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Lernsituationen zu den Lernfeldern LF 1 bis LF 13<br />
Handlungsstrukturen – Handlungssituation – Lernsituation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9<br />
LF 1<br />
Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen<br />
1.1 Lernsituation: Fertigen eines Keils . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10<br />
1.2 Lernsituation: Fertigen einer Lehre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11<br />
1.3 Lernsituation: Biegen einer Rohrschelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12<br />
1.4 Lernsituation: Fertigen eines Ablaufblechs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13<br />
LF 2<br />
Fertigen von Bauelementen mit Maschinen<br />
2.1 Lernsituation: Fertigen eines Bolzens auf der Drehmaschine. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14<br />
2.2 Lernsituation: Fertigen eines Schiebers auf der Fräsmaschine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15<br />
2.3 Lernsituation: Fertigen einer Kreuzscheibenkupplung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16<br />
LF 3<br />
Herstellen von einfachen Baugruppen<br />
3.1 Lernsituation: Montieren einer Vorrichtung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18<br />
3.2 Lernsituation: Entwickeln einer Steuerung für eine Spannvorrichtung . . . . . . . . . . . . 19<br />
3.3 Lernsituation: Entwickeln einer Steuerung für eine Abfüllanlage . . . . . . . . . . . . . . . . 20<br />
LF 4<br />
Instandhalten (Warten) technischer Systeme<br />
4.1 Lernsituation: Warten einer Fräsmaschine. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21<br />
LF 5<br />
Herstellen von Bauelementen durch spanende Fertigungsverfahren<br />
5.1 Lernsituation: Planen der Fertigung eines Aufnahmebolzens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22<br />
5.2 Lernsituation: Planen der Fertigung einer Klauenkupplung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23<br />
5.3 Lernsituation: Planen der Fertigung einer Getriebewelle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24<br />
LF 6<br />
Warten und Inspizieren von Werkzeugmaschinen<br />
6.1 Lernsituation: Instandsetzen des Planschlittens<br />
einer Leit- und Zugspindel-Drehmaschine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25<br />
6.2 Lernsituation: Erstellen eines Wartungs- und Inspektionsplans<br />
für eine Räummaschine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27<br />
LF 7<br />
Inbetriebnehmen steuerungstechnischer Systeme<br />
7.1 Lernsituation: Inbetriebnehmen einer Rüttelvorrichtung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30<br />
7.2 Lernsituation: Inbetriebnehmen einer Klebepresse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32<br />
LF 8<br />
Programmieren und Fertigen mit numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen<br />
8.1 Lernsituation: Simulation und Bewertung der Drahtbahn für ein Bauteil . . . . . . . . . . 34<br />
8.2 Lernsituation: Fertigen eines Kupplungsflanschs auf einer CNC-Drehmaschine . . . . . 35<br />
8.3 Lernsituation: Fertigen eines Exzenterhebels auf einer CNC-Fräsmaschine . . . . . . . . . 36<br />
8.4 Lernsituation: Programmieren einer Steuerkurve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37<br />
LF 9<br />
Herstellen von Bauelementen durch Feinbearbeitungsverfahren<br />
9.1 Lernsituation: Planen der Schleifbearbeitung von Dichtscheiben . . . . . . . . . . . . . . . . . 38<br />
9.2 Lernsituation: Planen der Schleifbearbeitung von Führungsbuchsen . . . . . . . . . . . . . . 40<br />
9.3 Lernsituation: Planen der Feinbearbeitung von Distanzbuchsen . . . . . . . . . . . . . . . . . 41<br />
9.4 Lernsituation: Planen der Feinbearbeitung von Pleuelstangen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42