Schulprofil der Grundschule der Deutschen Schule Lissabon Bild ...

Deutsche Schule Lissabon
Escola Alemã de Lisboa
Schulprofil der Grundschule der Deutschen
Schule Lissabon
Bild vom Kind
Kinder sind kompetent. Sie gestalten von Geburt an ihre Bildung und
Entwicklung aktiv mit. Eine anregende Lernumgebung unterstützt sie dabei.
Jedes Kind unterscheidet sich durch seine Persönlichkeit und Individualität
von anderen Kindern.
Wir streben eine „kindgerechte” Schule an
Eine Schule für alle mit ausreichenden personellen, sachlichen und
räumlichen Ressourcen.
Eine Schule, die den Kindern Lern- und Lebensraum ist.
Eine Schule, in der sie sich wohl fühlen, Geborgenheit, Zeit und Ruhe finden.
Eine Schule, in der jedes Kind in seiner Eigenheit angenommen wird und die
jedem Kind eine größtmögliche individuelle Förderung zu Teil werden lässt.
Eine Schule, die dem gemeinsamen, dem voneinander, dem Gemeinschaft
fördernden Lernen genügend Raum gibt.
Unterrichtsangebot
In beiden Grundschulen wird nach dem Bildungsplan des Landes Thüringen
unterrichtet. Zusätzlich ist Portugiesisch als Hauptfach mit fünf
Wochenstunden in der Stundentafel vorgesehen, zum einen als
Muttersprache und zum anderen als Fremdsprache.
In Lissabon werden die Kinder im Fach Deutsch zudem in einigen Stunden
getrennt in Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Muttersprache
unterrichtet.
Eine weitere Besonderheit in beiden Schulen ist das Fach
Informationstechnische Grundbildung ab Klasse 2, kurz ITG genannt.
Das Fach Englisch wird ab der dritten Klasse angeboten.

Deutsche Schule Lissabon
Escola Alemã de Lisboa
Standorte
GS Lissabon:
In Lissabon gibt es eine zweizügige Grundschule in einem neuen, modernen
Gebäude mit geräumigen, gut ausgestatteten Klassenzimmern, einer großen
Anzahl an Fach- und Differenzierungsräumen und einem großzügigen
Außengelände.
Zusammen mit dem Gymnasium nutzen wir die große, moderne Turnhalle
und den Swimmingpool der Schule. Die Schüleranzahl pro Klasse soll nicht
mehr als 24 betragen.
Der Unterricht beginnt um 8.00 Uhr und endet um 13.20 Uhr. Zudem gibt es
eine hervorragend ausgebaute Nachmittagsbetreuung „Kinderwelt“, in der
Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung, Ateliers und zusätzlich einigen
Arbeitsgemeinschaften bis 18.00 Uhr angeboten werden.
Ab dem Schuljahr 2010/11 wird die vierte Klasse nur noch in Lissabon
unterrichtet. Dann gibt es dort immer drei vierte Klassen.
GS Estoril:
In Estoril gibt es im Moment noch eine einzügige Grundschule, die in einer
alten Villa untergebracht ist. So entsteht eine sehr familiäre Atmosphäre.
Für den Sportunterricht werden die Schüler zur Sporthalle der Feuerwehr
gefahren.
Der Unterricht beginnt um 9.00 Uhr und endet am Vormittag um 13.20 Uhr.
Die dritte und vierte Klasse hat am Montag und Donnerstag zusätzlich
Nachmittagsunterricht bis 15.45 Uhr. In der Schule kann zu Mittag gegessen
werden und es gibt an fast allen Nachmittagen ein AG-Angebot, das
ebenfalls um 15.45 Uhr endet.
Ab dem Schuljahr 2010/11 werden aus der ersten und zweiten Klasse
insgesamt drei jahrgangsübergreifende Lerngruppen 1-2 gebildet. Wegen der
Raumgrößen soll in diesen Lerngruppen die Schüleranzahl von 18 nicht mehr
überschritten werden.
Die dritte Klasse bleibt zunächst als jahrgangshomogene Klasse erhalten,
während die vierte Klasse ab dem Schuljahr 2010/11 nur noch in Lissabon
unterrichtet wird.
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Deutsche Schule Lissabon
Escola Alemã de Lisboa
Unterricht
• Werkstattarbeit, Arbeit an Stationen, Tagesplan, Wochenplan, Freiarbeit
• Binnendifferenzierung im Unterricht
• Teamteaching in einigen Stunden in der Woche
• Spezielle Förderstunden in Deutsch, Mathematik, Portugiesisch
• 3 Sprachen bereits in der Grundschule
• Klassenraum als gestaltete Lernumgebung
• Themenorientiertes, projektartiges, forschendes Arbeiten, das auch
verschiedene außerschulische Lernorte einbezieht
• Unterrichtsarbeit unter Einbeziehung der neuen Medien
• Einbeziehung von außerschulischen Experten
• Schulprojektwochen (alle 2 Jahre)
• Morgenkreise, Abschlusskreise
• Offene Schuleingangsphase in Estoril (ab dem Schuljahr 10/11)
Rhythmisierung und Ritualisierung des
Schulvormittags, der Schulwoche, des Schuljahres
• Auflösung des 45-Minuten-Takts, wir arbeiten in 3 Zeitblöcken am
Vormittag
• Gleitender Schulanfang
• Rhythmus von Bewegung, Spiel und Stille
• Feste Rituale
• Feiern der jahreszeitlichen Feste
• Ausflüge und Wandertage
• Aktive Pausen
• Arbeitsgemeinschaften und Atelierangebote
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Deutsche Schule Lissabon
Escola Alemã de Lisboa
Zeit für und mit Kindern
• Klassenlehrerstunden in Klasse 1 und 2 (in Lissabon)
• Klassenlehrerstunde in Klasse 1 (in Estoril)
• Hervorragend ausgebaute Nachmittagsbetreuung in Lissabon bis 18.00
Uhr
Demokratie in der Schule
• Klassenrat
• Schülerparlament
• Mitgestaltung des Schulgebäudes und Schulhofes
Zusammenarbeit mit dem Kindergarten
• Enge Kooperation mit dem Kindergarten
• Gemeinsame Gestaltung des Übergangs von der Vorschule in die
Grundschule
• Kindgerechte Vorschularbeit
Verlässlichkeit
• Verlässliche Grundschule ohne Unterrichtsausfall
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