Jahresbericht 2012 - Stadtjugendring Kempten

Vermittlerin zwischen Eltern
und Lehrkräften
Jugendarbeit – Schule und Beruf 51
Integrative Elternarbeit
Elena Fuhrmann
| Pädagogische Mitarbeiterin
Bereits seit sieben Schuljahren
vermittelt das Projekt „Integrative
Elternarbeit“, welches von der
Stadt Kempten und dem Stadtjugendring
Kempten finanziert
wird, zwischen Eltern mit Migrationshintergrund
und Lehrkräften
in allen schulischen Situationen.
Diesbezüglich konnten auch 2012
viele Eltern der Nordschule und
der Mittelschule bei der Hofmühle
vom Angebot profitieren und sich
Unterstützung in verschiedensten
Fragestellungen holen.
Beratung und Begleitung
Der Schwerpunkt der integrativen
Elternarbeit liegt in der Beratung
und der Begleitung der
anfragenden Eltern. Die meisten
Fragen der Eltern bezogen sich auf
die schulischen Leistungen ihres
Kindes, auf die Erziehung, das Verhalten
gegenüber der Schule, auf
Informationen zum Schulsystem
und zu Schulübergängen. Diesbezüglich
erhielten die Eltern ausführliche
Informationen. Gemeinsam
wurden Lösungsalternativen
erarbeitet. Dabei wird ausdrücklich
betont, dass die Entscheidung
letztendlich bei den Eltern liegt.
Die neutrale Rolle von Elena
Fuhrmann im Schulkontext überzeugte
die zu beratenden Eltern
hinsichtlich einer gelingenden
Kooperation mit und in der Schule.
Ihr war es dabei immer wichtig,
dass die Eltern unbeschwert
mit ihren Fragen und Anliegen in
die Schule kommen und sich dort
wohl fühlen können.
Auch haben sich weitergehend
viele Mütter im gesellschaftlichen
Leben der Schule und dem Stadtteil
engagiert und sich mit ihren Fähigkeiten
eingebracht. Die Beteiligung
am interkulturellen Herbst
mit dem Angebot „Wir spielen
grenzenlos“ ist nur ein Beispiel
dafür. Um den Eltern eine positiv
besetzte Begegnungsmöglichkeit
in der Schule zu schaffen und die
zentralsten Fragen übergreifend
bearbeiten zu können, wurden an
beiden Schulen Elternfrühstücke
„Wir spielen grenzenlos“
im Haus International. Foto: SJR
initiiert und erfolgreich durchgeführt.
Die „Integrative Elternarbeit“ kooperierte
auch 2012 mit verschiedenen
sozialen Netzwerkpartnern,
um den Eltern und deren Kindern
eine gezielte Unterstützung durch
bedarfsorientierte Vermittlung an
weiterführende Angebote anbieten
zu können.
t
Besondere Aktivitäten
Aufbau neuer und Aktivierung bisheriger Elternkontakte • Förderung der Elternpartizipation •
Beteiligung mit aktiven Müttern der Nordschule und Mittelschule bei der Hofmühle an interkulturellen
Wochen • Begleitung und sprachliche Unterstützung der Eltern mit Migrationshintergrund zu
Sprechstunden • bedarfsorientierte, intensive Elternbegleitung • Vermittlung an weiterführende Unterstützungsangebote
• Präsenz an Elternabenden, Elternsprechtagen, Schuleinschreibung und Festen •
Teilnahme an Lehrerkonferenzen und Teamsitzungen • thematische Elternfrühstücke an beiden Schulen
• Öffentlichkeitsarbeit: Vorstellung des Projektes im Integrationsbeirat im Rahmen der Fortbildungen
für die Konrad-Adenauer-Volksschule • „Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern“ und
für Beratungslehrkräfte und interessierte Schulpsychologen und Schulpsychologinnen • „Ausländer?
Aussiedler? Migranten? Deutsche?“, Presseartikel in der Stadtteilzeitung und in der Allgäuer Zeitung