Schulwegweiser 2013 - Stadt Trier
Schulwegweiser 2013 - Stadt Trier
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TRIERER SCHULWEGWEISER <strong>2013</strong><br />
Treverer-Schule - Förderschwerpunkt motorische Entwicklung<br />
Trevererstr. 42<br />
54295 <strong>Trier</strong><br />
Tel: 0651- 32850 Fax: 0651- 9930490<br />
E-Mail:<br />
info@treverer-schule.de<br />
Homepage:<br />
http://www.treverer-schule.de<br />
Schulleiter:<br />
Franz Josef Schwaller<br />
Schulsozialarbeit:<br />
Internes heilpädagogisches Angebot<br />
Schulträger:<br />
<strong>Stadt</strong> <strong>Trier</strong><br />
Andere:<br />
Ergotherapeut/innen, Physiotherapeut/innen, Krankenschwestern<br />
Ganztagsschule:<br />
ja (verpflichtend)<br />
Leitbild<br />
Auftrag der Schule:<br />
Die Treverer-Schule ist eine Schule mit dem Förderschwerpunkt motorische Entwicklung<br />
(Förderschule). Sie wird von Schülerinnen und Schülern besucht, die einen besonderen Förderbedarf<br />
im Bereich der motorischen Entwicklung haben. Es handelt sich insbesondere um<br />
Kinder und Jugendliche mit cerebralen Bewegungsstörungen, Spina bifida, Anfallserkrankungen,<br />
progredienten Erkrankungen, körperlichen Fehlbildungen sowie schwersten Behinderungen.<br />
Alle Kinder und Jugendlichen haben unabhängig von der Art und Schwere ihrer Behinderung<br />
das Recht auf eine ihren persönlichen Möglichkeiten entsprechende schulische Bildung und<br />
Erziehung („Selbstverwirklichung in sozialer Integration“).<br />
Wir begegnen unseren Schülern mit Achtung und Würde. Unser Verhalten ist geprägt von<br />
respektvollem Umgang und dem Bestreben, jeden bei der Entfaltung seiner individuellen<br />
Persönlichkeit zu unterstützen. Jeder Schüler ist Akteur seiner eigenen Entwicklung. Die<br />
eigentlichen Kräfte für die Entwicklung liegen im jeweiligen Menschen selbst.<br />
Erziehung und Bildung sind gleichwertig, sie ergänzen sich. Im schulischen Alltag wollen wir<br />
den Schülern mit unserem Verhalten ein orientierendes Vorbild sein.<br />
Sächliche Ressourcen<br />
Leider keine eigene Sporthalle und kein Speiseraum.<br />
- Eigenes kleines Bewegungsbad (ca. 8 x 6 m, Wassertiefe 1,30 m)<br />
- Unser Gebäude ist weitgehend barrierefrei. Alle Etagen mit Unterrichtsräumen sind<br />
über Aufzüge erreichbar.<br />
- Umfangreiche EDV-Ausstattung mit Zusatzgeräten für körperbehinderte Menschen<br />
mit Schulvernetzung, W-LAN, Notebook-Wagen, interaktive Whiteboards etc.<br />
- Individuelle Kommunikationshilfen für nicht sprechende Personen.<br />
- Räume und besonderes Inventar für Ergo- und Physiotherapie.<br />
Schulleben<br />
Individuelle Förderung durch offene Unterrichtsformen. Regelmäßige Teilnahme an Wettbewerben<br />
und außerschulischen Angeboten; klassenübergreifende Arbeitsgemeinschaften<br />
(<strong>Stadt</strong>-AG, Schulzeitung „Durchblick“, Nähen, Internet-Café, Sensorische Integration, Spiele<br />
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