entwicklung sportlicher talente an sportbetonten schulen ...

8
Inhaltsverzeichnis
3.3 Untersuchungshypothesen 136
3.4 Datenerhebung 138
3.4.1 Untersuchungsdesign 138
3.4.2 Personenstichprobe 142
3.4.3 Merkmalstichprobe 144
3.5 Datenverarbeitung 148
3.5.1 Methodisches Vorgehen beim Nachweis der allgemeinen Gültigkeit des Diagnosemodells 148
sportlichen Talents
3.5.2
Methodisches Vorgehen beim Nachweis der Leistungsauffälligkeit sportlicher Talente 150
3.5.3 Methodisches Vorgehen beim Nachweis der Entwicklungsauffälligkeit sportlicher Talente 155
3.5.4 Methodisches Vorgehen beim Nachweis der Utilisationsauffälligkeit sportlicher Talente 156
3.5.5 Methodisches Vorgehen beim Nachweis der höheeren psychischen Belastbarkeit sportlicher 160
Talente
3.5.6 Methodisches Vorgehen bei der Talentprognose 160
4 Untersuchungsergebnisse 164
4.1 Schwimmen 168
4.1.1 Talentkriterium 1: Leistungsauffälligkeit 169
4.1.2 Talentkriterium 2: Entwicklungstempo 188
4.1.3 Talentkriterium 3: Utilisation 200
4.1.4 Talentkriterium 4: Psychische Belastbarkeit 210
4.1.5 Talentprognose 210
4.2 Leichtathletik 221
4.2.1 Talentkriterium 1: Leistungsauffälligkeit 221
4.2.2 Talentkriterium 2: Entwicklungstempo 238
4.2.3 Talentkriterium 3: Utilisation 249
4.2.4 Talentkriterium 4: Psychische Belastbarkeit 252
4.2.5 Talentprognose 253
4.3 Handball 264
4.3.1 Talentkriterium 1: Leistungsauffälligkeit 264
4.3.2 Talentkriterium 2: Entwicklungstempo 283
4.3.3 Talentkriterium 3: Utilisation 294
4.3.4 Talentkriterium 4: Psychische Belastbarkeit 299
4.3.5 Talentprognose 299
5 Zusammenfassung und Ausblick 311
Literaturverzeichnis 321
Magdeburger Talentstudie an sportbetonten Schulen (MATASS)