Chronik eines neuen Mediums - Ricarda-Huch-Gymnasium

Die Entwicklung von www.rhg-ge.de; Seite 3
ricula, unser Schulprofil; Kooperationen; Geschäftsverteilungsplan (z.T.); unser Austauschprogramm.
In 'Lernen' stehen Arbeitsergebnisse aus Klassen und Kursen wie z.B. Recherche-Ergebnisse
in Jgst. 11, beispielhafte Referate, Arbeitsergebnisse aus Ags.
In ' Forum“ kommt die Broschüre zum Tag der Offenen Tür vor, ebenso 'RHG-Aktuell',
vielleicht auch Witziges à l 'es sagte neulich ein Lehrer'. Und Stellungnahmen/Leserbriefe
(Mails).
In 'Archiv' kann einerseits Älteres aus den anderen Rubriken vorkommen, aber auch:
Geschichte des RHG, Darstellung der Namens-Geschichte, wer ist Ricarda Huch.
In 'Kontakt' schließlich werden sämtliche Kommunikationskanäle vorkommen, dazu Erreichbarkeit
über VRR (Link), Öffnungszeiten; Links zum Grillo (?), zu diversen Bildungsservern,
zur Stadt, Links zu Websites von Kollegen und RHG-Gremien.“
Die Ordner, also die Gliederung der Website, lauten kurz darauf etwas anders: aktuell,
Planung, Basis, geschafft (statt der steifen und womöglich abschreckenden Formulierung
'Lernen'), Forum, Archiv, Kontakt, Galerie. Die Bezeichnung 'geschafft' wird bald
in ' ... aktiv!' geändert (wobei irgendwann auch das Rufzeichen getilgt wird), das Forum
wird am Jahresende mangels Benutzung geschlossen. Die Galerie mit großformatigen
Schülerportraits ist sofort eine der beliebtesten Seiten. Hier eine der letzten Ausgaben
dieser Galerie:
Die Website wird von Anfang an mit den Kenntnissen aus Stefan Münz’ Grundkurs
Selfhtml aufgesetzt. Jede Seite wird in einen schmalen Navigationsteil links und in den
inhaltlichen, großen Hauptteil gegliedert. Diese Aufteilung geschieht mit Frames. Zur
Navigation mit Frames (hier an dem Schiebebalken links unten erkenntlich), später
mehr. Der Hintergrund erscheint dunkelblau. Die Navigation ist von Anfang an in Ordnern
gegliedert, die beim Anklicken aufklappen; das hat sich bis 2009 nicht geändert.
Das Script dazu stammt von Stefan Münz’ Selfhtml, Kapitel „Javascript, Anwendungsbeispiele,
Verweisliste als Auswahlliste“.
Hier eine grafisch schon ruhiger gewordene, aber doch frühe Ansicht (etwa Juni 2002).
Anders als hier zu sehen, waren die Navigationsfelder in den ersten Wochen zunächst
in verschiedenen recht heftigen Farben bunt eingefärbt: orange, gelb, grün, türkis,
blau - also nicht in diesen einigermaßen ansehnlichen Blautönen wie hier.
Die Startseite im Juni 2002
13. September 2001 – zwei Tage nach „nine-eleven“
An diesem Donnerstag schildern Schüler einer 7. Klasse ihre Erinnerung an die Terrorschläge
in New York und Washington zwei Tage zuvor. Diese Texte erscheinen im Ordner
„Forum“: Was habe ich gerade gemacht, als ich von den Terroranschlägen in Amerika
erfuhr? Sie sollen hier ausgiebig zitiert werden, weil sie bemerkenswerte Zeit-