Master-Studiengang »Umwelt & Bildung« - Universität Rostock
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So läuft Ihr Fernstudium »Umwelt & Bildung« ab<br />
<br />
MODUL 4 -<br />
Leistungspunkte<br />
6<br />
MODUL 5 -<br />
Leistungspunkte<br />
6<br />
Komplexe<br />
Nachhaltigkeitsprobleme<br />
•<br />
•<br />
Qualitätsentwicklung<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
Studieninhalte<br />
Präsentationstechniken<br />
Interdisziplinäre Fragestellungen<br />
zu unterschiedlichen Themen:<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
Umwelt und Gesundheit<br />
Ernährung und Umwelt<br />
Gentechnologie<br />
Religion und Umwelt<br />
Literatur und Umwelt<br />
Wald<br />
Studieninhalte<br />
Umweltbildungsmanagement<br />
Evaluationsmethoden in der<br />
Erziehungswissenschaft<br />
Qualitätsmanagement<br />
Kommunikation<br />
Umweltkommunikation<br />
Moderation und<br />
Moderationsthemen<br />
Tanja Flehinghaus-Roux<br />
Absolventin<br />
»Umwelt<br />
»<br />
& Bildung«<br />
Von besonderer<br />
Bedeutung während des<br />
Studiums war für mich die<br />
Beschäftigung mit dem<br />
Leitbild der nachhaltigen<br />
Entwicklung sowohl<br />
auf der theoretischen,<br />
wissenschaftlichen Ebene<br />
als auch auf der Ebene der<br />
Umsetzung dieses Leitbilds<br />
in Bildungsprojekten.<br />
Hier sehe ich den für<br />
mich größten Gewinn in<br />
Hinsicht auf meine persönliche<br />
und auch berufliche<br />
Entwicklung.<br />
Fernstudiengang Umwelt & Bildung<br />
11
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