Krabbeln. Vielleicht<br />

hat es vorher e<strong>in</strong>e eigene Technik entwickelt, wie es schnell vorwärts robben<br />

konnte. Sicher möchte es jetzt die Wohnung erkunden. Unterdrücken <strong>Sie</strong> nicht<br />

den Bewegungsdrang Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong>, sondern nutzen <strong>Sie</strong> die Gelegenheiten, sich<br />

mit Ihrem K<strong>in</strong>d <strong>in</strong> vielfältiger Weise zu beschäftigen.<br />

Beim Krabbeln bewegt das K<strong>in</strong>d gleichzeitig se<strong>in</strong>e rechte Hand und se<strong>in</strong> l<strong>in</strong>kes<br />

Be<strong>in</strong> und danach se<strong>in</strong>e l<strong>in</strong>ke Hand und se<strong>in</strong> rechtes Be<strong>in</strong> vorwärts. Diese Vernetzung<br />

der beiden Gehirnhälften ist sehr wichtig für das <strong>Den</strong>ken. Aber auch für die<br />

spätere Körperhaltung ist Krabbeln sehr wichtig.<br />

Über H<strong>in</strong>dernisse krabbeln<br />

Legen <strong>Sie</strong> sich auf den Boden und animieren <strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d über <strong>Sie</strong> zu krabbeln.<br />

Es wird sicherlich anfangs ängstlich se<strong>in</strong>, aber schnell merken, dass <strong>Sie</strong> ihm<br />

Schutz geben, damit es nicht h<strong>in</strong>unterfällt. Übrigens: Größere Geschwister lieben<br />

dieses Spiel auch, so dass <strong>Sie</strong> auch ältere K<strong>in</strong>der mit <strong>in</strong>s Spiel e<strong>in</strong>beziehen <strong>können</strong>.<br />

Krabbeln auf unterschiedlichen Oberflächen<br />

K<strong>in</strong>der lieben die Abwechslung und s<strong>in</strong>d immer neugierig. Lassen <strong>Sie</strong> Ihr K<strong>in</strong>d auf<br />

unterschiedlichen Oberflächen Krabbeln, z. B. draußen auf den Ste<strong>in</strong>en, auf der<br />

Wiese oder im Sand. Auch Teppichboden fühlt sich anders an als Parkett oder<br />

Fliesen. E<strong>in</strong>ige K<strong>in</strong>der s<strong>in</strong>d anfangs bei neuen Untergründen erst e<strong>in</strong>mal vorsichtig<br />

und befühlen die neue Unterlage erst e<strong>in</strong>mal mit den Händen Geme<strong>in</strong>sam<br />

<strong>können</strong> <strong>Sie</strong> mit Ihren K<strong>in</strong>dern auf Entdeckungsreise gehen. Andere K<strong>in</strong>der <strong>in</strong>teressiert<br />

es gar nicht und diese krabbeln e<strong>in</strong>fach los.<br />

Unter oder zwischen Gegenständen h<strong>in</strong>durch krabbeln<br />

Dazu brauchen <strong>Sie</strong> Kartons, Stühle und andere größere Gegenstände. Diese <strong>können</strong><br />

<strong>Sie</strong> zu e<strong>in</strong>em kle<strong>in</strong>en Parcours aufstellen, zwischen dem Ihr K<strong>in</strong>d h<strong>in</strong>durch<br />

krabbeln kann. Dadurch lernt Ihr Baby sich an unterschiedliche Umgebungen anzupassen.<br />

Auch durch etwas h<strong>in</strong>durch zu krabbeln erfordert viel Mut und Geschicklichkeit,<br />

um sich nicht den Kopf zu stoßen.<br />

Vielleicht krabbelt es auch gerne anfangs auf e<strong>in</strong>e kle<strong>in</strong>e Erhöhung, wie beispielsweise<br />

e<strong>in</strong>e Matratze oder auf e<strong>in</strong> dickes Kissen, e<strong>in</strong>en alten Koffer oder ähnliches.<br />

Möchte Ihr K<strong>in</strong>d dann kopfüber wieder h<strong>in</strong>unter krabbeln, drehen <strong>Sie</strong> es<br />

immer so um, dass se<strong>in</strong>e Füße leicht den Boden berühren. Dazu sagen <strong>Sie</strong><br />

immer den Satz: „Halt! Zuerst umdrehen!“ So lernt Ihr K<strong>in</strong>d sich immer erst<br />

umzudrehen, damit es später auch vom Sofa oder e<strong>in</strong>e Treppe sicher rückwärts<br />

h<strong>in</strong>unter steigen kann!<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

Erste Lauferfahrungen<br />

Es bleibt aber nicht bei den Krabbelversuchen. Ihr Baby wird sich schnell auch<br />

aufrichten wollen. Meistens erlernt es sich selbst h<strong>in</strong>zusetzen und kurz darauf<br />

zieht es sich an Tischen und Stühlen hoch und steht auf eigenen Be<strong>in</strong>en,<br />

um dann die ersten seitlichen Schritte um den Tisch herum zu laufen.<br />

Manchen K<strong>in</strong>dern bereitet es noch Schwierigkeiten, sich aus dem Stand wieder <strong>in</strong><br />

die Hocke zu begeben, da sie die Knie noch sehr stark durchdrücken. Oftmals<br />

gel<strong>in</strong>gt den K<strong>in</strong>dern dann nicht mehr e<strong>in</strong>e lockere Haltung, um wieder <strong>in</strong> die Hocke<br />

zu gelangen. <strong>Sie</strong> <strong>können</strong> mit den F<strong>in</strong>gern die durchgedrückten Knie leicht<br />

nach vorne drücken, damit es die Lockerung <strong>in</strong> den Knien merkt oder <strong>Sie</strong> legen<br />

e<strong>in</strong> sehr <strong>in</strong>teressantes Spielzeug auf den Boden und animieren es, aus dieser<br />

starren Haltung heraus zu kommen, und sich selbst h<strong>in</strong>zuhocken, um das Spielzeug<br />

aufzuheben.<br />

Aufstehen an e<strong>in</strong>er glatten Wand<br />

Es ist ziemlich schwer, sich an e<strong>in</strong>er glatten Wand, e<strong>in</strong>er Tür oder an e<strong>in</strong>em<br />

Schrank hoch zu ziehen. Wenn Ihr Baby schon gut krabbeln kann und sich am<br />

Sofa aufstellt, dann <strong>können</strong> <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong> Spielzeug an die Türkl<strong>in</strong>ke hängen und das<br />

K<strong>in</strong>d an der glatten Fläche aufrichten lassen.<br />

Spielzeuge aufheben und br<strong>in</strong>gen lassen<br />

Lassen <strong>Sie</strong> es Spielzeuge aufheben, wenn es sich am Sofa oder am Tisch festhält.<br />

So muss das K<strong>in</strong>d sich neu ausbalancieren und sich nur noch mit e<strong>in</strong>er Hand<br />

festhalten. Auch Spiele, bei denen <strong>Sie</strong> es auffordern den Ball zu Mama oder Papa<br />

zu br<strong>in</strong>gen, machen allen Spaß!<br />

Zum Laufen Lernen braucht Ihr K<strong>in</strong>d ke<strong>in</strong>e Schuhe, sondern nur rutschfeste<br />

Socken. Schuhe braucht es nur im Freien, um die Füße vor Kälte und Nässe zu<br />

schützen.<br />

An Mamas oder Papas Hand laufen<br />

Bald möchte das K<strong>in</strong>d sich schneller vorwärts bewegen. Das geht natürlich viel<br />

besser an der Hand der Eltern. Ihr K<strong>in</strong>d braucht oft die Unterstützung durch die<br />

Eltern, gerade wenn es nicht mehr <strong>in</strong> der sichern Wohnung, sondern draußen im<br />

Freien h<strong>in</strong> und her läuft. Achten <strong>Sie</strong> jedoch darauf, se<strong>in</strong>en Arm nicht nach oben<br />

zu ziehen und auch ke<strong>in</strong>e Laufübungen an beiden Armen zu machen. Ihr K<strong>in</strong>d<br />

darf dann e<strong>in</strong>e Hand von Ihnen angeboten bekommen, wenn es an e<strong>in</strong>er Hand so<br />

viel Balance hat, dass es los läuft. Sollte es noch dabei umkippen, ist die Hilfe zu<br />

früh. Erst wenn es wirklich gut nur an e<strong>in</strong>er Hand gestützt loslaufen kann, ist die<br />

Muskulatur und die Motorik soweit.<br />

Soziale Spiele<br />

Ihr K<strong>in</strong>d liebt es, wenn <strong>Sie</strong> F<strong>in</strong>gerspiele mit ihm machen. <strong>Sie</strong>he Kapitel 8 im Ordner.<br />

Kuckuck-Spiele<br />

Legen <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong> dünnes Tuch über das Gesicht Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong> und fragen: „Wo ist<br />

Max?“ Nehmen <strong>Sie</strong> das Tuch weg und freuen sich: „Da ist er ja!“<br />

Verstecken <strong>Sie</strong> sich h<strong>in</strong>ter Möbeln, unter Ihrer Bettdecke…<br />

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Erstes Buch anschauen<br />

Holzbücher oder dicke Pappkartonbücher eignen sich für die ersten Betrachtungen<br />

sehr gut. Das K<strong>in</strong>d staunt über die vielen Seiten, die plötzlich aus solch e<strong>in</strong>em<br />

Viereck entstehen.<br />

Gegenstände <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e Öffnung stecken<br />

Schneiden <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong> Loch <strong>in</strong> e<strong>in</strong>en Schuhkarton und bieten <strong>Sie</strong> Ihrem K<strong>in</strong>d unterschiedliche<br />

D<strong>in</strong>ge an, die es durch das Loch im Karton stecken kann. Das <strong>können</strong><br />

Bauklötzchen, Klammern, kle<strong>in</strong>e Bälle oder ähnliches se<strong>in</strong>. Anfangs fällt es ihm<br />

noch schwer, überhaupt e<strong>in</strong> Spielzeug loszulassen, aber mit der Zeit wird es das<br />

Spielzeug so wenden, das es gut <strong>in</strong> die Öffnung passt und es dann loslassen.<br />

Umso älter die K<strong>in</strong>der werden, umso geschickter s<strong>in</strong>d sie auch. Dann <strong>können</strong> sie<br />

auch kle<strong>in</strong>ere Gegenstände <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e Flasche e<strong>in</strong>werfen. In Ihrer Aufsicht darf Ihr<br />

K<strong>in</strong>d beispielsweise auch Knöpfe oder kle<strong>in</strong>e „Mensch-Ärgere-Dich-Nicht-Figuren“<br />

<strong>in</strong> e<strong>in</strong>en Flaschenhals stecken.<br />

Geben und nehmen<br />

Zeigen <strong>Sie</strong> Ihrem Baby e<strong>in</strong> Spielzeug und geben es ihm. Sagen sie dazu: „Bitte<br />

schön!“ Fordern <strong>Sie</strong> es danach dazu auf, Ihnen das Spielzeug zurück zugeben.<br />

Anfangs wird es die Hand wieder zurück ziehen, aber mit ca. 10 Monaten lernt es<br />

das Spielzeug willentlich wieder abzugeben. Das ist e<strong>in</strong>e enorme Leistung! Sagen<br />

<strong>Sie</strong> dann: „Danke schön!“<br />

Becher <strong>in</strong>e<strong>in</strong>ander stapeln<br />

Wie schon erwähnt, <strong>in</strong>teressiert sich Ihr K<strong>in</strong>d im zweiten Halbjahr auch für hohle<br />

Gegenstände. Bieten <strong>Sie</strong> ihm kle<strong>in</strong>e runde Schüssel, die es <strong>in</strong>e<strong>in</strong>ander stapeln<br />

kann. Auch saubere Joghurtbecher s<strong>in</strong>d bestens dafür geeignet.<br />

Diese Anregungen, die <strong>Sie</strong> nun gelesen haben, s<strong>in</strong>d nur e<strong>in</strong>ige Ideen. Natürlich<br />

dürfen <strong>Sie</strong> selbst viel Phantasie entwickeln, um Ihrem K<strong>in</strong>d die Möglichkeit zu<br />

geben viele verschiedene Erfahrungen zu sammeln. Dabei ist es auch sehr wichtig<br />

mit dem K<strong>in</strong>d zu sprechen, mit ihm Lieder zu s<strong>in</strong>gen und F<strong>in</strong>gerspiele vor zu<br />

machen. Zuwendung <strong>in</strong> jeglicher H<strong>in</strong>sicht erweitert den Horizont Ihres K<strong>in</strong><strong>des</strong><br />

und macht es im späteren Leben zu e<strong>in</strong>em gesellschaftsfähigen Menschen!<br />

Wir wünschen Ihnen viel Freude und e<strong>in</strong>e sorglose, gesunde Entwicklung Ihres<br />

K<strong>in</strong><strong>des</strong>!<br />

Wenn <strong>Sie</strong> noch Fragen haben, dürfen <strong>Sie</strong> sich gerne an unser Büro wenden.<br />

Servicestelle: Willkommen im Leben<br />

Tel.:(0271) 404-2308 oder (0271) 404-2303<br />

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8.3 Besonders beliebte Spielplätze <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gen<br />

Insgesamt gibt es ca. 90 Spielplätze und über 20 Bolzplätze im gesamten Stadtgebiet.<br />

Hier werden exemplarisch e<strong>in</strong>ige dieser Spielplätze beschrieben, die e<strong>in</strong>e gute<br />

oder sehr gute Bewertung durch die Spielplatzkommission im Herbst 2011 erhalten<br />

haben.<br />

Spielplatz Koblenzer Straße / <strong>Sie</strong>gerlandhalle (<strong>Sie</strong>gen)<br />

Der Spielplatz am Rande der Grünfläche, vor e<strong>in</strong>em Hotel, ist trotz der nahen<br />

Hauptverkehrsstraße für K<strong>in</strong>der aus dem Wohngebiet E<strong>in</strong>tracht / unterer Rosterberg<br />

sehr attraktiv. E<strong>in</strong>e zuletzt vorgeschlagene Erweiterung ließ sich wegen der<br />

Nähe zum benachbarten Hotel nicht realisieren.<br />

Statt dieser Erweiterung konnte der Spielwert wurde durch e<strong>in</strong>en neuen Sandkasten<br />

mit Bagger verbessert werden. Zusätzlich wurden zwei neue Bänke aufgestellt.<br />

Friedrichstraße/ Emilienstraße (Bertramsplatz) (<strong>Sie</strong>gen Mitte)<br />

Der im Zentrum von <strong>Sie</strong>gen gelegene Spielplatz wirkt sehr e<strong>in</strong>ladend und ist gut<br />

erreichbar. E<strong>in</strong>e große Spielkomb<strong>in</strong>ation, Wipptiere, Schaukeln, e<strong>in</strong>e Seilrutsche<br />

und e<strong>in</strong>e „Wellenmasch<strong>in</strong>e“ machen den Platz sehr attraktiv. Die Spielgeräte<br />

werden <strong>in</strong> zwei klar vone<strong>in</strong>ander abgegrenzten Bereichen für kle<strong>in</strong>ere und größere<br />

K<strong>in</strong>der bis 14 Jahre angeboten. Im Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>dbereich dient Sand als Fallschutz /<br />

Unterlage, im Bereich für die älteren K<strong>in</strong>der Kies. Die Spielgeräte s<strong>in</strong>d allesamt <strong>in</strong><br />

e<strong>in</strong>em sehr guten Zustand.<br />

Spielplatz am Oberen Schloss / Am alten Friedhof (<strong>Sie</strong>gen Mitte)<br />

Dieser großzügig angelegte Spielplatz ist nach wie vor sehr attraktiv, nicht nur<br />

für K<strong>in</strong>der aus der näheren Umgebung. Er wird <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung mit dem Schlosspark<br />

als <strong>in</strong>nerstädtisches Naherholungsgebiet genutzt. Die Spielgeräte s<strong>in</strong>d sehr<br />

vielseitig und <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em guten Zustand, sie s<strong>in</strong>d ansprechend für K<strong>in</strong>der von 0 bis<br />

14 Jahren. Die Bereiche für jüngere und ältere K<strong>in</strong>der s<strong>in</strong>d klar vone<strong>in</strong>ander abgegrenzt.<br />

Für e<strong>in</strong>e schöne Atmosphäre sorgt der gut erhaltene, alte Baumbestand.<br />

Demnächst werden noch zusätzlich 2 Tischgruppen <strong>in</strong>stalliert.<br />

Spielplatz an der Weiß/ Hüttengrabenstraße (<strong>Sie</strong>gen Mitte)<br />

E<strong>in</strong> recht großzügig angelegter Spielplatz bef<strong>in</strong>det sich <strong>in</strong> direkter Lage neben der<br />

Weiß. Die Spielgeräte (Kletterkomb<strong>in</strong>ation, Schaukel, Rutsche, Drehgerät) s<strong>in</strong>d <strong>in</strong><br />

e<strong>in</strong>em sehr guten Zustand, jedoch fehlt es hier an Struktur. Die nebenan liegende<br />

Wiese, auf der sich e<strong>in</strong>e Tischtennisplatte bef<strong>in</strong>det, kann <strong>in</strong> das Spielgeschehen<br />

e<strong>in</strong>bezogen werden.<br />

Spielplatz Paul-Fickeler-Weg (Rosterberg)<br />

Der Spielplatz Paul-Fickeler-Weg wurde seit der letzten Bereisung von Grund auf<br />

saniert und durch neue Spielgeräte aufgewertet. Die dort vorhandene Hügellandschaft<br />

wird optimal durch Klettergeräte und Rutschen genutzt. Auch e<strong>in</strong>e Sitzecke<br />

für ältere K<strong>in</strong>der bzw. Jugendliche fügt sich positiv <strong>in</strong> das Gesamtbild e<strong>in</strong>.<br />

Spielplatz Oberl<strong>in</strong>straße/ Knopsplatz (Unterer L<strong>in</strong>denberg)<br />

E<strong>in</strong>e vielseitige Spielkomb<strong>in</strong>ation mit Schaukeln und Rutsche ist der Mittelpunkt<br />

<strong>des</strong> Spielplatzes am unteren L<strong>in</strong>denberg. Es handelt sich um e<strong>in</strong>en kle<strong>in</strong>en<br />

gleichwohl sehr liebevoll gestalteter Platz mit vielen Sitzmöglichkeiten. Konzipiert<br />

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wurde dieser Spielplatz für jüngere K<strong>in</strong>der und K<strong>in</strong>der mittleren Alters. Er liegt<br />

auf e<strong>in</strong>em Grundstück zwischen zwei Wohnstraßen und ist somit für K<strong>in</strong>der aus<br />

dem gesamten Wohngebiet sehr gut erreichbar.<br />

Spielplatz An der Sommerseite (Häusl<strong>in</strong>g)<br />

Bei dieser Spielfläche, die h<strong>in</strong>ter der Hauptschule liegt, handelt es sich um e<strong>in</strong>en<br />

Waldspielplatz, der auf e<strong>in</strong>e Initiative aus der Politik zurückgeht. Als positiv ist<br />

der angrenzende Wald zu sehen, da er gut <strong>in</strong>s Spielgeschehen mit e<strong>in</strong>gebunden<br />

werden kann. Die teilweise anspruchsvollen Spielgeräte für ältere K<strong>in</strong>der wurden<br />

vor ca. 1 Jahr komplett neu <strong>in</strong>stalliert und bef<strong>in</strong>den sich dementsprechend <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em<br />

hervorragenden Zustand. Für Jugendliche und Erwachsene bef<strong>in</strong>det sich e<strong>in</strong><br />

Fitnessparcours direkt nebenan.<br />

Spielplatz Uhlandstraße (W<strong>in</strong>chenbach)<br />

Der Spielplatz Uhlandstraße liegt relativ zentral. Auffallend s<strong>in</strong>d hier die vielen<br />

Bänke, was mit e<strong>in</strong>er Spende der benachbarten Autofirma zusammenhängt. Die<br />

Geräte bef<strong>in</strong>den sich <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em ordentlichen, aber nicht mehr optimalen Zustand.<br />

E<strong>in</strong> neues Sandspielgerät wurde <strong>in</strong>stalliert. Der Spielplatz ist gekennzeichnet<br />

durch e<strong>in</strong>en großen Anteil an gepflasterten Spielflächen; dies kann sehr gut für<br />

das Spielen / Befahren mit Fahrgeräten (Dreiräder, Roller etc.) genutzt werden.<br />

Spielplatz an der Alche (Numbachtal)<br />

Der neben dem ehem. Feuerwehrhaus gelegene Spielplatz ist mit e<strong>in</strong>er Kletter-<br />

Rutschkomb<strong>in</strong>ation, e<strong>in</strong>er Seilrutsche, zwei Wipptieren und e<strong>in</strong>em kle<strong>in</strong>en Sandkasten<br />

ausgestattet. Da die umliegende Wiese <strong>in</strong>s Spielgeschehen mit e<strong>in</strong>bezogen<br />

werden kann, ist er vielseitig und <strong>in</strong>teressant.<br />

Spielplatz Kleeweg (Trupbach)<br />

Dieser Spielplatz liegt wunderbar <strong>in</strong> ummittelbarer Nachbarschaft <strong>des</strong> Heimathauses<br />

Trupbach. Er bef<strong>in</strong>det sich <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em sehr guten Zustand. Die Anlage verfügt<br />

u. a. über e<strong>in</strong>en großen Hang mit Wellenrutsche; als besondere Attraktion<br />

<strong>können</strong> die Wasserspiele (Sand- und Wassertische) angesehen werden. E<strong>in</strong>e Seilrutsche<br />

und weitere Geräte bieten vielfältige und großzügige Spielmöglichkeiten.<br />

E<strong>in</strong> hervorragend gestalteter und ansprechender Platz mit großer Spielfläche.<br />

Spielplatz Freudenberger Straße (Seelbach)<br />

Die Anlage wurde im Sommer 2008 neu errichtet. Der Platz ist sehr kreativ gestaltet<br />

und bietet äußerst vielseitige Spielmöglichkeiten. Er besteht aus e<strong>in</strong>er<br />

großen Kletterkomb<strong>in</strong>ation, Reifenschaukeln, e<strong>in</strong>er Seilbahn und e<strong>in</strong>em Trampol<strong>in</strong>.<br />

Weiterh<strong>in</strong> verfügt der Spielplatz über Sitzwürfel, Babyschaukel und e<strong>in</strong>ige<br />

kle<strong>in</strong>e Spielgeräte. Er spricht K<strong>in</strong>der jüngeren und mittleren Alters an und bietet<br />

e<strong>in</strong>en Treffpunkt <strong>in</strong> Form e<strong>in</strong>es Pavillons für Jugendliche. Weiter Sitzmöglichkeiten<br />

für Eltern etc. wurden ergänzt.<br />

Spielplatz unterm Schaffeld (Seelbach)<br />

Der 2. Seelbacher Spielplatz spricht besonders kle<strong>in</strong>er K<strong>in</strong>der an. Er ist direkt<br />

neben e<strong>in</strong>em K<strong>in</strong>dergarten gelegen, e<strong>in</strong>e Erweiterung ist aus Platzgründen nicht<br />

möglich. Das Spielangebot besteht im Wesentlichen aus e<strong>in</strong>er Kletterkomb<strong>in</strong>ation,<br />

Schaukeln, Sandkasten und Wipptieren, wodurch die begrenzte Fläche sehr<br />

gut ausgenutzt wird.<br />

E<strong>in</strong>ige Bänke wurden seit der letzten Bereisung erneuert.<br />

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Spiel- und Bolzplatz Im Wiesengrund (Achenbach)<br />

Die 2008 fertig gestellte Spielplatzanlage ist durch e<strong>in</strong>en Feldweg und e<strong>in</strong>e<br />

Wohnstraße gut erreichbar. Spiel- und Bolzplatz ergänzen sich hervorragend. Der<br />

Spielplatz ist mit attraktiven Geräten für jüngere aber auch ältere K<strong>in</strong>der und<br />

Jugendliche ausgestattet. E<strong>in</strong> besonders hoher Spielwert entsteht durch verschiedene<br />

Kletterkomb<strong>in</strong>ationen, Schaukeln und die beliebte „Vogelnest –<br />

Schaukel“.<br />

Spielplatz Heidenbergstraße (Heidenberg))<br />

Dieser Spielplatz ist auf <strong>in</strong>sgesamt drei Ebenen angelegt , wobei die erste und<br />

dritte Ebene durch e<strong>in</strong>en Bolzplatz vone<strong>in</strong>ander getrennt s<strong>in</strong>d. Der obere Spielplatz<br />

verfügt über gut erhaltene Geräte, ist sehr schön gestaltet und bietet viele<br />

Spielmöglichkeiten. Der untere Teil besteht nur noch aus e<strong>in</strong>er Seilrutsche.<br />

Nachdem e<strong>in</strong>e Kletterwand aus Sicherheitsgründen abgebaut wurde, ist hier noch<br />

Platz für ergänzende Geräte (Wippe, Schaukel etc.) Die Note bezieht sich auf den<br />

oberen Teil der Anlage.<br />

Spielplatz Stett<strong>in</strong>er Straße (Heidenberg)<br />

Der Spielplatz Stett<strong>in</strong>er Straße erstreckt sich über drei Ebenen und wird von relativ<br />

vielen K<strong>in</strong>dern genutzt, da <strong>in</strong> mehreren ehemaligen Wohnunterkünften der<br />

belgischen Garnison heute junge <strong>Familie</strong>n leben. Er besteht aus e<strong>in</strong>er großen<br />

Kletterkomb<strong>in</strong>ation mit Rutsche, Wipptieren, Schaukeln, e<strong>in</strong>em Sandkasten, Sitzbänken<br />

und F<strong>in</strong>dl<strong>in</strong>gen, die an dem Hang zwischen den Terrassen zum „Kraxeln“<br />

anregen sollen.<br />

Spielplatz Grimbergstraße (Kaan-Marienborn)<br />

Auf dem länglich angelegten Spielplatz fehlt im l<strong>in</strong>ken Bereich derzeit die Kletterkomb<strong>in</strong>ation;<br />

das bisher vorhandene Gerät musste aus Sicherheitsgründen demontiert<br />

werden. Ersatz ist bestellt und steht spätestens zur nächsten Spielsaison<br />

zur Verfügung. Die aktuell vorhandenen Spielgeräte im rechten Bereich bieten<br />

sowohl für jüngere als auch für ältere K<strong>in</strong>dern gute Spiel-, Bewegungs- und<br />

Klettermöglichkeiten.<br />

Spielplatz Amselhof (Kaan–Marienborn)<br />

Der <strong>in</strong> der Nachbarschaft e<strong>in</strong>iger Mehrfamilienhäuser gelegene Platz zeichnet sich<br />

durch e<strong>in</strong>e gute Ausnutzung der begrenzten Fläche mit vielseitigen Spielmöglichkeiten<br />

für jüngere und ältere K<strong>in</strong>der aus. E<strong>in</strong>e Kletterkomb<strong>in</strong>ation, e<strong>in</strong> Spielhaus<br />

mit Rutschbahn, e<strong>in</strong>e Schaukel, verschiedene Wipptiere und e<strong>in</strong> Sandkasten gehören<br />

zur Ausstattung.<br />

Spielplatz Am Ellenberg / Kohrweg (Kaan-Marienborn)<br />

Die <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em weitläufigen Hang- und Hügelgelände vor e<strong>in</strong>igen Jahren komplett<br />

neu geschaffene Spielplatzanlage bef<strong>in</strong>det sich im Neubaugebiet Kohrweg. Das<br />

Ensemble der Spielgeräte ist hervorragend <strong>in</strong> die Landschaft oberhalb <strong>des</strong> Weißtals<br />

e<strong>in</strong>gebettet Der Platz bee<strong>in</strong>druckt durch se<strong>in</strong>e offene Struktur sowie vielseiti-<br />

ge, jedoch offensichtlich e<strong>in</strong>em klaren Konzept folgenden Spielangebote für K<strong>in</strong>der<br />

aller Altersgruppen.<br />

Der Platz darf ohne Übertreibung mit dem Prädikat „Vielseitige und attraktive<br />

Freizeit- bzw. Naherholungsanlage“ umschrieben werden. Er kann als e<strong>in</strong> Beispiel<br />

für moderne und durchdachte Spielplatzgestaltung angesehen werden und dürfte<br />

durch se<strong>in</strong>e attraktive Geräteausstattung, die großzügigen Grünflächen, die<br />

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Sitzgelegenheiten und durch se<strong>in</strong>e schöne Lage oberhalb <strong>des</strong> Weißtals auch für<br />

<strong>Familie</strong>n und Gruppen als Ausflugsziel <strong>in</strong>teressant se<strong>in</strong>.<br />

Spiel- und Bolzplatz Kirlestraße (Feuersbach)<br />

Der Spielplatz von Feuersbach liegt am Ende der Ortschaft; er grenzt direkt<br />

an e<strong>in</strong>e Bolzplatzanlage und verfügt über e<strong>in</strong>e große Rasen- fläche. Das Gelände<br />

ist weitläufig und verkehrsgesichert; die Anlage ist auch als Ziel für Ausflüge<br />

/ Wanderungen von K<strong>in</strong>dergruppen (KITA / Grundschulen etc.) bestens geeignet.<br />

Seit der letzten Bereisung 2008 wurde e<strong>in</strong>e neue Kletterkomb<strong>in</strong>ation aufgestellt<br />

und der Sandkasten mit e<strong>in</strong>em Spielbagger aufgewertet. Zusätzlich steht<br />

e<strong>in</strong>e neue Sitzgruppe zur Verfügung.<br />

Spielplatz Hauptmarkt / E<strong>in</strong>kaufszentrum Weidenau<br />

Dieser kle<strong>in</strong>e, eher als Spielpunkt anzusehende Platz wird durch Besucher <strong>des</strong><br />

E<strong>in</strong>kaufszentrums und deren K<strong>in</strong>der stark frequentiert. Die aufgrund der begrenzten<br />

Fläche recht kle<strong>in</strong>e Anlage ist gut e<strong>in</strong>sehbar und es s<strong>in</strong>d ausreichend<br />

Sitzgelegenheiten vorhanden. Der Sandkasten wurde nach der letzten Bereisung<br />

durch die Installation e<strong>in</strong>es Sandbaggers attraktiver gestaltet.<br />

Spielplatz Auf der Me<strong>in</strong>hardt (Weidenau)<br />

Der kompakte, <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Wohngebiet mit 1 – 2 <strong>Familie</strong>nhäusern gelegene K<strong>in</strong>derspielplatz<br />

bietet trotz kle<strong>in</strong>er Fläche gute und vielfältige Spielmöglichkeiten überwiegend<br />

für jüngere K<strong>in</strong>der.<br />

Spielplatz Hagedornweg (Weidenau)<br />

Dieser Spielplatz ist dem Thema „See/Piraten/Schatz<strong>in</strong>sel“ gewidmet und bietet<br />

vielfältige Möglichkeiten zum Spielen. Trotz <strong>des</strong> Alters von rund 13 Jahren bef<strong>in</strong>den<br />

sich die Spielgeräte <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em guten Zustand. Das Thema ist kreativ gestaltet<br />

und mit vielen Holzgeräten umgesetzt worden.<br />

Spiel- und Bolzplatz Rabenha<strong>in</strong> (Weidenau)<br />

Die fast als Waldspielplatz zu bezeichnende Spielanlage stellt sich als vielseitig<br />

aber nicht überfrachtet dar. Im Mittelpunkt steht e<strong>in</strong>e Kletterkonstruktion und<br />

e<strong>in</strong>e Seilrutsche. Seit der letzten Bereisung wurden e<strong>in</strong>ige kle<strong>in</strong>ere Elemente h<strong>in</strong>zugefügt.<br />

Spielplatz Ackerstraße (Weidenau)<br />

Dieser sehr schön <strong>in</strong> e<strong>in</strong>en kle<strong>in</strong>en Park <strong>in</strong>tegrierte Spielplatz ist seit der letzten<br />

Bereisung durch die Ergänzung mit e<strong>in</strong>igen Spielgeräten aufgewertet worden. Er<br />

bietet auf der verfügbaren Fläche vielfältige Möglichkeiten für Spiel- und Bewegungsaktivitäten.<br />

H<strong>in</strong>zu kommt die anliegende Wiese, die als natürliche Spielwiese<br />

genutzt werden kann.<br />

Spielplatz Im Tiergarten (Weidenau)<br />

Diese Spielplatz, oberhalb <strong>des</strong> Ev. Gymnasiums gelegen, wurde u.a. als Ziel- /<br />

Ausgangspunkt für <strong>Familie</strong>nwanderungen angelegt. Er ist vor allem für jüngere<br />

K<strong>in</strong>der konzipiert und verfügt diesbezüglich über e<strong>in</strong>e h<strong>in</strong>reichende Ausstattung.<br />

Seit der letzten Bereisung wurden neue Tische und Bänke <strong>in</strong>stalliert, so dass die<br />

ruhige, waldnahe Anlage dem Anspruch „<strong>Familie</strong>nfreundlichkeit“ voll gerecht<br />

wird. Die Verb<strong>in</strong>dung zum angrenzenden Waldstück / Wanderweg ist durch e<strong>in</strong>e<br />

Zaunöffnung gegeben.<br />

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Albrecht-Dürer-Straße / Ludwig-Richter-Straße (Haardter Berg)<br />

Besonderes Merkmal dieses Spielplatzes auf mehren Ebenen ist die gelungene<br />

E<strong>in</strong>beziehung der Geländeformation <strong>in</strong> das Konzept mit Hangrutsche und weiteren<br />

Spielgeräten. Darüber h<strong>in</strong>aus ist er durch die Begrünung, Fußwege und den<br />

Baumbestand gewissermaßen e<strong>in</strong>e komb<strong>in</strong>ierte Spiel- und Parkanlage.<br />

E<strong>in</strong>ige Bänke und Tische wurde durch Universität <strong>Sie</strong>gen gespendet und tragen<br />

zur Verbesserung der Infrastruktur Attraktivität <strong>des</strong> Spielplatzes Albrecht-Dürer-<br />

Straße bei.<br />

Ergänzt wird die Anlage durch die Spiel- und Sportangebote <strong>in</strong> der oberhalb liegenden<br />

Ludwig Richter Straße, die überwiegend für Jugendliche konzipiert<br />

s<strong>in</strong>d.<br />

Spielplatz Batterieweg / Karl Saßmann Weg (Giersberg)<br />

Der Platz bef<strong>in</strong>det sich <strong>in</strong>sgesamt <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em guten Zustand. Er bietet vielfältige,<br />

vor allem auf Bewegung abgestimmte Möglichkeiten. Der obere Teil spricht eher<br />

ältere K<strong>in</strong>der und Jugendliche an, während der untere Bereich <strong>in</strong>sbesondere für<br />

jüngere K<strong>in</strong>der geeignet ist. Der Fallschutz ist mittlerweile komplett durch Sand<br />

gewährleistet.<br />

Spielplatz Laaspher Straße (Giersberg)<br />

Die Spielplatzanlage Laaspher Straße ist auf drei Ebenen angelegt, wodurch die<br />

Hanglage sehr gut ausgenutzt wird. Auf der ersten Ebene bef<strong>in</strong>det sich der Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>derbereich,<br />

auf der zweiten steht e<strong>in</strong>e sehr schöne, moderne Kletterkomb<strong>in</strong>ation<br />

für ältere K<strong>in</strong>der und auch die Tischtennisplatte; Basketballkorb und die<br />

Sitzmöglichkeiten auf der dritten Ebene sprechen vor allem größere K<strong>in</strong>der oder<br />

Jugendliche an. Die Vielseitigkeit ist der große Vorteil dieses Spielplatzes.<br />

Spielplatz Rüntestraße / Kohlenweg (Bürbach)<br />

Der K<strong>in</strong>derspielplatz liegt auf zwei Ebenen verbunden mit e<strong>in</strong>er großen Hangrutsche.<br />

Er ist auch für ältere K<strong>in</strong>der u.a. durch die vorhandenen Tischtennisplatten<br />

sehr attraktiv. Es besteht e<strong>in</strong>e deutliche Trennung zwischen Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>derbereich<br />

und dem Bereich für größere K<strong>in</strong>der. Das Angebot wurde mit e<strong>in</strong>er neuen Kletter-<br />

Rutschkomb<strong>in</strong>ation und der Neugestaltung <strong>des</strong> Sandbereichs verbessert. Die<br />

Ausstattung ist komplett und vielseitig.<br />

Spielplatz Hohgartenstraße / Ha<strong>in</strong>bornstraße (Bürbach)<br />

Der Spielplatz wurde auf Empfehlung der Spielplatzkommission 2009/2010 komplett<br />

renoviert und neu gestaltet. Entsprechend konnten der Spielwert und die<br />

Attraktivität gesteigert werden. Die Spielgeräteauswahl ist sehr ansprechend. Im<br />

oberen Bereich bef<strong>in</strong>det sich e<strong>in</strong>e Gerätekomb<strong>in</strong>ation mit e<strong>in</strong>er Kletterwand; auf<br />

der unteren Ebene s<strong>in</strong>d u.a. e<strong>in</strong>e Rutsche, e<strong>in</strong>e Schaukel sowie e<strong>in</strong>e große Wippe<br />

für ältere K<strong>in</strong>der vorhanden.<br />

Spielplatz Bergstraße (Geisweid)<br />

Der Spielplatz Bergstraße wurde sowohl für jüngere, als auch für ältere K<strong>in</strong>der<br />

konzipiert. Er ist unter E<strong>in</strong>beziehung der Hang- und Hügellage sehr ansprechend<br />

angelegt und mit <strong>in</strong>teressanten Spielgeräten ausgestattet. Besondere Highlights<br />

s<strong>in</strong>d die Wackelbrücke und die Hangrutschen. Evtl. muss die sehr exponierte<br />

Aussichtsplattform auf e<strong>in</strong>em der Klettergerüste abgebaut werden, weil ke<strong>in</strong> adäquater<br />

Fallschutz möglich ist.<br />

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Spielplatz Wenschtstraße / Albichweg (Wenscht)<br />

Dieser großzügige Spielplatz ist <strong>in</strong> der Komb<strong>in</strong>ation mit direkt angrenzenden<br />

Bolzplatz schon fast als Freizeitanlage zu bezeichnen. Sowohl die auf drei Ebenen<br />

verteilten Spielgeräte (<strong>in</strong>cl. großer Seilrutsche) als auch der Bolzplatz bieten für<br />

K<strong>in</strong>der jeden Alters vielfältige Möglichkeiten zur aktiven spielerischen und sportlichen<br />

Betätigung. Abgerundet wird der sehr positive E<strong>in</strong>druck durch den Baumbestand<br />

und den guten Pflegezustand der gesamten Anlage.<br />

Spielplatz Fußfeld (Langenhold<strong>in</strong>ghausen)<br />

H<strong>in</strong>ter der Feuerwehr gelegen, direkt neben e<strong>in</strong>em Bolzplatz, erschließt sich dieser<br />

Spielplatz über zwei Zugänge. E<strong>in</strong> großes Klettergerüst, komb<strong>in</strong>iert mit Rutsche,<br />

bietet abwechslungsreiche Spielmöglichkeiten für ältere K<strong>in</strong>der. Auch für<br />

jüngere K<strong>in</strong>der s<strong>in</strong>d e<strong>in</strong>ige Geräte (Schaukel, Wipptiere, Sandkasten) vorhanden.<br />

E<strong>in</strong>e neue „Vogelnestschaukel“ wurde vom Heimatvere<strong>in</strong> gestiftet. E<strong>in</strong> zusätzlich<br />

gepflanzter Baum soll zukünftig dem offenen Sandbereich Schatten spenden.<br />

Spielplatz Am Westhang (Langenhold<strong>in</strong>ghausen)<br />

Der neu gestaltete Spielplatz „Am Westhang“ oberhalb <strong>des</strong> K<strong>in</strong>der- und Jugendtreffs<br />

Westhang verfügt durch die Spielkomb<strong>in</strong>ation, die Rutsche und zwei<br />

Schaukeln über e<strong>in</strong>e Ausstattung, welche gut <strong>in</strong> die begrenzte Fläche <strong>in</strong>tegriert<br />

wurden. Für kle<strong>in</strong>ere K<strong>in</strong>der ist die Anlage weniger geeignet u.a. weil der Platz<br />

mit e<strong>in</strong>em K<strong>in</strong>derwagen nur schwer erreichbar ist. Für die K<strong>in</strong>der und Jugendlichen<br />

der angrenzenden E<strong>in</strong>richtung ist die Ausstattung optimal. Die Geräte s<strong>in</strong>d<br />

weitestgehend „vandalismussicher“.<br />

Spielplatz Am Zäunchen (Birlenbach)<br />

Dieser im Jahr 2006 neu errichtete Spielplatz liegt <strong>in</strong> unmittelbarer Nähe zur Birlenbacher<br />

Grundschule am Rande e<strong>in</strong>es Wohngebietes mit überwiegend 1 und 2-<br />

<strong>Familie</strong>nhäusern. Die Anlage bietet vielfältige Spielmöglichkeiten für jede Altersgruppe.<br />

Insgesamt 7 Spielelemente aus Holz s<strong>in</strong>d über die Hang- und Hügelfläche<br />

verteilt angeordnet. Durch e<strong>in</strong>e Hang-Tunnelrutsche mit dazugehöriger Treppe<br />

besteht e<strong>in</strong>e direkte Verb<strong>in</strong>dung zum Schulhof der Grundschule. Neu angepflanzte<br />

Bäume werden zukünftig noch mehr Schatten spenden. Sitzgelegenheiten<br />

s<strong>in</strong>d ausreichend vorhanden.<br />

Spielplatz Gerberstraße (Birlenbach)<br />

Die Ausstattung <strong>des</strong> Platzes spricht überwiegend jüngere K<strong>in</strong>der an. Auf dem relativ<br />

kle<strong>in</strong>en Grundstück stehen e<strong>in</strong>ige hochgewachsene Bäume, die im Sommer<br />

viel Schatten spenden, jedoch auch durch starke Verwurzelung <strong>des</strong> Erdreiches<br />

die Gestaltungsmöglichkeiten bezüglich neuer Spielgeräte e<strong>in</strong>schränken. Seit der<br />

letzten Bereisung 2008 wurden der Platz deutlich aufgewertet: Es gibt e<strong>in</strong>en<br />

neuen Sandbereich mit Sandbagger, neue Tische mit Bänken zudem wurde der<br />

Fallschutz erneuert.<br />

Spielplatz Im Seifen / Salamanderweg (Sohlbach)<br />

Der am Rand von Sohlbach, zwischen den Straßen „Im Seifen“ und „Salamanderweg“<br />

gelegene Spielplatz, verfügt über e<strong>in</strong>en alten Baumbestand und<br />

wurde<br />

im Rahmen der Ausbauplanung 2009 – 2011 erst kürzlich komplett neu renoviert.<br />

Zur Ausstattung auf zwei Ebenen gehören jetzt e<strong>in</strong>e große Spiel- und<br />

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Kletterkomb<strong>in</strong>ation, e<strong>in</strong> Sandkasten, Schaukeln, Rutsche, Wippe, Wipptiere und<br />

Tische mit Bänken. Insgesamt macht der Spielplatz e<strong>in</strong>en hervorragenden und<br />

sehr e<strong>in</strong>ladenden E<strong>in</strong>druck.<br />

Spielplatz Gutenbergstraße (Sohlbach – Buchen)<br />

Dieser Spielplatz wurde 2004 neu errichtet und liegt direkt h<strong>in</strong>ter dem Feuerwehrhaus.<br />

Er ist über e<strong>in</strong>en Fußweg gut erreichbar. In der Nachbarschaft bef<strong>in</strong>den<br />

sich neben u. a. E<strong>in</strong>familienhäuser, die <strong>in</strong>sbesondere von <strong>Familie</strong>n mit K<strong>in</strong>dern<br />

bewohnt werden. Dies lässt trotz der ländlichen Lage e<strong>in</strong>e gute Nutzung der<br />

Anlage erwarten. Bei diesem Spielplatz besteht e<strong>in</strong>e Patenschaft; er bef<strong>in</strong>det sich<br />

<strong>in</strong> e<strong>in</strong>em hervorragenden Zustand.<br />

Spielplatz In der Burbach (Niedersetzen)<br />

Dieser Spielplatz bef<strong>in</strong>det sich am Ortsrand von Niedersetzen unmittelbar neben<br />

e<strong>in</strong>em Bolzplatz. Er besteht im wesentlichen aus zwei großen Kombispielgeräten,<br />

welche durch Wippe, Schaukel und Sandkasten ergänzt werden. Die Zusammenstellung<br />

der Spielelemente ersche<strong>in</strong>t <strong>in</strong> dieser Lage komplett und völlig ausreichend.<br />

Dieser Spielplatz ist <strong>in</strong>sgesamt <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em guten Zustand.<br />

Spielplatz In der Wehbach (Eiserfeld)<br />

Der Spielplatz „In der Wehbach“ h<strong>in</strong>terlässt e<strong>in</strong>en sehr ansprechenden E<strong>in</strong>druck.<br />

Er bietet viele verschiedene Spielmöglichkeiten und ist daher für jüngere und ältere<br />

K<strong>in</strong>der <strong>in</strong>teressant. Die Spielgeräte s<strong>in</strong>d auf verschiedenen Ebenen angeordnet<br />

und bieten h<strong>in</strong>reichend Abwechslung sowie Spiel- und Bewegungsanregungen.<br />

Spielplatz Eduard-Schneider-Davids-Straße (Eiserfeld)<br />

Die relativ neue Spielplatzanlage <strong>in</strong> Waldrandnähe <strong>des</strong> Baugebietes Wiedthal ist<br />

sehr schön angelegt und attraktiv für alle Altersgruppen. Der Platz bietet viele<br />

verschiedene und abwechslungsreiche Spielmöglichkeiten <strong>in</strong> gemäßigter Hanglage<br />

und wird durch e<strong>in</strong>e große, gepflegte Spiel- und Rasenfläche ergänzt. Die<br />

Spielgeräte bef<strong>in</strong>den sich <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em sehr guten Zustand.<br />

Spielplatz vor der Hohler (Oberschelden)<br />

Der e<strong>in</strong>zige Spielplatz von Oberschelden liegt im Außenbereich etwa 500 m entfernt<br />

von der nächsten Wohnbebauung. Die relativ kle<strong>in</strong>e Fläche ist sehr gut ausgenutzt<br />

und bietet vielseitige Spielgeräte vor allem für jüngere K<strong>in</strong>der. Ergänzt<br />

wird das Angebot durch e<strong>in</strong>en Bolzplatz, e<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>es Basketballfeld und e<strong>in</strong>e kle<strong>in</strong>e<br />

Rampe für Funsportarten (Skateboard, BMX etc.).<br />

Spielplatz Maccostraße (Niederschelden)<br />

Der 2002 neu errichtete Spielplatz wurde <strong>in</strong> hervorragender Weise den Gegebenheiten<br />

der Landschaft (Hanglage) anpasst. Als bester Spielplatz <strong>des</strong> Kreises SI –<br />

Wittgenste<strong>in</strong> von den HörerInnen e<strong>in</strong>es Lokalsenders ausgezeichnet, bietet die<br />

Anlage durch ihre vielseitige / abwechslungsreiche Gestaltung e<strong>in</strong>en hohen Spielund<br />

Erlebniswert für alle Altersgruppen. Die Attraktivität <strong>des</strong> Spielplatzes machen<br />

u.a. e<strong>in</strong>e sehr lange Seilrutsche, e<strong>in</strong> großer Sandkasten, Kletterkomb<strong>in</strong>ationen<br />

und diverse Holzspielgeräte aus.<br />

Spielplatz Hubenfeldstraße (Niederschelden)<br />

Der Spielwert <strong>des</strong> K<strong>in</strong>derspielplatzes „Hubenfeldstraße“ der am Rand e<strong>in</strong>er <strong>Sie</strong>dlung<br />

liegt, ist nach e<strong>in</strong>er Ergänzung der Spielgeräte <strong>in</strong> se<strong>in</strong>em Spielwert<br />

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gestiegen. E<strong>in</strong>e neue Kletterkomb<strong>in</strong>ation wurde aufgestellt. Der Platz wird regelmäßig<br />

durch e<strong>in</strong>en benachbarten K<strong>in</strong>dergarten genutzt.<br />

Spielplatz Oberer Hengsbacher Weg (Hengsbach)<br />

Dieser durch e<strong>in</strong>e Initiative <strong>des</strong> Heimatvere<strong>in</strong>s entstandene Spielplatz fügt sich<br />

sehr gut <strong>in</strong> die Gegebenheiten <strong>des</strong> Gelän<strong>des</strong> (Hanglage) e<strong>in</strong>. Er liegt <strong>in</strong> unmittelbarer<br />

Nähe zum Waldrand und bef<strong>in</strong>det sich auf e<strong>in</strong>em sehr schönen Terra<strong>in</strong> am<br />

Ende der Wohnbebauung „<strong>Sie</strong>dlung Hengsbach“. Se<strong>in</strong>e Attraktivität bezieht der<br />

Platz durch e<strong>in</strong>en schönen Sandbereich und e<strong>in</strong>e große Kletterkomb<strong>in</strong>ation.<br />

Spielplatz Beethovenstraße (Alte Dreisbach)<br />

Dieser im Stadtteil Dreisbach relativ zentral gelegene Spielplatz zeichnet sich<br />

durch se<strong>in</strong>e Vielfalt aus. Es s<strong>in</strong>d Spielangebote für K<strong>in</strong>der jeden Alters vorhanden.<br />

Seit der letzen Bereisung wurde der Sandbereich verlagert und zusätzlich 2<br />

Wipptiere sowie e<strong>in</strong>e neue Bank aufgestellt. Die Anlage wirkt jetzt <strong>in</strong>sgesamt ansprechend<br />

und gepflegt.<br />

Spiel- und Bolzplatz Am G<strong>in</strong>sterhang/ Am Rothenberg (Alte Dreisbach)<br />

Dieser Spiel- und Bolzplatz erstreckt sich über drei Ebenen. Er weist e<strong>in</strong>e große<br />

Vielfalt an Geräten und Spielmöglichkeiten auf. Die Anlage ist durch e<strong>in</strong>e Seilrutsche<br />

und e<strong>in</strong> neues Klettergerüst sehr attraktiv. Der Platz liegt zwischen 2 Wohnstraßen<br />

und hat <strong>des</strong>halb auch e<strong>in</strong> großes E<strong>in</strong>zugsgebiet. Neue Sitzgelegenheiten<br />

s<strong>in</strong>d vorbereitet und werden <strong>in</strong> Kürze aufgestellt.<br />

Spielplatz Stimmerweg (Eisern)<br />

Die Spielplatzanlage bef<strong>in</strong>det sich zwischen den beiden Straßen Stimmerweg /<br />

Stimmerwiese <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Wohngebiet mit 1- und 2 - <strong>Familie</strong>nhäusern. Der Spielplatz<br />

besteht aus e<strong>in</strong>er Gerätekomb<strong>in</strong>ation (Klettergerüst mit Rutschbahn), e<strong>in</strong>em<br />

Sandbereich, zwei Schaukeln und Wipptieren für Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>der. Zielgruppe<br />

s<strong>in</strong>d vorwiegend jüngere K<strong>in</strong>der.<br />

Spielplatz Giesenbachstraße / Ostlandstraße (Eisern)<br />

Der K<strong>in</strong>derspielplatz ist durch viel freie Fläche und durch die s<strong>in</strong>nvolle und großzügige<br />

Anordnung der Spielgeräte sehr ansprechend. Auch die Lage mit altem<br />

Baumbestand und Waldnähe am Ende e<strong>in</strong>er Wohnstraße ist sehr reizvoll. E<strong>in</strong>ige<br />

Mängel wurden nach der letzten Bereisung 2008 behoben; zusätzlich wurde e<strong>in</strong>e<br />

Sitzgruppe aufgestellt.<br />

Spielplatz Zur Waldzeche (Eisern)<br />

Der Spielplatz „Zur Waldzeche“ liegt <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Baugebiet und ist wegen se<strong>in</strong>er<br />

kompletten Ausstattung für kle<strong>in</strong>ere und größere K<strong>in</strong>der sehr attraktiv. Er bef<strong>in</strong>det<br />

sich <strong>in</strong> Hanglage und weist vielfältige Spielmöglichkeiten auf, welche schön<br />

mite<strong>in</strong>ander komb<strong>in</strong>iert s<strong>in</strong>d. Für die Holzkomb<strong>in</strong>ation mit Wackelbrücke könnte<br />

e<strong>in</strong>e Renovierung oder Erneuerung anstehen.<br />

Ansprechpartner:<br />

Bei Beanstandungen von Spielplätzen, wie beispielsweise Verschmutzung oder<br />

defekte Spielgeräte: Frau Kerst<strong>in</strong> Bergholz Tel.: (0271) 404-480<br />

Spielplatzkommission: Herr K.-H. Friesenhagen Tel.: (0271) 404-2618<br />

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8.4 Freizeitgestaltung und Erfahrungsfelder für ältere K<strong>in</strong>der<br />

und Jugendliche<br />

Hochseilgarten Fischbacherberg<br />

Der Hochseilgarten bietet K<strong>in</strong>dern ab 12 Jahren bzw. ab 6. Klasse Chancen zum<br />

Erfahrungslernen auf verschiedenen Ebenen:<br />

Das Angebot richtet sich an Schulklassen, Jugendgruppen, <strong>Familie</strong>n, freie Gruppen,<br />

etc. Infos unter www.siegen.de (Freizeit & Sport) und im Jugendtreff Fischbacherberg,<br />

Herr Dreisbach, Tel.: 0271 / 31 03 52. Anmeldung erfoderlich.<br />

Skateranlage <strong>in</strong> der Dreisbach, Goldammerweg<br />

Die Skateranlage <strong>in</strong> der Dreisbach existiert seit 5 Jahren und ist als Treffpunkt<br />

für Inl<strong>in</strong>e- , Skateboard- und BMX – Freestyler sehr beliebt. Hier trifft sich die<br />

Szene der Funsportler auf Rädern <strong>in</strong> der warmen Jahreszeit um <strong>in</strong> Halfpipes und<br />

auf Rampen ihrer Leidenschaft nachzukommen. An schönen Tagen bietet die Anlage<br />

auch Zuschauern e<strong>in</strong>ige Attraktionen. Die meist jugendlichen Besucher haben<br />

es durch <strong>in</strong>tensives Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g teilweise zu großer Könnerschaft gebracht.<br />

Durch die gute Frequentierung der Anlage und die unterschiedlichen Bedürfnisse<br />

der Funsportarten ist es erforderlich, Rücksicht und Vorsicht zu lernen und e<strong>in</strong>zuüben.<br />

Die Initiative „Playground“ unterstützt den Betrieb der Anlage und richtet<br />

regelmäßig Contests und Events aus, an denen auch junge Sportler aus anderen<br />

Regionen teilnehmen. Die Skateranlage ist auch mit Bus und Bahn gut zu erreichen.<br />

<strong>Sie</strong> liegt h<strong>in</strong>ter der Bahntrasse <strong>in</strong> <strong>Sie</strong>gnähe (Nähe Kreisel am Ende der Hüttentalstraße.<br />

Skateranlage Im Numbachtal, Freudenberger Straße 77,<br />

(Nähe Café del SOL)<br />

Die zweite Skateranlage ist das Ergebnis e<strong>in</strong>es Beteiligungsprojektes mit Jugendlichen<br />

und geeignet für junge Leute, die Spaß an der rasanten Bewegung mit M<strong>in</strong>i-Scootern,<br />

Skateboards, Inl<strong>in</strong>ern und BMX-Rädern haben. Der kle<strong>in</strong>e aber vielseitige<br />

Park wird allen Nutzergruppen gerecht.<br />

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9. Gutsche<strong>in</strong>e<br />

In der Stadt <strong>Sie</strong>gen f<strong>in</strong>den <strong>Familie</strong>n e<strong>in</strong> großes Angebot, um Freizeit s<strong>in</strong>nvoll zu<br />

gestalten und kulturelle Veranstaltungen zu besuchen.<br />

Unterschiedliche Vere<strong>in</strong>e und Institutionen bieten e<strong>in</strong> vielfältiges Programm.<br />

In diesem Kapitel f<strong>in</strong>den <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong>ige Gutsche<strong>in</strong>e, die <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> Anspruch nehmen<br />

<strong>können</strong>.<br />

Bitte machen <strong>Sie</strong> Gebrauch davon und lernen <strong>Sie</strong> die Stadt <strong>Sie</strong>gen von e<strong>in</strong>er<br />

neuen Seite kennen.<br />

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10. Platz für eigene Notizen und Dokumente<br />

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