Bewegungsfördernde Spiel- und ... - Schule Winterthur
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Gestaltung von Bewegungsräumen<br />
• Ausreichend gross<br />
• Günstigerweise eigener (angrenzender) Materialbereich<br />
• Fre<strong>und</strong>liche <strong>und</strong> behagliche Atmosphäre<br />
• Flexibel nutzbar<br />
• „Dekorationen“, die zu Bewegungsaktivitäten einladen (z.B. Zielwerfen),<br />
sehr sparsam<br />
• Gute Akustik<br />
• Klettergelegenheit, die ggf. fest installiert ist<br />
• Einfacher Bodenbelag (Holzparkett, Schwingboden), ggf. Linien zur<br />
Raumorientierung<br />
• Bei jüngeren Kindern: unterschiedliche Bodenbeläge („Taststrasse“) <strong>und</strong><br />
verschiedene Ebenen (Podeste)
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