Organisationsentwicklung - Universität Kaiserslautern

Studienplan
für den weiterbildenden Master-Fernstudiengang
„Organisationsentwicklung“
des Fachbereiches Sozialwissenschaften
der Technischen Universität Kaiserslautern
vom
05.06.2013
Inhaltsübersicht
1. Ziele des Master-Fernstudienganges
2. Fachstudienberatung
3. Studiendauer und Studienbeginn
4. Zugangsvoraussetzungen
5. Gliederung, Umfang und Inhalte des Master-Fernstudienganges
6. Allgemeine Hinweise zu den Präsenzveranstaltungen
7. Aufbau des Studiums, Studien- und Prüfungsleistungen
8. Masterprüfung und Masterarbeit
9. Abschluss des Master-Fernstudienganges
10. Organisation des Master-Fernstudienganges
11. In-Kraft-Treten
Anhang

1. Ziele des Master-Fernstudienganges
(1) Der weiterbildende Master-Fernstudiengang „Organisationsentwicklung“ soll Personen
aus staatlichen Einrichtungen (z.B. Ministerien, Verwaltungen und Behörden) und nichtstaatlichen
Organisationen (z.B. Interessenverbände), Organisationen der Entwicklungszusammenarbeit,
sowie Unternehmensberatungs- und Trainings-Agenturen die Möglichkeit
bieten, sich für eine eigenverantwortliche Tätigkeit im Bereich der Organisationsentwicklung
zu qualifizieren, bzw. ihr Wissen und ihre Handlungskompetenzen auf wissenschaftlicher
Basis zu erweitern und zu vertiefen. Zudem können Organisationen ihr Personalentwicklungsprogramm
mit dem Master-Fernstudiengang „Organisationsentwicklung“
durch eine zeitlich flexible und lernortsunabhängige Form der Weiterbildung ergänzen.
(2) Der Masterstudiengang „Organisationsentwicklung“ hat das Ziel, die Teilnehmer auf wissenschaftlicher
Grundlage zu qualifizieren, Organisationsentwicklungsprozesse zu gestalten,
beratend zu begleiten und zu reflektieren.
(3) Der Masterstudiengang koppelt die Vermittlung von theoretischen und methodischen
Kenntnissen der Organisationsforschung (sozialpsychologisch, soziologisch, betriebswirtschaftlich)
mit der Schaffung von Bedingungen für den Kompetenzerwerb der Studierenden
zur wirksamen Organisationsgestaltung und zur nachhaltigen Veränderung von
Organisationen. Die Ausbildung von Fähigkeiten im Umgang mit Entwicklungs-, Lernund
Veränderungsprozessen von Organisationen kann als zentrales Lernziel des Studiengangs
beschrieben werden.
2. Fachstudienberatung
(1) Die fachliche Studienberatung wird vom Distance and Independent Studies Center
(DISC) in Zusammenarbeit mit dem Fachgebiet Soziologie des Fachbereichs Sozialwissenschaften
der Technischen Universität Kaiserslautern durchgeführt.
(2) Zur genauen Orientierung und Planung des Studiums wird den Studierenden empfohlen,
möglichst frühzeitig Kontakt mit dem Distance and Independent Studies Center (DISC)
der Technischen Universität Kaiserslautern aufzunehmen.
(3) Studierende sollen eine Studienberatung zumindest in folgenden Fällen in Anspruch
nehmen:
Zu Beginn des Studiums,
nach nicht bestandenen Prüfungen,
bei Überschreiten der regulären Studienzeit.
(4) Studienberatung wird telefonisch oder nach persönlicher Terminvereinbarung im Distance
and Independent Studies Center (DISC) an der Technischen Universität Kaiserslautern
oder im Rahmen von Präsenzveranstaltungen angeboten.
3. Studiendauer und Studienbeginn
(1) Das ordnungsgemäße Studium beträgt, einschließlich der Zeit für das Ablegen der Masterprüfung
des Master-Fernstudienganges „Organisationsentwicklung“, vier Semester
(Teilzeit). Es umfasst 90 Leistungspunkte (ECTS-Punkte).
(2) Eine Aufnahme des Studiums ist nur zum Wintersemester möglich.
Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 1

4. Zugangsvoraussetzungen
(1) Voraussetzung für die Zulassung zum Master-Fernstudiengang „Organisationsentwicklung“
ist der Nachweis eines abgeschlossenen mindestens dreijährigen Hochschulstudiums
(Universität oder Fachhochschule) sowie der Nachweis über eine mindestens einjährige
einschlägige Berufstätigkeit nach dem Erststudium.
(2) Zugang erhalten auch Bewerberinnen und Bewerber, die über keinen ersten Hochschulabschluss
verfügen. Sie müssen über eine Hochschulzugangsberechtigung gem. § 65
Abs. 1 oder Abs. 2 HochSchG verfügen und nach Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung
eine mindestens dreijährige einschlägige Berufstätigkeit absolviert und eine Eignungsprüfung
bestanden haben.
5. Gliederung, Umfang und Inhalte des Master-Fernstudienganges
(1) Das Studium soll das in der Prüfungsordnung für den Master-Fernstudiengang „Organisationsentwicklung“
geforderte Wissen für die Ablegung der Masterprüfung vermitteln.
Die Vermittlung der Studieninhalte erfolgt durch Fernlehrtexte, die thematisch differenzierten
Studienmodulen zugeordnet sind, netzbasierten Lehrveranstaltungen (Online-
Seminare) und die Teilnahme an einer Präsenzveranstaltung pro Semester, bzw. im ersten
Semester an zwei Präsenzveranstaltungen.
(2) Das Studium ist modular strukturiert. Die einzelnen Studienmodule umfassen inhaltlich
zusammenhängende Studieninhalte. Die Leistungen aller Studienmodule sind unabhängig
voneinander leistbar.
(3) Die einzelnen Studienmodule sollen dazu dienen, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern
eine einheitliche Wissensbasis zu vermitteln. Die Module umfassen folgende Themen:
Modul 1 OE0100: Organisationsentwicklung
(Pflichtmodul des 1. Semesters):
Organisationsentwicklung
Führung und Leadership
Organisationen beraten
Modul 2 OE0200: Organisationsgestaltung
(Pflichtmodul des 1. Semesters):
Strategieentwicklung
Organisationsformen, Strukturen und Prozesse
Moderation und Veranstaltungsplanung
Modul 3 OE0300: Wandel von Organisationen
(Pflichtmodul des 2. Semesters):
Organisationsdiagnose und Interventionen
Veränderungs- und Transformationsprozesse initiieren und begleiten
Wirkungsmonitoring und Evaluierung
Modul 4 OE4-A, B oder C: Wahlpflichtmodule
(siehe Anhang C)
Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 2

Modul 5 OE0500: OE auf drei Interventionsebenen
(Pflichtmodul des 2. Semesters):
Erwachsenenlernen und Kompetenzentwicklung
Organisationales Lernen
Kooperationen, Netzwerke und Stakeholder
Modul 6 OE0600: Handlungskompetenzen für Organisationsentwickler
(Pflichtmodul des 3. Semesters):
Konflikte bearbeiten
Kommunikation und Feedback
Moderation von Planungsprozessen
(4) Im zweiten Semester können Studierende, zusätzlich zu dem Pflichtmodul OE0300, aus
drei Wahlpflichtmodulen eines auswählen (siehe Anhang C). Durch diese Auswahl wird
die Möglichkeit der individuellen berufsfeld- bzw. interessensbezogenen Schwerpunktsetzung
gegeben.
(5) Eine Ergänzung einzelner Studienmodule durch zusätzliche Studientexte ist grundsätzlich
möglich.
(6) Modul OE0200, OE0300 und OE0600 werden durch ein Onlineseminar begleitet. Die
Teilnahme ist verpflichtend.
(7) Für die erfolgreich absolvierten Studienmodule werden Leistungspunkte nach dem European
Credit Transfer System (ECTS) erteilt (s. Anhang B und C). Die Leistungspunkte
werden bei Bestehen der jeweiligen Studien- und Prüfungsleistung nach Abschluss des
Studienmoduls erteilt, unabhängig von den erreichten Noten.
(8) Der verpflichtende Gesamtumfang des Master-Fernstudienganges beträgt 90 Leistungspunkte
(ECTS-Punkte) bzw. 2250 Stunden Student Workload. Eine Übersicht der Verteilung
der Leistungspunkte auf die einzelnen Module und die Verteilung der Leistungspunkte
auf die Einzelleistungen findet sich im Anhang A und B.
6. Allgemeine Hinweise zu den Präsenzveranstaltungen
(1) Die Teilnahme an einer Präsenzveranstaltung des Master-Fernstudienganges „Organisationsentwicklung“
pro Semester ist verpflichtend. Im ersten Semester finden zwei Präsenzphasen
statt: die Einführungsveranstaltung und die Präsenzveranstaltung.
(2) Insgesamt sind im Master-Fernstudiengang fünf Präsenzveranstaltungen zu besuchen;
dabei muss sich die bzw. der Studierende inhaltlich beteiligen und mitwirken. Die inhaltlichen
Schwerpunkte sind dem Anhang A und B zu entnehmen.
(3) In den Präsenzveranstaltungen, in denen eine Prüfung (Klausurarbeiten) stattfindet, erfolgt
die Prüfung jeweils am letzten Tag (Sonntag) der Präsenzveranstaltung.
(4) In der Präsenzveranstaltung des ersten und dritten Semesters findet eine Klausurprüfung
statt. Die Prüfungsthemen beziehen sich bei der Klausurarbeit I auf das Pflichtmodul
OE0100 des ersten Semesters und bei der Klausurarbeit II auf das Pflichtmodul OE0500
des dritten Semesters. Für die Teilnahme, Beteiligung und Mitwirkung an diesen Präsenzveranstaltungen
wird jeweils 1 Leistungspunkt (LP) vergeben, wenn sich die bzw.
der Studierende an der fachlichen Diskussion und sonstigen Erörterungen in den angebotenen
Lehrveranstaltungen hinreichend beteiligt hat. Darüber hinaus wird für die erfolgreiche
Teilnahme an den Klausurprüfungen jeweils 3 Leistungspunkte (LP) vergeben.
Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 3

(5) In den Präsenzveranstaltungen des zweiten und vierten Semesters finden keine Klausurarbeiten
statt.
(6) Inhalt der Präsenzveranstaltung des zweiten Semesters ist die Diskussion und praktische
Vertiefung der Themen des jeweils ausgewählten Wahlpflichtmoduls in Seminaren und
Workshops. Für die Teilnahme, Beteiligung und Mitwirkung an diesen Präsenzveranstaltungen
wird 1 Leistungspunkt (LP) vergeben, wenn sich die bzw. der Studierende an der
fachlichen Diskussion und sonstigen Erörterungen in den angebotenen Lehrveranstaltungen
hinreichend beteiligt hat.
(7) Im Rahmen der Masterprüfung findet im vierten Semester eine Präsenzveranstaltung
statt.
7. Aufbau des Studiums, Studien- und Prüfungsleistungen
(1) Die Studieninhalte verteilen sich auf eine Studienzeit von vier Semestern, wobei insgesamt
90 Leistungspunkte (LP) zu erwerben sind.
(2) Im Master-Fernstudiengang müssen die Studierenden Studien- und Prüfungsleistungen
erbringen.
(3) Zu den Studienleistungen zählen die Einsendeaufgaben, die verpflichtenden Online-
Seminare, die Präsenzveranstaltungen und das Online-Kolloquium im vierten Semester.
Studienleistungen werden nicht benotet, sondern die bzw. der Studierende erhält einen
unbenoteten Leistungsnachweis sowie eine bestimmte Anzahl von Leistungspunkten
(vgl. Anhang A und B).
Einsendeaufgaben werden zu jedem Studienmodulen angefertigt (vgl. Anhang A und B):
Durch die erfolgreiche Bearbeitung der einem Studienmodul jeweils zugeordneten Einsendeaufgaben
erwirbt die bzw. der Studierende einen unbenoteten Leistungsnachweis
sowie eine bestimmte Anzahl von Leistungspunkten.
Die Online-Seminare finden im ersten, zweiten und dritten Semester statt und beziehen
sich auf Modul OE0200, OE0300 und OE0600. Die Teilnahme an insgesamt drei Onlineseminaren
ist verpflichtend.
Im vierten Semester findet ein verpflichtendes Online-Kolloquium statt.
(4) Prüfungsleistungen sind die Klausurarbeit I und II, die Hausarbeit, ein Essay und die
Masterarbeit. Durch das erfolgreiche Bestehen der Klausurprüfungen und der Anfertigung
der Hausarbeit und des Essays erwirbt die bzw. der Studierende einen benoteten
Leistungsnachweis sowie eine bestimmte Anzahl von Leistungspunkten (vgl. Anhang B
und C).
Gegenstand der Klausurarbeit I ist das Pflichtmodule OE0100 und bei der Klausurarbeit II
das Pflichtmodule OE0500.
Im zweiten Semester ist die Anfertigung der Hausarbeit entweder zu Studienmodulen
OE0300 oder zu dem Wahlpflichtmodul zu leisten.
Das Essay ist im dritten Semester zu dem Pflichtmodul OE0600 anzufertigen.
8. Masterprüfung und Masterarbeit
(1) Der Master-Fernstudiengang „Organisationsentwicklung“ ist so angelegt, dass die Masterprüfung,
die nach Maßgabe der Prüfungsordnung aus der Masterarbeit, der Teilnahme
an einem Online-Kolloquium und der Präsenzveranstaltung des vierten Semesters besteht,
im vierten Semester (Sommersemester) semesterbegleitend absolviert werden
kann.
Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 4

(2) Die Zulassung zur Masterprüfung (Fristen, Voraussetzungen, Verfahren) regelt § 14 der
Prüfungsordnung für den Master-Fernstudiengang „Organisationsentwicklung“.
(3) Die Masterarbeit soll zeigen, dass die Kandidatin bzw. der Kandidat in der Lage ist, ein
Problem aus ihrem bzw. seinem Fach selbstständig innerhalb begrenzter Zeit auf dem
Hintergrund theoretischer Erkenntnisse des Studiums sowie mit Hilfe wissenschaftlicher
Methoden zu bearbeiten, wissenschaftlich fundiert zu reflektieren und die Ergebnisse
sachgerecht darzustellen. Zulassungsvoraussetzungen, Prüfungsfristen, Umfang der
Masterarbeit regeln §§ 14 und 16 der Prüfungsordnung für den Master-Fernstudiengang
„Organisationsentwicklung“.
(4) Die Masterarbeit ist, in zweifacher Ausfertigung ausgedruckt und zusätzlich als digitale
Datei (in word- oder pdf-Format) auf einem beiliegenden elektronischen Datenträger
(vorzugsweise CD oder DVD), fristgerecht (Datum des Poststempels) bei der Abteilung
für Studienangelegenheiten einzureichen.
9. Abschluss des Master-Fernstudienganges
Der Master-Fernstudiengang „Organisationsentwicklung“ wird nach Maßgabe der Prüfungsordnung
mit der Prüfung gemäß § 15 abgeschlossen. Der erfolgreiche Abschluss des Masterstudiums
wird durch die Verleihung der Urkunde über die Erlangung des Mastergrades
bestätigt.
10. Organisation des Master-Fernstudienganges
Der Fachbereich Sozialwissenschaften der Technischen Universität Kaiserslautern wird bei
der Durchführung des Master-Fernstudienganges „Organisationsentwicklung“ vom Distance
and Independent Studies Center (DISC) der Technischen Universität Kaiserslautern unterstützt.
11. In-Kraft-Treten
Dieser Studienplan tritt am Tage nach seiner Veröffentlichung auf den Webseiten der Hauptabteilung
4 der Technischen Universität Kaiserslautern in Kraft.
Kaiserslautern, 05.06.2013
Der Dekan des Fachbereiches Sozialwissenschaften
der Technischen Universität Kaiserslautern
Prof. Dr. Thomas Lachmann
Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 5

Semester
Module
Einsendeaufgaben
+ Lektüre
Klausurarbeit
Essay
Onlineseminar
Hausarbeit
Präsenzveranstaltung
Einführungsveranstaltung
Online-
Kolloquium
Masterarbeit
LP/Modul
Gesamt
Anhang A: Studien- und Prüfungsleistungen mit Leistungspunktevergabe (LP)
1.
Modul 1 (OE0100)
Organisationsentwicklung
Modul 2 (OE0200)
Organisationsgestaltung
6 3 1 2 12
6 4 10
22 LP
bzw.
550
Std
2.
Modul 3 (OE0300) Wandeln
von Organisationen
6 4
5
Modul 4 (OE0400)
Wahlpflicht 8 1 12
12
24 LP
bzw.
600
Std
3.
Modul 5 (OE0500)
OE auf drei Interventionsebenen:
Individuen, Organisationen,
Kooperationssysteme
Modul 6 (OE0600)
Handlungskompetenzen für
Organisationsentwickler
6 3 1 10
6 2 4 12
22 LP
bzw.
550
Std
4. 1 6 15 22
22 LP
bzw.
550
Std
Summe der Leistungspunkte 38 6 4 2 2 12 5 6 15 90 90
Workload 950 150 100 50 50 300 125 150 375 2250 2250
Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 6

Anhang B: Übersicht über Leistungsumfang (Leistungspunkte)
Leistung Leistungspunkte Leistungspunkte/ Gesamt
Bearbeiten der Module 1-3 und 5-6:
Durcharbeiten der jeweils 3 Studienbriefe.
Pro Modul sind je 3
Einsendungen abzugeben
Wahlpflichtmodul 4: Bearbeitung
eines der zur Wahl gestellten
Schwerpunktes: Durcharbeiten der
jeweils 2 Studienbriefe.
Teilnahme an 3 modulbegleitenden
Onlineseminaren
Klausurarbeit (im 1. und 3. Semester)
6 Leistungspunkte pro Modul 30 Leistungspunkte für 5 Module
4 Leistungspunkte pro
Studienbrief
8 Leistungspunkte für 1
Modul
4 Leistungspunkte pro Onlinekurs 12 Leistungspunkte
3 Leistungspunkte 6 Leistungspunkte
Präsenzveranstaltungen 1 Leistungspunkt 4 Leistungspunkte
Einführungsveranstaltung zu Beginn
2 Leistungspunkte 2 Leistungspunkte
des Studiums
Schreiben von einem Essays (Umfang
2 Leistungspunkte 2 Leistungspunkte
4-6 Seiten)
1 Hausarbeit (Umfang 15-20 Seiten)
5 Leistungspunkte 5 Leistungspunkte
1 Masterarbeit
15 Leistungspunkte 15 Leistungspunkte
(Umfang 40-60 Seiten)
Teilnahme am Onlinekolloquium für
die Masterarbeit
6 Leistungspunk 6 Leistungspunkt
Gesamt
90 LP
Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 7

Anhang C: Wahlpflichtmodule
Wahlpflichtmodule
OE-4A10
OE-4A20
OE-4A30
OE-4B10
OE-4B20
OE-4B30
OE-4C10
OE-4C20
OE-4C30
Wahlmodul 4-A Lernprozesse aus strategischer Perspektive
Handlungs- und erfahrungsorientiertes Lernen
Wissensmanagement
Emotionale Kompetenz und emotionales Lernen
Wahlmodul 4-B Organisationsentwicklung im internationalen Kontext
Diversity Management
Nachhaltige Entwicklung in der Entwicklungszusammenarbeit
Interkulturelle Kommunikation
Wahlmodul 4-C Kommunikation
Unternehmenskommunikation
Mitarbeiterbeteiligung bei Verbesserungs- und Veränderungsprozessen
Organisationsentwicklung im Rahmen von Merger-Prozessen
Studienplan Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 8