Wo stehen wir in der Grammatiktheorie? - Seminar für ...
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Die Folgerung ist naturgemäß, dass die Legitimität <strong>der</strong> qualitativen Abstraktion nicht über<br />
die Notwendigkeit <strong>der</strong> Abstraktion <strong>in</strong> den Naturwissenschaften begründet werden kann. Darüber<br />
h<strong>in</strong>aus <strong>wir</strong>d die qualitative Abstraktion <strong>in</strong> <strong>der</strong> l<strong>in</strong>guistischen Literatur fälschlicherweise<br />
als quantitative dargestellt, wie <strong>in</strong> <strong>der</strong> E<strong>in</strong>leitung von Epste<strong>in</strong> & Seely (2006: 1–2):<br />
1.1 Some methodological prelim<strong>in</strong>aries<br />
1.1.1 A note on empirical coverage<br />
[. . . ] Throughout, our primary goal (whether we atta<strong>in</strong> it or not!) is explanation via<br />
deduction, not empirical coverage [. . . We] adapt a po<strong>in</strong>t we believe was made by either<br />
Dirac or Thom [Fussnote ausgelassen], [. . . ] consi<strong>der</strong> [. . . ] the follow<strong>in</strong>g two compet<strong>in</strong>g<br />
theories. Theory one correctly predicts three of the data, namely (1,1), (3,3) and (5,5),<br />
e.g. as follows:<br />
Now consi<strong>der</strong> a different theory, which correctly predicts none of the data<br />
Clearly, Theory 1 is ‘empirically preferable’ by a ‘w<strong>in</strong>n<strong>in</strong>g score’ of 3–0. The po<strong>in</strong>t [. . . ]<br />
is that Theory 2, despite gett<strong>in</strong>g none of the data correct, [. . . ] is ‘closer to the truth’<br />
or ‘more illum<strong>in</strong>at<strong>in</strong>g’ than the empirically preferable Theory 1. Hence, we believe,<br />
Theory 2 is a better work<strong>in</strong>g or guid<strong>in</strong>g hypothesis upon which to base future research.<br />
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