Definieren sie die Begriffe Rehabilitation und Behinderung

Institut für Psychologie
Berufliche Rehabilitation
Univ. Prof. Dr. Will Spijkers
RHEINISCH-WESTFÄLISCHE TECHNISCHE HOCHSCHULE
Jägerstraße 17-19
D - 52056 Aachen
Tel: +49-(0)241-8093522
Fax: +49-(0)241-8092. 318
E-Mail: Will.Spijkers@psych.rwth-aachen.de
Die unten stehenden Fragen sind als Fragen-Katalog für die Veranstaltung „Organisation
und Rehabilitation“ WS 2007/08 zu betrachten. Darüber hinaus können weitere Fragen
dieser Art in der Klausur gestellt werden.
1. Umschreiben Sie die wichtigsten Aspekte der Rehabilitation und Behinderung.
2. Umschreiben Sie die wichtigsten Aspekte des Begriffs „chronische Behinderung“.
3. Warum stellen chronische Krankheiten ein gesellschaftliches Problem dar.
4. Welche Arten von Behinderung kennen sie?
5. Beschreiben Sie die Prinzipien der Exklusion, Separation, Integration und Inklusion
anhand von Beispielen aus der Geschichte der Rehabilitation und beschreiben sie,
den heutigen Zustand.
6. Erklären Sie, warum die ICIDH von der ICF abgelöst wurde und darüber hinaus die
Ziele der ICF.
7. Beschreiben Sie die ICF der WHO.
8. Beschreiben Sie das Theoriemodell der Rehabilitation von Gerdes und Weis.
9. Beschreiben Sie die Aufgaben der aktivierender Krankenpflege.
10. Welche Ziele hat die Beschäftigungstherapie in der medizinischen Rehabilitation
11. Beschreiben Sie zwei therapeutische Maßnahmen aus dem Bereich der
medizinischen Rehabilitation.
12. Beschreiben Sie das Konzept der Förderschulen in NRW inklusive der verschiedenen
Förderschwerpunkte.
13. Beschreiben Sie die Zielsetzung und Zielgruppen, sowie den Trainingsablauf in
einem BTZ.
14. Beschreiben Sie wie und von wem die Rehabedürftigkeit bestimmt wird?
15. Beschreiben Sie die Stresstheorie von Lazarus & Folkman.
16. Beschreiben Sie die Grundannahmen der Theorie der Krankheitsbewältigung.
17. Beschreiben Sie die übergeordneten Prinzipien der Krankheitsverarbeitung.
18. Beschreiben Sie die beiden zentralen Modelle im Bereich der Krankheitsverarbeitung.
19. Was versteht man unter Kohärenzgefühl (Antonovsky). Beschreiben sie den
Zusammenhang zur Krankheitsverarbeitung und die drei Komponenten?
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20. Wie unterscheiden sich die neueren Modelle der Krankheitsverarbeitung von den
älteren. Beschreiben Sie ein neues und ein altes Modell
21. Beschreiben Sie die Zwei-Prozess-Theorie von Brandstätter (1989).
22. Was versteht man unter akkomodativen Entlastungen? Beschreiben Sie zwei
Prozesse.
23. In welchem Sozialgesetzbuch sind die Grundlagen für die Rehabilitation
beschrieben?
24. Nennen Sie drei Rehabilitationsträger.
25. Grenzen Sie die Begriffe Erwerbsfähigkeit und Leistungsfähigkeit voneinander ab.
26. Grenzen Sie die Begriffe Berufsunfähigkeit, Erwerbsunfähigkeit und
Arbeitsunfähigkeit voneinander ab.
27. Was versteht man unter Prävention? Welche verschiedenen Arten gibt es?
Beschreiben Sie diese.
28. Berufsförderungswerke, Berufstrainingszentren und Berufbildungswerke sind
gemeinnützige Einrichtungen in der beruflichen Rehabilitation. Beschreiben Sie für
eine der Einrichtungen Zielsetzung, Klientel, Aufnahme, Ablauf und Besonderheiten.
29. Was beinhalten die Ausbildungskonzepte Teletutoring und Individualisierung?
30. Wie wurden die positiven Aspekte des Teletutoring in der Arbeit von Blume
untersucht?
31. Wie wurden die positiven Aspekte des Teletutoring in der Arbeit von Ducomy &
Hesseler untersucht?
32. Beschreiben Sie die verschiedenen Formen der Evaluation nach Mittag & Hager?
33. Welche Elemente beinhaltet das Evaluationsmodell von Gühne, Mbarek und Spijkers
basiert auf Donabedian & Kirkpatrick?
34. Beschreiben Sie was unter der Evaluation von Prozess-, Struktur- und
Ergebnisqualität zu verstehen ist.
35. Wie wurden die Ziele des Individualisierungsprojektes empirisch umgesetzt?
36. Wie und warum wurde die Projektsteuerung im Rahmen des
Individualisierungsprojektes reorganisiert?
37. Welche Instrumente wurden für die Evaluation des Individualisierungsprojektes
eingesetzt?
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38. Erklären Sie die Vorgehensweise in der Vermittlungsforschung im BFW
Michaelshoven.
39. Welche Probleme treten bei der Untersuchung bezüglich der Vermittlung auf?
40. Erläutern Sie die wichtigsten Ergebnisse der Vermittlungsforschung im BFW
Michaelshoven.
41. Im Rahmen der Qualitätssicherung wurde am Institut für Psychologie das Profilmodul
entwickelt. Welches Instrument soll dadurch weiterentwickelt werden und was sind
die hauptsächlichen Verbesserungen?
42. Welche Module des QuasiDoks sind Ihnen darüber hinaus bekannt und welche Ziele
verfolgen diese?
Viel Erfolg bei der Vorbereitung!
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