wegweiser 2010-2011 - Universität Stuttgart

Ansprechpartner, Beratungs- und Serviceeinrichtungen
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Behinderte Studierende sollten sich den Dozent/inn/en zu erkennen
geben, damit diese sowohl die notwendige Rücksicht als auch Hilfestellungen
gewähren können. Dies gilt insbesondere auch für die
Herstellung einer faktischen Chancengleichheit bei Prüfungen.
Für stark sehbehinderte Studierende stehen Fernsehlesegeräte zur
Verfügung in der Bibliothek des Instituts für Informatik sowie in den
Lesesälen der Universitätsbibliothek Holzgartenstraße und der
Zweigstelle Vaihingen (bitte wenden Sie sich an die Lesesaalaufsicht,
wenn Sie das Gerät benutzen wollen).
Für Hörbehinderte gibt es in einigen Hörsälen spezielle Infrarotanlagen.
Körperbehinderte Studierende, insbesondere Rollstuhlfahrer/-innen,
werden auf dem Universitätsgelände Pfaffenwald weitgehend zurechtkommen.
So gibt es beispielsweise Hörsäle bzw. Arbeitsplätze
mit höhenverstellbaren Sitz-/Stellplätzen. In der Stadtmitte wird es
nicht möglich sein, jeden Raum ohne Weiteres zu erreichen. Bei Zugangsproblemen
zu einzelnen Räumen, die Sie im Rahmen der Ausbildung
erreichen müssen, wenden Sie sich bitte an den Behindetenbeauftragten
Prof. Thomas Adamek; die Universität wird versuchen
– notfalls mit Provisorien – Abhilfe zu schaffen.
Die Bedürfnisse der behinderten Studentinnen und Studenten sind
zu unterschiedlich, als dass es sinnvoll ist, in den Hörsälen bestimmte
Plätze zu reservieren. Behinderte Studentinnen und Studenten erhalten
daher bei Prof. Thomas Adamek Aufkleber, mit denen sie die
von ihnen als optimal erkannten Plätze für die Dauer eines Semesters
reservieren können. Auch wenn Sie Anregungen und Wünsche
zu Hilfseinrichtungen haben, die notwendig und sinnvoll sind,
aber noch nicht bestehen, wenden Sie sich bitte an den Behindertenbeauftragten.
In der Regel können weitere – für Sie passende –
Hilfseinrichtungen installiert werden.
Beim Behindertenbeauftragten können Sie sich auch nach Interessengemeinschaften
behinderter Studierender erkundigen.
Wegweiser für Studienanfänger/innen 2010/2011