NEWSLETTER November 2011 NEWSLETTER - Mary Ward Schulen
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<strong>NEWSLETTER</strong> <strong>November</strong> <strong>2011</strong> <strong>NEWSLETTER</strong><br />
In der Jugend studiert man Erwachsene,<br />
um klug zu werden.<br />
Im späteren Leben studiert man Kinder,<br />
um glücklich zu werden.<br />
(Peter Rossegger)<br />
Gesunde Jause selbst gemacht<br />
Die Kinder der Vorschulklasse bewiesen sich bereits als tüchtige<br />
Köche. Gemeinsam bereiteten wir einen köstlichen Obstsalat<br />
zu. Davor kauften wir noch frisches Obst auf dem Markt ein.<br />
Lecker!<br />
HURRA!<br />
Unsere neuen Schulshirts sind da!<br />
Stolz präsentieren Maria und Laura die<br />
Polos mit unserem neuen Schullogo!<br />
Schick, nicht?<br />
Richtige Männer<br />
kochen selbst! <br />
Besuch in der Volksschule<br />
Anfang <strong>November</strong> besuchte uns der kleine<br />
Nikolaus Hallbauer in der Schule.<br />
Alle Lehrerinnen waren entzückt von<br />
diesem hübschen Erdenbürger<br />
und wollten mit aufs Foto!<br />
PS: Nikolaus brachte auch seine Mami mit!
Wer erste Hilfe leisten kann, hilft Leben retten!<br />
Im Rahmen der „gesundheitsfördernden Schule“ besuchte Herr Dr. Kratzwald die 2a-Klasse und gab Einblick in<br />
die wichtigsten Notfallmaßnahmen. Im Vordergrund standen bei diesem Besuch die stabile Seitenlage und die<br />
Herzdruckmassage. Unter dem Motto „lebensrettende Maßnahmen zum Ausprobieren“ konnten die Kinder<br />
die Herzdruckmassage an einer Puppe versuchen.<br />
Eine Woche im Zeichen der Tiere<br />
Anlässlich des Welttierschutztages<br />
beschäftigte sich die Vorschulklasse<br />
intensiv mit Tieren. Nachdem unsere<br />
Lieblingsstofftiere einen Tag mit in der<br />
Schule waren, besuchten uns noch<br />
Jonas Hasen und Amelies Schildkröten.<br />
Den Höhepunkt lieferte unser Besuch in<br />
der Tierhandlung, wo wir<br />
verschiedenste Tiere ganz aus der Nähe<br />
betrachten und sogar „befühlen“<br />
durften.
Theater spielen macht Spaß!<br />
Dipl. Päd. Margrit Angelmaier<br />
Auch heuer gibt es wieder 2 Theatergruppen an unserer Schule.<br />
Ziele des Schulspielunterrichts:<br />
Wecken der Spielfreude und Selbstdarstellungskunst<br />
Entwickeln von individuellen verbalen und<br />
nonverbalen Ausdrucksformen und deren Zusammenspiel<br />
Förderung des sozialen Miteinanders<br />
Die Schulspielkinder der 3. Klassen<br />
werden den<br />
KlassenkameradInnen<br />
in einigen Wochen Sketches,<br />
Raps und<br />
kurze Theaterstücke vorführen.<br />
Dafür wird schon fleißig geprobt!<br />
…so verliebt…<br />
zum Weinen…<br />
Die Schulspielkinder der 4. Klassen sind gerade dabei,<br />
ein Theaterstück für den Schnuppertag<br />
auf die Beine zu stellen.<br />
Viele tolle Ideen und lustige Szenenproben<br />
zum Thema „Dschungel“<br />
(der genaue Titel steht noch nicht fest)<br />
müssen wir nun mit vereinten Kräften<br />
bis Ende Jänner zu einem Stück<br />
zusammenfassen.<br />
„Jeder Mensch kann<br />
Theater spielen,<br />
der möchte,<br />
sogar die Schauspieler“.<br />
Augusto Boal
Endlich ist es soweit! Wir dürfen Buchstaben schreiben!<br />
Mit viel Eifer und großer Motivation wurden die ersten Buchstabenformen geübt.<br />
Besonders beliebt in der Bienenklasse ist das Schreiben der Buchstaben in der Sandkiste.<br />
Nachtrag zur Lesung von Frau Lisa Gallauner: hier einige Fotos!<br />
Leo Lupe löst den Fall<br />
Das Mädchen mit dem<br />
3. Auge
Qi Gong<br />
Eine erste Einführung in<br />
„Qi Gong“ erhielten die Kinder<br />
der 4a Klasse von<br />
HOL Eva Preiss.<br />
Sie zeigte den Kindern<br />
verschiedene Atem-<br />
Bewegungs- und<br />
Konzentrationsübungen,<br />
die den Energiefluss in<br />
unserem Körper<br />
harmonisieren und<br />
regulieren sollen.<br />
Bei unserem Leseprojekt<br />
lasen die Kinder der<br />
4. Klassen Sagen aus<br />
Österreich.<br />
Diese Sagen aus den<br />
verschiedenen Bundesländern<br />
fassten wir in einem<br />
Leseheftchen zusammen.<br />
Blätterschlacht<br />
Im Laufe des <strong>November</strong>s<br />
fielen so viele Blätter von<br />
den Bäumen im<br />
Pausenhof, dass die<br />
Kinder der Vorschulklasse<br />
damit viel Vergnügen<br />
hatten: Es wurden riesige<br />
Blätterhaufen gemacht,<br />
bunte Blätter gesammelt<br />
und auch eine lustige<br />
Blätterschlacht musste<br />
natürlich sein.
Fledermäuse sind in unsere Schule eingezogen!<br />
Die SchülerInnen der 3. Klasse<br />
wickelten fleißig schwarze<br />
Pompons um einen<br />
Fledermauskörper herzustellen.<br />
Für die Flügel und den Kopf wurde<br />
schwarzes Naturpapier verwendet.<br />
Um Häuser und<br />
Bäume weht der<br />
Wind: Bau dir<br />
einen tollen<br />
Drachen<br />
geschwind,<br />
mach eine<br />
super- lange<br />
Leine dran,<br />
damit er auch<br />
hoch fliegen<br />
kann.
Stricken - eine alte Handarbeitstechnik<br />
Auch die SchülerInnen der 4. Klasse übten sich im Umgang mit den Stricknadeln<br />
und probierten einige Anschlagmaschen. Das Werkstück, das dabei entstand,<br />
war eine Collage mit den gelungenen Maschen: der Anschlagmaschen – Igel<br />
Fehlt noch: Bastelabend<br />
Elternbastelabend<br />
Dass der Elternbastelabend nicht nur<br />
Domäne der Frauen sondern<br />
durchaus auch die der Männer sein<br />
kann, beweist dieses Foto.<br />
Mit Heißklebepistolen bewaffnet<br />
brachten sich die Väter der<br />
Vorschüler kreativ und produktiv ein.<br />
An dieser Stelle sei allen herzlich gedankt, die beim Basteln geholfen haben, die wunderschöne Kränze<br />
gebunden, köstliche Marmelade eingekocht oder Liköre und Kekse gezaubert haben.<br />
Ohne Sie, liebe Eltern, wäre das nicht möglich!<br />
Danke für Ihre Zeit, Ihr Engagement und Ihren Einsatz!
Bunte Blätter<br />
Im <strong>November</strong> erlebten die Kinder, wie die Bäume von<br />
Tag zu Tag kahler wurden. Die vielen bunten Blätter im<br />
Pausenhof motivierten die Kinder zum Spielen und<br />
zum Singen des folgenden Liedes:<br />
1. Bunte Blätter fallen, fallen, fallen von den Bäumen.<br />
Bunte Blätter fallen, fallen, fallen auf den Weg.<br />
2. Bunte Blätter tanzen, tanzen, tanzen durch die<br />
Lüfte.<br />
Bunte Blätter tanzen, tanzen, tanzen auf den Weg.<br />
3. Bunte Blätter wirbeln, wirbeln, wirbeln durch die<br />
Gegend.<br />
Bunte Blätter wirbeln, wirbeln, wirbeln bis zum<br />
Weg.<br />
4. Bunte Blätter schweben, schweben, schweben von<br />
den Bäumen.<br />
Bunte Blätter schweben, schweben, schweben auf<br />
den Weg.<br />
5. Bunte Blätter rascheln, rascheln, rascheln, wenn ich<br />
gehe.<br />
Bunte Blätter rascheln, rascheln, hast du´s schon<br />
gehört?<br />
Offene Herzen für andere<br />
Ende <strong>November</strong> beschäftigten sich die Erstklassler<br />
mit dem Jahresthema „Gemeinsam Türen und Herzen<br />
öffnen“. Jedes Kind durfte in die Schule einen<br />
Schlüssel mitbringen und erzählen, was man damit<br />
aufsperren kann. Die Herzen unserer Mitmenschen<br />
können wir aber nicht mit einem Schlüssel, sondern<br />
mit guten Taten aufsperren. Im Gespräch darüber<br />
erkannten die Kinder: „Gutes tun macht Freu(n)de!“
Kinder mit Martinslaternen<br />
Auch die Kinder der „Katzenklasse“ stellten in der<br />
Woche um den<br />
11. <strong>November</strong> den Heiligen Martin in den<br />
Mittelpunkt des Unterrichts.<br />
Sie gestalteten dreidimensionale Laternenbilder,<br />
die den Kindern große Freude bereiten und von<br />
vielen bewundert werden.<br />
Buchstaben schreiben<br />
Nachdem die Erstklassler nun schon viele<br />
Silben und Wörter lesen können, üben sie<br />
jetzt das Schreiben der Buchstaben. Die<br />
„Zaubertafel“ ist dabei ein tolles Hilfsmittel,<br />
das allen Kindern Spaß macht.<br />
Der nächste Newsletter<br />
erscheint Ende Dezember !!!!<br />
Wir wünschen eine schöne<br />
Adventzeit !