Der Wandel ist das Gesetz des Lebens. - Gymnasium Essen-Überruhr
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<strong>Der</strong> <strong>Wandel</strong> <strong>ist</strong> <strong>das</strong> <strong>Gesetz</strong> <strong>des</strong> <strong>Lebens</strong>.<br />
J.F. Kennedy<br />
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,<br />
liebe Kolleginnen und Kollegen,<br />
ich wünsche Euch und Ihnen ein gesun<strong>des</strong>,<br />
erfolgreiches und ein glückliches Jahr 2010 und<br />
uns allen Mut, Kraft, Geduld und Phantasie, die<br />
anstehenden Aufgaben und Veränderungen<br />
anzugehen und die Weiterentwicklung unserer<br />
Schule erfolgreich voranzubringen. 2010 <strong>ist</strong> ein<br />
Jahr, in dem sich vieles verändert und <strong>das</strong> GEÜ<br />
trotz Problemen eine gute Entwicklung nimmt:<br />
Zu Beginn <strong>des</strong> Jahres sind die schönen hohen<br />
Platanen gefällt worden, die viele Jahre lang <strong>das</strong><br />
Gesicht <strong>des</strong> GEÜ mitgeprägt haben. Viele Kollegen<br />
haben sie wachsen sehen und schauen nun mit<br />
Wehmut auf die kahlen Flächen, auf denen jedoch<br />
bis Ende 2011 <strong>das</strong> modernste Schulgebäude<br />
<strong>Essen</strong>s als Passivhaus errichtet wird.<br />
Unser Haupteingang <strong>ist</strong> zwar wegen der Baustelle<br />
nicht mehr wie gewohnt nutzbar, aber ein<br />
neuer Weg <strong>ist</strong> bereits angelegt, über den wir die<br />
Schule bequem von der Seite betreten können.<br />
Im Mai beginnt laut Bauzeitplan die Phase<br />
der Bauausführung. Während wir den Neubau<br />
wachsen sehen, werden wir uns auch mit Baulärm,<br />
Baufahrzeugen und Schmutz auseinandersetzen<br />
müssen. Für die Abiturklausuren haben wir aber<br />
mit Räumen der Stephanus -Gemeinde bereits<br />
eine gute Lösung.
Intro<br />
Mit dem Schuljahr 2010/11 beginnt der gebundene Ganztagsbetrieb in der<br />
Dépendance. Eine Mensa werden wir jedoch erst im Dezember 2011 haben.<br />
Bis dahin müssen wir auf die Erfahrungen und Organisationsstrukturen aus<br />
den Tagen mit Nachmittagsunterricht zurückgreifen. Ich bin sicher, <strong>das</strong>s wir die<br />
nächsten zwei Jahre gemeinsam erfolgreich bewältigen und nutzen werden,<br />
wenn alle am Schulleben Beteiligten uns auch weiterhin mit konstruktiver Kritik,<br />
Aufgeschlossenheit und Flexibilität und vor allem durch aktive Mitarbeit bei<br />
unseren zahlreichen Aufgaben und Vorhaben unterstützen.<br />
Zumal es weitere gute Entwicklungen am GEÜ gibt.<br />
Mit einer neuen Kollegin, einem neuen Kollegen und den neuen Referendarinnen<br />
und Referendaren wächst <strong>das</strong> Kollegium auf 94 Personen.<br />
Das GEÜ wurde aufgenommen in <strong>das</strong> Projekt „Zirkusschule“ der Mercator-Stiftung,<br />
und schon im 2. Halbjahr <strong>des</strong> laufenden Schuljahres 2009/10 bieten Herr Kirchner<br />
und Herr Husel eine Zirkus-AG für die Jahrgangsstufe 5 an.<br />
Mit Beginn <strong>des</strong> 2. Halbjahres trat ein neuer Stundenplan in Kraft, der spürbar<br />
besser <strong>ist</strong> als der <strong>des</strong> 1. Halbjahres. Ziel der Umgestaltung war einerseits eine<br />
deutliche Erhöhung der Doppelstunden in der Sekundarstufe I und andererseits<br />
eine Reduktion der Springstunden in der Sekundarstufe II, insbesondere in der<br />
Jahrgangsstufe 11. Kompromisse waren nötig, da wir die Wahlmöglichkeiten<br />
der Schülerinnen und Schüler im 2. Halbjahr der Jgst. 11 nicht einschränken<br />
und die Kurse nicht ganz neu zusammensetzen wollten. Eine grundlegende<br />
Neustrukturierung und weitere Optimierungen werden im Schuljahr 2010/11<br />
erfolgen.<br />
Fast alle Schülerinnen und Schüler <strong>des</strong> GEÜ werden bereits im 2. Halbjahr <strong>des</strong><br />
Schuljahres 2009/10 nach der 6. Schulstunde eine 55-minütige Mittagspause mit<br />
vielseitigen Bewegungsangeboten haben. So <strong>ist</strong> die sogenannte „Bewegte Pause“<br />
ein Aspekt <strong>des</strong> Konzeptes „Bewegte Schule“, <strong>das</strong> von Frau Dr. Prätorius und Herrn<br />
Geisler für <strong>das</strong> GEÜ entwickelt wurde. Liebe Eltern, ich bedanke mich ganz herzlich<br />
für Ihre tatkräftige Unterstützung, ohne die erfolgreiche Schulprogrammarbeit<br />
nicht möglich <strong>ist</strong> und auf die wir daher auch weiterhin zählen.<br />
Wenn Sie Ihre Kompetenz, Ihr Können, Ihre Zeit oder materielle Unterstützung<br />
in unsere Arbeit einbringen wollen, rufen Sie mich an oder schicken Sie mir eine<br />
E-Mail; denn „ Die Geschichte braucht mehr Menschen, die etwas tun, als Leute, die<br />
vorschlagen, was getan werden könnte.“ (Karel Čapek, tschechischer Schriftsteller)<br />
Gabriele von Heymann<br />
Schulleiterin
Personalia/Nachlese Nachlese<br />
Neue Lehrer am GEÜ<br />
Seit Beginn <strong>des</strong> zweiten<br />
Schulhalbjahres verstärken Frau<br />
Felicitas Zarth (Spanisch und<br />
Erdkunde), die vielen schon aus<br />
ihrem Referendariat bekannt <strong>ist</strong>,<br />
und Herr Boris Böcker (Deutsch und<br />
Sozialwissenschaften ) <strong>das</strong> Kollegium<br />
unserer Schule.<br />
Kollegen, Schüler und Eltern heißen<br />
sie herzlich willkommen, freuen<br />
sich auf die gemeinsame Arbeit und<br />
wünschen ihnen eine erfolgreiche Zeit<br />
am GEÜ.<br />
Frau Felicitas Zarth<br />
365 Euro als Spende für die<br />
Straßenkinder in Sao Paulo<br />
Seit vielen Jahren verkaufen<br />
die Schülerinnen und Schüler<br />
der Jahrgangsstufen 5 und 6<br />
am Elternsprechtag und am<br />
Tag der offenen Tür Gruß- und<br />
Weihnachtskarten für 1 Euro im<br />
Pädagogischen Zentrum unserer<br />
Schule.<br />
Die Motive der Doppelkarten im<br />
Umschlag sind von den Jugendlichen<br />
im Kunstunterricht entworfen und<br />
oft in vielen zusätzlichen Stunden<br />
kreativ gestaltet worden. Die Karten<br />
werden je<strong>des</strong> Jahr zugunsten unseres<br />
Schulprojekts „Ein Schulhaus für<br />
die Straßenkinder in Sao Paulo“<br />
angeboten. Dank <strong>des</strong> großen<br />
Engagements der Klasse 5B, 5D und<br />
6E konnte dieses Jahr nach Abzug<br />
der Kosten eine Spende von 365 Euro<br />
nach Sao Paulo überwiesen werden.<br />
Ein tolles Ergebnis- und ein großes<br />
Lob an alle freiwilligen Helfer !<br />
Ker
Weihnachtskonzert <strong>des</strong> GEÜ<br />
Am 17.12.2009 fand in der St. Josef<br />
Kirche in Kupferdreh <strong>das</strong> jährliche<br />
Weihnachtskonzert <strong>des</strong> GEÜ statt.<br />
Dieses Jahr war es für mich etwas<br />
Besonderes, weil es mein erstes<br />
Weihnachtskonzert am GEÜ war und<br />
auch die Sängerklasse 5, wozu ich<br />
gehöre, einige Lieder sang.<br />
Das Konzert fing eigentlich erst um<br />
20 Uhr an, aber wir mussten schon<br />
um 19.30 Uhr dort sein. Wir sollten<br />
oben weiß und unten schwarz<br />
gekleidet sein. Bevor wir auf die Bühne<br />
kamen, spielte die Concert Band II<br />
„Transeamus usque Bethlehem“.<br />
Die Bläser hörten sich mit diesem<br />
Stück sehr eindrucksvoll an.<br />
Wir sangen zusammen mit der<br />
Sängerklasse 6 „Hast Du`s schon<br />
gehört“ und anschließend eine<br />
weniger bekannte Version von<br />
„O Tannenbaum“, die aber auch schön<br />
war. Es folgten noch drei andere<br />
Lieder, wobei wir nur bei<br />
„Engel haben Himmelslieder“ zum<br />
Einsatz kamen. Ich war sehr aufgeregt,<br />
aber hinterher zufrieden, da wir sehr<br />
deutlich und klar gesungen haben.<br />
Nach dem Orgelstück „Priere à Notre<br />
Dame“ traten die GEÜ-Voices auf.<br />
Mir persönlich gefiel von den drei<br />
Stücken „Hevenu shalom alejchem“<br />
am besten. Bevor der GEÜ-Chor<br />
Ausschnitte aus dem „Messiah“<br />
von Händel sang (der Höhepunkt<br />
Nachlese<br />
war dabei <strong>das</strong> große „Halleluja“),<br />
spielten einige Streicher und Bläser<br />
ein klassisches Stück von Vivaldi.<br />
Dieses Stück fand ich auch schön.<br />
Am Ende <strong>des</strong> Konzerts sangen alle<br />
ein Schlusslied. Dann gab es sehr<br />
viel Applaus für alle Mitwirkenden.<br />
Insgesamt machte es mir sehr viel<br />
Spaß und ich freue mich schon auf<br />
unser nächstes Konzert.<br />
Claudia Küter, Kl. 5B<br />
Prämierung <strong>des</strong> Ideen-<br />
Wettbewerbs zum Neubau<br />
2011<br />
Im letzten Schuljahr<br />
rief unser ehemaliger<br />
Schulpflegschaftsvorsitzende, Herr<br />
Dr. Swadlo, alle Schülerinnen und<br />
Schüler unserer Schule zu einem<br />
Kreativwettbewerb „Neubau am GEÜ“<br />
auf. Eingereicht werden konnten<br />
Klassen- und Einzelentwürfe zur<br />
Innengestaltung <strong>des</strong> Neubaus<br />
sowie zum gesamten Gebäude.<br />
Viele Jugendliche hatten sich mit<br />
aufwendigen Gestaltungen in<br />
verschiedenen Techniken und im<br />
Modellbau am Wettbewerb beteiligt.<br />
Eine Kommission, bestehend<br />
aus Schulleitung und Eltern- und<br />
Schülervertretern, bewertete die<br />
ideenreichen Entwürfe. Die Ehrung<br />
der Sieger wurde am letzten Tag
vor den Weihnachtsferien in der<br />
Mediothek von Frau Malburg und<br />
Herrn von Bockelmann als Vertreter<br />
der Schulpflegschaft sowie Herrn<br />
Dr. Swadlo vorgenommen. <strong>Der</strong><br />
Förderverein unserer Schule belohnte<br />
46 Schülerinnen und Schüler der<br />
Klassen 6E, 7C, 7E, 9D und der Jgst.<br />
11 mit Kino-Gutscheinen für ihre<br />
kreativen Beiträge. Außerdem wurden<br />
die Klassen 6B, 6E, 7C, 7E, 9D und<br />
die ehemalige Klasse 10A als Teams<br />
ausgezeichnet. Für die Betreuung<br />
und Unterstützung der Jugendlichen<br />
erhielten die Lehrerinnen Frau Delank,<br />
Frau Lampe und Frau Kerpen von der<br />
Schulpflegschaft einen Blumenstrauß.<br />
Vielen Dank und herzlichen<br />
Glückwunsch allen erfolgreichen<br />
Teilnehmern !<br />
Ker<br />
Das „Blaue Band“ und <strong>das</strong><br />
Kulturhauptstadt-Logo<br />
„Ruhr 2010“<br />
„Kultur verbindet <strong>Essen</strong>“ sagt <strong>das</strong><br />
„Blaue Band“, mit dem die Stadt <strong>Essen</strong><br />
neben dem Kulturhauptstadt-Logo<br />
ihre Publikationen, Programme und<br />
Projekte in diesem Jahr schmückt.<br />
Da <strong>das</strong> GEÜ als städtische Einrichtung<br />
aktiv am Kulturhauptstadtjahr<br />
mit einigen Projekten teilnimmt,<br />
dürfen wir uns als Mitglied der<br />
Nachlese / Information<br />
<strong>Essen</strong>er Kulturfamilie ausweisen<br />
und <strong>das</strong> „Blaue Band“ sowie <strong>das</strong><br />
farbenfrohe Städte-Logo „Ruhr 2010“<br />
bis Ende <strong>des</strong> Jahres einsetzen: auf<br />
unserer Homepage, Plakaten und<br />
Einladungen, im creactiv!, ... um nur<br />
einige Möglichkeiten zu benennen,<br />
wie wir die Zeichen der Verbundenheit<br />
zwischen Stadt und Kultur nutzen<br />
werden.<br />
Unsere Schule <strong>ist</strong> Teil der Stadtkultur<br />
und wir lassen <strong>das</strong> „Blaue Band“ in<br />
2010 flattern.<br />
Ker
Ein besonderer Abend mit<br />
der „Zauberflöte“<br />
Am 18.12.2009 besuchten wir, die<br />
Klasse 5 D, zusammen mit anderen<br />
Schülern <strong>des</strong> GEÜ, einigen Lehrern<br />
und Eltern im Aalto Theater „Die<br />
Zauberflöte“, eine Oper von Wolfgang<br />
Amadeus Mozart. Wir hatten wegen<br />
<strong>des</strong> Schneefalls die Befürchtung, <strong>das</strong>s<br />
wir nicht ankommen, aber irgendwie<br />
haben wir es doch geschafft. Manche<br />
kamen bereits um 18.45 Uhr zu einem<br />
Vortrag über Mozarts Oper. Danach<br />
wurden wir eingelassen. Jeder setzte<br />
sich auf seinen Platz. Alle waren<br />
sehr fein angezogen. Um 19.3o Uhr<br />
ging es mit der Ouvertüre los. Die<br />
Lichter wurden dunkler, alle waren<br />
sehr aufgeregt. Dadurch, <strong>das</strong>s wir im<br />
Musikunterricht mit Frau Temme-<br />
Harmsen die Oper und ihre Arien<br />
durchgenommen hatten, konnten<br />
wir den Gesang besser verstehen.<br />
Nach dem ersten Aufzug, gegen halb<br />
neun, ging es in eine ca. halbstündige<br />
Pause. Man konnte Brezel und<br />
Getränke kaufen. Alle unterhielten<br />
sich nur halblaut. Manche gingen<br />
auch nach draußen, um frische Luft<br />
zu schnappen. Wir machten natürlich<br />
mit dem frischen Schnee gleich eine<br />
Schneeballschlacht. In der Pause<br />
wurde <strong>das</strong> Bühnenbild verändert. Als<br />
nach dem Gong alle wieder auf ihren<br />
Plätzen saßen, ging es weiter. Bis dahin<br />
Nachlese<br />
hatten sich alle Sänger ausgeruht und<br />
<strong>das</strong> Orchester hatte seine Instrumente<br />
neu gestimmt. Nach der Aufführung<br />
klatschten wir uns die Hände wund.<br />
Alle, die mitgespielt hatten, kamen<br />
zusammen mit dem Dirigenten auf<br />
die Bühne und verbeugten sich.<br />
Das machten sie viele Male. Die<br />
Musiker im Orchester stellten sich im<br />
Orchestergraben auf und verbeugten<br />
sich ebenfalls. Bei manchen Sängern<br />
wie zum Beispiel bei Papageno<br />
klatschte <strong>das</strong> Publikum besonders<br />
laut. Bei Pamina und Tamino natürlich<br />
auch. Sie sind ja auch zwei der<br />
Hauptdarsteller. Ich finde, die Rollen<br />
waren gut besetzt und <strong>das</strong> Bühnenbild<br />
war phantasievoll gestaltet. Mir hat die<br />
„Zauberflöte“ sehr gefallen. Ich würde<br />
sie gerne noch einmal sehen und<br />
hören. Dieser schöne Abend wird mir<br />
sicherlich noch lange in Erinnerung<br />
bleiben.<br />
Leonie Willmes, Kl. 5D<br />
GEÜ-Fußballerinnen bei der<br />
Stadtme<strong>ist</strong>erschaft<br />
Am 16.11.09 war es endlich so weit.<br />
Wir, die Mädchenfußballmannschaft<br />
<strong>des</strong> GEÜ, nämlich Sarah Chabant,<br />
Lisa Wimschulte, Lara Lutter, Carolin<br />
Schindler, Isabel Wiens, Milena Riedel,<br />
Anna Vogelsang, Charlotte Quick (alle<br />
7C), Lisa Skender (7D), Nina Klinge
(6A) und Julie Bohse (5D), fuhren mit<br />
unserem Sportlehrer, Herrn Rath, zur<br />
Vorrunde der Schulstadtme<strong>ist</strong>erschaft,<br />
die auf der Bezirkssportanlage Frintrop<br />
stattfand.<br />
Es waren vier Mannschaften<br />
eingeladen worden und zwei würden<br />
in die nächste Runde einziehen. Bei<br />
unserem ersten Spiel hatten wir viele<br />
und gute Torchancen, die wir aber<br />
nicht konsequent verwerten konnten.<br />
Erst kurz vor Schluss konnten wir mit<br />
einem hart erkämpften Tor in Führung<br />
gehen, was auch gleichzeitig den Sieg<br />
bedeutete. Im zweiten Spiel konnten<br />
wir dann befreit aufspielen und uns<br />
gelang ein verdienter 4 : 0 Sieg. Zwar<br />
verloren wir <strong>das</strong> letzte Spiel <strong>des</strong> Tages<br />
mit einem 1 : 0, waren aber trotzdem<br />
für die nächste Runde, also <strong>das</strong><br />
Viertelfinale, qualifiziert.<br />
Am 11.12. fand dieses auf der<br />
Bezirkssportanlage Bockmühle statt.<br />
Dazu waren drei Mannschaften<br />
eingeladen, die <strong>des</strong> GEÜ, die der<br />
Realschule am Schloss Borbeck und<br />
die der Gesamtschule Bockmühle.<br />
Und nur zwei würden in <strong>das</strong> Halbfinale<br />
einziehen.<br />
Bei unserem ersten Spiel zeigten wir<br />
eine tolle Le<strong>ist</strong>ung und Kampfge<strong>ist</strong>.<br />
Leider fehlte dann <strong>das</strong> Glück vor dem<br />
gegnerischen Tor. Das nutzten die<br />
Gegnerinnen aus und erzielten zwei<br />
Tore, bei der unsere Torhüterin Julie<br />
keine Chancen hatte.<br />
Dies war auch gleichzeitig der<br />
Nachlese<br />
Endstand. Wir hatten verloren.<br />
Also mussten wir <strong>das</strong> nächste<br />
Spiel gewinnen. Leider waren<br />
unsere Gegnerinnen uns<br />
spielerisch überlegen. Zwar<br />
konnten wir ein paar schöne<br />
Kombinationen herausspielen,<br />
die aber zu keinem Torerfolg<br />
führten. Schließlich gewannen<br />
unsere starken Gegnerinnen<br />
mit 5 : 0. Damit waren wir nun<br />
aus der Schulstadtme<strong>ist</strong>erschaft<br />
ausgeschieden.<br />
Wir hatten zwar verloren, aber an<br />
Erfahrung gewonnen !<br />
Nächstes Jahr werden wir wieder mit<br />
Spaß dabei sein.<br />
Lisa Skender, Kl. 7D<br />
Don Quichotte für Kinder<br />
Am 19. Januar sahen und hörten wir,<br />
die Klassen 5 B und 5 C, im Alfried<br />
Krupp Saal der Philharmonie „Don<br />
Quichotte für Kinder“. Den Roman<br />
„Don Quichotte“ hat Miguel de<br />
Cervantes geschrieben, die Musik<br />
dazu Georg Philipp Telemann.<br />
Als wir in den Saal kamen,<br />
entdeckten wir sofort die große<br />
Orgel. Nachdem jeder seinen<br />
Platz gefunden hatte, ging es los.<br />
Zuerst sahen wir, wie die Musiker<br />
<strong>des</strong> Elbipolis Barockorchesters aus<br />
Hamburg auf die Bühne kamen und
ihre Instrumente stimmten. Danach<br />
stellten sie ihre Instrumente mit<br />
einem Lied vor. Die Schauspielerin<br />
Chr<strong>ist</strong>ine Marx erzählte einen Teil der<br />
Geschichte von Don Quichotte nach.<br />
Zu einem Kapitel holte sie sich zwei<br />
Kinder aus dem Publikum nach vorne,<br />
nämlich einen Jungen als Sancho<br />
Pansa und ein Mädchen, <strong>das</strong> <strong>des</strong>sen<br />
Esel halten sollte. Die Schauspielerin<br />
hatte sich natürlich auch als Don<br />
Quichotte verkleidet. Die Rüstung<br />
bestand aus Dosen und die Waffen aus<br />
Küchenutensilien. Die Erzählungen<br />
wechselten immer mit Musikstücken<br />
ab. Nach den Informationen der<br />
Philharmonie sollte die Vorstellung<br />
zwei Stunden mit Pause dauern,<br />
sie war jedoch bereits nach einer<br />
Stunde zu Ende. Wir alle, Schüler und<br />
Lehrer, waren der Meinung, <strong>das</strong>s die<br />
Erzählung eher für jüngere Schüler<br />
geeignet war, die Musik von Telemann<br />
war aber mehr etwas für ältere<br />
Schüler. Die kleineren waren hier<br />
gelangweilt und liefen zur Toilette, was<br />
große Unruhe mit sich brachte. Wir<br />
hätten gerne in Ruhe dem Orchester<br />
zugehört, <strong>das</strong> sehr gut gespielt hat.<br />
Insgesamt war der Tag doch ganz<br />
schön, weil wir alle etwas gemeinsam<br />
unternommen und den tollen Alfried<br />
Krupp Saal kennengelernt haben.<br />
Eileen Peters, Kl. 5 B<br />
Nachlese<br />
GEÜ zum dritten Mal Sieger<br />
im Wettbewerb IQ trifft EQ<br />
Das Projekt „IQ trifft EQ“ <strong>ist</strong> ein<br />
Kooperationsprojekt der Jugendhilfe<br />
der Stadt <strong>Essen</strong> und der Evonik<br />
Industries zur unternehmensnahen<br />
Berufsvorbereitung von SchülerInnen.<br />
Es wurde 2009 zum fünften Mal in<br />
einer Wettbewerbsform ausgetragen.<br />
Nach dem Sieg im Jahre 2006 und<br />
dem Publikumspreis im Jahr 2008<br />
konnte nun <strong>das</strong> GEÜ-Team den Jury-<br />
Preis gewinnen. Den Publikumspreis<br />
errang <strong>das</strong> <strong>Gymnasium</strong> Borbeck.<br />
Beide Teams gewannen einen<br />
„Berufsrucksack“ von Evonik-Industries<br />
und ein zweitägiges Assessment-<br />
Center mit Outdoor-Workshop und<br />
einer gemeinsamen Party.<br />
Das Team <strong>des</strong> GEÜ aus 16<br />
SchülerInnen der Jahrgangsstufe<br />
13 hatte sich bereits vor<br />
den Sommerferien in einem<br />
Auswahlverfahren mit einem Video (in<br />
der Internetplattform YouTube unter<br />
„IQ trifft EQ-GEÜ-Bewerbung 2009<br />
Evonik“ abzurufen) für die Teilnahme<br />
an diesem Projekt qualifiziert. Im<br />
August trainierten die SchülerInnen<br />
nachmittags unter der Leitung von<br />
Frank Felden mit Mitarbeitern der<br />
Jugendhilfe und eines Vertreters<br />
von Evonik Schlüsselqualifikationen
wie Teamfähigkeit, Führungsstärke,<br />
Kommunikationsvermögen,<br />
Zeitmanagement, Strategien<br />
zur Konfliktlösung usw. Diese<br />
praxisbezogenen Workshops<br />
sollen die Schüler auf<br />
Bewerbungssituationen vorbereiten,<br />
in denen neben den intellektuellen<br />
Fähigkeiten (IQ) zunehmend auch die<br />
emotionale Intelligenz (EQ) gefordert<br />
<strong>ist</strong>. Am 9.12. fand in den Räumen der<br />
Evonik-Konzernzentrale der Prax<strong>ist</strong>ag<br />
statt, an dem die besten acht <strong>Essen</strong>er<br />
Schulteams nach einer Begrüßung<br />
in einer zwe<strong>ist</strong>ündigen Arbeitsphase<br />
eine siebenminütige Präsentation zu<br />
einem der drei folgenden Themen<br />
zu erstellen hatten: Bologna-Prozess,<br />
Web 2.0 und Energieeffizienz. Thema<br />
und Reihenfolge der Vorträge<br />
wurden ausgelost. Unterstützt<br />
wurden die Gruppen von je einem<br />
Auszubildenden von Evonik sowie<br />
der Catering-Abteilung <strong>des</strong> Konzerns.<br />
Nachlese<br />
Nach der Arbeitsphase begann die<br />
Vorstellung der Präsentationen, deren<br />
hohe Qualität von Alfred Lukasczyk<br />
gelobt wurde. Alfred Lukasczyk <strong>ist</strong> der<br />
Leiter der Personalmarketingabteilung<br />
von Evonik Industries, der dieses<br />
Projekt mit Frank Felden 2004 ins<br />
Leben gerufen hatte. Nach einer<br />
halbstündigen Pause, in der sich<br />
die Jury beriet und die Wertung<br />
<strong>des</strong> Publikums ausgezählt wurde,<br />
startete die Bekanntgabe der Sieger<br />
und die Verleihung der Preise. <strong>Der</strong><br />
Tag schloss mit einem Aben<strong>des</strong>sen<br />
in Form eines Buffets. Zu danken <strong>ist</strong><br />
Evonik Industries und den beteiligten<br />
Mitarbeitern für ihre großartige<br />
Unterstützung und dem Team der<br />
Jugendhilfe der Stadt <strong>Essen</strong> für die<br />
Planung und Durchführung dieses<br />
Projektes.<br />
FH
Information<br />
8. Internationaler Projekttag am GEÜ<br />
Vom 24.-26. März werden SchülerInnen <strong>des</strong> GEÜ an drei Projekttagen zum<br />
Thema „Unser Handeln – unsere Zukunft“ klassen- und kursübergreifend<br />
zusammenarbeiten. Im Mittelpunkt dieser Arbeit werden Themen z.B. aus<br />
den Bereichen Umwelt und Natur, soziales Engagement, Kultur <strong>des</strong> Friedens,<br />
kulturelle Identität und Vielfalt, Gesundheit – Bewegung –Ernährung, Armut,<br />
aber auch Gedanken über <strong>das</strong> GEÜ der Zukunft stehen. Die Schüler werden<br />
sich in der Schule, an außerschulischen Orten und mit Unterstützung<br />
außerschulischer Partner mit diesen Projekten beschäftigen. Die gemeinsame<br />
Arbeit soll Empathie, Zivilcourage und Solidarität fördern und helfen, in<br />
Verantwortung für die Zukunft zu handeln. Durch Kunst, Theater und<br />
Musik werden wir Zeichen für die Zukunft setzen. Am 26.04.2010 nimmt<br />
eine Schülergruppe an einer gemeinsamen Aktion (Theater, Kunstprojekte,<br />
naturwissenschaftliche Versuche) mit anderen nordrheinwestfälischen Unesco-<br />
Schulen in Duisburg teil. An den Unesco-Projekttagen im März soll die gesamte<br />
Schule in „Bewegung“ sein. Wir suchen noch interessierte Eltern, die uns in<br />
unserer gemeinsamen Arbeit unterstützen können (siehe dazu auch den Aufruf<br />
von Herrn v. Bockelmann).<br />
Loc<br />
Dialog mit der Jugend<br />
Ein fester Bestandteil der Studien- und Berufswahlvorbereitung <strong>ist</strong> seit Jahren<br />
der vom Initiativkreis Ruhrgebiet ins Leben gerufene „Dialog mit der Jugend“.<br />
Dieses Projekt ermöglicht Oberstufenschülern einen direkten Einblick in<br />
führende Wirtschaftsunternehmen der Region. In diesem Schuljahr besuchen<br />
Schülerinnen und Schüler der Grund- und Le<strong>ist</strong>ungskurse Sozialwissenschaften<br />
und Chemie folgende Unternehmen:<br />
die NRW-Bank Düsseldorf, die MC Bauchemie in Bottrop, den Ruhrverband<br />
<strong>Essen</strong>, die GEA-Group AG Bochum und die Ernst &Young AG. Die Exkursionen<br />
werden durch die Unternehmen im Unterricht intensiv vorbereitet. Sie<br />
beinhalten eine Betriebsbesichtigung und Gespräche mit Mitgliedern <strong>des</strong><br />
Vorstan<strong>des</strong>, leitenden Mitarbeitern und Auszubildenden, die einen praxisnahen<br />
Einblick in die Berufs- und Arbeitswelt gestatten.<br />
Kal/Lan
Russisch-Olympiade<br />
Nachlese<br />
Auf der 32. Lan<strong>des</strong>olympiade Russisch am 12. November 2009 am städtischen<br />
<strong>Gymnasium</strong> in Beverungen - im Weserbergland an der Grenze zu Süd-<br />
Niedersachsen gelegen - haben unsere Schülerinnen und Schüler im<br />
Sprachwettbewerb in Konkurrenz zu 30 weiteren Schulen folgende Ergebnisse<br />
erzielt:<br />
Zweites Lernjahr: 1. Platz: Kr<strong>ist</strong>ina Krajinovic (Jgst. 10)<br />
Gruppe der Muttersprachler: 2. Platz: Ilja Kopilevic (Jgst. 9)<br />
Beide Pre<strong>ist</strong>räger erhielten außer der Urkunde drei Buchpreise (u.a.<br />
Reiseführer). Herzlichen Glückwunsch!<br />
Zwei Gruppen (Jgst 9 und Jgst. 12) <strong>des</strong> GEÜ nahmen am Kreativwettbewerb<br />
teil, erhielten aber trotz ihres großen Einsatzes leider keinen Preis.<br />
Unser Wahlspruch <strong>ist</strong> jedoch nach wie vor „Teilnehmen <strong>ist</strong> wichtiger als Siegen!“<br />
Schüleraustausch 2009/2010<br />
<strong>Der</strong> Gegenaustausch mit der Partnerschule in Moskau <strong>ist</strong> in Vorbereitung! Wir<br />
erwarten den Gegenbesuch der Moskauer in <strong>Essen</strong> vom 12. – 26. März 2010.<br />
Am Donnerstag, dem 25. März, findet um 19.00h aus Anlass <strong>des</strong> 20-jährigen<br />
Jubiläums der Austauschmaßnahme ein Festakt statt.<br />
Lena Kriesel und Pierre Sieberin (Jgst. 12) gewinnen<br />
Stipendium<br />
Hun<br />
Die Alfried Krupp von Bohlen und Hallbach-Stiftung vergibt jährlich 50<br />
„Alfried Krupp-Schülerstipendien im Ausland“ an Schülerinnen und Schüler<br />
<strong>Essen</strong>er Schulen. Bei der Vergabe handelt es sich um einen Wettbewerb. Das<br />
Stipendium beinhaltet ein vierwöchiges Betriebspraktikum im Ausland, einen<br />
Crashkurs in Business-Englisch an zwei Samstagen vor dem Auslandsaufenthalt<br />
und nach Abschluss <strong>des</strong> Praktikums ein zweitägiges Bewerbungstraining. Wir<br />
gratulieren unseren Schülern und wünschen vielfältige und gewinnbringende<br />
Erfahrungen!<br />
Lan
Nachlese / Information<br />
3. Platz beim Physik-Wettbewerb „Alberts Enkel“<br />
Am Mittwoch, dem 20.01., nahm die Klasse 6 C im Rahmen <strong>des</strong> Physik-<br />
Unterrichts an dem Wettbewerb „Alberts Enkel“ in der Unesco-Schule in <strong>Essen</strong><br />
teil. Organisiert wurde die Veranstaltung von der mcs-Juniorakademie, die<br />
sich um die Förderung naturwissenschaftlich interessierter Schüler kümmert<br />
und ihnen interessante Angebote macht.In diesem Jahr ging es bei dem<br />
Wettbewerb darum, aus Papier, Strohhalmen und Überraschungs-Ei ein<br />
schwimmfähiges Objekt mit<br />
möglichst wenig Eigengewicht<br />
zu bauen, <strong>das</strong> möglichst viel<br />
Gewicht trägt.<br />
Das Objekt wurde vor Ort in<br />
der Veranstaltung gebaut.<br />
Bewertungskriterien waren <strong>das</strong><br />
Verhältnis aus Tragfähigkeit<br />
und Eigenmasse, Genialität der<br />
Idee, Sorgfalt der Ausführung und die Schönheit. Insgesamt waren 27 Gruppen<br />
am Start, wobei die Klasse 6 C fünf Gruppen stellte. Während die me<strong>ist</strong>en der<br />
GEÜ-Gruppen am Ende im Mittelfeld wiederzufinden waren, errang die Gruppe<br />
MLS-MLS um Manuel, Lea, Sebastian, Marc, Luise und Saskia den 3.Platz.<br />
Alle Gruppenmitglieder bekamen als Preis einen Experimentierbaukasten<br />
für einen Elektromotor. Auch wenn nur eine GEÜ-Gruppe einen Spitzenplatz<br />
ergatterte, hatten alle SchülerInnen viel Spaß am Wettbewerb und beim Bauen<br />
ihres Schwimmobjektes.<br />
Heg<br />
Langenberger Str. 380<br />
45277 <strong>Essen</strong><br />
Tel : 0201 88 40 500<br />
Fax : 0201 88 40 520<br />
Sekretariat: Frau Voß<br />
Öffnungszeiten: 8.00 - 14.00 Uhr<br />
Hausme<strong>ist</strong>er: 88 40 511<br />
Internet: www.gymnasium-essen-ueberruhr.de E-Mail: contact@gymeu.de<br />
Förderverein: Adresse wie Schulanschrift<br />
Konten:<br />
GENO BANK ESSEN BLZ.: 36060488 Kto.Nr.: 184 600 800<br />
SPARKASSE ESSEN BLZ.: 36050105 Kto.Nr.: 285155
Projekttage<br />
– auch mit Eltern<br />
Sehr geehrte Eltern und am GEÜ<br />
Interessierte,<br />
jede Schule lebt von Engagement – auf<br />
Schülerseite (wie die Lehrer bestätigen<br />
werden) und auf Lehrerseite (wie<br />
Schüler und Eltern attestieren werden)<br />
– sowie dem Grad, zu dem sich Eltern<br />
einbringen. Dies gilt in besonderem<br />
Maße für <strong>das</strong> GEÜ in seiner Eigenschaft<br />
als UNESCO-Projekt-Schule.<br />
Sind wir nicht alle auch aus diesem<br />
Grund ein bisschen stolz, <strong>das</strong>s unsere<br />
Kinder dort sind?<br />
So wird sich auch <strong>das</strong> GEÜ vom<br />
24. bis 26. März unter dem Motto<br />
„Unser Handeln – unsere Zukunft“<br />
an den UNESCO-Projekttagen 2010<br />
beteiligen. An diesen drei Tagen<br />
sind die Zeiten von 9:00 bis 13:30<br />
Uhr für entsprechende Aktivitäten<br />
vorgesehen. Zwei Tage sollen der<br />
gruppengebundenen Einarbeitung in<br />
<strong>das</strong> Thema dienen und der dritte Tag<br />
der Präsentation im PZ vor Schülern,<br />
Lehrern – und Ihnen, wenn Sie Zeit<br />
haben. Wie bei allem Erstrebenswerten<br />
geht es auch hier nicht ohne<br />
Engagement.<br />
Ihr Engagement! Lehrer und Schüler<br />
<strong>des</strong> GEÜ haben sich eine breite Palette<br />
konkreter Themen überlegt – von<br />
Klimawandel, Energie und Wasser bis<br />
hin zu biologischer Vielfalt, Gesundheit<br />
und beruflicher Orientierung -, welche<br />
Information<br />
<strong>das</strong> Motto mit Leben erfüllen und,<br />
besonders mit Ihrer Hilfe, anschaulich<br />
gestalten sollen. Sie werden sehen:<br />
Das Spektrum <strong>ist</strong> so breit, <strong>das</strong>s für fast<br />
jeden etwas dabei sein sollte. Es sind<br />
hoffentlich nicht nur unsere Kinder, die<br />
sich fragen: Wie werden die Menschen<br />
leben, die in 25, 50 oder 100 Jahren<br />
geboren werden? Werden sie eine<br />
Chance auf ein erfülltes Leben haben?<br />
Wir würden uns sehr freuen, wenn Sie<br />
sich mit einbringen würden. Schließlich<br />
liegt die Zukunft auch vor unserer<br />
Haustür. Eine L<strong>ist</strong>e mit Aktivitäten, an<br />
denen Sie sich beteiligen möchten<br />
(und Vorschläge, wie Ihre Mithilfe<br />
aussehen könnte), werden wir Ihnen<br />
demnächst zukommen lassen.<br />
Zusätzlich steht Ihnen Frau Vierth-<br />
Heitkämper (über <strong>das</strong> GEÜ, Telefon<br />
0201-8840500 oder per E-Mail: vierth.<br />
heitkaemper@gmx.de) für Fragen<br />
rund um <strong>das</strong> Thema gerne zur<br />
Verfügung. Eines der Themen, die im<br />
März behandelt werden, wird auch<br />
die Neuplanung <strong>des</strong> GEÜ-Gelän<strong>des</strong><br />
als Raum für Bewegung, Unterricht<br />
und Entspannung mit Färbergarten,<br />
Amphitheater, Spielinstallationen,<br />
Barfußgarten sein – ein Vorhaben,<br />
<strong>das</strong> sicherlich ebenso Ihr Interesse<br />
finden wird. Auch hierzu werden wir<br />
Sie in Kürze näher informieren und<br />
Möglichkeiten zur Mitgestaltung<br />
aufzeigen.<br />
Heinz von Bockelmann<br />
Schulpflegschaftsvorsitzender
Di, 23.2., 19 Uhr, PZ<br />
Jgst. 7: Information f. Eltern<br />
zum Wahlpflichtbereich II<br />
Mi, 24.2., Di, 2.3. u. Do, 4.3.<br />
Jgst. 8: Lernstandserhebungen<br />
Di, 9.3., 19 Uhr, PZ<br />
Jgst. 5: Information f. Eltern<br />
zur 2. Fremdsprache, anschließend<br />
ggf. Klassenpflegschaftssitzungen<br />
Fr, 12.3. bis Fr, 26.3.<br />
Schüleraustausch: Schüler aus<br />
Moskau am GEÜ<br />
Di, 16.3. bis Sa, 20.3.<br />
Schüleraustausch mit dem Collège<br />
Anatole France in Lillers<br />
Do, 18.3.<br />
Känguru der Mathematik<br />
Mi, 24.3. bis Fr, 26.3.<br />
UNESCO – Projekttage<br />
Do, 25.3., 19 Uhr, PZ<br />
Festakt „20 Jahre Schüleraustausch<br />
zwischen dem GEÜ und der<br />
Schule 1283, Moskau“<br />
Fr, 26.3. 8.30 Uhr<br />
Ökumenischer Gottesdienst<br />
in der Stephanuskirche<br />
Mo, 29.3. bis So, 11.4.<br />
Osterferien<br />
Termine<br />
Mi, 14.4., 18.30 Uhr, PZ<br />
Jgst. 11: Information f. Eltern u.<br />
Schüler zu den Wahlen für die Jgst. 12<br />
Mi, 21.4., 18.30 Uhr, PZ<br />
Jgst. 10: Information f. Eltern u.<br />
Schüler zur Sek. II<br />
Do, 22.4.<br />
Blaue Briefe<br />
Do, 22.4.<br />
Jgst. 9: Girl’s and Boy’s Day<br />
Mo, 26.4.<br />
Veranstaltung von 7 NRW –<br />
UNESCO – Projektschulen in Duisburg<br />
Mi, 28.4., 18.30 Uhr, PZ<br />
Jgst. 9: Information f. Eltern u. Schüler<br />
zur Sek. II<br />
Mi, 28.4.<br />
3. Elternsprechtag<br />
Do, 29.4., 20 Uhr, PZ<br />
Bläserkonzert der Concert Bands I u. II<br />
Do, 13.5.<br />
Chr<strong>ist</strong>i Himmelfahrt<br />
Fr, 14.5.<br />
Beweglicher Ferientag<br />
Anfang Mai erscheint creactiv! 3 – 09/10<br />
creactiv! - Koordination: Frau Rösen