Dipl. Psych. Stefan Ihle (Wuppertal)

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Was sind Ressourcen? • Gelingende AlltagsrouDnen • MoDvierende Zielvorstellungen • Individuelle Stärken • Tragende Selbstkonzepte • Soziale Beziehungen, soziale Netzwerke • Materielle Dinge (Geld, Wohnraum etc.)
Ressourcenorien5erung in der Jugendhilfe 1990 wurde das Lebensweltkonzept in das KJHG (heute SGB VIII) verankert (Thiersch, 1992). Daraus ergibt sich zwingend: Die Ressourcen der KlientInnen sollen in die Hilfeplanung und Hilfegestaltung systemaDsch einbezogen werden, um die Qualität der Hilfe zu verbessern. Nicht mehr die Einschätzung des Professionellen über den „Fall“, sondern die biographischen, subjekDven und objekDven Anforderungen und Möglichkeiten der individuellen LebenssituaDon des Menschen sollen zum Ausgangspunkt des professionellen Handelns in der Sozialen Arbeit werden.
Seite 1 und 2: Dipl.-‐Psych. Stephan Ihle N
Seite 3: Ressourcen ? Aus dem Ressourcen
Seite 7 und 8: Hilfeplanverfahren des Jugendamte
Seite 9 und 10: Ressourcenorien5erung -‐ ein
Seite 11 und 12: Die Aufgabe der Krisenbewäl5gun
Seite 13 und 14: Phasen-‐Modell von Krisen Le
Seite 15 und 16: Professionalitätsmerkmale Soziale
Seite 17 und 18: Erfolgreiche Koopera5on = Rappor
Seite 19 und 20: Ein erfolgreicher Ressourcenförd
Seite 21 und 22: Therapeutisches Provozieren • Pro
Seite 23 und 24: Handlungslogiken in den Hilfesys
Seite 25 und 26: Ressourcenorien5erung? Maßnahmeor
Seite 27 und 28: „Was leitet den Blick? Wahrne

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