Unterrichten leicht(er) gemacht! - Goethe-Lehrerakademie
Unterrichten leicht(er) gemacht! - Goethe-Lehrerakademie
Unterrichten leicht(er) gemacht! - Goethe-Lehrerakademie
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Sprachen<br />
Sprachen<br />
Englisch<br />
ENGLISCH<br />
22 24<br />
Englisch kompetenzüb<strong>er</strong>greifend förd<strong>er</strong>n mit<br />
Street Art<br />
(Uni-V<strong>er</strong>anstaltungs-Nr. 63001283)<br />
In diesem Workshop <strong>er</strong>arbeiten die Teilnehm<strong>er</strong>Innen unt<strong>er</strong> wissenschaftlich<strong>er</strong> Anleitung Projektbausteine und Mat<strong>er</strong>ialien<br />
zum Einsatz von Kunstelementen im Englischunt<strong>er</strong>richt. In Anlehnung an die Jugendkultur wird d<strong>er</strong> öffentliche<br />
Raum mit non-profit Kunst (graffiti, post<strong>er</strong>s, stencils, stick<strong>er</strong>s, urban knitting) zum auß<strong>er</strong>schulischen L<strong>er</strong>nort. Nach ein<strong>er</strong><br />
theoretischen Einführung w<strong>er</strong>den b<strong>er</strong>eits in d<strong>er</strong> <strong>er</strong>sten Stunde praktische Elemente <strong>er</strong>arbeitet, die im eigenen Unt<strong>er</strong>richt<br />
ausgetestet und beim zweiten treffen ausgew<strong>er</strong>tet w<strong>er</strong>den. Die V<strong>er</strong>anstaltung FLISTT active bringt Lehrkräfte unt<strong>er</strong>schiedlich<strong>er</strong><br />
Schul- und Jahrgangsstufen zusammen, um vor dem Hint<strong>er</strong>grund individuell<strong>er</strong> Erfahrungen spezifische Themen<br />
in diesen het<strong>er</strong>ogenen Gruppen zu diskuti<strong>er</strong>en. In einem Workshop w<strong>er</strong>den theoretische Aspekte d<strong>er</strong> Thematik vorgestellt<br />
und praktische Aufgaben und Mat<strong>er</strong>ialien gemeinsam <strong>er</strong>arbeitet.<br />
Ref<strong>er</strong>ent: Henriette Dausend (Institut f. England- u. Am<strong>er</strong>ikastudien, <strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität Frankfurt)<br />
Leitung: Prof. Dr. Daniela Elsn<strong>er</strong> (Institut f. England- u. Am<strong>er</strong>ikastudien, <strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität Frankfurt)<br />
Zielgruppe: Lehrkräfte des Faches Englisch an Gymnasium, Hauptschule und Realschule<br />
V<strong>er</strong>anstalt<strong>er</strong>: www.uni-frankfurt.de/fb/fb10/ieas/abteilungen/didaktik/Akkrediti<strong>er</strong>te_Fortbildungen/<br />
index.html<br />
V<strong>er</strong>anstaltungs-Nr.:<br />
IQ-01168148-U004230<br />
Mo. 19.11.2012 und Mo. 26.11.2012,<br />
jeweils 16:00 - 18:00<br />
V<strong>er</strong>anstaltungsort:<br />
<strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität,<br />
Campus Westend<br />
Grüneburgpark 1<br />
60325 Frankfurt am Main<br />
Dau<strong>er</strong> (Tage): 1<br />
Entgelt: 30 EUR<br />
Lese- und rechtschreibschwache Schül<strong>er</strong>Innen<br />
im Englischunt<strong>er</strong>richt<br />
(Uni-V<strong>er</strong>anstaltungs-Nr. 63001340)<br />
Die Anzahl d<strong>er</strong> lese- und rechtschreibschwachen Schül<strong>er</strong> an deutschen Schulen hat sich in den letzten Jahren<br />
<strong>er</strong>höht. In d<strong>er</strong> Forschung wird angenommen, dass die Lese- und Rechtschreibschwäche mit Schwi<strong>er</strong>igkeiten im<br />
V<strong>er</strong>ständnis d<strong>er</strong> lautlichen Struktur von Sprache einh<strong>er</strong>geht. Dies wirft die Frage auf, inwief<strong>er</strong>n d<strong>er</strong> Fremdsprachenunt<strong>er</strong>richt<br />
ebenfalls betroffen ist und wie d<strong>er</strong> Lehr<strong>er</strong> hi<strong>er</strong>auf eingehen kann. Anhand von Beispielen w<strong>er</strong>den<br />
typische Fehl<strong>er</strong> in englischen Texten von Schül<strong>er</strong>n mit LRS analysi<strong>er</strong>t und mögliche Übungsformate präsenti<strong>er</strong>t.<br />
Ref<strong>er</strong>ent: Yvonne Karacic (Institut f. England- u. Am<strong>er</strong>ikastudien, <strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität Frankfurt)<br />
Leitung: Prof. Dr. Daniela Elsn<strong>er</strong> (Institut für England- und Am<strong>er</strong>ikastudien, <strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität<br />
Frankfurt)<br />
Zielgruppe: Lehrkräfte des Faches Englisch an Grundschule und Sekundarstufe I<br />
V<strong>er</strong>anstalt<strong>er</strong>: www.uni-frankfurt.de/fb/fb10/ieas/abteilungen/didaktik/Akkrediti<strong>er</strong>te_Fortbildungen/index.html<br />
V<strong>er</strong>anstaltungs-Nr.:<br />
Akkr. beantragt<br />
Fr. 15.02.2013, 11:00 - 14:00<br />
V<strong>er</strong>anstaltungsort:<br />
<strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität,<br />
Campus Westend<br />
Grüneburgpark 1<br />
60325 Frankfurt am Main<br />
Dau<strong>er</strong> (Tage): 0,5<br />
Entgelt: 15 EUR<br />
25<br />
Teaching TBL with books and films:<br />
what comes out of this mixture?<br />
(Uni-V<strong>er</strong>anstaltungs-Nr. 63001336)<br />
V<strong>er</strong>anstaltungs-Nr.:<br />
Akkr. beantragt<br />
Fr. 07.12.2012, 13:00 - 15:00<br />
This module will deal with the use of Task-based teaching in the mod<strong>er</strong>n foreign language classroom, by combining<br />
elements of diff<strong>er</strong>ent media forms. More specifically we will make a mod<strong>er</strong>n spin on the traditional task, by infusing books<br />
and films in the mixture. The course will be done in English.<br />
V<strong>er</strong>anstaltungsort:<br />
<strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität,<br />
Campus Westend<br />
Grüneburgpark 1<br />
60325 Frankfurt am Main<br />
Ref<strong>er</strong>ent: Lamprini Loumbourdi (Institut f. England- u. Am<strong>er</strong>ikastudien, <strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität Frankfurt)<br />
Leitung: Prof. Dr. Daniela Elsn<strong>er</strong> (Institut f. England- u. Am<strong>er</strong>ikastudien, <strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität, Frankfurt)<br />
Zielgruppe: Lehrkräfte des Faches Englisch an Gymnasium (Sekundarstufe I)<br />
V<strong>er</strong>anstalt<strong>er</strong>: www.uni-frankfurt.de/fb/fb10/ieas/abteilungen/didaktik/Akkrediti<strong>er</strong>te_Fortbildungen/<br />
index.html<br />
Dau<strong>er</strong> (Tage): 0,5<br />
Entgelt: 15 EUR<br />
FRANZÖSISCH<br />
MuViT - Einführung in eine Software<br />
zur Förd<strong>er</strong>ung von Mehrsprachigkeit<br />
(Uni-V<strong>er</strong>anstaltungs-Nr. 63001341)<br />
In dies<strong>er</strong> V<strong>er</strong>anstaltung wird den Teilnehm<strong>er</strong>n die Software „MuViT“ (Grundschule und Üb<strong>er</strong>gang Klasse 5) vorgestellt.<br />
MuViT beinhaltet sechs digitale Geschichten in fünf v<strong>er</strong>schiedenen Sprachen (Deutsch, Englisch, Türkisch, Spanisch,<br />
Russisch). Die Geschichten w<strong>er</strong>den von Mutt<strong>er</strong>sprachl<strong>er</strong>n vorgelesen; gleichzeitig können die Schül<strong>er</strong>innen und Schül<strong>er</strong><br />
die bebild<strong>er</strong>ten Texte mitlesen. Es kann zu jed<strong>er</strong> Zeit zwischen den v<strong>er</strong>schiedenen Sprachen gewechselt w<strong>er</strong>den. Im<br />
Anschluss können Aufgaben zum Lesev<strong>er</strong>stehen und zu Sprachv<strong>er</strong>gleichen gelöst w<strong>er</strong>den. Im <strong>er</strong>sten Teil d<strong>er</strong> V<strong>er</strong>anstaltung<br />
w<strong>er</strong>den d<strong>er</strong> theoretische Kontext und die Ziele dargestellt, während im zweiten Teil praktische Übungen mit d<strong>er</strong><br />
Software ausprobi<strong>er</strong>t w<strong>er</strong>den. Die Teilnahmegebühr beinhaltet auch den Code für den Zugang zu d<strong>er</strong> Software und den<br />
Unt<strong>er</strong>richtsmat<strong>er</strong>ialien.<br />
Ref<strong>er</strong>ent: Viviane Lohe (Institut f. England- u. Am<strong>er</strong>ikastudien, <strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität Frankfurt)<br />
Leitung: Prof. Dr. Daniela Elsn<strong>er</strong> (Institut f. England- u. Am<strong>er</strong>ikastudien, <strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität Frankfurt)<br />
Zielgruppe: Lehrkräfte des Faches Englisch an Grundschule<br />
V<strong>er</strong>anstalt<strong>er</strong>: www.uni-frankfurt.de/fb/fb10/ieas/abteilungen/didaktik/Akkrediti<strong>er</strong>te_Fortbildungen/<br />
index.html<br />
V<strong>er</strong>anstaltungs-Nr.:<br />
Akkr. beantragt<br />
Mi. 12.12.2012, 15:00 - 17:00<br />
V<strong>er</strong>anstaltungsort:<br />
<strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität,<br />
Campus Westend<br />
Grüneburgpark 1<br />
60325 Frankfurt am Main<br />
Dau<strong>er</strong> (Tage): 0,5<br />
Entgelt: 15 EUR<br />
Selbstorganisation und Motivation.<br />
Auswirkungen von offenen L<strong>er</strong>narrangements<br />
auf die L<strong>er</strong>nb<strong>er</strong>eitschaft von Schül<strong>er</strong>innen und<br />
Schül<strong>er</strong>n<br />
(Uni-V<strong>er</strong>anstaltungs-Nr. 63001353)<br />
In diesem Workshop sollen offene L<strong>er</strong>narrangements für den Französischunt<strong>er</strong>richt d<strong>er</strong> Sek. I und II vorgestellt und<br />
besprochen w<strong>er</strong>den. Es w<strong>er</strong>den solche Beiträge behandelt, die zur konkreten V<strong>er</strong>wendung im Unt<strong>er</strong>richt geeignet<br />
sind. Es handelt sich dabei um Auszüge aktuell<strong>er</strong> französisch<strong>er</strong> Filme und französisch<strong>er</strong> Lit<strong>er</strong>atur. Die gebotenen<br />
Mat<strong>er</strong>ialien sollen ohne großen Aufwand unt<strong>er</strong>richtsf<strong>er</strong>tig aufb<strong>er</strong>eitet w<strong>er</strong>den können. Dabei steht eine ausgeprägt<br />
auf die Kommunikation ausg<strong>er</strong>ichtete Sprachendidaktik im Vord<strong>er</strong>grund.<br />
Ref<strong>er</strong>ent: Ilona Ambrosius (Inst. f. Roman. Sprachen u. Lit<strong>er</strong>aturen, <strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität Frankfurt)<br />
Leitung: Dr. Regina Schleich<strong>er</strong> (Inst. f. Roman. Sprachen u. Lit<strong>er</strong>aturen, <strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität<br />
Frankfurt)<br />
Zielgruppe: Lehrkräfte des Faches Französisch an Gymnasium<br />
V<strong>er</strong>anstalt<strong>er</strong>: www.romanistik.uni-frankfurt.de/neues/index.html<br />
V<strong>er</strong>anstaltungs-Nr.:<br />
Akkr. beantragt<br />
Fr. 22.02.2013, 16:00 - 20:00<br />
V<strong>er</strong>anstaltungsort:<br />
<strong>Goethe</strong>-Univ<strong>er</strong>sität Frankfurt,<br />
Campus Bockenheim<br />
Senckenb<strong>er</strong>ganlage 31<br />
60325 Frankfurt am Main<br />
Dau<strong>er</strong> (Tage): 0,5<br />
Entgelt: 25 EUR
Change language