Fachausschuss Liturgie und Kinderliturgie - Linz - Katholische ...
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2. Arbeitsweise eines <strong>Kinderliturgie</strong>kreises<br />
• Vorbereitung von <strong>Kinderliturgie</strong>n bzw. Elementen im Gemeinde-Gottesdienst:<br />
Mittelpunkt jeder Vorbereitung sollte die jeweilige Bibelstelle sein. Dazu<br />
werden konkrete Möglichkeiten der Gestaltung gesucht.<br />
• Gefeierte Gottesdienste reflektieren. Mögliche Fragen für die Reflexion:<br />
- Was ist gelungen, was weniger?<br />
- Gab es einen roten Faden durch den Gottesdienst oder war es eher<br />
eine Ansammlung von einzelnen Elementen?<br />
- Welche Sinne haben wir angesprochen?<br />
- Hat unsere Vorbereitung der Zielgruppe (Kleinkinder, Schulkinder, alle<br />
Kinder, die ganze Gemeinde?) entsprochen?<br />
- Wie war die Kommunikation unter den Beteiligten (Vorbereitende <strong>und</strong><br />
LeiterIn, Musik, LektorInnen, MesnerIn, ... )?<br />
Wie war die Zusammenarbeit zwischen den Beteiligten?<br />
- Ist es gelungen, eine liturgische Feier zu gestalten oder wurde daraus<br />
eine Variante einer Religionsst<strong>und</strong>e?<br />
- Konnten die Erwachsenen mitfeiern oder haben sie an einer „Aufführung“<br />
der Kinder als Publikum teilgenommen?<br />
• Jahres- oder Halbjahresplanung machen, auch in Zusammenarbeit mit dem<br />
FA <strong>Liturgie</strong>.<br />
3. Mögliche MitarbeiterInnen<br />
Eltern, ReligionslehrerInnen, KindergartenpädagogInnen, (ehemalige) GruppenleiterInnen<br />
der <strong>Katholische</strong>n Jungschar, GottesdienstleiterInnen, SeelsorgerInnen<br />
… Immer wieder neue Leute suchen <strong>und</strong> schauen, dass Erfahrungen<br />
nicht verloren gehen.<br />
© liturgie@dioezese-linz.at<br />
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