Motivation in der Ausbildung durch neue Lernkonzepte - foraus.de
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© BIBB 2007<br />
Der Lerner hat auch immer die Möglichkeit, sich die Lösung anzusehen. Allerd<strong>in</strong>gs muss er<br />
danach selbst die richtige Lösung e<strong>in</strong>geben, um zur nächsten Teilaufgabe zu kommen.<br />
Durch e<strong>in</strong>en e<strong>in</strong>gebauten Zufallsgenerator, <strong><strong>de</strong>r</strong> die Antwortmöglichkeiten mischt, soll das<br />
mechanische Auswendiglernen <strong><strong>de</strong>r</strong> richtigen Lösung verh<strong>in</strong><strong><strong>de</strong>r</strong>t bzw. verr<strong>in</strong>gert wer<strong>de</strong>n.<br />
Autor<strong>in</strong>: 9<br />
Dr. Kerst<strong>in</strong> Baumgarten<br />
kbaumgarten@zbb.<strong>de</strong>
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