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Programm September 2010 bis September 2011 Seminare ...

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Kleine Ohren – Großes Glück<br />

Ein Jahresprojekt für Kindergärten zum Thema Lesen<br />

Bei „Kleine Ohren – Großes Glück“ werden pädagogische<br />

Fachkräfte schrittweise mit einer sinnvollen Lesepädagogik<br />

vertraut gemacht. Viele praktische Anregungen für<br />

die tägliche Arbeit ergänzen die Vermittlung theoretischen<br />

Hintergrundwissens zur Leseförderung.<br />

Die Teams der Kindergärten werden im <strong>September</strong> vor<br />

Kindergartenbeginn in einer zweitägigen Fortbildung in die<br />

Grundpfeiler der Leseförderung und des Projektes eingeführt.<br />

Bei den fünf nachmittäglichen Folgetreffen werden<br />

Inhalte praxisbezogen erarbeitet und Erfahrungen ausgetauscht.<br />

Zudem werden Antworten auf folgende Fragen<br />

gesucht: Wann beginnt das Lesen? Warum vorlesen? Wie<br />

motiviere ich Kleinkinder zum Lesen? Was ist ein gutes<br />

Bilderbuch? Wie kann ich Lesen sichtbar machen? Welche<br />

Rituale sind dem Lesen dienlich? Wie kann ich die Eltern<br />

einbeziehen? Wie bereite ich eine Autorenlesung oder ein<br />

Lesefest vor?<br />

Projekte<br />

Besonderheiten des Projektes sind die „Leselottezeit“, der<br />

Besuch einer Geschichtenerzählerin und einer Autorin,<br />

sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern, den Bibliothekar/innen<br />

und Lehrer/innen im Ort, aber auch ein großes<br />

Abschlussfest.<br />

Referentin Claudia Bazzoli<br />

Dauer <strong>September</strong> <strong>bis</strong> Juni<br />

Das Pilotprojekt in Zusammenarbeit<br />

mit der Kindergartendirektion<br />

Bozen wurde in der Reihe „Praxisberichte<br />

aus dem Pädagogischen<br />

Institut“ Nr. 17 dokumentiert.

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