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Fragen und Antworten zum Verhaltenskodex in Bezug auf sexuelle ...

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<strong>Fragen</strong> <strong>und</strong> <strong>Antworten</strong> <strong>zum</strong> <strong>Verhaltenskodex</strong> <strong>in</strong> <strong>Bezug</strong> <strong>auf</strong> <strong>sexuelle</strong> Gewalt für<br />

die Mitarbeiter<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Mitarbeiter von K<strong>in</strong>dertagesstätten<br />

Stand: 2. November 2012<br />

Warum veröffentlicht KiTaS<br />

e<strong>in</strong>en <strong>Verhaltenskodex</strong> <strong>in</strong><br />

<strong>Bezug</strong> <strong>auf</strong> <strong>sexuelle</strong> Gewalt?<br />

Der <strong>Verhaltenskodex</strong> <strong>in</strong> <strong>Bezug</strong> <strong>auf</strong> <strong>sexuelle</strong> Gewalt (nachfolgend<br />

<strong>Verhaltenskodex</strong> oder Kodex) def<strong>in</strong>iert den Umgang mit dem Thema<br />

<strong>sexuelle</strong> Gewalt <strong>und</strong> regelt Nähe <strong>und</strong> Distanz von Betreuungsperson <strong>und</strong><br />

K<strong>in</strong>d. Damit wird e<strong>in</strong> professionelles Rollenverständnis def<strong>in</strong>iert <strong>und</strong><br />

gleichzeitig werden Mitarbeitende <strong>und</strong> K<strong>in</strong>der geschützt.<br />

Als Branchenverband der K<strong>in</strong>dertagesstätten Schweiz hat KiTaS die<br />

Aufgabe ethische Richtl<strong>in</strong>ien zu def<strong>in</strong>ieren <strong>und</strong> fachliche Standards zu<br />

setzen.<br />

Der <strong>Verhaltenskodex</strong> ist <strong>auf</strong> Wunsch der Mitglieder <strong>in</strong> zwei Arbeitsgruppen<br />

<strong>und</strong> <strong>in</strong> Zusammenarbeit mit der Fachstelle Limita erarbeitet worden.<br />

S<strong>in</strong>d KiTaS-Mitglieder<br />

verpflichtet den <strong>Verhaltenskodex</strong><br />

e<strong>in</strong>zuführen?<br />

Ne<strong>in</strong>, es besteht ke<strong>in</strong>e Verpflichtung, KiTaS empfiehlt aber se<strong>in</strong>en<br />

Mitgliedern den Kodex e<strong>in</strong>zuführen. Mit der E<strong>in</strong>führung des<br />

<strong>Verhaltenskodex</strong> drücken die Betriebe die Verantwortung gegenüber der<br />

ihnen anvertrauten K<strong>in</strong>der aus.<br />

Warum empfiehlt KiTaS e<strong>in</strong>e<br />

Verpflichtungserklärung zur<br />

E<strong>in</strong>haltung des Kodexes <strong>in</strong> den<br />

Arbeitsvertrag <strong>auf</strong>zunehmen?<br />

Mit e<strong>in</strong>er Verpflichtungserklärung (vgl. Kodex Abschnitt 2 <strong>und</strong> Anhang 1)<br />

im Arbeitsvertrag können bei Nichte<strong>in</strong>haltung der Verhaltensregeln<br />

arbeitsrechtliche Massnahmen ergriffen werden. Das ist wichtig, denn:<br />

• die Leitung kann konsequent bei Verstoss gegen die Regeln<br />

handeln;<br />

• im Kündigungsfall kann der Verstoss gegen den <strong>Verhaltenskodex</strong> im<br />

Arbeitszeugnis vermerkt werden;<br />

• Übergriffe s<strong>in</strong>d meist schwer nachzuweisen, häufig kommt es nicht<br />

zur Verurteilung. Das bedeutet, dass der / die Verdächtigte <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er<br />

anderen Region e<strong>in</strong>fach e<strong>in</strong>e neue Anstellung f<strong>in</strong>den kann, es sei<br />

denn es steht e<strong>in</strong> Vermerk im Arbeitszeugnis. Damit ist den<br />

betreuten K<strong>in</strong>dern <strong>und</strong> der Branche gesamthaft gedient.<br />

Wozu e<strong>in</strong>en Kodex der<br />

Verhaltensregeln festlegt?<br />

Klare Regeln erschweren es Täter<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Tätern e<strong>in</strong>en Übergriff zu<br />

machen. Aktive Ause<strong>in</strong>andersetzung mit dem Thema wirkt präventiv <strong>und</strong><br />

ist das beste Mittel um K<strong>in</strong>der vor <strong>sexuelle</strong>n Übergriffen zu schützen.<br />

Klare Regeln schützen auch die Mitarbeitenden, weil Transparenz <strong>in</strong><br />

heikle Situationen gebracht wird.<br />

Warum e<strong>in</strong>en <strong>Verhaltenskodex</strong><br />

nur <strong>in</strong> <strong>Bezug</strong> <strong>auf</strong> <strong>sexuelle</strong><br />

Gewalt?<br />

Sexuelle Gewalt unterscheidet sich von anderen Gewaltformen <strong>und</strong><br />

erfordert deshalb e<strong>in</strong> anderes Vorgehen <strong>in</strong> der Prävention <strong>und</strong><br />

Intervention.<br />

Was unterscheidet <strong>sexuelle</strong><br />

Gewalt von anderen<br />

Gewaltformen?<br />

Sexuelle Gewalt ist geplant, die Täter handeln strategisch über e<strong>in</strong>en<br />

längeren Zeitraum, im Gegensatz zu anderen Gewaltformen, die häufig<br />

aus dem Affekt entstehen.


Wie den <strong>Verhaltenskodex</strong><br />

e<strong>in</strong>setzten?<br />

Jede Leitung ist <strong>auf</strong>gefordert die Verhaltensregeln für ihren Betrieb<br />

anzupassen, wie im Kodex beschrieben.<br />

Wie die Verhaltensregeln<br />

umsetzen?<br />

Als Führungs<strong>in</strong>strument <strong>und</strong> -thema gehört der <strong>Verhaltenskodex</strong> <strong>in</strong> den<br />

Alltag:<br />

Die Mitarbeitenden werden geschult, so dass sie die Regeln zur<br />

Prävention <strong>in</strong> der täglichen Arbeit umsetzten können. Diese Regeln<br />

werden im gesamten Betrieb angewandt <strong>und</strong> haben bei Nichte<strong>in</strong>haltung<br />

arbeitsrechtliche Konsequenzen.<br />

Festlegen was bei Überschreitungen passiert. Konsequent handeln bei<br />

Verstoss der Mitarbeitenden gegen die Verhaltensregeln, z.B. mündlicher<br />

Verweis bis h<strong>in</strong> zur schriftlichen Verwarnung, etc.<br />

Soll Körperkontakt mit K<strong>in</strong>dern<br />

untersagt werden?<br />

Ne<strong>in</strong>, <strong>auf</strong> ke<strong>in</strong>en Fall. K<strong>in</strong>der brauchen Körperkontakt <strong>und</strong> er soll ihnen<br />

auch gewährt werden. Es erfordert von den Mitarbeitenden e<strong>in</strong><br />

professionelles Rollenverständnis, nämlich Klarheit über Grenzen im<br />

gegenseitigen Kontakt. Dabei helfen klare Regeln, besonders im Umgang<br />

mit heiklen Situationen.<br />

Wie stärkt man die K<strong>in</strong>der?<br />

Je altersgerechter K<strong>in</strong>der <strong>in</strong>formiert s<strong>in</strong>d (vgl. Kodex Abschnitt 6), desto<br />

besser s<strong>in</strong>d sie geschützt. Sexualpädagogik spielt hier e<strong>in</strong>e wichtige Rolle<br />

als Teil des pädagogischen Konzepts.<br />

Was tun beim Verdacht <strong>auf</strong><br />

<strong>sexuelle</strong> Übergriffe?<br />

Die Meldung bei e<strong>in</strong>em Übergriff muss immer direkt unmittelbar <strong>und</strong><br />

vertraulich an die Leitung erfolgen. Diese setzt sich so schnell wie möglich<br />

mit e<strong>in</strong>er Opferhilfestelle oder e<strong>in</strong>er K<strong>in</strong>derschutzgruppe <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung.<br />

Die Täter<strong>in</strong> oder der Täter darf <strong>auf</strong> ke<strong>in</strong>en Fall konfrontiert werden,<br />

absolute Geheimhaltung ist erforderlich (vgl. Kodex Abschnitt 5).<br />

Muss e<strong>in</strong> Verdacht gemeldet<br />

werden?<br />

Ja, es besteht die gesetzliche Pflicht, e<strong>in</strong>en Verdacht <strong>auf</strong> <strong>sexuelle</strong><br />

Ausbeutung zu melden. In e<strong>in</strong>er K<strong>in</strong>dertagesstätte melden die<br />

Mitarbeitenden e<strong>in</strong>en Verdacht der Leitung, dürfen aber niemanden sonst<br />

<strong>in</strong>formieren (Schweigepflicht) <strong>und</strong> auch nicht selber handeln (vgl. Abschnitt<br />

5).<br />

An wen kann sich die Leitung im<br />

Notfall wenden?<br />

An e<strong>in</strong>e Opferberatungsstelle oder K<strong>in</strong>derschutzgruppe <strong>in</strong> der Region, die<br />

im Rahmen der Präventionsarbeit bereits def<strong>in</strong>iert werden sollte. E<strong>in</strong>e<br />

L<strong>in</strong>kliste ist auch <strong>auf</strong> www.kitas.ch/kodex zu f<strong>in</strong>den.<br />

Wie ist man für den Notfall<br />

vorbereitet?<br />

Mit e<strong>in</strong>em <strong>auf</strong> den Betrieb angepassten Krisendispositiv, also e<strong>in</strong> genauer<br />

Abl<strong>auf</strong>plan mit Verantwortlichkeiten, <strong>in</strong>klusive allen wichtigen<br />

Telefonnummern. KiTaS entwickelt e<strong>in</strong> Krisendispositiv bis Frühl<strong>in</strong>g 2013.<br />

Wo kann man sich <strong>in</strong>tensiver<br />

<strong>zum</strong> Thema <strong>in</strong>formieren <strong>und</strong><br />

schulen?<br />

Auf der Webseite von Limita (<strong>und</strong> anderen Fachstellen) gibt es<br />

ausführliche Informationen, Literaturverweise <strong>und</strong> praktische Leitfäden wie<br />

das 7-Punkte-Programm.<br />

KiTaS bietet ab 2013 e<strong>in</strong>e Weiterbildung geleitet von der Fachstelle Limita<br />

an: Institutionelle Prävention <strong>sexuelle</strong>r Ausbeutung <strong>in</strong> der<br />

K<strong>in</strong>dertagesstätte.

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