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Bewegungsfördernde Spiel- und ... - Schule Winterthur

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Institutionelle Begleitung <strong>und</strong> Förderung kindlicher<br />

Entwicklung<br />

• Bewegungsbedürfnis von Kindern ist nicht auf bestimmte<br />

Zeiten oder Orte zu beschränken<br />

• Räume, in denen Kinder sich aufhalten, müssen daher<br />

Räume sein, in denen Bewegung<br />

– möglich <strong>und</strong><br />

– erwünscht ist<br />

– nur wenig behindert wird

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