Hemma von Gurk kphe

Nr. 53, Juni 2013/348. Ausgabe
kphe
Hemma von Gurk
Auf diesem Wandfresko in der Kirche von
Zweinitz ist die hl. Hemma abgebildet. Rechts
von ihr sehen wir noch den Saum des Gewandes
der Gottesmutter, die ihr Kind in den Armen
trägt, und zu ihrer linken Seite den Abtstab, den
der hl. Leonhard in seiner Hand hält. In der rechten
Hand hält und trägt Hemma die Kirche, den
Dom zu Gurk. Kann ein Mensch die Kirche tragen?
Hemma von Gurk hat in einem hohen Maß
dazu beigetragen, dass Kirche als Haus und Volk
Gottes in Kärnten entstehen konnte. Ihre Stiftungen
waren die Voraussetzung dafür, dass im Jahr
1072 das Bistum Gurk als erstes Salzburger Eigenbistum
durch Erzbischof Gebhard gegründet
werden konnte. Der Grund für ihre Großherzigkeit
war ihr Glaube, den sie mit großer Hingabe
nach dem Tod ihrer Söhne und ihres Mannes in
dem von ihr gegründeten Nonnenkloster lebte.
© Mahlknecht, Wandfresko Hl. Hemma in Zweinitz
Heilige Hemma, hör mir zu – ich bin hier,
trage meine Bitten zu dir,
dass du sie trägst vor Gott ...
Tief im Herzen wärmt mich dein Wesen,
greift dein Glanz, macht mich ruhig,
lässt mich fallen in deine Hand!
G. C. Kalidz
Ihrer Gottesliebe entsprach die Menschenliebe.
Darauf weist ihre andere Hand hin. Der Daumen
ihrer rechten Hand berührt den Kopf eines Mannes
(Mönches?), der einer Gruppe betender WallfahrerInnen
voranschreitet. Vom Glauben und der
Liebe dieser Gräfin, die seitdem als Landesmutter
und einigendes Band zweier Volksgruppen verehrt
wird, geht Heil und Heilung aus. Das haben Menschen
erlebt und deshalb ihre Nähe gesucht. Daher
wurde sie schon sehr früh im Kärntner Volk deutscher
und slowenischer Sprache als Heilige verehrt.
Das gläubige Volk hat Hemma von Gurk heiliggesprochen.
1287 erfolgte ihre Seligsprechung.
Vor 75 Jahren, 1938, bestätigte Papst Pius
IX. ihre Verehrung als Heilige. Dr. Josef Till,
der sich sowohl der deutschen wie der slowenischen
Volksgruppe verbunden weiß, erläutert
in seinem Beitrag die Genese der Heiligerklärung.
FI Mag a Maria Perne bringt ihren
Zugang zur Heiligen in beiden Landessprachen ein.
Der Hemmapilgerweg ist ein Zeichen dafür, dass
Hemma von Gurk in der Kirche viel bewegt hat
und dass sie weiter die Kirche Kärntens trägt.
Ludwig Trojan
Mitteilungsblatt Juni 2013 1

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Terminaviso
Tabelle1
Nr. Dat von bis Veranstaltungstitel Ort ReferentIn
149-8 6.6 15:00 18:15 Govorica te izdaja (pregovor) Diözesanhaus Perne
61 10.6 14:30 16:45 Aus-, ein-, abgeschlossen? Diözesanhaus Gstättner
079-6 10.6 14:00 17:15 Supervision Diözesanhaus Blackert-Gosch
149-4 10.6 14:00 17:15 Sprachkompetenz M1 Diözesanhaus Perne
116-3 11.6 15:00 17:00 Kraft schöpfen PZ St. Veit Dörflinger
90 12.6 09:00 16:00 PraxislehrerInnen Diözesanhaus Team KPHE
119-3 13.6 17:00 19:00 Schönheiten der Pfarre St.Kanzian PH St. Kanzian Wautsche-Pototschnik
50 13.6 16:00 18:30 And the Oscar goes to … Diözesanhaus Waditzer
21 14.6 08:00 18:00 Bildungsreise "Ora et labora" Göttweig/St.Pölten Trojan
109-3 17.6 16:00 18:00 Das Schuljahr geht zu Ende Diözesanhaus Graner-Hoi
097-5 18.6 15:00 17:15 Ökumenisches Treffen SZ Feldkirchen Lamprecht
130-4 19.6 15:00 17:30 Jahresresümee PH Greifenburg Stefaner
146-2 19.6 15:00 17:00 Gemeinsamer Abschluss PH St. Martin Süssenbacher
121-3 19.6 15:00 17:00 Zeit für Erholung Stift Griffen Jenšac
120-3 20.6 15:00 18:00 Pfarr- und Filialkirchen der Umgebung Lampichler/Marketz
147-5 21.6 15:00 20:00 Exkursion und Abschluss Urschitz
131-4 21.6 09:00 16:30 Gemeinsamer Einkehrtag mit Wallfahrt PH Radenthein Färber
132-2 26.6 15:00 17:00 Gemeinsamer Abschluss PH Obervellach Ranacher
74 28.6 09:00 16:45 Kraft aus der Natur [statt 21.06.2013] BH St. Georgen Sandner
115-5 1.7 15:00 17:00 Das Schuljahr ist aus ... PH Feldkirchen Schlitzer
100-6 4.7 12:00 15:00 Abschlusswallfahrt Monitzer
102-5 5.7 12:00 13:30 Rückblick und Ausblick Alpen-Adria-Gymn Schmerlaib
Katechetenkreise Hermagor und Kötschach gem. am 19.06. (statt 18.06.), 16 Uhr, Pfarrkirche St. Daniel
Anmeldung bis spätestens 16.6.2013 bei der/dem jeweiligen KK-LeiterIn oder bei Edeltraud Moser (0676/8772 2222).
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Hinweis
»Glaube.Gehorsam.Gewissen«
Protestantismus und Nationalsozialismus in Kärnten
Die Sonderausstellung im Evangelischen Kulturzentrum
Dauer: 27. 04.–31.10.2013, Di–So, 14–18 Uhr
Fresach widmet sich dem nach wie vor sensiblen und Evangelisches Kulturzentrum Fresach
schwierigen Thema von Protestantismus und Nationalsozialismus.
In einem historischen Bogen von der Zeit
Zielgruppe: historisch Interessierte
Veranstalter: Evangelisches Kulturzentrum Fresach
und EAK
um 1900 mit der „Los von Rom“-Bewegung über die Führungen auf Anfrage bei:
Zeit von „Ständestaat“ und NS-Regime bis hinein in die Jutta Walder, Tel. 0699/11063656 bzw.
office@evangelischeskulturzentrum.at
Gegenwart wird diese Geschichte am Beispiel Kärntens
http://www.evangelische-akademie.at
nachgezeichnet. Dabei soll deutlich werden, dass es ein
sehr vielschichtiges Thema ist, das sich allzu einfachen Beurteilungen entzieht. Die Ausstellung will vermitteln,
wie es zur verhängnisvollen Annäherung vieler Protestanten an den Nationalsozialismus kam
– und dass es aber auch ganz andere Schicksale und Lebenswege gab. Gezeigt werden dabei Dokumente
aus der Zeit und zahlreiche Beispiele konkreter menschlicher Lebenswege und Schicksale. Begleitend zur
Ausstellung wird es eine Vielzahl an Veranstaltungen geben, von Vorträgen und Workshops über Konzerte
bis hin zu Filmvorführungen. Aktuelle Informationen dazu unter www.evangelischeskulturzentrum.at
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Mitteilungsblatt Juni 2013 2

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Hemma von Gurk
Hemma von Gurk und ihre Erklärung zur Heiligen
Eine abenteuerliche Geschichte
Hemma in Soča von Tone Kralj, © Till
Seit der Heiligkeitserklärung Hemmas sind 75 Jahre
vergangen. Das Jahr 1938 war für Österreich und
seine Bevölkerung schicksalhaft, es war das Jahr des
Anschlusses an Hitler-Deutschland; für die Evangelischen
war es die Befreiung aus der Knechtschaft
des autoritär-katholischen Ständestaates. Diese
Staatsform genoss die Unterstützung des Vatikans,
weil sie ihm als Alternative gegenüber dem faschistischen
Italien und dem national-sozialistischen
Deutschland
erschien. Im national explosiven
Kärnten löste die Behauptung
des Laibacher Erzbischofs
Anton B. Jeglič, Hemma sei die
erste slowenische Heilige, gewaltige
Irritationen aus. Dieser
erwähnte, dass der Laibacher
Bischof Sigismund Lamberg
im Jahre 1466 Bevollmächtigter
des ersten Heiligsprechungsprozesses
war, dem aber
der Erfolg, die Heiligsprechung
Hemmas, versagt blieb. Der
zunächst heftig reagierende
Gurker Bischof Adam Hefter
ließ die Angelegenheit ruhen.
Ab 1929, der Zeit der Weltwirtschaftskrise,
begann der
Gurker Redemptoristenpater Josef Löw mit den
Recherchen in Kärnten und Slowenien. Im Vatikan
hatte die frankophil eingestellte Ritenkongregation
mit Hemma, der Frau aus deutschen Landen, keine
Freude. Zur Verschleppungstaktik gehörte das
zweimalige verpflichtende Kanonisierungsersuchen
des österreichischen Bundespräsidenten Wilhelm
Miklas. Schwierigkeiten während des Prozesses traten
auf, als keine brauchbaren Lebensdaten Hemmas
zu erbringen waren und sie vermehrten sich,
als feststand, dass es keinen Seligsprechungsprozess
gegeben hatte. Das Volk in Kärnten und Slowenien
war jedoch immer der Auffassung gewesen, dass es
sich bei Hemma um eine Heilige gehandelt habe.
Eugenio Pacelli, der spätere Papst Pius XII., bezweifelte
zudem den Nutzen einer Kanonisierung Hemmas.
Der wegen seines Buches „Die Grundlagen des
Nationalsozialismus“ im Vatikan in Ungnade gefallene,
aus Graz stammende Weihbischof und Rektor
der Anima-Kirche in Rom, Alois Hudal, machte im
Juni 1937 die entscheidende Eingabe an Pius XI.
hinsichtlich einer Kanonisierung Hemmas, indem
er meinte, dass die Kirche bei einer Kooperation
mit deutschnationalen Kreisen
nur profitieren könne. Kardinalstaatssekretär
Pacelli teilte
die Auffassung Hudals überhaupt
nicht und lehnte die Sache
ab. Hudal und Löw konnten
schließlich die zaudernde
Ritenkongregation dazu bewegen,
dass sie sich entschied,
Hemma als Heilige verehren zu
lassen. Löw telegraphierte deshalb
am 5. Jänner 1938 euphorisch
nach Klagenfurt: „Sancta
Hemma orat pro Carinthia!“
Löw wusste aber nicht, dass
Hemma nicht heilig gesprochen,
sondern nur zur Heiligen
erklärt worden war. Mit den
Komplikationen war es damit
aber noch nicht vorbei. Das Verhalten
der österreichischen Bischöfe nach dem Anschluss
Österreichs im März 1938 verärgerte Papst
Pius XI. und den späteren Papst Pius XII. so sehr,
dass das Dekret über Hemmas Kanonisierung nicht
unterschrieben wurde. Erst 1940 veranlasste Papst
Pius XII., das Dekret der Heiligerklärung an Weihbischof
Andreas Rohracher in Klagenfurt zu schicken.
1941, ein Jahr danach, bestätigte Rom das
Fest Hemmas für den 27. Juni.
Was lehrt/lernt uns Hemma von Gurk?
Wie kann nun Hemma den österreichischen Schülern
und Schülerinnen, der „Generation Frustration“
(Profil) vermittelt werden, bzw. was nützt die
Kenntnis von Hemma und wozu wird das Heile in
Mitteilungsblatt Juni 2013 3

einer „unheilen“ Welt gebraucht?
Hemma lebte in Strukturen des Ungerechten und
wollte den Menschen mit Gerechtigkeit begegnen.
Die Legende vom „gerechten Lohn“, von der gerecht-barmherzigen
Frau, die die arbeitenden Menschen
respektierte, wäre eine Möglichkeit um über
unheile Situationen in der Gegenwart zu sprechen.
Eine andere Option wäre das Ansprechen der Sinnfrage:
Wie wurde Hemma mit dem Sinn konfrontiert
z. B. beim Verlust ihrer Liebsten? Wie fand sie
den Sinn (z. B. beim Bau von Kirchen, die Arbeit
der Bevölkerung brachte)? Wie können Jugendliche
den Sinn in einer labilen Situation finden und
nicht resignieren?
Schülerinnen und Schüler wären bei der Beschäftigung
mit Hemma befähigt, Menschen zu verstehen,
die in der Vergangenheit in ethische Konfliktsituationen
gerieten und diese versuchten zu bewältigen;
ihre eigenen auftretenden Konflikte könnten
sie als Herausforderung annehmen und mit dem
Unabänderlichen kooperieren.
Josef Till
Sv. Hema – svetnica brez meja
Hemino leto
Hl. Hemma – Heilige ohne Grenzen
Hemmajahr 2013
Vsak kraj se rad ponaša s pomembnimi osebami,
pa naj bodo to športniki, politiki, znanstveniki
ali kulturni delavci. Korošci imamo celo
svetnico, s katero pa naj se ne bi le ponašali,
marveč nam naj bi bila sv. Hema zgled, četudi
je živela že pred tisoč leti.
Bila je premožna, a do svojih
podložnikov, predvsem pri
gradnji cerkva, zelo radodarna.
Sv. Hema je skrbela za blagor
svojih podložnikov, za njihovo
izobrazbo in je tako postala
deželna mati Korošcev. Če pomislimo
na naše sedanje svétnike
in vladarje, vidimo, da
niso svetníki, saj so radodarni
le za svoje žepe. S tem dežele ne
krepijo, marveč jo siromašijo.
Sv. Hema je živela v času, ko
so bile žene last moža in brez
vsakršnih pravic. Na vseh
področjih so vladali moški.
V času, v katerem je veljala le
moška beseda, je sv. Hema zavladala kot graditeljica
velikih gradbenih projektov in jih speljala
do konca. Da ji je to uspelo, je morala biti
uspešna tudi v politiki in gospodarstvu.
Sv. Hema je bila tudi ženska v Cerkvi. Če je
S. Bopp, Hemma v. Gurk (um 1500)
Nicht ohne Grund wird die hl. Hemma als Landesmutter
Kärntens verehrt, hat sie doch außerodentlich
viel für das Volk getan. Doch Heilige sind nicht nur
für den Geschichtsunterricht interessant, sondern vorallem
als Vorbilder im Glauben.
Sehr gerne besuche ich Orte, die mit
dem Leben der hl. Hemma in Verbindung
gebracht werden. Der Hemmaberg
im Jauntal ist ein aus römischer
Zeit stammender Kultort, wo die hl.
Hemma verehrt wird. Hoch über den
Hügeln der Südsteiermark trohnt die
Kirche der hl. Ema in der Nähe der
Therme Olimia in Slowenien. In
Kärnten ist der bekannteste Ort der
Hemmaverehrung das Grab der hl.
Hemma in Gurk.
Schon aus dieser Aufzählung wird
klar, dass die hl. Hemma, die von
ihrem Mann viele Besitztümer im
heutigen Kärnten, der Steiermark auf
beiden Seiten der Staatsgrenze und
auch in Unterkrain bis zur kroatischen
Grenze erbte, mehrere Länder, Sprachen, Kulturen und
Nationen in sich vereint. Ihre Herkunft ist gewiss völkerverbindend,
da sie als »unsere Heilige« sowohl von
den Slowenen als auch Kärntnern verehrt wird.
Die Herkunft allein genügt aber nicht für die Heilig-
Mitteilungsblatt Juni 2013 4

gradila cerkve, v Cerkvi ni mogla biti zapostavljena,
nespoštovana in nezaželena. Samo
njeno bogastvo ni moglo biti razlog za tako
močno cerkveno gradbeno dajavnost. Mislim,
da je tudi za nas ženske, tisoč let kasneje čas,
da se znebimo mišljenja, da smo v Cerkvi zapostavljene.
Imamo dovolj možnosti, da sooblikujemo
Cerkev in oznanjamo Božje veselo
oznanilo.
Sv. Hema nam je lahko vzor tudi v gradnji
mostov do drugih kultur. Ni stoodstotno
dokazano, v katerem Pilštanju (Peilenstein)
se je sv. Hema rodila. Eni menijo, da je to v
današnji Sloveniji, najdejo pa se tudi razlage,
da naj bi bil njen rojstni kraj v Zgornji Avstriji
ali pa celo na kakem gradu blizu Krke (Zeltschach).
Vemo pa, da je podedovala posestva
na današnjem Koroškem in Štajerskem – na
obeh straneh državne meje - in na Dolenjskem
(Mokronog). Za svojo si jo lastijo Korošci,
Štajerci, Slovenci in Nemci. Tako povezuje ta
velika svetnica že samo po svojem poreklu več
dežel, držav in narodnosti.
Četudi je bila Hema premožna, je bila izredno
krščansko usmerjena ženska in vladarica, ki je
vredna občudovanja, predvsem pa nam je zares
lahko zled in priprošnjica pri premoščanju
socialnih, kulturnih, jezikovnih in narodnostnih
predsodkov. Hema je živela in ravnala
krščansko in to naj bi bilo naše edino vodilo.
sprechung. Ihr soziales Engagement, ihre Sorge um die
Bildung ihrer Untertanen und vorallem ihr christliches
Leben zeugen von der Liebe zu Gott, was die Liebe zu
den Menschen zur Folge hat. Als Herrin und Herrscherin
soll sie den Legenden zufolge ihren Untertanen
gegenüber sehr gütig gewesen sein und sie auch gut
entlohnt haben. Es wäre gut, wenn sich unsere Landesväter
unsere Landesmutter, die hl. Hemma, als Vorbild
nehmen würden – es würde allen besser gehen und der
Wohlstand wäre gerechter aufgeteilt.
Die hl. Hemma lebte in einer Zeit, in der Frauen das
Eigentum des Mannes waren und nichts zu sagen hatten.
Trotzdem war sie gerade in dieser Zeit eine erfolgreiche
Bauherrin, was gewiss auch ein politisches und
wirtschaftliches Geschick erforderte. Sie war eine starke
Frau, die vor den Herausforderungen der Zeit nicht
zurückschreckte. Die hl. Hemma kann besonders den
Frauen Kraft und Halt geben, in der Kirche zu wirken,
denn es gibt heute auch für Frauen genug Möglichkeiten
die Kirche mitzugestalten.
Obwohl die hl. Hemma vor ca. 1000 Jahren lebte, hat
sie bis heute nichts an Aktualität verloren. Ihre Völker,
Nationen, Sprachen und Kulturen verbindende
Herkunft und der viele Länder einende Besitz sind ein
deutliches Zeichen dafür. Durch ihr Engagement für
ihre Untertanen und auch als Frau in der Kirche ist sie
uns ein großes Vorbild. Deshalb dürfen wir sie bitten:
Hl. Hemma, hilf uns die Grenzen in unseren Köpfen zu
überwinden, dass wir wirklich nach dem Evangelium
leben können!
Marija Perne
Feste feiern im Kirchenjahr, Hemma von Gurk:
Im Rahmen des diözesanen Projekts „Feste feiern im Kirchenjahr“ wurde vom Bischöflichen
Seelsorgeamt in Zusammenarbeit mit der Kinderzeitschrift Regenbogen
ein Heft mit Bildern und Texten zur zur hl. Hemma herausgegeben, das für Kinder
von 6-12 Jahren gute und wichtige Informationen über das Leben und Wirken der
Heiligen, eine Betrachtung der Hemma-Tafeln im Gurker Dom, ein Hemmalied, die
Beschreibung und Bedeutung des Hemmapilgerwegs und Gebetsvorschläge bietet.
Erhältlich beim Referat Ehe- und Familienpastoral und beim Regenbogen.
Mitteilungsblatt Juni 2013 5

kphe
Kompetenzorientierter Religionsunterricht
Themenbereich:
Das II. Vatikanische Konzil und seine Wirkungsgeschichte
(7. Klasse, Lehrplanziel 5, Grundanliegen 2)
„Die Aufbruchsstimmung und der Optimismus,
der vom Ereignis des Konzils ausging, hat uns
alle beflügelt. Die Weite, die sich dadurch auftat,
war überwältigend. Stolz über die Vielfalt und
Farbigkeit der katholischen Kirche war unsere
vorherrschende Stimmung.“
Helen Schüngel-Straumann
Wie das menschliche Leben, so steht auch die
Kirche in der Spannung zwischen Verändern und
Bewahren. Mit dem II. Vatikanischen Konzil hat
sich die katholische Kirche in sehr konkreter Weise
dieser Herausforderung gestellt und Antworten
auf die drängendsten Fragen der Zeit und der Gesellschaft
gesucht. Damit stellt sich die Kirche in
die Spannung, was verändert werden kann, um die
Botschaft vom Heil der Menschen in der heutigen
Welt verständlich zu verkünden, und was bewahrt
werden muss, um dieser Botschaft treu zu bleiben.
– Charakterisieren Sie den gesellschaftlichen Kontext,
in dem die Entscheidung zur Einberufung
des II. Vatikanischen Konzils gefallen ist, und
erläutern Sie zentrale Aspekte der vorkonziliaren
Kirche, die für Reformen Anlass gaben.
– Fassen Sie wesentliche Elemente der Liturgiereform
nach dem II. Vatikanum zusammen und
stellen Sie an dem hier abgebildeten Beispiel
(Grundriss eines klassischen und Bild eines neuen
Kirchenbaus) die Veränderungen des Selbstverständisses
der katholischen Kirche dar.
– Entwickeln Sie Leitlinien für eine zeitgemäße Liturgiefeier,
die Jugendliche in der heutigen Zeit
zur „tätigen Teilnahme“ einlädt.
Aus: Die kompetenzorientierte Reifeprüfung AHS aus
katholischer Religion, exemplarische Themenbereiche
und Aufgabenstellungen, 51.
kphe
Medien
In unserem Fundus gibt es viele Filme aus dem ORF Programm
(Kreuz&Quer, Orientierung, Feierabend) wie z. B.:
Der schwarze Löwe – Drei Asylwerber als Hoffnung einer
österreichischen Fußballmannschaft.
Kreuz&Quer
Liebe usw. – Jugendliche und Sex
Kreuz&Quer
Gott Essen – vom Opferkult zum Abendmahl
Kreuz& Quer
Angepasste Jugend? – Soziales Engagement bei „72 Stunden
ohne Kompromiss“
Orientierung
Franz Sommer (Hg.)
Religion 6
(DVD)
Eine DVD (ca. 1,4
GB) mit Vorbereitungen,
Arbeitsblättern
und Materialien für die 6. Schulstufe.
Anregungen und Vorlagen nach dem
aktuellen Lehrplan,
Neuerscheinung 2013
Weiters sind auch Religion 7 und 8 erhältlich
um € 9, 50.
Mitteilungsblatt Juni 2013 6

56 Rätsel zur Bibel
Vielfältige Rätselaufgaben zum
Alten und Neuen Testament.
Kopiervorlagen mit Lösungen.
Sekundarstufe 1
Spannende Kreuzworträtsel zur
Festigung des Bibelwissens! Abwechslung
im Religionsunterricht:
Diese ausgearbeiteten Kreuzworträtsel eignen
sich bestens als Einstieg und Wissenscheck vor einer
neuen Lerneinheit, aber auch als Auflockerung für
zwischendurch, als Festigung und zur Überprüfung
des erworbenen Wissens.
Es werden Inhalte aus den Geschichten des Alten
und Neuen Testaments abgefragt; Suchrätsel zu
zentralen religiösen Begriffen und Rätsel zu allgemeinen
biblischen Themen runden die Sammlung
sinnvoll ab.
Gastfreundschaft
Ein Modell für den konfessionellen
Religionsunterricht der
Zukunft
Evangelische Schüler im katholischen
Religionsunterricht – als
Gäste; katholische Schülerinnen
im evangelischen Religionsunterricht
– als Gäste: Kann Gastfreundschaft ein
Modell sein, den konfessionellen Religionsunterricht
weiterzuentwickeln in einer Schule mit weltanschaulich
zunehmend heterogenen Kindern und
Jugendlichen? Die Beiträge in diesem Band machen
deutlich: Gastfreundschaft enthält Potentiale
für den Religionsunterricht, die bei weitem noch
nicht angemessen ins Bewusstsein getreten sind;
sie zeigen die Vielgestaltigkeit der konfessionellreligiösen
Situation in den einzelnen Regionen der
Bundesrepublik; sie loten Gastfreundschaft praxisnah
auf die verschiedenen Schulstufen hin aus. Die
Metapher der Gastfreundschaft eröffnet neue Wege
für einen konfessionellen Religionsunterricht, der
auch in Zukunft dem Bildungsauftrag der Schule
wie auch der Kirche gerecht wird.
Gebete von Juden, Christen
und Muslimen
Modelle für religiöse Feiern in
der Schule
Dürfen jüdische, christliche und
muslimische SchülerInnen miteinander
beten und feiern? Was
muss bei der Vorbereitung beachtet
werden? Wie wird eine gemeinsame Gebetsfeier
durchgeführt? Die Arbeitshilfe beseitigt Unklarheiten,
sensibilisiert für eine verantwortungsbewusste
Gestaltung und zeigt liturgische Strukturen von
gemeinsamen religiösen Feiern auf. Die Autoren
wissen sich dem Modell Assisi verpflichtet und sind
überzeugt, dass der Dialog mit den Religionen in
der Spur von Johannes Paul II. weitergehen muss.
In elf konkreten Modellen erhalten ReligionslehrerInnen
zu verschiedenen Themen und Anlässen
im Schuljahr Ideen und Materialien für die Vorbereitung
und Durchführung solcher Gebetstreffen.
Dabei werden christliche, jüdische und islamische
Gesichtspunkte und Perspektiven berücksichtigt.
Kirche ist mehr
Viele junge Erwachsene sind der
Meinung, dass die Kirche für sie
nicht wichtig und weit entfernt
von ihrer Lebensrealität ist. Sie stehen
der Kirche besonders kritisch
gegenüber. Dabei werden Fragen
gestellt wie: „Wofür braucht man
die Kirche überhaupt?“ oder „Was tut die Kirche
für mich?“. Antworten darauf fallen nicht immer
leicht, da die Leistungen der katholischen Kirche
vielfältig und umfassend sind und weit über das
Angebot von Gottesdiensten und Spendung von
Sakramenten hinausgehen. Der Film, bestehend
aus 8 Kurzclips mit Begleitmaterial, soll beitragen,
besser zu informieren, welche wichtigen Aufgaben
die Kirche für die Menschen neben ihrem Grundauftrag
der Glaubensvermittlung erfüllt und warum
es wichtig ist, Kirchenbeitrag zu bezahlen. Durch
seine emotionale Zugangsweise dient er nicht als
selbsterklärender Dokumentarfilm, sondern soll
zur Diskussion und Beschäftigung mit dem Thema
Kirche anregen
Mitteilungsblatt Juni 2013 7

kphe
Rezension
Klaus Gärske:
Die Muschel und der Fisch.
Eine Geschichte erzählt von Klaus
Gärske in Bildern von Christine
Mahler.
Landshut: RPA-Verlag GmbH.
2011. ISBN 978-3-86141-225-0.
Dieses Buch führt die LeserInnen in eine Welt der
Gegensätze. Die Muschel steht für Ruhe und Stille.
Sie hat einen Platz in der Tiefe des Sees. Dort
lebt sie von den Eindrücken, die sie in ihr Innerstes
aufnimmt und in Ruhe verarbeitet Der Fisch steht
für ständige Action und Bewegung. Im Leben muss
was los sein, damit es Spaß macht. Er hat keine Zeit
zum Nachdenken und für die Stille. Selbst wenn
Gefahr droht, vergisst er sie schnell wieder und tut
so als ob nichts gewesen wäre.
Beides – die Stille und die Bewegung – sind Elemente
menschlichen Lebens. Doch welches Element
soll mehr Raum bekommen? Schließlich
kann nur jemand etwas über die Welt erzählen, der
ständig in ihr unterwegs ist. Oder doch nicht? Die
Muschel und der Fisch finden sich eines Morgens
in einem Fischernetz wieder. Der Weg des Fisches
geht direkt zum Marktplatz, wo er verkauft werden
soll. Die Muschel aber, in der Hand des Fischers,
bringt es zu Tage – tief im Innersten ist unbemerkt
eine Perle gewachsen, die die Kostbarkeit des Lebens
unbeschreiblich schön zum Ausdruck bringt.
Der Autor des Bilderbuches, Klaus Gärske, ist Religionspädagoge
und Familientherapeut. Die in
intensiven Farben gemalten Illustrationen wurden
von der Kindergartenpädagogin und freischaffenden
Künstlerin Christine Mahler gefertigt.
Dem Bilderbuch ist ein Begleitheft mit sehr ansprechenden
Arbeitsanregungen und einer CD beigefügt.
Ein lesenswertes Buch, das an die Geschichten
von Abraham und Moses anknüpft, die Hörende
sind. Es knüpft aber auch an die Erfahrungen der
Apostel beim Seesturm und der Menschen, die Jesus
als guten Hirten kennen gelernt haben, an.
Das Begleitheft ist erschienen als:
Klaus Gärske: Die Muschel und der Fisch. Begleitheft
zum Bilderbuch mit pädagogischen Handreichungen
und Liedern. Landshut: RPA-Verlag
GmbH. 2012. ISBN 978-3-86141-228-1.
Juliane Ogris
dibi
Aktuelle Bücher aus der Diözesanbibliothek
Gretenkord, Ilse
Die Sakramente
Motivierende Zugänge für den Religionsunterricht
(5. bis 10. Klasse)
79 Seiten, Auer, 19,90 Euro
ISBN: 978-3-403-04805-3,
Die Sakramente sind fester Bestandteil des Lehrplans
und deshalb Kernthema des katholischen Religionsunterrichts.
Mit einer gelungenen Mischung
aus Text- und Bildmaterial werden Sie es schaffen,
Ihren SchülerInnen grundlegende Kenntnisse über
die Sakramente zu vermitteln, sie dabei zu motivieren
und zur Diskussion anzuregen. Durch auflockernde
Materialien wie Zeitungsartikel, Witze,
Rätsel und Geschichten finden die SchülerInnen
einen zeitgemäßen und schülerInnengerechten Zugang
zu den Sakramenten.
Der Band enthält: ein Einführungskapitel zu allen
Sakramenten, die sieben Sakramente in jeweils einem
eigenen Kapitel, sofort einsetzbare Kopiervorlagen
und einen Abschlusstest, der das erworbene
Grundwissen der SchülerInnen abfragt und den
gelernten Unterrichtsstoff sichert.
Mitteilungsblatt Juni 2013 8

Wasmaier-Sailer, Margit
Wie stehst du zu deiner
Religion?
Umfassende Materialien zum
Thema Glaubensfragen und Glaubenskritik
| Klasse 9–12, 66 S.,
AAP Lehrerfachverl., 19,50 Euro,
ISBN: 978-3-403-06556-2,
Distanz, Gleichgültigkeit oder offene Kritik gegenüber
Religion im Allgemeinen und der eigenen
Religion im Besonderen, sind Phänomene, die im
Religionsunterricht vorherrschend sind. Die Gründe,
die hierfür meistens genannt werden, sind vielfältig.
Und so sehr ein kritisches Bewusstsein unter
SchülerInnen zu fördern ist, so sehr sollte der Religionsunterricht
angesichts dieser meist undifferenzierten
Polemik gegenüber Kirche und Religion das
Gespräch mit den Jugendlichen suchen und deren
Verhältnis zu ihrer eigenen Religion bewusst reflektieren.
In 13 methodisch sehr abwechslungsreichen Unterrichtsbausteinen
mit ausführlichen Verlaufsplanungen
und vielen didaktisch-methodischen Tipps
soll ein Bewusstseinsprozess darüber angestoßen
werden, wie die Jugendlichen über ihre eigene Religion
denken und reden, was ihnen an ihr wichtig
ist oder kritikwürdig erscheint und wie ihre Religion
in ihr Leben hineinwirkt. Anhand zahlreicher
Quelltexte und Rechercheaufträge lernen die SchülerInnen
dabei neben wissenschaftlichem Arbeiten,
kontroverse Positionen zu überprüfen und kritisch
zu betrachten.
Folgende Themen werden in dem vorliegenden
Band behandelt :
Wie stehst du zu deiner eigenen Religion?| Christentum
ja – Kirche nein?| Was macht den christlichen
Glauben aus?| Was heißt es, zu seinem Glauben
zu stehen?
Till, Josef
Auf Hemmas Spuren
359 Seiten, Hermagoras,
ISBN 978-3-7086-0115-1, 26,– Euro
Hemma von Gurk ist eine jener
mutigen Frauengestalten im frühen
Mittelalter, die mit ihrem Leben
nachhaltige Furchen und sichtbare Spuren in
der Region zwischen Enns und Gurk, Drau und
Save hinterließ. Es ist kein leichtes Unterfangen,
diese Frauenpersönlichkeit zu verstehen, Zugänge
zu ihrem Leben und ihrem Wirken zu öffnen. Eine
Begegnung mit ihr kann an den Orten des Alpen-
Adria-Bereiches in mannigfaltigen Formen stattfinden.
Das Buch wendet sich an alle, die an Hemma
von Gurk, an Ideengeschichte und Alltagswelt des
Mittelalters, Kunst und Lebensorientierung, Spiritualität
und Wallfahrt, Kirchenarchitektur und
Hagiographie, Reisen und Umgang mit der Vergangenheit
interessiert sind.
Schönborn, Christoph
Die Lebensschule Jesu
Anstöße zur Jüngerschaft
Herausgegeben von Weber, Hubert P.
Verlag: Herder, 176 S., 17,50
Euro
ISBN 978-3-451-30690-7
Die biblische Einladung zum
Glauben ist keine abstrakte »Theorie«, sondern
konkrete Nachfolge in der Lebensschule Jesu. Der
Wiener Erzbischof und Kardinal erschließt Jesus
selbst als den geistvollen Lehrer, der seine Schüler
in die Kunst des Lebens und Sterbens, des Glaubens
und Betens einführt und ihnen den Heiligen Geist
als inneren Lehrer schenkt. Schönborn betont dabei,
dass Menschen nur aus einem „Mit-Christus-
Leben“ bzw. einem „In-Christus-Sein“ zu Jüngern
Jesu werden können. Letztlich kann nämlich nur
Jesus selber uns zu seinen Jüngern machen.
Angebote der Katholischen Jugend:
15.06.2013: Beachvolleyballturnier mit Spiel, Spaß
und gutem Essen in Feldkirchen von 10–17 Uhr
07.–14.7.2013: Sommerreise nach Taize in
Frankreich zum internationalen Jugendtreffen
der Brüdergemeinschaft von Taize
katharina.jordan@kath-kirche-kaernten.at
www.kath-jugend-kaernten.at,
Büro: 0463 5877 2460 Mobil: 0676 8772 6367
Mitteilungsblatt Juni 2013 9

Auschreibungstext 1:
Religionslehrerkalender 2013/2014
256 Seiten, DIN A6 (Postkartenformat),
€ 5,50 (dkv-Mitglieder € 4,95)
€ 5,20 im Abonnement (dkv-Mitglieder € 4,68)
Erscheinungsdatum: Ende Mai 2013
Wieder mit:
• Notenlisten, Stundenplänen (auch in DIN A4 kostenlos downloadbar)
• Ferienterminen, Adresslisten,
• interessanten Impulsen und Informationen aus den Bereichen Kirche, Schule und RU,
• vielen Texten, Gebeten und Bildern, die im RU direkt einsetzbar sind und dazu beitragen,
diesen lebendiger und aktueller zu gestalten.
Der wertvolle Begleiter durch den Schulalltag!
Sichern Sie sich schon jetzt Ihr Exemplar!
Zu beziehen bei:
dkv-Buchservice, Preysingstr. 97, 81667 München,
Tel. 089/48092-1245, Fax 089/48092-1237
E-Mail: buchservice@katecheten-verein.de
Onlineshop: www.katecheten-verein.de
Ausschreibungstext 2:
Neuerscheinung beim dkv:
kphe
Der Religionslehrerkalender 2013/2014 feiert sein 25-jähriges Jubiläum. Ab Ende Mai 2013
ist er lieferbar und stellt eine echte Alternative zu den herkömmlichen Lehrerkalendern dar.
05.06.
Natürlich
Tag der
enthält
Umwelt
er alles Notwendige (Notenlisten, Stundenplänen – ebenfalls als
kostenloser Download erhältlich) und Nützliche (Ferientermine, Feier- und Namenstage etc.).
06.06. Er bietet Internationaler außerdem Tag interessante der Kinder, Impulse, die unschuldig Informationen zu Aggressionsopfern und Adressen geworden aus den sind Bereichen
Kirche, Sehbehindertentag
Schule und Religionsunterricht.
12.06. Viele Welttag der abgedruckten gegen Kinderarbeit Texte, Gebete und Bilder sind im RU direkt einsetzbar und tragen
dazu bei, diesen lebendiger und aktueller zu gestalten.
20.06. Weltflüchtlingstag
26.06. 256 Weltdrogentag, Seiten, DIN A6 Internationaler (Postkartenformat), Gedenktag der Folteropfer
€ 5,50 (dkv-Mitglieder € 4,95)
€ 5,20 im Abonnement (dkv-Mitglieder € 4,68)
Erscheinungsdatum: Ende Mai 2013
Sichern Sie sich schon jetzt Ihr Exemplar!
kphe
Ge-/Bedenktage
Impressum
Herausgeber: Zu beziehen KPHE bei: Kärnten; F. dkv-Buchservice, d. I. v.: Rektor Dr. Franjo Preysingstr. Vidović; Die 97, inhaltliche 81667 München Verantwortung der namentlich gekennzeichneten
Beiträge liegt bei dem/der Tel. 089/48092-1245; VerfasserIn. Redaktion: Fax Ludwig 089/48092-1237
Trojan; Layout: Johannes Thonhauser
E-Mail: buchservice@katecheten-verein.de
Onlineshop: www.katecheten-verein.de
Mitteilungsblatt Juni 2013 10